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精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文1
當(dāng)我們的工作，成為勞動力市場上的商品;當(dāng)失業(yè)隨時會不經(jīng)意地臨到我們;當(dāng)求職的過程變得漫長;當(dāng)我們不再只是追求溫飽，而是要獲得職業(yè)成功;當(dāng)我們的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)停滯;當(dāng)我們的職業(yè)與家庭生活出現(xiàn)沖突……。變化快的時代，我們職業(yè)生涯中，各樣的問題也層出不窮。要求高效率的環(huán)境，又迫使我們做出快速反應(yīng)。于是，職業(yè)規(guī)劃師就產(chǎn)生了。他是你職業(yè)健康的醫(yī)生，是你職業(yè)迷途的導(dǎo)航;是你職業(yè)成功的教練，幫助你獲得職業(yè)生涯的成功。
職業(yè)規(guī)劃師，以自己的天賦特長、專業(yè)心理學(xué)和社會學(xué)知識、豐富的職業(yè)經(jīng)驗，為你提供一名優(yōu)秀的職業(yè)顧問所提供的服務(wù)：
1、職業(yè)規(guī)劃師：對個人認(rèn)識的準(zhǔn)確把握;
在蕓蕓眾生中，我們的獨特品質(zhì)、天賦特長很容易被埋沒，以至我們沒有獲得應(yīng)有的贊美。媒體(電視、小說等)將它們的掌聲送給那些幸運的人，他們很早就知道了自己內(nèi)心的渴望和自己的天賦特長，在一生中堅持不懈地奮斗，最終取得了令人矚目的成就。而我們大多數(shù)人，天才的光芒，卻因不認(rèn)識自己而被隱藏起來，最終默默無聞。很多時候，是在生活的重壓下忙忙碌碌地度過。“認(rèn)識你自己”，這句古老的警句，雖然無聲，卻是那樣地真實。
認(rèn)識自己有很多方法，如詢問周圍的人對自己的評價、自己更多地經(jīng)歷各種環(huán)境、內(nèi)省、自我測評、專家測評等。專家測評是最準(zhǔn)確的方法。
2、職業(yè)規(guī)劃師：辨明你的價值觀、能力、個性、興趣的統(tǒng)一與和諧;
通過把價值觀、能力、個性和興趣四者彼此之間的相互關(guān)系聯(lián)系起來，用更復(fù)雜的方式思考你的自我知識，這樣對你才有意義。例如，一個喜歡和孩子相處〔興趣)的人有照顧孩子和在教會學(xué)校教學(xué)(技能)的經(jīng)歷，決定畢生致力于兒童教育，因為他認(rèn)為國家的未來取決于兒童教育的質(zhì)量(價值觀)。但是，另一個人在數(shù)學(xué)方面的學(xué)業(yè)成績很好(技能)，他想要掙很多錢(價值觀)，他可能由于喜歡在戶外活動(興趣)而不選擇成為一個保險精算師或會計師。不僅要了解你的技能，還要了解與你的技能有關(guān)的價值觀、個性、興趣，這是很重要的。最大的幸福，是個人內(nèi)在的和諧;相反，最大的痛苦，是個人生命內(nèi)部的矛盾。我們會感到：我所需要的是我沒有能力達到的;或者自己有能力做的事，卻沒有興趣去做;或者自己有興趣做的事，卻不適合個性。我們還會發(fā)現(xiàn)：自己今天喜歡這個，明天喜歡那個，夢想總在變，興趣也飄忽不定;或者好象自己樣樣都行，卻又樣樣不象樣，不知道自己真正擅長什么，適合做什么。這些都是沒有辨明自己的價值觀、能力、個性、興趣之間的統(tǒng)一性導(dǎo)致的。
職業(yè)規(guī)劃師，憑借入木三分的洞察力，利用各種職業(yè)規(guī)劃技術(shù)，可以幫助你發(fā)掘出你各種特質(zhì)當(dāng)中的統(tǒng)一性，同時，也讓你明確自己真正的渴望、特長、性格和喜好。
3、職業(yè)規(guī)劃師：個性化深度服務(wù);
職業(yè)規(guī)劃的服務(wù)，不只限于人機服務(wù)，即軟件自動生成的職業(yè)規(guī)劃報告，我們提供專業(yè)、經(jīng)驗豐富的規(guī)劃師與你一對一地深入溝通。溝通也不只限于書信式，主要是即時的面對面的溝通。
對你的個人分析，也不只限于心理測試的有限的分類報告，而是深入到你個人的各個方面，獲得個性化的、深度的、精準(zhǔn)的結(jié)果。
4、職業(yè)規(guī)劃師幫助四：各個職業(yè)發(fā)展階段的目標(biāo)、策略;
不同的人，不同的職業(yè)發(fā)展階段，不同的年齡階段，不同的組織，我們的需要、任務(wù)等有很多的不同，因此，我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，也有不同的目標(biāo)和策略。你剛畢業(yè)進入工作，與你現(xiàn)在已經(jīng)是主管，在所面對的人際、工作環(huán)境、承擔(dān)的責(zé)任等方面，都有很大的差異。路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師提供的適時適地的、準(zhǔn)確的發(fā)展策略，將大大提高你工作的效果。這也是路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的深度特征。
5、職業(yè)規(guī)劃師幫助五：對行業(yè)、職業(yè)現(xiàn)狀與前景的把握;
職業(yè)世界有不同的行業(yè)和成千上萬的職業(yè)，有朝陽行業(yè)、夕陽行業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)、成長/成熟行業(yè)，有正消亡職業(yè)，有新興職業(yè)。同一種職業(yè)，在不同的行業(yè)，有不同的要求，工作環(huán)境、福利待遇、發(fā)展前景也不同，路標(biāo)職業(yè)專家，了解職業(yè)世界的各種信息，為你在職業(yè)海洋中找到安全的航線。
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前言
xxx年的高考的失利讓我就在那個暑假第一次為人生開始思索。痛定思痛，人生的路還很長，還是要硬著頭皮繼續(xù)走下去，經(jīng)過再三思量我來到了寧波工程學(xué)院，滿懷希望能開啟我的未來之路。 依稀記得自己剛走進大學(xué)時一切都是一個新的開始，迷茫，掙扎，清醒，我需要重新啟程。但是現(xiàn)在對我而言三年的大學(xué)生活即將過去，我在這三年的時光里收獲了友誼，榮譽，但更多的是專業(yè)知識和對我人生價值觀的重新塑造，讓我能夠逐步認(rèn)清自我，也讓我學(xué)會剖析自己，更是能借此機會，希望對自己的未來勾劃一份清單，生命清單，其實就是人生計劃。我認(rèn)為，一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
第一部分：自我認(rèn)知
一、成長經(jīng)歷 1.家庭環(huán)境分
我出生在一個五口之家，相對輕松和溫馨的家庭給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很多做人、做事的道理，從小我就是一個勤奮懂事的孩子，成績優(yōu)異，尊老愛幼，父母一直對我的期望都很高，我也一直暗下決心，絕不愧對父母對我的付出，所以，一直以來我都很努力。雖然家境并不富裕，但我在我的家里得到了支持，動力，希望，我生活的很快樂。 記得從小學(xué)開始，自信又愛表現(xiàn)自己的我擔(dān)任了小學(xué)整整六年的班委，直到初中和高中我還是積極參加班干部的競選，一直到大學(xué)，我依然是班委，成長的期間我受到了同學(xué)師長的肯定和支持，整個人也變得更加自信，對未來越發(fā)的期待。在大學(xué)將近有三年的時間了，期間我一直努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，還到社會中實踐歷練，挑戰(zhàn)
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
二、個性特征
1.自我分析
個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我很外向，在同學(xué)和親人面前不會怕有所約束，很喜歡在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好的期望，并且相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等
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邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，希望通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，使自己具備良好的的價值傾向。
2.同學(xué)分析
優(yōu)點：待人真誠，坦率，也不乏親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。
缺點：脾氣有時過于急躁；處理問題不會考慮他人的感受，做事情很粗心，忍耐力不夠。
3.家長分析
優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。 缺點：不喜歡考慮他人的感受，容易發(fā)脾氣，不會使用委婉的語言。
4.總體描述
1. 善于分析、總結(jié)、判斷。
2. 善于從整體上把握事物，顧全大局。
3. 喜歡追根究底，力圖抓住事物的本質(zhì)。
4. 對文字、語言和自己感興趣的事情很敏感。
5. 抽象思維能力強，能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則或預(yù)測趨勢。
6. 擅長策略性思維，擅長指揮，謀略。
7. 會接受建設(shè)性的批評，而不把它當(dāng)作針對個人的問題。
8.溝通和善辯能力較強，自己的想法對于別人有一定的說服力。
9.喜歡給自己定一些目標(biāo)，清楚地知道自己真正的需要什么。
10.不喜歡浪費時間，做事效率很高。
5. 潛在的弱點
1. 由于有時給自己定了不切實際的高標(biāo)準(zhǔn)，可能對自己和他人的期望過高
2. 易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作
3. 常常不希望別人對抗自己的意愿，有時給人太過強勢的印象
4. 易于過份強調(diào)自己的心理感受，很少考慮他人。
5. 常常不記得花時間夸獎身邊的朋友，不喜歡道歉。
6. 有時沒有注意到他人的情緒感受，從而給人冷漠、不近人情的印象
7. 有時會因忽略了細(xì)節(jié)而沒有注意到周圍環(huán)境的變化
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
8. 易于過于理論化而不考慮實際情況，易受遠(yuǎn)景規(guī)劃誘惑，難以具體落實。
9.喜歡跟洗個外向的人交朋友，基本沒有內(nèi)向朋友，朋友圈狹窄。
10.有時候會對身邊的人有一定的偏見，從而導(dǎo)致分歧很多，難以服眾等。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx體教(xx)班的xxx同學(xué)，專修籃球。
經(jīng)過20xx年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門，相對于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，大學(xué)的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前，首先應(yīng)該認(rèn)識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的.人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以“陽光總在風(fēng)雨后” 為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練，我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時，應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是SEI型，喜歡社會溝通，管理事務(wù)，研究探索。
綜合各種分析，我覺得自己更適合當(dāng)老師，考慮到自身情況，我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運動，而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有，除了中小學(xué)學(xué)校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣，讓他們在那種應(yīng)試教育的情況下學(xué)會放松自己，勞逸結(jié)合，我會努力朝著這個目標(biāo)前進的。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文4
綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環(huán)境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話，然而有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強，這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢，我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中，然而前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人，但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話，我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫，看一點文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點擅長。
縱使自己有一些優(yōu)勢，然而我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會，走進工作，人際關(guān)系也是很重要的一項，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職，積累了一點點經(jīng)驗，然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文5
小剛走進我們編輯部的時候，手里拿著一本《職場指南》，雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁，并且整齊地從中間一折為二，職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場牢籠。他很誠懇地說，希望為他的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。其實說為他“將來”的職業(yè)生涯規(guī)劃可能更恰當(dāng)，因為這個1983年出生的小伙子還是個在讀二年級的大學(xué)生。
一個20歲的年輕人突然之間把自己的未來交給我們設(shè)計，這么突如其來的壓力讓我們有點不敢接受他的請求。每個人的道路都是通過自己的腳印一步步踩出，前進的方向從來都由自己決定;因此我們在每一期刊出的“職業(yè)生涯規(guī)劃”時，都只希望他是一個小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場中的前進方向，但卻可以讓每一個朋友清晰地判斷自己于人生、社會、職場中所處的準(zhǔn)確坐標(biāo)。
小剛：我有三個不滿意
小剛，溫州人，上海大學(xué)在讀二年級學(xué)生，喜歡閱讀招聘信息和職業(yè)生涯規(guī)劃類報刊。激烈的社會競爭已經(jīng)讓這些尚未邁出校門的大學(xué)生關(guān)注職場動態(tài)，留意人才市場需求，并認(rèn)真地思考自己未來的道路應(yīng)該如何前進了。
小剛自覺深陷混沌，未來毫無方向。他口中流露出的只字片語可以很容易讓別人體會到他的感受。
“我一點兒都不喜歡自己的專業(yè)?！?/p>
“現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?”
“我看不到畢業(yè)以后能做什么，我覺得很對不起父母……”
在小剛眼中自己有三個已無法改變的缺點，使他缺乏自信，這就是：性格內(nèi)向，不喜歡自己的專業(yè)，沒有興趣和特長，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場牢籠》。
小剛是一個性格內(nèi)向的人。他不習(xí)慣與陌生人相處——參加聚會，事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。而即使是這種聚會，時間一長，他也會不適應(yīng)。在他眼里，自己的這種性格簡直糟透了。“內(nèi)向的人做什么都吃虧，我又偏偏是內(nèi)向的人?！?/p>
讀中專的時候，小剛和幾個同學(xué)曾經(jīng)在一家廣告公司實習(xí)，公司安排他們學(xué)著跑市場、拉業(yè)務(wù)。實習(xí)結(jié)束后，他的同學(xué)都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒有。他這樣評價這次實習(xí)：“我的性格不適合做市場，當(dāng)客戶問價格的時候我都會感覺很不自然?！?/p>
現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理，這個專業(yè)是家里人為他決定的，而他本來的選擇是電子商務(wù)?？墒歉改赣X得電子商務(wù)是“虛”的，不如電腦來得“實”。他對計算機原本不感冒，可是父母認(rèn)為讀了自然就感興趣了。結(jié)果讀了一年多，小剛?cè)匀惶岵黄鹋d趣。沒興趣，成績自然不好;成績不好，覺得對不起父母，前途黯淡;心里有了陰影，自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
小剛想換專業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是，他無法找到自己究竟對什么感興趣，也找不到自己的特長。想改變，卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場，希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步，感覺自己和他們簡直相隔著一個太平洋;于是越發(fā)迷茫，越發(fā)沒有自信。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文6
1.過好語言關(guān)
流利的英文在加拿大必不可少。新移民應(yīng)根據(jù)自己的情況來提高英文，若已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，就應(yīng)該重點突擊雅思、托福等專業(yè)英文考試，在最短時間內(nèi)通過考核，從而為長遠(yuǎn)求學(xué)打下基礎(chǔ)。普通口語練習(xí)則可以在免費課堂得到鍛煉。畢竟在大部分工作中，交流溝通能力比口音和語法都要重要。
2.上本地的相關(guān)專業(yè)課程
許多中國新移民朋友在國內(nèi)具有碩士、博士或其他國家的高等文憑，到了加拿大后就不愿意再回到校園讀書。但這個想法是錯誤的，在本地學(xué)校取得文憑和知識才能在當(dāng)?shù)孬@得更多認(rèn)可，每個人都能根據(jù)自身實際情況找到合適的切入點。
3.考取相關(guān)證書
加拿大各行各業(yè)的工作幾乎都要經(jīng)過相當(dāng)嚴(yán)格的考核才能上崗，專業(yè)證書因此必不可少。對于一些全球通行的職業(yè)領(lǐng)域來說，許多課程、學(xué)分以及經(jīng)驗都可以相互認(rèn)可，新移民只要補上幾門課，積累足夠的經(jīng)驗再通過考試，就能獲得加國本地的職業(yè)證書。
4.拓展交際圈，積累人脈
加拿大的許多工作機會是由內(nèi)部員工推薦的，不一定會對外公開。因此，新移民可以從慢慢融入社區(qū)開始，逐漸積累人脈，善于推薦自己，來尋找合適的職業(yè)機會。
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