下面是范文網小編分享的教育培訓機構員工合同書范本3篇(培訓機構員工合同協(xié)議書)，以供借鑒。
教育培訓機構員工合同書范本1
甲方：(簡稱甲方)
乙方： (簡稱乙方)
為了更好的幫助乙方得到相關技能的提升，雙方就甲方對乙方進行培訓的相關協(xié)議達成以下條款：
1、甲方根據為乙方提供相關培訓課程和相關就業(yè)準備。
2、甲方負責培訓的實施和后續(xù)的學員服務、學員評估。
3、甲方負責制定學員管理制度。
4、甲方負責安排學員的課程計劃和實施計劃，如果有特殊課程計劃調整，須提前3天跟學員協(xié)調，得到學員同意后方可調整實施。
5、甲方提供培訓教學場地和培訓的所需教學設施及其教學資料。
6、培訓時間自月年
7、乙方承認以詳細了解甲方的培訓課程及其教學計劃、學員管理制度：乙方承諾一旦成為本學校學員不得中途退學，否則，所交學費不得要求甲方退費。
8、乙方承認認真遵循本學校的學員管理制度，認真完成老師下達的各項相關專業(yè)練習，相關的實訓主題設計，相關的課程測試，及其畢業(yè)設計。
9、乙方承認在校期間完成的所有課程項目練習的權利均由本校老師所有。
10、乙方承認在校如有違紀違規(guī)均遵循學員管理手冊的條款。
11、培訓費用支付條款：本合同的培訓費用總金額為人名幣元整(大寫人名幣 )，其中包含課程開發(fā)費、教師授課費、各項項目設計輔導費、講義制度費、上機費。
12、本協(xié)議附件《學員管理手冊》和學校的各項章程等與正文具有同樣的效力。
13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下，甲方免費為合格學員推薦相關的就業(yè)服務。
14、如有雙方有未盡事宜，經雙方同意在補充協(xié)議，附件及其補充協(xié)議同樣具有本合同效力。
補充備注：
甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
教育培訓機構員工合同書范本2
被聘教師______，身份證號碼______________
所教學科______，現(xiàn)住址________________ 聯(lián)系方式__________。
雙方協(xié)議履行職責
一、 所聘教師按龍澤教育規(guī)定，按時完成學生授課任務，讓學生和家長滿意。學校每月定期支付事前約定的工資。
二、 教師承擔提高學生成績的職責，要在通盤掌握所教學生必修教材的基礎上，適當拓寬學生的知識面。由于不同的學生，考試題型靈活掌握，不拘泥，目的就是見實效。
三、 龍澤教育學校為老師建業(yè)績檔案，著眼長遠，互利互贏，人性化管理。使教師的付出得到物質和精神的回報，從而使所聘教師名聲大起來，學生多起來。
四、 聘任教師要摸透所教學生的特點，搞好因材施教。 聘任教師務必要有大局觀念。決不允許在龍澤教出名后私拉學生到其他地方，假如有被發(fā)現(xiàn)，除追繳扣除應得薪酬外，出現(xiàn)其他社會上的不良后果龍澤概不負責。龍澤相信，每名教師都有高尚的師德，都是為人師表的榜樣。
協(xié)議雙方閱讀無異議后簽字備案。注：此協(xié)議一式兩份，雙方留存，防微杜漸。
甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
教育培訓機構員工合同書范本3
甲 方：
乙 方：
身份證號碼__________________聯(lián)系電話______________
現(xiàn)聘用為(語文、數(shù)學等) 教師。 甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，甲乙雙方本著友好合作精神、平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
第一條 合同期限
1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
第二條 乙方的權利
1. 按本合同的約定取得相應授課報酬。
2.有權在不圍反此合同及國家相關規(guī)定，學校的相關規(guī)章制度的前提下保護自己的合法權益。
3. 要求甲方作為中間人協(xié)調與學生之間的各項事務。
4.(小學、初中、高中一對一)按約定取得 元、 元、 元人民幣/次課的授課報酬; (小學、初中小班教學)按約定取得 元、 元人民幣/次課的授課報酬。
5.周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資 元，另外每位同學 元(第一個月每位老師限帶 人，從第二個月起按個人教學能力增加學生人數(shù))
注明：
(1)每次課 個小時。
(2)小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者，每次課的課時費增加 元(一對一學生增加 元)初中生達到A線者每次課增加 元課時費，個別學生另作要求。
(3)托管班的學生下個月續(xù)費者獎勵 元/每人，流失一個罰款 元。
(4)工作滿一年者每個月基本工資增加 。
(5)小班學生以 個為基準，學生每多出一個人，每次課的課時費增加 元。特別情況另行通知，達到雙方意見統(tǒng)一。
(6)學生試課成功，在交費的第一時間將獎勵該老師 元/人。
第三條 乙方的義務
1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內容發(fā)送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(40分鐘/節(jié)課)的完整，內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。
2.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。
3.經常對學生進行交通、飲食、游泳、防水、用電、意外傷害等方面的安全教育和管理，提高學生安全意識和自我保護能力;
4.教師必須按照培訓中心的要求，按時就寢，不得在外獨自游逛，
5.如果發(fā)現(xiàn)學生做具有安全隱患的事，教師有職責進行阻止，若不能阻止，立即上報負責人;
6.安全工作責任重大，要防患于未然。教師和負責人共同努力，相互配合，確保學生平安。
7.工作期間應尊重家長，愛護學生，不得同家長爭吵，不得欺侮學生，不得對學生講授和傳播不符合法律和道德的知識，不得有與法律相違和與道德相悖的行為。
第四條 甲方的權利
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
4.甲方有權按易讀教育輔導中心制定的管理規(guī)章制度，并對違反行為進行處罰
第五條 甲方的義務
1.按時支付授課報酬。
2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關的業(yè)務資料。
3.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境。
4.協(xié)調乙方與學生的各項事務。
第六條 本合同的變更、終止和解除
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3.經雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
(1)發(fā)生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
(4)通過組織學生對授課質量進行測評后， 乙方教學不合格的; 甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。
第七條 其它事項
1. 若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協(xié)議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方 元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2.甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
4.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜，經雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
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