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關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6篇(畢業(yè)前就業(yè)職業(yè)規(guī)劃)

時間:2023-02-11 01:49:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6篇(畢業(yè)前就業(yè)職業(yè)規(guī)劃),以供借鑒。

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6篇(畢業(yè)前就業(yè)職業(yè)規(guī)劃)

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1

  不奢望太高

  “我個人建議大學(xué)生對第一份工作期望不要很高?!钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣\(yùn)作,社會是一個機(jī)器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

  此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業(yè)。但事實(shí)上,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng),對人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細(xì),對人的培養(yǎng)相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng),但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

  不輕易跳槽

  了解一個公司的運(yùn)作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業(yè)的發(fā)展也會使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn),對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎(chǔ)。

  “半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼?!倍逃谶@個期限,雇主很難看出其價值。

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2

  一、個人基本情況:

  女,1988年出生,20xx年8月考入XX省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè),業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程,20xx年6月二類本科畢業(yè)。

  二、個人分析:

  對個人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

  1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

  2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

  優(yōu)勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

  有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

  弱勢:

  工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

  口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;

  創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

  優(yōu)勢:

  做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

  有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強(qiáng),冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

  優(yōu)勢:

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

  當(dāng)過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

  弱勢:

  對應(yīng)酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學(xué)校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

  年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會;

  他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

  萬綺雯對外部環(huán)境的機(jī)會與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

  1、國際環(huán)境:行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況

  2、國內(nèi)環(huán)境:政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、GDp

  機(jī)會:

  就專業(yè)方面來說,加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業(yè)機(jī)會較多;

  現(xiàn)在是一個計(jì)算機(jī)信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易,就業(yè)機(jī)會較多。

  威脅:

  金融危機(jī)、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會非常悲觀;

  就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

  3、所在的具體地區(qū)或城市情況

  機(jī)會:

  在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會,是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

  威脅:

  在金融危機(jī)中受到的影響也較大,目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會極少。

  4、學(xué)校的情況、專業(yè)的情況

  機(jī)會:

  學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會,可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時有很多的機(jī)會與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  威脅:

  外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè),自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

  5、行業(yè)情況:行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈

  威脅:

  盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國,網(wǎng)上交易額也在不斷增長,但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如:外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè),市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。

  機(jī)會:

  考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè),如教育行業(yè),既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢,又跟個人專業(yè)結(jié)合,對競爭性要求也相對低一些。

  6、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r:老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手

  機(jī)會:

  擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。

  威脅:

  自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;

  學(xué)歷水平相對于當(dāng)教師來說也不足。

  7、崗位就業(yè)情況:崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

  機(jī)會:

  教師是一個永遠(yuǎn)需要的崗位;

  待遇水平不錯,受人尊重。

  威脅:

  競爭激烈。

  三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:

  如果要從事教師的職業(yè),萬綺雯認(rèn)識到自己的學(xué)歷需要提高,有必要繼續(xù)深造,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn),也多積累些經(jīng)驗(yàn),然后再去學(xué)習(xí)比較好。

  四、3-5年的職業(yè)目標(biāo):

  1、進(jìn)入教育行業(yè);

  2、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;

  3、畢業(yè)后成為教師;

  4、在經(jīng)濟(jì)上,財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了。

  五、行動計(jì)劃

  1、今年努力考取專業(yè)英語四級,并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近,尋找英語家教的機(jī)會,獲得一些教育的體驗(yàn),至少對中小學(xué)生的情況有些了解。

  2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,注意看招聘教師時的要求,自己向這一要求的方向努力。

  3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

  4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力,雖然在自己的學(xué)校,這類的機(jī)會看起來更多一些。

  5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃,選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師,找機(jī)會旁聽他們的課程。

  六、求職實(shí)踐總結(jié)

  開始按計(jì)劃行動之后,萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說,確實(shí)比較高,她根本沒有機(jī)會,但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

  她找到了當(dāng)家教的機(jī)會,幫助一個小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,她認(rèn)真地對待這份兼職,與她的學(xué)生交朋友,嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備,她終于被一家職業(yè)高中看中,錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管,主要的職責(zé)是:維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備,在上課時間,為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器,協(xié)助管理學(xué)生上機(jī),在非上課的自習(xí)時間,為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個工作自主性較強(qiáng),平時的時間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備,而上機(jī)時間,為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點(diǎn),她干起來即高興又稱職,受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  萬綺雯一邊在學(xué)校上班,熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額,還準(zhǔn)備爭取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額,到師范大學(xué)進(jìn)修,回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3

  天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個人都自身的夢想,事業(yè)有成,實(shí)現(xiàn)自身的人生價值是每個人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

  你的知己是誰?你最了解誰?當(dāng)然是“自身”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話,如果不了解自身,又何談立志呢?!所以,了解自身是確立目標(biāo)的第一步。

  我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因?yàn)橹袑_@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自身來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因?yàn)椤靶模胁豢勺詠y”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。

  我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自身,正確地分析自身,正確地自我評估,這樣才能找到適合自身的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

  現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中,是不斷向前進(jìn)步著的國家,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè),縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應(yīng)該規(guī)劃自身未來,設(shè)計(jì)自身職業(yè)生涯的時候了,而且應(yīng)該說這個時候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時機(jī)。只有明確了自身的目標(biāo),才能在求職過程中不斷與那個目標(biāo)看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。

  做什么事情之前都應(yīng)有個目標(biāo),至少這個目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業(yè)知識建立起自身的網(wǎng)站,在那里展示自身的才能。但是,這個目標(biāo)并不會一下子就實(shí)現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自身,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自身的目標(biāo)都有一段距離,所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學(xué)到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗(yàn),這些對于我的目標(biāo)都是一個進(jìn)步,對于自身也是一種考驗(yàn)。而現(xiàn)在的我學(xué)識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標(biāo)就會像天邊的星星,永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn),無法觸及。所以我計(jì)劃著在工作的同時,還要繼續(xù)進(jìn)修,在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計(jì)劃?!罢f來簡單,做來難?!睕]有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自身去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對自身幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的.進(jìn)修中我也會認(rèn)真學(xué)習(xí),用自身所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自身,給自身注入動力,激勵自身不斷前進(jìn)。

  理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自身努力過、付出過之后,它會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  分析了自身,制訂了計(jì)劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么,回到現(xiàn)實(shí),開始行動吧!去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。

  現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自身的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因?yàn)橹挥猩鐣枰穆殬I(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自身事業(yè)的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自身的切身利益,只有對自身有益,自身才會有動力奔向目標(biāo)。現(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自身的行動,開始關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會使自身的目標(biāo)落空。

  我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r間的緊迫,自身的工作效率才會提升。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規(guī)劃自身職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。

  第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

  第二步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,比剛進(jìn)公司時進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)有所增加,這時我的學(xué)識應(yīng)該是大專了。

  第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學(xué)識應(yīng)該是大本了。隨著自身的進(jìn)步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識充實(shí)自身,使自身更加完善。

  第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自身的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。

  這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進(jìn)的。

  為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。

  我們雖然已經(jīng)樹立了自身的人生目標(biāo),規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認(rèn)識到“計(jì)劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自身有益,可能對自身不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自身的目標(biāo),同時還要再分析當(dāng)時的自身?xiàng)l件,據(jù)此,再對自身所定的目標(biāo)重新評估,如果自身的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自身的目標(biāo)跟上時代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自身的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進(jìn)步。

  在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自身的資本,以隨時調(diào)整自身前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自身的前進(jìn)指示一個方向,而自身才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自身的當(dāng)時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標(biāo),也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時不斷地學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗(yàn),完善自身,只在這樣我們的理想才會與自身越走越近,反之,也許只會越走越遠(yuǎn)。

  樹立目標(biāo)的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。

  現(xiàn)在我的學(xué)識只是中專,但我會不斷的努力,因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步。在即將步入自身的工作生涯之際,我會按照自身所制定的規(guī)劃前行的。

  我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認(rèn)為,憑借自身這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標(biāo)的工作?,F(xiàn)在的社會是競爭強(qiáng)烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認(rèn)你,你就必須向全世界妥協(xié)?!碑?dāng)時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現(xiàn)?!而我認(rèn)為,如果自身擁有的東西是積極的,對自身有益的,那么我就應(yīng)該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因?yàn)樽晕业膫€性而暫時有些不順利。但是,在我向自身“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時候我會始終堅(jiān)持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

  “第一步”是關(guān)鍵的一步,我會把握每一個機(jī)會,我會成功地開始我的“第一步”?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但仔細(xì)品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身會成功!現(xiàn)在我就要開始行動。

  理想并非遙不可及,自身的未來職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想,在自身不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實(shí),那時的自身已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4

  一、自我認(rèn)知的重要性

  作為一名新時期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。

  對于每個人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

  二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:

  我出生在古城荊州市,是一個個性獨(dú)特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),

  遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運(yùn)動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。

  我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實(shí)比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。

  作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、職業(yè)能力——能夠干什么:

  人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實(shí)地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計(jì)劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動手能力相對較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯,擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn),取長補(bǔ)短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團(tuán)隊(duì),有集體榮譽(yù)感的人。

  我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。

  四、個人特質(zhì)——適合干什么:

  我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計(jì)小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。

  五、職業(yè)價值觀——最看重什么:

  我的職業(yè)價值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。

  六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:

  七、自我分析小結(jié):

  一個不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人,因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。

  一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!

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  準(zhǔn)備一:撰寫簡歷

  請?jiān)?月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學(xué)、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學(xué)、學(xué)長、老師們提出參考意見修改出第三稿。

  在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。

  畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。

  準(zhǔn)備二:拍求職照

  求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認(rèn)真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應(yīng)拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗?。?/p>

  準(zhǔn)備三:購置正裝

  隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。

  準(zhǔn)備四:“惡補(bǔ)”英語

  英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過GMAT試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達(dá)不出來,那可是最糟糕的事了。

  準(zhǔn)備五:準(zhǔn)備見習(xí)、實(shí)習(xí)評定

  爭取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實(shí)習(xí)評定。如果可能的話,讓見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用場。此外,應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實(shí)習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié),定能為你增色不少。

  準(zhǔn)備六:明確求職目標(biāo)

  開學(xué)后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會招架不住。若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo),也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄,以提高求職成功率。

  準(zhǔn)備七:模擬面試

  高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn),這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評估。進(jìn)行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里,你可以請你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”,進(jìn)行一對一或者一對多的模擬面試,面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。

  準(zhǔn)備八:異地互助求職

  醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實(shí)習(xí),希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。

  此外,你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡歷,和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,以備學(xué)院向用人單位直接推薦。

  祝畢業(yè)生一帆風(fēng)順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。

關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6

  眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時候,然而,在求職招聘的旺季里,不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因,剛進(jìn)單位沒多長時間,甚至沒過實(shí)習(xí)期就選擇了辭職,成為所謂的“閃辭族”。

  畢業(yè)生:

  薪酬低發(fā)展空間不大

  在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上,記者發(fā)現(xiàn),前來找工作的求職者中,大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分,其中大多數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的黃東林本就職于一家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但他只工作了不到一個月,便提出了辭職,“每天都是重復(fù)一些簡單、瑣碎的工作,與自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān),也不能鍛煉能力。”他認(rèn)為,這份工作無法滿足自己的個人發(fā)展需求,沒有挑戰(zhàn)性,因此想重新找份工作。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,嫌工作沒有挑戰(zhàn)性,發(fā)展空間不大,或?qū)?shí)際工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中,“閃辭族”中,以文科類畢業(yè)生為主,他們因無法適應(yīng)所從事的銷售、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力,最終選擇了辭職。

  用人單位:

  新人頻繁跳槽缺乏責(zé)任感

  “一些人連聲招呼都不打就走了,走后公司打電話給他也不接?!笔袃?nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者,今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員,大多工作不到半年時間,有的還沒過見習(xí)期就辭職,“這么短的時間里,新人才剛接受完系統(tǒng)培訓(xùn),熟悉了一些業(yè)務(wù),在這個時候離開,對企業(yè)、對自己都不夠負(fù)責(zé),也容易讓工作交接出現(xiàn)問題?!?/p>

  在對待“閃辭”現(xiàn)象上,很多用人單位持同樣的態(tài)度,他們認(rèn)為,單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用,并進(jìn)行上崗指導(dǎo),但招到的人卻頻繁跳槽辭職,是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn),對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標(biāo)準(zhǔn),他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工,如果在面試時發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會錄用。

  專家建議:

  畢業(yè)生和企業(yè)應(yīng)共同努力

  對于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象,市人社部門相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,大學(xué)生在擇業(yè)上,有自己明確的選擇性,是值得肯定的,這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作,是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)?!按髮W(xué)生剛出校門,對用人單位、工作環(huán)境不了解,且抱著比較理想的想法,結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距較大,覺得自己的工作太瑣碎,沒意義,體現(xiàn)不了個人能力和價值,一時調(diào)整不了心態(tài),便選擇了辭職?!?/p>

  同時,一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因。“有些企業(yè)用人管理機(jī)制不夠完善,對員工培養(yǎng)不夠,難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補(bǔ)用工缺口,給新人安排一些額外的工作,或是開出一些不能落實(shí)的條件和待遇,讓其難以接受?!?/p>

  對此,該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,作為剛剛步入職場的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對自己有一個基本定位,不僅需要對當(dāng)下的就業(yè)形勢有適當(dāng)判斷,相應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,還要對自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選,謹(jǐn)慎選擇好自己的第一份工作,將職業(yè)眼光放得更長遠(yuǎn)一些。

  作為企業(yè),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培訓(xùn)員工的責(zé)任,盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過程中,加強(qiáng)崗前培訓(xùn),并做好新人的思想工作,給新人指明發(fā)展路線,引導(dǎo)新人度過浮躁期,更快地融入到單位集體中來。

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