下面是范文網(wǎng)小編收集的工作職業(yè)規(guī)劃9篇，以供參閱。
工作職業(yè)規(guī)劃1
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱，就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)計(jì)劃的過(guò)程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容，是對(duì)人一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
職業(yè)生涯規(guī)劃師，是以人的社會(huì)屬性和個(gè)體利益出發(fā)，結(jié)合專業(yè)知識(shí)和相關(guān)資源，給予咨詢者有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。
職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責(zé)及功能主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面。
(1)對(duì)個(gè)人或小組實(shí)施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo);
(2)個(gè)人的能力、興趣等進(jìn)行測(cè)評(píng)、分析;
(3)幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況;
(4)協(xié)助個(gè)人提高生涯決策技能;
(5)幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;
(6)教授找工作的策略和方法;
(7)通過(guò)提高個(gè)人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能，幫助其解決目前面對(duì)的`或潛在的工作中困難;
(8)幫助正確了解職位的全貌和要求，以及個(gè)人在生活中的角色;
(9)幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)工作壓力，克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折;
(10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。
工作職業(yè)規(guī)劃2
一、加強(qiáng)部門成員對(duì)職規(guī)工作的認(rèn)識(shí)
二、逐步完善部門工作建設(shè)
三、增加部門活動(dòng)新的切入點(diǎn)
四、開(kāi)展一定量的課題研究
具體內(nèi)容如下：
一）加強(qiáng)部門成員對(duì)職規(guī)工作的認(rèn)識(shí)是為了讓成員在接下來(lái)半年多的時(shí)間里對(duì)工作方向有一個(gè)更好的把握。讓新納成員對(duì)部門的職能范圍有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，清楚在工作的時(shí)候應(yīng)該向哪些方面加大工作力度。加強(qiáng)部門成員對(duì)職規(guī)工作的認(rèn)識(shí)的主要方式是通過(guò)部長(zhǎng)和兩位副部長(zhǎng)對(duì)新納成員的培訓(xùn)，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷及職業(yè)規(guī)劃定義來(lái)為新人做培訓(xùn)，時(shí)間持續(xù)1個(gè)半小時(shí)左右。
二）逐步完善部門工作建設(shè)，因?yàn)槁氁?guī)部是去年新成立的，許多部門工作需要完善，想在學(xué)院學(xué)生會(huì)的眾多部門中占有一席之地不被邊緣化就需要加強(qiáng)自身建設(shè)。有兩項(xiàng)能快速開(kāi)展起來(lái)的工作一個(gè)是開(kāi)展新部員的培訓(xùn)。二是完善部門的活動(dòng)資料，對(duì)部門進(jìn)行的所有活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行文字整理，同時(shí)增加活動(dòng)后的同學(xué)反饋記錄對(duì)以后的活動(dòng)開(kāi)展能起到相當(dāng)大的作用，也是一種部門的文化。這兩項(xiàng)都是持續(xù)性的工作，越早開(kāi)展越有價(jià)值。
三）增加部門活動(dòng)新的切入點(diǎn)，通過(guò)部門活動(dòng)后的反饋記錄來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)已經(jīng)進(jìn)行的活動(dòng)是否達(dá)到了其預(yù)期的效果，對(duì)同學(xué)反饋情況不是很理想的活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)應(yīng)該增加新的活動(dòng)項(xiàng)目讓新納部門成員能更好的'發(fā)揮個(gè)人的才干，同時(shí)豐富學(xué)院同學(xué)的課余生活。四）開(kāi)展一定量的課題研究是為了尋找更加符合機(jī)械學(xué)院職規(guī)工
作的開(kāi)展方向，把握一個(gè)大的活動(dòng)開(kāi)展方向，應(yīng)該是幾個(gè)人共同研究一個(gè)課題，全部門有那么兩個(gè)就可以，比如說(shuō)對(duì)于大二的同學(xué)我們比較適合開(kāi)展室外互動(dòng)活動(dòng)，而大三的同學(xué)可能更適合一些有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)回來(lái)做個(gè)交流活動(dòng)。
工作職業(yè)規(guī)劃3
要找一份工作，你會(huì)怎么行動(dòng)？很多人想到的是先做海量的信息搜索、再寫(xiě)求職信、然后發(fā)送郵件簡(jiǎn)歷……糟糕的是，這么繁瑣的過(guò)程往往費(fèi)力不討好。
20xx年7月至20xx年8月，招聘軟件公司Lever對(duì)超400萬(wàn)候選人的應(yīng)聘情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)研，報(bào)告顯示，尋求目標(biāo)公司員工推薦是最高效的求職途徑，相比老老實(shí)實(shí)地去招聘頁(yè)面提交個(gè)人申請(qǐng)，得到內(nèi)推的候選人錄取率將翻10倍。
平均而言，知名大公司在雇傭一個(gè)人前通常要評(píng)估129名候選人，這意味著需要一個(gè)更大的候選人才池及更多的考察時(shí)間。相比超過(guò)1000名員工的大型公司，規(guī)模較小的公司招聘效率更高。一名候選人從中小型公司的招聘過(guò)程開(kāi)始，到最終被成功雇傭，所耗費(fèi)的中位數(shù)時(shí)間為34天，在大公司則需要41天。通常候選人在成功競(jìng)聘前會(huì)經(jīng)過(guò)4次面試，平均面試花費(fèi)3小時(shí)44分鐘。
由求職者自己提交申請(qǐng)仍是各類公司招納員工的最主要的招聘形式；其次主流的是公司進(jìn)行候選人采購(gòu)，經(jīng)此途徑進(jìn)來(lái)的員工約占公司員工31%；而獲得過(guò)推薦的員工平均只占16%，在中小型企業(yè)中內(nèi)推情況更少。
無(wú)論對(duì)求職者還是用人企業(yè)而言，內(nèi)推都是個(gè)明顯提高效率的.好選擇。數(shù)據(jù)顯示，在得到內(nèi)推的求職者中，每16人就有一個(gè)能被錄取，而通過(guò)公司招聘網(wǎng)站提交申請(qǐng)的，每152人才有一個(gè)成功。
公司對(duì)獲得推薦求職者的偏愛(ài)可能是因?yàn)槠浞弦笳弑揪透嘤嘘P(guān)。公司招聘時(shí)，幾乎有約45%的候選人其實(shí)都是不符合要求的。而在各種招聘途徑中，效率最低的要屬走正常程序申請(qǐng)的候選人，其中有超過(guò)一半都不合格。相比而言，獲得推薦的候選人與公司所需人才匹配度更高，合格率高達(dá)70%。
內(nèi)部推薦的招聘方式在會(huì)計(jì)管理崗位最受歡迎，有26%的該職位員工曾獲得過(guò)引薦。反而在招聘部門本身，通過(guò)內(nèi)推拿到錄取的員工最少，僅占13%。
另外，通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)求職也值得考慮，雖然在占比不大，但其錄取率高達(dá)1/22。并且相比其他應(yīng)聘途徑，通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)被雇傭的候選人耗時(shí)最少，只用26天即可拿到錄用。而正常的招聘流程需要34天。
工作職業(yè)規(guī)劃4
有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己。做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。
一.自我評(píng)價(jià)
1、個(gè)人性格：為人比較隨和，但涉及自己的興趣愛(ài)好和原則問(wèn)題時(shí)非常倔強(qiáng)。對(duì)自己認(rèn)定的東西會(huì)不顧他人反對(duì)而堅(jiān)持，除非有人能真正說(shuō)服我。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂(lè)觀，有自己的想法和方向。
2、個(gè)人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽(tīng)歌，喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)一些東西等。
3、個(gè)人特長(zhǎng)：通過(guò)在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對(duì)新媒體有了自己一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)新媒體的運(yùn)作推廣有了部分真實(shí)的了解，也讓自己有了較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。能堅(jiān)持不懈，能虛心問(wèn)學(xué)，對(duì)于自己的愛(ài)好有一種近乎狂熱的激情，對(duì)新媒體的發(fā)展和未來(lái)認(rèn)識(shí)清楚，并將沿著這條路走下去。
4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)于新媒體的推廣營(yíng)銷與管理經(jīng)營(yíng)的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量，作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會(huì)因循守舊，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期，這也是一個(gè)極其容易干出成績(jī)的時(shí)期，所以我要把握住機(jī)會(huì)，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能，干出一番事業(yè)。
二.對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
1、專業(yè)背景：廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，人口密集，競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。
2、 專業(yè)解讀：廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。廣告與媒介密不可分 ，廣告?zhèn)鞑サ腵媒介對(duì)其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好，就必須要對(duì)其傳播的媒介有足夠的認(rèn)識(shí)了解。
3、 專業(yè)走向：廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營(yíng)銷、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析。
4、專業(yè)就業(yè)前景分析
目前我所學(xué)的專業(yè)是廣告學(xué)專業(yè)，廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來(lái)教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。一般來(lái)說(shuō)，廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競(jìng)爭(zhēng)激烈，但薪水相對(duì)較高。
三.我的目標(biāo)
1、短期目標(biāo)：學(xué)習(xí)傳播與營(yíng)銷等必要的專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。在塞上青梅這個(gè)校園平臺(tái)上嘗試運(yùn)用自己的知識(shí)能力做出貢獻(xiàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)：在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去，提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，參與其推廣營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值能力的體現(xiàn)。
四.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃
1、 在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。積極復(fù)習(xí)英語(yǔ)。寒暑假時(shí)，我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì)學(xué)習(xí)如何與同事相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、 畢業(yè)之后
畢業(yè)后，我會(huì)試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工作，積累經(jīng)驗(yàn)。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，獲得表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，形成屬于自己的知識(shí)。建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來(lái)很大的方便。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!
五.總結(jié)結(jié)束
社會(huì)是不斷變化的，任何事物都不會(huì)一成不變，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，這要求我在平時(shí)自己學(xué)習(xí)和研究。
新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支，尤其是手機(jī)新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?，而社?huì)短期內(nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才，作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機(jī)遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中，體現(xiàn)自己的能力，爭(zhēng)取屬于自己的成就。
工作職業(yè)規(guī)劃5
很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)，畢業(yè)很久，遲遲找不到合適的工作，這是什么原因呢？接下來(lái)，大家一起分析一下。
對(duì)社會(huì)接觸過(guò)少，對(duì)于就業(yè)求職信息閉塞，而且非畢業(yè)生好多沒(méi)有就業(yè)的提前意識(shí)。
1、想找一些與自己專業(yè)對(duì)口的工作，從而能夠?qū)W以致用，有所鍛煉，但這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少。
2、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力，而現(xiàn)在好多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生都要求有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
3、缺乏參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，對(duì)自己估價(jià)太高，不切合實(shí)際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。
4、就業(yè)期間缺乏社會(huì)和校方的指導(dǎo)服務(wù)，更缺乏對(duì)就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。
5、大學(xué)生自己期望太高，經(jīng)常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件。總以為自己一出校門就能做“白領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距。
為了加強(qiáng)提高大學(xué)生就業(yè)率，我們對(duì)大學(xué)生提出一些自己的一些建議：
1、大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己做生涯規(guī)劃：進(jìn)行自我評(píng)估——生涯評(píng)估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)估和反饋。做一個(gè)這樣的流程相信對(duì)大家肯定有所幫助，并在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善和補(bǔ)充自己，進(jìn)而是自己更加完美，爭(zhēng)取自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。
2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。要切合實(shí)際，不能太盲目。
3、應(yīng)該拿出更多的精力和時(shí)間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，形成研討習(xí)慣，分析人才市場(chǎng)需求信息，把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才，及時(shí)調(diào)整自己，以適應(yīng)社會(huì)的要求。這一習(xí)慣對(duì)工作以后還是很有幫助的。
4、調(diào)整自己心態(tài)。認(rèn)清自己的社會(huì)角色，樂(lè)于去基層工作，從普通的勞動(dòng)者開(kāi)始，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打好基礎(chǔ)。
5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的.競(jìng)爭(zhēng)能力，對(duì)招聘要有信心，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要有勇氣，面臨就業(yè)問(wèn)題要審時(shí)奪勢(shì)，實(shí)事求是，不求一步到位。
就業(yè)難，就業(yè)好難！看了上面的建議，你是否覺(jué)得自己缺少了一些意見(jiàn)中的東西呢？信息量少與缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業(yè)也不是問(wèn)題了！所以這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注，能給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)幫助，能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。
工作職業(yè)規(guī)劃6
20xx年3月，剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個(gè)行業(yè)離職)的我，走進(jìn)了（自己公司名稱）這個(gè)大家庭，至今為止，已經(jīng)都過(guò)去大半年了，在這大半年里，雖然有些許累，但是我覺(jué)得這一切都是值得的。因?yàn)樵谶@里，我一直都在不斷的成長(zhǎng)！
從未接觸過(guò)（自己工作的行業(yè)）這一行業(yè)，也從來(lái)都不知道（自己工作的行業(yè)）行業(yè)的運(yùn)行模式的我，從一個(gè)門外漢，一步一步地深入，一點(diǎn)點(diǎn)地了解這個(gè)行業(yè)，并且融入到這個(gè)工作中去。這所有的一切都要感謝（自己公司名稱），不是什么恭維的話，而是真心的覺(jué)得感謝，作為一個(gè)（畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人），我什么都不懂，是（自己公司名稱）給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楹芏喙驹谡衅笗r(shí)，大部分都會(huì)選擇有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的（應(yīng)屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人）對(duì)于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時(shí)候，不斷的被告知經(jīng)驗(yàn)不足然后退還了我的簡(jiǎn)歷表。還好，在我輾轉(zhuǎn)在各個(gè)人才招聘會(huì)的時(shí)候，我找到了公司，然后經(jīng)過(guò)面試，我被錄用了！
從開(kāi)始在項(xiàng)目上工作以來(lái)，公司不斷的組織在職員工培訓(xùn)，我也積極的參加公司的每一個(gè)培訓(xùn)，公司每一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)講師手把手的把我這個(gè)門外漢，一點(diǎn)點(diǎn)帶到（自己工作的行業(yè)）這個(gè)行業(yè)中來(lái)?？梢哉f(shuō)，我現(xiàn)在在崗位上所有所運(yùn)用的知識(shí)，技能，都是公司的培養(yǎng)下得來(lái)的，所以我對(duì)公司真的是非常的感謝。
20xx年馬上就要結(jié)束，在未來(lái)新的一年里，我決定運(yùn)用我在公司所學(xué)到的.，在后勤這個(gè)崗位上，來(lái)更出色更快的完成我的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時(shí)，我們的培訓(xùn)師所說(shuō)的說(shuō)的做好自己的本分工作，做公司里管家，沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機(jī)要秘書(shū)，為公司的每一份文件高度保密！ 我相信20xx就是一個(gè)嶄新的未來(lái)，所以我一定會(huì)好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長(zhǎng)，我一直堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好！
工作職業(yè)規(guī)劃7
不要在乎別人說(shuō)的話
父母訓(xùn)斥孩子的時(shí)候，氣到極點(diǎn)，有時(shí)不由把孩子說(shuō)的一文不值。但過(guò)后想想孩子還是有很多可愛(ài)的地方，由不得不去疼愛(ài)。父母這么愛(ài)孩子都難免貶低。所以，在職場(chǎng)中，別人說(shuō)的什么過(guò)火的話，更不要在乎，他說(shuō)他的，自己聽(tīng)到就行了。內(nèi)心有自己對(duì)自己正確的評(píng)價(jià)就行了。
不要在乎別人是否重視你
生活中，值得學(xué)習(xí)的人往往是單位團(tuán)體中那些看似無(wú)能的，弱小的人。很多坎坷不順的大多是強(qiáng)者，那些很弱小的人像小草生命力很頑強(qiáng)，也很平常，生活的平平穩(wěn)穩(wěn)。自己是強(qiáng)是弱沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是有一顆坦然自若的心態(tài)。
不要在乎別人是否有權(quán)有勢(shì)
職場(chǎng)中的朋友選擇，不要在乎他的背景或自身是否有權(quán)有勢(shì)。權(quán)勢(shì)并不能帶給你會(huì)心的微笑和人事的順利。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和職工真心真實(shí)的贊揚(yáng)，就是友誼的橋梁。工作是為了快樂(lè)和掙錢，真正的快樂(lè)來(lái)自于心靈的寧?kù)o。
不要在乎自己的職務(wù)是否降了一等
有些原來(lái)是經(jīng)理的變成了辦事員，原來(lái)是科長(zhǎng)的變成了副科長(zhǎng)，一個(gè)人的得失其實(shí)都是福址。從高往低，從低往高，交錯(cuò)重疊，不斷向前。不要在腦海里縈繞這些事，自己是平平常常的小石子，放在哪都是一回事。
不要在乎年終的先進(jìn)或勞模
得個(gè)先進(jìn)勞模，總需要付出看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的心血。世上沒(méi)有什么好事讓一個(gè)人全部得完，不要只看到自己沒(méi)得到什么。沒(méi)得到，也不表示自己差勁。得到了，也不表示自己真的優(yōu)秀。先進(jìn)勞模只是墻上的餡餅，真正快樂(lè)充實(shí)的生活來(lái)自勞動(dòng)。
不要過(guò)分在乎別人是否尊敬你
人與人是應(yīng)該相處的溫馨祥和。但也有別人不尊敬你的時(shí)候。就好象一棵大樹(shù)，小蟲(chóng)在上面噬咬，小鳥(niǎo)在樹(shù)葉上排便，小兔有時(shí)還在樹(shù)根里做窩呢。有人不尊敬你，是很正常的自然現(xiàn)象。不要耿耿于懷，應(yīng)保持自己快樂(lè)自然的'心態(tài)。
不要過(guò)分在乎自己做錯(cuò)了事
人有時(shí)就算很小心很努力了，也會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)誤。有時(shí)還顯得那么不可原諒。每個(gè)人是人，不是神，不是圣，因?yàn)樽约翰豢赡芡昝罒o(wú)缺，就會(huì)有這樣那樣的錯(cuò)事。有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了一句話，有時(shí)違背自己的心愿辦錯(cuò)了一件事，這些都沒(méi)什么。能挽回的就盡量挽回。不能挽回的就好好珍藏，使下次遇到這類的事，能順利點(diǎn)。
不要在乎別人是否幫助了你
同事在一起，有時(shí)幫的上你，有時(shí)幫不上你，不要因?yàn)閯e人沒(méi)幫你，就很生氣。關(guān)鍵是要靠自己。別人幫了你，應(yīng)很感激。別人沒(méi)幫你，也應(yīng)好好相處，沒(méi)關(guān)系。自己的成績(jī)自己滿足，自己的錯(cuò)誤，自己虛心改正。
工作職業(yè)規(guī)劃8
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學(xué)習(xí)中，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，真心對(duì)待這一學(xué)習(xí)，一步步扎扎實(shí)實(shí)在發(fā)展自我，使自己在學(xué)習(xí)中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人近年來(lái)的學(xué)習(xí)情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學(xué)生成為課堂的主人。
新課改是以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為基本理念，力求使學(xué)生在責(zé)任感、自主學(xué)習(xí)與生活能力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對(duì)寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開(kāi)放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇，在嘗試中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在參與中發(fā)展自我，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)與生活及社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生更主動(dòng)、更自覺(jué)、更活潑、更多樣地學(xué)習(xí)，把課堂與社會(huì)，把課堂與家庭結(jié)合起來(lái)，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式。那么，在教學(xué)中我就本著導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教的原則，站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，把教學(xué)過(guò)程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲取知識(shí)發(fā)展能力。在這個(gè)過(guò)程中，老師要放手讓學(xué)生自我思考、自由表達(dá)、要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的不同見(jiàn)解、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，巧設(shè)問(wèn)題，讓學(xué)生在課堂上真正成為學(xué)習(xí)的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗(yàn)和材料
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我及時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)給予及時(shí)評(píng)價(jià)和反思，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和資料，有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，我都要找不足之處，想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我要為實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
三、教研活動(dòng)的開(kāi)展磨礪了我
學(xué)校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的命運(yùn)。我積極的參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，我不畏艱難，主動(dòng)發(fā)言，不斷的體驗(yàn)與感悟，推敲與揣摩中我的教學(xué)技藝越來(lái)越提高。學(xué)校還經(jīng)常組織我們?cè)诙嗝襟w教室進(jìn)行新課程教改的理論的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，進(jìn)而幫助我們解決教學(xué)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)我真正領(lǐng)悟到了與時(shí)俱進(jìn)的含義，要想不被社會(huì)所淘汰就得不斷學(xué)習(xí)、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)放心，學(xué)生喜愛(ài)的`好老師。
教育是一項(xiàng)高難度的藝術(shù)工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅(jiān)信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，就一定會(huì)有所收獲的。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。所以無(wú)論將來(lái)是怎樣的辛苦，我都將會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)，多探究，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，經(jīng)過(guò)多來(lái)的教學(xué)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我雖然取得了一些點(diǎn)滴的成績(jī)，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學(xué)中，我將加強(qiáng)繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)，及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)，在課程教材改革的征途上做出新的成績(jī)。
工作職業(yè)規(guī)劃9
從學(xué)生時(shí)代起，就應(yīng)留心開(kāi)始為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一位HR曾抱怨，在招聘工作時(shí)面試一些畢業(yè)生，手握本科學(xué)歷，卻連基本的溝通都有問(wèn)題，不敢和面試官對(duì)視、不敢大聲回答問(wèn)題，令HR頗為頭痛。而不少畢業(yè)生對(duì)工作挑挑揀揀，完全不了解就業(yè)市場(chǎng)和自身情況的匹配程度，也成為就業(yè)的一大阻礙。
畢業(yè)生需要做的是客觀評(píng)價(jià)自己的特長(zhǎng)和能力，了解自己在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上處于怎樣的水平。多方搜集資料，找機(jī)會(huì)與HR、在職人士溝通，了解招聘市場(chǎng)大勢(shì)、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人、了解特定的崗位具體是做怎樣的工作，用這些信息與自身的情況匹配，再做職業(yè)規(guī)劃。做到“知市場(chǎng)”和“知己”，就可以避免求職兩眼一抹黑的情況。
規(guī)劃職業(yè)從三大考量重點(diǎn)著手
應(yīng)利認(rèn)為，性格、興趣、能力是做職業(yè)規(guī)劃三個(gè)最重要的考量點(diǎn)。
性格是最關(guān)鍵的一個(gè)因素，不同性格的人適應(yīng)于不同的行業(yè)和位置，一個(gè)自由、獨(dú)立、充滿創(chuàng)造性的人如果當(dāng)基層公務(wù)員，一定活得渾身難受;把一個(gè)安靜、內(nèi)向、敏感的人放在銷售位置，想必也容易心理崩潰。想要了解自身性格與職業(yè)的匹配，可以通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試，獲取專業(yè)的建議，有助于找到合適的工作。
興趣與性格有一定的`相關(guān)度。面對(duì)自己感興趣的職業(yè)會(huì)投入更多精力，更容易把工作做好。問(wèn)題在于，畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。應(yīng)利在與一些職場(chǎng)新人溝通時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到這樣的話，如“原本是因?yàn)橄矚g才選擇這份工作，結(jié)果做了才發(fā)覺(jué)和想象的完全不一樣?！?要先了解市場(chǎng)、了解行業(yè)，不能光憑想象作出選擇。求職時(shí)對(duì)該職業(yè)并沒(méi)有興趣，但在工作的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)了興趣。要提醒的是，興趣可以被培養(yǎng)，能力也是可以被培養(yǎng)和鍛煉的。
不同職場(chǎng)階段關(guān)注點(diǎn)各異
職業(yè)生涯規(guī)劃要分階段來(lái)做，應(yīng)利將現(xiàn)代人的職業(yè)生涯分為以下三個(gè)階段：
工作不滿5年的人，處于職業(yè)生涯的“前期”，應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個(gè)階段，鍛煉越多的工作就是好工作;
工作6年以上，進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”，此時(shí)賺錢越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢多，必須在前期鍛煉多。
而對(duì)于非常資深，甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō)，喜歡的工作就是好工作。
這種“為鍛煉——為賺錢——為愛(ài)好”三個(gè)階段的劃分，不論對(duì)畢業(yè)生求職還是資深員工跳槽，都有一定的參考作用。當(dāng)動(dòng)起跳槽念頭時(shí)，最好想清楚自己是為了什么而跳，是為能力鍛煉提升、為賺更多的錢，還是為了愛(ài)好。應(yīng)利建議年輕人多為了鍛煉而跳槽，只有在職業(yè)生涯前期充分成長(zhǎng)提升，未來(lái)的路才會(huì)更加寬廣和光明。
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