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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇 職業(yè)規(guī)劃包括哪些?

時(shí)間:2023-04-04 11:50:00 職業(yè)規(guī)劃

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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇 職業(yè)規(guī)劃包括哪些?

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

  當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,通過不斷學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

  客觀評價(jià)自己,樹立良好心態(tài)。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也都有自己的缺點(diǎn)和短處。就象人們常講的"尺有所短,寸有所長"。每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)對自己的能力有個(gè)正確、客觀的熟悉,只有這樣,每個(gè)畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài),獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于上風(fēng)地位。目標(biāo)適當(dāng),取決于知已知彼,研究目標(biāo),揚(yáng)長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。

  2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中,擇業(yè)目標(biāo)的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。

  學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿看。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中,不是從自身的特點(diǎn)、能力和社會的需要出發(fā),而是盲目攀比,只求得一時(shí)心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長遠(yuǎn)發(fā)展。

  3、避免理想主義。期看值居高不下,已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學(xué),在擇業(yè)中,不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期看值,刻意追求最美滿的結(jié)果,而錯過了其他很多好的機(jī)會,有的甚至造成了就業(yè)困難。

  4、克服依靠心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心,把??醇耐性诶P(guān)系、走后門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽商。殊不知,這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨(dú)立生活能力和工作能力差的印象。當(dāng)今社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,只有在擇業(yè)中樹立信心,敢于競爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

  1 自我認(rèn)知………………………………………………………………

  1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測試……………………………………………

  1.2 360°評估………………………………………………………

  1.3 自我認(rèn)識小節(jié)…………………………………………………

  2 職業(yè)認(rèn)知………………………………………………………………

  2.1 外部環(huán)境分析…………………………………………………

  2.2 目標(biāo)職業(yè)分析…………………………………………………

  2.3 職業(yè)素質(zhì)測評…………………………………………………

  2.4 SWOT分析………………………………………………………

  2.5 職業(yè)認(rèn)知小節(jié)…………………………………………………

  3 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)…………………………………………………………

  3.1 確定目標(biāo)和途徑………………………………………………

  3.2 制定行動計(jì)劃…………………………………………………

  3.3 動態(tài)分析調(diào)整…………………………………………………

  3.4 備選職業(yè)規(guī)劃方案……………………………………………

  階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過英語六級,通過所有等級考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)

  總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的貿(mào)易公司

  一.自我認(rèn)知

  1.優(yōu)點(diǎn):

  a.自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活

  b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

  c.父母家人評估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀

  d.同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

  f.部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動性強(qiáng)

  2.缺點(diǎn):

  a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

  b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂

  c.父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d.同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉

  f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3.自我認(rèn)知小結(jié):

  本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動,還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。

  4.發(fā)展與提高:

  a.克服懶惰心理,克服散慢。

  b.學(xué)會自己做決定,自己拿主意。

  c.學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  d.學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時(shí)間和金錢。

  e.學(xué)會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

  二.職業(yè)認(rèn)知:

  1.外部環(huán)境分析:

 ?、?家庭環(huán)境分析

  我爸爸自己創(chuàng)業(yè),媽媽專職家庭主婦,因?yàn)橐恢币詠砗芏嗍虑槎际前职謰寢屪鲋鳎晕覜]有主見,還因?yàn)閶寢尩倪^分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒有遇到過大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國,經(jīng)營餐館,我家有計(jì)劃過移民美國,我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿(mào)易這個(gè)方向的工作。

 ?、?學(xué)校環(huán)境分析

  雖然我校只是2B的學(xué)院,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的廣州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,是廣東省內(nèi)最早的軟件學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長、社會的認(rèn)可。

  我們是化軟學(xué)院第一屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長中,打響第一炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會有不錯的機(jī)遇。

  ③ 社會環(huán)境分析

  伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達(dá)

  到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長態(tài)勢。

  中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

 ?、?目標(biāo)地域分析

  廣州--廣東省的省會,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國南方最大的海濱城市。從1992年開始,廣州的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來,廣州的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合競爭力更為顯著增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)前景看好。

  深圳--改革開放25年來,深圳從一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展到一個(gè)現(xiàn)代化的國際大都市,這個(gè)”深圳速度”,放在全世界任何一個(gè)國家也是毫不遜色的。20xx年《中國城市競爭力報(bào)告》評定,深圳綜合競爭力排名全國第3位。

  ⑤ 目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟(jì)法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)??傊?,入世,對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。

  2.目標(biāo)職業(yè)分析

 ?、?目標(biāo)職位名稱

  外貿(mào)經(jīng)理

 ?、?崗位說明

  1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過程

  2、負(fù)責(zé)組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作

  3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理

 ?、?任職要求

  1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場營銷、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

  2、具有五年以上營銷管理工作經(jīng)驗(yàn),三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗(yàn);

  3、有豐富的市場營銷策劃經(jīng)驗(yàn)、熟悉行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀,具有優(yōu)秀的營銷技巧和市場運(yùn)作能力;

  4、具有較強(qiáng)的管理能力,人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實(shí),還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。

 ?、?就業(yè)和發(fā)展前景

  由基層做起,不怕苦,腳踏實(shí)地,逐漸掌握進(jìn)出口貿(mào)易的運(yùn)作流程,積累經(jīng)驗(yàn),并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實(shí)力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管,再升到經(jīng)理。

  3.SWOT分析

  優(yōu)勢

  1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。

  2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。

  3待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。

  弱勢

  1英語相對來說弱了一點(diǎn)---企業(yè)對英語的要求一般很高。

  2還沒有市場的洞察力---不了解當(dāng)前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。

  機(jī)會

  1在學(xué)校多參加部門工作---多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。

  2畢業(yè)前的各種招聘面試---認(rèn)真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到j(luò)ob offer很多

  3學(xué)校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中

  4國際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)---在未來的一段時(shí)間里,貿(mào)易行業(yè)會提供越來越多的就業(yè)機(jī)會。

  威脅

  1就業(yè)壓力大,競爭激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類學(xué)校,相對于那些名牌大學(xué),我們的競爭力相對低點(diǎn)。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強(qiáng)自己的競爭力。

  2沒有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候招聘單位會選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。

  3面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn);在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個(gè)面試公司作調(diào)研,分析需求與

  特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。

  4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  通過職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為從事貿(mào)易工作在我國目前是一個(gè)潮流走向且又充滿機(jī)會的職業(yè)。

  外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

  1.確定目標(biāo)和路徑

 ?、?近期目標(biāo)

  畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作

  1大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  2大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面,爭取到到企業(yè)實(shí)習(xí)

  3大三要考過六級,考取相關(guān)的證書,爭取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)

  4大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進(jìn)入大企業(yè)工作;② 中期目標(biāo)

  中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理

  從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

  ③ 長期目標(biāo)

  長期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長期的目標(biāo),也會考慮跟其他人合資。

  2.制定行動計(jì)劃

  大一

  學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個(gè)星期去圖書館

  工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5

  一、職業(yè)興趣分析

  我對自己的職業(yè)興趣總結(jié)如下:喜歡參加集體活動善于與人交際;喜歡有挑戰(zhàn)性的工作;喜歡有系統(tǒng)、有條理、有組織的活動;愿意幫助、照顧周圍的人;善于獨(dú)自一人解決問題等。

  二、職業(yè)價(jià)值觀

  我認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于為社會做出一份貢獻(xiàn);在于不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;希望工作以個(gè)人工作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有良好的人際關(guān)系,相處在一起感到自然;希望將工作作為一種享受的形式;追求比較高效,高質(zhì),自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

  三、勝任能力

  在工作中的優(yōu)勢:(1)身體強(qiáng)健,動作敏捷,具有較強(qiáng)的動手能力;(2)能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,可以與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù),善于幫助他人;(3)工作勤奮,富有效率,認(rèn)真負(fù)責(zé),有靈活的組織技能和明確的工作道德;(4)注重并能很好地遵 守社會規(guī)范,忠于自己的職責(zé),并愿意做一些對別人有幫助的事。(5)善于分析問題,解決問題。

  在工作中的劣勢:(1)沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會變得失望,泄氣,競爭和沖突常常會感到不愉快;(2)不能整體把握一個(gè)情況或事物的長遠(yuǎn)影響,有時(shí)會情緒化而不能客觀理智分析;(3)可能在掌

  握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他選擇。

  職業(yè)分析

  行業(yè)分析:教育事業(yè)在我國發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的作用是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)環(huán)境分析

  綜合上述的自我分析,考慮自身的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素,以及自己內(nèi)在各方面知識的積累,最終我給自己定的職業(yè)類型為:數(shù)學(xué)教師。

  家庭因素:我是一名來自城鎮(zhèn)的孩子,從小我就被教育著要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),找份穩(wěn)定的工作。因此我選擇了數(shù)學(xué)教育專業(yè)。 學(xué)校因素:現(xiàn)就讀于張家口教育學(xué)院,就業(yè)形勢還不能準(zhǔn)確估計(jì),據(jù)目前統(tǒng)計(jì)來看,教育類專業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給予我們指導(dǎo),深入淺出地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)習(xí),使我們具有了一定的專業(yè)知識技能和技巧,相關(guān)的老師針對理論知識的運(yùn)用,有針對性地對我們進(jìn)行了實(shí)踐性的指導(dǎo),讓我們在實(shí)踐活動中加深了對專業(yè)理論知識的理解,對我們從事教育工作提供了很大的幫助。相信學(xué)校會在未來的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。 社會因素:首先隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定,教育事業(yè)必須緊隨其后,因此教育類工作將是非常有前景的,教育類方向的大學(xué)生將是我國教育隊(duì)伍的主要力量,也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證和人力資源。

  最后,數(shù)學(xué)教育相對來說很好就業(yè)。工作環(huán)境單純,社會地位和待遇都相對較好。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易形成良好的心態(tài),可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。

  職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

  根據(jù)自己的性格、愛好和能力確定自己的職業(yè)領(lǐng)域。簡單如下: 職業(yè)類型:數(shù)學(xué)教師

  典 型 特 征:活潑樂觀,責(zé)任心強(qiáng),善于自我控制,有良好的組織能力,邏輯性強(qiáng),有較強(qiáng)的交際能力,能獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 實(shí)施策略與措施。

  20xx—20xx年在校期間,學(xué)好數(shù)學(xué)專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè);積極參加學(xué)校有意義的活動,并利用課余時(shí)間做一些兼職工作,不斷鍛煉自己;

  20xx—20xx年,在一所小學(xué)工作,熟悉一切教學(xué)的工作。 20xx—20xx年,創(chuàng)辦自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。

  反饋調(diào)整

  1、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整

  以上是我準(zhǔn)備的方案,這個(gè)方案是我對人生的美好規(guī)劃。我會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自己的方案,并按照方案完善自己的人生,我會按照既定目標(biāo)一步一步的去實(shí)施。

  作為一名在校大學(xué)生,通過在社會的實(shí)踐結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,在提升綜合素質(zhì)的同時(shí),對自己是一次透視。但是在計(jì)劃的時(shí)候難免“理想化”,對自我的能力有估計(jì)不足的地方。但是,我會保持勇敢,主動,和積極進(jìn)取的精神。不斷的對規(guī)劃進(jìn)行評估和回饋,讓規(guī)劃隨著成長變化而與目標(biāo)日趨吻合及完善。

  2、自我規(guī)劃的調(diào)整

  作為??粕?,需要從事這個(gè)行業(yè),必須付出更多的時(shí)間和精力,很多知識構(gòu)成是不可規(guī)劃的,是在摸索過程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升的。所以,每次站在一個(gè)新的角度,我都會自我審視,明確目標(biāo),做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并給自己提出新的要求。

  結(jié)束語

  綜合上述的分析,我基本上對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了明確的了解。我會充分利用在大學(xué)期間剩下的寶貴時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加各種相關(guān)的實(shí)踐活動,豐富自己的大學(xué)生生活,同時(shí)掌握會計(jì)的技能技巧,為自己以后的工作做好充分的鋪墊。對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì),我不僅會把它當(dāng)成是對自己的一個(gè)鍛煉,更會把它當(dāng)成是對自己職業(yè)發(fā)展的實(shí)際規(guī)劃,與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷的進(jìn)行反饋與修正。這份職業(yè)規(guī)劃不僅是一份個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,更會成為我作為大學(xué)生回報(bào)社會的指南!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。良好的開始等于成功的一半,而有規(guī)劃的人生就是一個(gè)良好的開始。這份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),雖然說不上是成功的金鑰匙,但可以是樂譜一本,指引我奏出生命的強(qiáng)音!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6

  HR招聘時(shí),通常都有一個(gè)“潛規(guī)則”:如果一個(gè)求職者沒有在任何一家公司呆過超過3年,該求職者會被認(rèn)為“不穩(wěn)定”,這種人通常連初面的機(jī)會都沒有。有HR甚至說,他會將簡歷摟成一團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶!

  為什么?因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)常跳槽的人,他自己的職業(yè)規(guī)劃至少是不清晰的,甚至是沒有的,說到底,這種人連他自己想要什么都不知道!多可怕!另外,任何一家公司都有其成功的因素,呆的時(shí)間不到3年,基本上還沒完完全全融入公司,公司為什么成功他其實(shí)完全不知道。換句話說,這種人在這家公司根本沒有學(xué)到什么,他還是原地踏步!

  但同時(shí),我也經(jīng)常收到求職者的一些私信咨詢,如,剛進(jìn)入一家公司不久(三月、一年、兩年等),但經(jīng)過這段時(shí)間的磨合,非常確定的是:這家公司不適合我,怎么辦?他們非常擔(dān)心,如果離開再去求職,HR會不會認(rèn)為我不穩(wěn)定?

  這是一個(gè)矛盾嗎?!

  一個(gè)公司到底呆多久合適?

  員工辭不辭職和公司是否辭退某個(gè)員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?員工到底什么時(shí)候該辭職?企業(yè)什么時(shí)候該辭退員工?

  企業(yè)是一個(gè)功利性很強(qiáng)的組織,給你一萬的月薪,如果你創(chuàng)造的價(jià)值沒有超過一萬,從投資的角度看,這是一筆虧本買賣,這是不劃算的。除去新員工或者培訓(xùn)投資的因素,這種虧本買賣就應(yīng)該立馬中止,這種員工就應(yīng)該立即辭退!

  從員工的角度看,作為職場人士,我們打工到底為了什么?說白了,我們到底要什么?

  01、工資

  剛畢業(yè)的大學(xué)生,工資起碼能養(yǎng)活自己吧。已成家立業(yè)的,家庭的收入能養(yǎng)活一家人吧!年齡再大一些的,還得希望有些儲蓄,退休的時(shí)候,掙不到錢的時(shí)候,才不至于餓肚子吧!

  這是最最起碼的要求吧?

  如果達(dá)不到這個(gè)要求,我就覺得你應(yīng)該另謀出路,要么換東家,要么去創(chuàng)業(yè)等!

  02、成長

  要有鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,要有犯錯的機(jī)會,使自己以后更加具備競爭力,原地踏步就是退步,因?yàn)樗械娜硕荚谶M(jìn)步。時(shí)間是最大的成本、是最寶貴的,誰都沒資格浪費(fèi)!

  如果在這家公司你無法成長,也趕緊辭職吧!

03、開心

  有些人會覺得這個(gè)很奢侈,工作哪有開心的?其實(shí)不然,一份好的工作,你會干勁十足,或許身體會很累,但會覺得值,你會樂此不彼。

  人的1/3的時(shí)間都在工作,天天都不開心,或者大部分時(shí)間都不開心,何苦呢?

  所以,一個(gè)人在一個(gè)崗位上能做多久,取決于他能否獲取適合的薪金?在其崗位上能否有所學(xué)習(xí)有所發(fā)展?能否得到老板的賞識?以及對企業(yè)對老板對上司是否有感情?

  通過這3點(diǎn),其實(shí)我已經(jīng)回答了粉絲的那個(gè)問題,工作好比戀愛,轟轟烈烈的三個(gè)月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過渾渾噩噩的三年!

  需要特別補(bǔ)充的是:我雖然支持那些“工資低、沒成長、也不開心”的朋友辭職,但話說回來,你不能每份工作都這樣吧!工作好比戀愛,第一次談女朋友沒經(jīng)驗(yàn),失敗了,情有可原。第二次經(jīng)驗(yàn)不夠,也算可以理解,第三次你說你還是看錯了,那就沒辦法理解了!

  員工不愿意辭職,企業(yè)也不會辭退,只有一種情況,那就是雙贏,員工與企業(yè)間的雙贏!

  什么是雙贏,簡單一點(diǎn)就是,員工能著實(shí)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值與財(cái)富,企業(yè)能著實(shí)為員工提供生活保障與個(gè)人發(fā)展。

  員工不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值與財(cái)富,企業(yè)一定會辭退這位員工。相應(yīng)的,如果員工不能得到合理的工資待遇和學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,離職也是理所當(dāng)然的,我們不應(yīng)該對他們另眼相看!

  忠誠度是建立在這兩點(diǎn)基礎(chǔ)之上了,世界上沒有無緣無故的忠誠,忠誠也不是一個(gè)人最終的目的,他忠誠一定是像通過忠誠獲得什么,也就是能得到什么好處。當(dāng)這個(gè)好處不復(fù)存在,或有另一個(gè)好處大于這個(gè)好處時(shí),他忠誠的新年就會動搖,所以員工只對老板給予他們的好處忠誠,好處到位,忠誠就是順便的事。

  離開薪酬和成長談忠誠,都是耍流氓!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7

  小趙大學(xué)畢業(yè)后就職于北京某國企,從事行政工作已經(jīng)有5年了,每天與文件和領(lǐng)導(dǎo)打交道,工作瑣碎又無聊?!岸彝瑒偖厴I(yè)時(shí)相比,我的職級上升緩慢,薪酬增長得也很有限,能力也談不上有多大的提高,這樣的工作讓我對未來很迷茫,不知道自己是要繼續(xù)穩(wěn)定地熬下去,還是離開到外面闖一闖。”面對新的一年,已近30歲的他感到更加焦慮了。

  “對職場人來講,擁有一個(gè)長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃是很重要的,然后將這個(gè)規(guī)劃分成中期(比如三五年)和短期(如一年),目標(biāo)清晰,工作就會有方向和動力,行動起來也更有意義和效率?!北本┠矷T公司HR李彤強(qiáng)調(diào),新的一年的職業(yè)規(guī)劃還是要放到自身長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中,步步為營,同時(shí)要根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的新情況及時(shí)做出補(bǔ)充和調(diào)整。

  “新年規(guī)劃可以分為兩部分,一部分是自身成長規(guī)劃,比如婚姻問題、培養(yǎng)某方面的興趣、習(xí)得某種技能等等。另一部分是基于組織發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,這部分對職場人來說最為關(guān)鍵,重點(diǎn)在于怎么把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃同組織的戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來?!敝袊殬I(yè)規(guī)劃師協(xié)會會長、向陽生涯管理咨詢集團(tuán)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽解釋,今年1月份時(shí)大部分公司應(yīng)該都做過一些年終總結(jié)和新年度的規(guī)劃,有公司總體的,也有部門的,有的公司在春節(jié)后可能會細(xì)化。這時(shí)候需要職場人圍繞組織的戰(zhàn)略目標(biāo)來制定自己的新年規(guī)劃。

  “比方說今年公司需要去做些開拓性工作,開設(shè)分公司或者重點(diǎn)去做某個(gè)領(lǐng)域,你要考慮這和個(gè)人有多大關(guān)系,公司提供的空間對你來講最適合的點(diǎn)在哪里,對你的成長有什么幫助,這可能是在你的規(guī)劃范圍內(nèi),也可能是新的機(jī)遇。這時(shí)你不妨多參考上層領(lǐng)導(dǎo)和外部專家的建議。如果沒有特別新的空間的話,按部就班地去

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8

  從體力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,女性的敏感、細(xì)膩、靈活、韌性、關(guān)愛、注意力及第六感覺,都可以很充分地發(fā)揮在職場上。然而女性依賴性強(qiáng),感性思維明顯,抗壓性弱和承受力弱也會制約女性的發(fā)展。如何揚(yáng)長避短,發(fā)揮女性自身優(yōu)勢獲得成功呢?開發(fā)自身資源,積累職場能力是女性成功的關(guān)鍵因素之一。女性有與生俱來的資源:如思想、情感、儀表、個(gè)性,容貌、感覺、時(shí)間、空間、機(jī)會……如何轉(zhuǎn)化為職場需要的能力呢?

  1.對思想和特性資源的開發(fā)

  心理學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn):多數(shù)人喜歡有缺點(diǎn)但有思想的人,而不喜歡看上去完美無缺,無思想,無主見的人;思想的解放可以改變行為表現(xiàn)從而提高工作績效,精神與物質(zhì)進(jìn)步是思想的顯化,即精神世界前進(jìn)一小步,物質(zhì)世界前進(jìn)幾大步;心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:最具特性的人,是最有吸引力的人。 外向開朗的女性就像歌中唱到的:你就像那一把火,熊熊烈火燃燒我;內(nèi)向含蓄女性就像詩中寫到的:最是那一低頭的溫柔,恰似那蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。在人際交往中都可以獲得接納自己的盟友,建立職場人脈和威信。

  2.對情感和儀表資源的開發(fā)

  心理學(xué)家認(rèn)為:喜歡別人、欣賞別人、關(guān)愛別人;是被別人喜歡、欣賞、關(guān)愛的前提。情感資源包括:對他人的欣賞、贊揚(yáng)、仰慕、關(guān)心和愛護(hù);缺乏人際吸引力的人,往往不是沒有才華,而是對周遭的人和事毫無反應(yīng),冷漠無情。

  儀表資源分外表和內(nèi)在:五官和身材,經(jīng)不起時(shí)光的打磨;內(nèi)在魅力才是鮮活的標(biāo)本,一個(gè)身心健康的人自然會散發(fā)出意氣風(fēng)發(fā)的神韻、和善友好的目光、抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)、英姿颯爽步伐、健康活力的氣息,自然會深深地感染團(tuán)隊(duì)、影響團(tuán)隊(duì)、最后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

  總之,能夠很好開發(fā)自身資源的女性通常都能具備良好的人際關(guān)系與溝通能力、學(xué)習(xí)能力與解決問題的能力,從而為自己的職業(yè)能力積分。

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