下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)教師求職簡歷10篇(小學(xué)老師求職個人簡介)，以供參考。
小學(xué)教師求職簡歷1
基本資料
姓 名： xxx
性 別：女
民 族：漢族
出生年月：1991年11月12日
婚姻狀況：未婚
身 高：152cm
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
戶籍：湖北
現(xiàn)所在地：湖北
自我評價
在校期間，進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)做記者，曾擔(dān)任策劃部部長，在荊門報社實(shí)習(xí)過一個暑假，跟著指導(dǎo)老師跑社會新聞，在荊門新聞網(wǎng)做過實(shí)習(xí)編輯。我本身是學(xué)習(xí)師范的，喜歡小孩，樂于和學(xué)生溝通，性格開朗，不敢說是一個十分優(yōu)秀的人，但是一個踏實(shí)、真誠，不懂的東西我愿意去學(xué)，工作的過程也是積累的過程，我也很重視團(tuán)隊合作意識。
技能專長
師范專業(yè)的專業(yè)知識，另外會寫稿子，在報社實(shí)習(xí)過，做過網(wǎng)站編輯
求職意向
工作性質(zhì)：全職
目標(biāo)地點(diǎn)：湖北
期望行業(yè)：教育/培訓(xùn),
其他意向職位：小學(xué)教師,其他(教育/培訓(xùn))
到崗時間：一個月內(nèi)
期望月薪：不限
工作經(jīng)歷
20xx年2月— 20xx年8月：
報社 | 媒體/出版/文化傳播 | 國有企業(yè) | 實(shí)習(xí)生
和指導(dǎo)老師跑社會新聞，在指導(dǎo)下寫稿子
教育經(jīng)歷
20xx年9月—20xx年7月 理工學(xué)院 初等教育 ?？?/p>
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手 機(jī)：際圈，提高自己的交際能力。曾擔(dān)任校市場營銷協(xié)會理事長，新聞中心記者站副站長，擔(dān)任這些職務(wù)提高了自己組織能力和協(xié)調(diào)控制能力，不斷磨練自己，提升自己。
小學(xué)教師求職簡歷2
姓 名： x先生
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月：1988年11月
婚姻狀況： 未婚
身 高：168cm
體 重：55kg
戶 籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校： 上饒師范學(xué)院
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗(yàn)： 三個月(實(shí)習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求：20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景：
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月
-20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
時間范圍：20xx年9月 -20xx年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學(xué)教師求職簡歷3
xx
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年3月13日)
居住地：浙江
電 話：166******(手機(jī))
E-mail：
最近工作[1年1個月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：教學(xué)老師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：中文學(xué)
學(xué) 校：浙江大學(xué)
自我評價
本人對工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與學(xué)生和諧并能溝通提高學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，能為學(xué)院利益付出個人利益，望貴校能給我一個發(fā)揚(yáng)的機(jī)會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：浙江
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：教學(xué)老師
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx/9 — 20xx/10：XX有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 教學(xué)老師
1. 鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃。
2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3. 同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
20xx/4 — 20xx/7：XX有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 教學(xué)老師
1. 在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的'輔導(dǎo)。
2. 組織單元測驗(yàn)、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評。
3. 關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件。
教育經(jīng)歷
20xx/9— 20xx/6 浙江大學(xué)中文學(xué) 本科
證書
20xx/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
小學(xué)教師求職簡歷4
姓名：xx
性別：女
年齡：xx
學(xué)歷：大專
工作年限：2-3年
期望薪資：3000-5000元
工作地點(diǎn)：xx-xx
求職意向：教師
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年，做了3份工作)
xx省xx市xx小學(xué)
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]
職位名稱：英語老師
工作內(nèi)容：在xx小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級的英語教學(xué)工作
xx省xx市xx學(xué)校
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]
職位名稱：英語教師
工作內(nèi)容：在xx學(xué)校，分別教過一學(xué)年的四年級，五年級英語課程，在教學(xué)上，所帶的班級都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分，多次獲得教學(xué)能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，多次評得優(yōu)秀教師。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]
職位名稱：小學(xué)六年級英語教師
工作內(nèi)容：主要負(fù)責(zé)六年級的英語教學(xué)工作，所帶班級都能達(dá)到年級前一二名
教育經(jīng)歷
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育
自我描述
本人是個活潑開朗的女生，在學(xué)校期間，積極參加各種社會實(shí)踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學(xué)生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學(xué)英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上，所任班級分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎分?jǐn)?shù)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
小學(xué)教師求職簡歷5
小學(xué)教師個人簡歷
XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級教師。
1999年至20xx年6月在倉埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個人。
20xx年7月年至20xx年 6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學(xué)，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評；多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫教案，20xx年撰寫案例，20xx年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎；20xx年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進(jìn)班級體；并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí)；所帶班級教學(xué)成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，使他（她）們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點(diǎn)！
小學(xué)教師求職簡歷6
姓名：
性別：男
年齡：42歲
身高：168CM
婚姻狀況：離異
月薪要求：1000-1500
籍貫：南京中山人
現(xiàn)居住地：深圳廉租房
希望工作地：南京
求職意向：
家教助教小學(xué)教育
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校學(xué)歷主修
江西科技師范大學(xué)本科漢語言文學(xué)
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷
20xx年暑假在廣州羊城晚報集團(tuán)實(shí)習(xí)，擔(dān)任體育報記者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語文老師。
技能專長
英語水平CET4計算機(jī)能力良好駕駛證F、輕便摩托車
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)教師求職簡歷7
個人信息：
姓名：xxx
性別：男性
年齡：25
身高：168 cm
民族：漢族
戶口所在地：臨汾
目前居住地：長治
畢業(yè)院校：韶關(guān)學(xué)院沁縣師范分院
學(xué)歷：大專
學(xué)科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱：初等教育：
酒算機(jī)水平：非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級
個人主頁：
[求職意向]
希望從事行業(yè)：教師
希望應(yīng)聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點(diǎn)：長治
刻育經(jīng)歷：
20xx年3月——20xx年1月：小學(xué)任職六年級
自我評價：本人是長治學(xué)院沁縣師范分院20xx級應(yīng)屆專科生，自從踏入大學(xué)校門的第一天起，我從未停止過前進(jìn)的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實(shí)踐中，積極上進(jìn)，誠實(shí)肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機(jī)會，今天您給我機(jī)會，明天我將是您的驕傲。
求職意向：中學(xué)數(shù)學(xué)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教師
小學(xué)教師求職簡歷8
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：1987.7.10
證件號碼：44088xxxxxxxxxxx
婚姻狀況：未婚
身高：158cm
體重：47kg
戶籍：廣州
現(xiàn)所在地：廣州
畢業(yè)學(xué)校：廣州懷化學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：中文教育
畢業(yè)年份：2年
工作年限：一年以上
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師-小學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)語文教師;中學(xué)語文教師;文案
工作地區(qū)：廣州;
待遇要求：1600元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：一周內(nèi)
技能專長
語言能力：英語A級;
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月- 20xx年7月XX學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
所在公司：廣州市XXX中心小學(xué)
時間范圍：20xx年9月- 20xx年12月
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師
工作描述：20xx年芷江縣教學(xué)比武一等獎20xx年九月至今擔(dān)任學(xué)校教研組組長20xx年參加全國語文教育出版社舉辦的全國作文示范課活動參加20xx年12月湖南省頂崗培訓(xùn)
其他信息
自我評價：本人對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，喜愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子們在一起。從事小學(xué)教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流，給人很好的親切感，深受學(xué)生喜愛。
發(fā)展方向：我喜愛教育事業(yè)，喜歡孩子們，只想把更多的東西交給孩子。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
其他要求：培訓(xùn)機(jī)會
多多充實(shí)自己才能帶給學(xué)生更多。
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：
電子郵件：
小學(xué)教師求職簡歷9
姓名：
目前所在：佛山
年齡：24
戶口所在：湛江
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
誠信徽章：未申請
身高：156 cm
人才測評：未測評
體重：47 kg
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：作家/撰稿人，小學(xué)教師，英語翻譯
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：兼職
可到職日期：兩個星期
月薪要求：20xx--3500
希望工作地區(qū)：中山,佛山,廣州
工作經(jīng)歷
廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué)
起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：小學(xué)英語教師
工作描述：主要負(fù)責(zé)二三年級英語教學(xué)，同時兼任綜合實(shí)踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
離職原因：代課性質(zhì)
海珠區(qū)瑞康路小學(xué)
起止年月：20xx-11～20xx-12
公司性質(zhì)：其它
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：小學(xué)英語教師
工作描述：20xx年10月于海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1。協(xié)助班主任管理班務(wù)工作，并向指導(dǎo)老師請教經(jīng)驗(yàn)。2。參與教學(xué)工作，并寫教案上課3。觀察小學(xué)生的行為，并寫一份實(shí)習(xí)報告。4.就小學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)研
離職原因：實(shí)習(xí)
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
起止年月：20xx-09～20xx-09
公司性質(zhì)：其它
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：教務(wù)處辦公室助理
工作描述：20xx年—20xx年在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作
畢業(yè)院校：華南師范學(xué)院開放學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-10 20xx-07廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育大專
20xx-09 20xx-07華南師范學(xué)院開放學(xué)院英語教育本科
20xx-06 20xx-12廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院劍橋商務(wù)英語中級BECV(Dlevel)
20xx-02 20xx-03雙美教育機(jī)構(gòu)幼兒英語無
語言能力
外語：英語優(yōu)秀
粵語水平：精通
其它外語能力：英語已過六級，自學(xué)商務(wù)英語中級，日語一般
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見習(xí)生
海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實(shí)習(xí)生
辦公室助理
20xx年—20xx年在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作
20xx圖書管文明讀者征文比賽一等獎
20xx教育系英語口語演講比賽二等獎
20xx-20xx品德優(yōu)秀獎
20xx-20xx優(yōu)秀團(tuán)員獎獲得全國英語四六級證書等證書
20xx優(yōu)秀實(shí)習(xí)生
詳細(xì)個人自傳
做事塌實(shí)，富有愛心，能主動總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)并改正，孜孜不倦，對于英語實(shí)際運(yùn)用的追求熱情不斷，興趣廣泛，對于舞蹈、音樂、寫作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會人。適應(yīng)性，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)并獲得全國英語四六級證書等證書，英語口語能力強(qiáng)，商務(wù)英語等都有涉獵，能跟外國人很好得交流。
小學(xué)教師求職簡歷10
基本信息
姓名：xxx
女 25歲 (教師3000-5000元)
學(xué)歷： 大專
工作年限： 10年以上
期望薪資： 3000-5000元
工作地點(diǎn)： 廣州 - 白云
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠信 正直 責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年3個月，做了3份工作)
廣西玉林XX縣沙河中小學(xué)
工作時間：1985年9月 至 20xx年9月
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：語文教師及班主任XX市華豐學(xué)校
工作時間：20xx年9月 至 20xx年9月
職位名稱：語文教師
XX市XX區(qū)龍江小污
工作時間：20xx年9月 至 20xx年12月
職位名稱：語文教師
教育經(jīng)歷
20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文
自我描述
我自任教以來，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，收到良好的教學(xué)效果。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別在寫作方面，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學(xué)工作做得更好!
【擴(kuò)展閱讀】制作簡歷的三個技巧
善于利用實(shí)踐性的經(jīng)歷
比如說培訓(xùn)經(jīng)歷、在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷，如果本身學(xué)歷不夠高那運(yùn)用此類實(shí)踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實(shí)踐經(jīng)歷可是指學(xué)習(xí)方面的而不是兼職或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷。那些在飯館里當(dāng)服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型，而且這些經(jīng)歷嚴(yán)重影響求職者的形象度，比方說一個大學(xué)生如果不是家庭經(jīng)濟(jì)條件所迫而去酒吧當(dāng)服務(wù)員好嗎?時間能夠浪費(fèi)在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當(dāng)中的不良現(xiàn)象，并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變，使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。
學(xué)會挖掘自己的成績
所謂的成績在學(xué)習(xí)方面主要是考試成績、獎學(xué)金等，在工作方面則主要是業(yè)績狀況。很多人總是把成績當(dāng)初了具體的東西，并且完全將其視為數(shù)字類的東西。如果不是數(shù)字類的東西就不能算作成績嗎?比如說成功地處理某個客戶的投訴，本來客戶要向工商部門以及媒體投訴企業(yè)，你采用的手段是什么樣的把這場事故平息掉了?這不屬于一種成績嗎?
善于利用自我評價
自我評價不是自己想怎么寫就怎么寫的嗎?那對于企業(yè)又有什么價值了?比如勤奮這個品質(zhì)，那你可以利用學(xué)習(xí)或工作方面的具體行為展現(xiàn)勤奮這個品質(zhì)，不就使其發(fā)揮了作用嗎?
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