總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的推廣普通話宣傳周工作總結17篇(普通話推廣宣傳活動總結)，供大家參閱。
推廣普通話宣傳周工作總結1
我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結如下:
一、準確把握活動主題
第2__屆推普周的活動主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字書寫時代新篇。”推普周活動中，我們緊緊抓住主題，鮮明地樹立，通過張貼標語、國旗下講話、活動引領等方式，讓主題深入學生的心中，并促進學生加深對主題的理解，用凝聚人心、換發(fā)精神來更好地把推普和圓夢緊密地結合在一起。
二、明確樹立指導思想
思想是引領，思想有多遠，路就能走多遠。為了全面貫徹落實各級教育部門關于第二__屆推普周的活動精神，我們結合校本實際確立了“全面貫徹_____精神，深入貫徹___系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動指導思想。在這一思想的引領下，力求實效的開展各項活動。
三、活動開展和目標達成
(一)通過努力營造，推普氛圍濃厚，師生情緒積極飽滿
1.領導重視，組織保障
本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視，將推普周工作納入了周工作重點，例會做了重點研究和部署，強調了抓好推普工作的突破口和中心任務，要求各部門群策群力分工合作，全力做好第2__屆推普周工作。分管領導在例會上領學了各類文件，進一步明確“推普周”活動的時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動安排及各部門的職責任務。領導的高度重視為高效落實推普周活動任務提供了動力援助和精神支持。
2.多管齊下，共同營造
教務處全體動員，負責在教學樓懸掛宣傳標語兩幅。
少先隊組織9月13日周一的升旗儀式，值周班班主任做國旗下講話，向全校師生發(fā)出推普倡議。
張貼宣傳畫，組織廣播員做好每日專題播音工作。
政教處負責組織班級板報宣傳工作，部分班級出了一期推普專欄。
通過共同努力，推普活動人人皆知，班班重視，營造了良好的推普效應。
(二)主題活動豐富多彩
1.以普通話為標準用語，組織了一次“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字書寫時代新篇”為主題的班會活動。政教處加強了活動的指導與安排;班主任非常重視，組織學生利用課余時間搜集整理推普的資料，各班級學生參與積極，自主設計自覺組織自我教育，主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。
2.組織開展了一次小學生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主任和鋼筆書法社團指導教師于洪亮老師的大力支持，為大賽活動做了很多工作。學生積極參與，使得比賽活動順利圓滿。
3.1-3年級開展了“經(jīng)典誦讀”學習、朗讀比賽活動。語文教師認真選拔參賽選手，積極訓練指導，使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。
4.4-6年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽，比賽中展示了各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。在學校領導關心支持和師生們的共同努力下，選手們不負眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了的水平。
5.本次活動還超出了預期效果，本定于在六年級開展的“啄木鳥在行動”社會實踐活動，通過一周以來的大力宣傳和教育，孩子們興致非常高，最后次活動，擴大到了3-6年級?；顒舆_到鍛煉學生、教育學生，培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習慣。
總之，推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作，把這項別人認為不重要的工作做好做實，做出成效，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
推廣普通話宣傳周工作總結2
今年9月11日至17日是第--屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第--屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關注。
9月15日課間操時，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外，學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
推廣普通話宣傳周工作總結3
根據(jù)《省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、聯(lián)動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確?！叭珖?9屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學院主干道集中展出。
2.動員廣大學生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學生進行普通話應用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習慣。
4.全院范圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構建和諧語言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經(jīng)過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復賽。
2.為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，并對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強普通話的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生，10月份學院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話水平培訓測試的宣傳工作，并組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后，我院將繼續(xù)努力，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階。
推廣普通話宣傳周工作總結4
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，江油市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、領導重視，安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣，內容豐富
1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談語言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。
2.各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識，暢談語言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。
3.市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。
三、學?；顒印⒃鷮嵱行?/p>
我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內容，得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關知識。
總之，在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。
推廣普通話宣傳周工作總結5
為了全面落實上級“關于開展推廣普通話宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：
一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領導小組，并制定此項工作專人負責，德育處、教導處、總務處、少先隊等鼎立協(xié)助、積極配合，確保此項活動落在實處、起到實效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，領導小組成員首先組織認真學習領會文件精神，研究制定活動計劃，分工負責，具體落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會推普的共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級學生在校門口搞推普咨詢服務、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領下，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學生把普通話當作校園語言。
同時還把師生的語言文字、講普通話能力作為學校素質教育的一項重要內容納入到學校教育工作考核之中、獎懲之中，納入到黨員的評價考察之中、評優(yōu)、評先之中，并依法對師生進行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學生要說普通話、家長學說普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍，進一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識、守法意識及推普參與意識，促進了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的語言文字環(huán)境。
四、推普教育采取多種活動方式深入開展。
學校首先根據(jù)學生的年齡特點，充分利用學?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學生中廣泛開展推普活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導學生講普通話。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用征文使學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話，運用規(guī)范字。
推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推廣普通話宣傳周工作總結6
金秋九月，丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里，--中學認真開展了第--屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結如下：
一、明確了指導思想
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。
二、加強了組織領導。
為了使第--屆推普活動深入開展，學校成立了活動督察小組，學校各班級進行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際，開展得有聲有色，達到了活動的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校對推普工作進行了細化，并對第--屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。
開展的主要活動有：
1、各班級均通過班會、晨讀等形式，組織全體師生認真領會第--屆推普周有關文件精神。班級設置推普角，營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、設立永久性標語牌“說普通話，寫規(guī)范字”。
4、推普宣傳周活動期間，各班均開展了普通話競賽活動。
5、為了使普通話在學校扎根，學校根據(jù)學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話，在課堂教學中使用普通話等。
四、推普活動的體會
在本次推普宣傳周活動中，學校做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續(xù)努力著。
推廣普通話宣傳周工作總結7
9月11日-17日是今年的全國普通話宣傳周，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響-力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下:
一.加強組織領導。
為了使全國“推普活動”深入開展，我校成立了以校長胡伙根同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動領導小組，使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段:
二.加強了業(yè)務學習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
三.開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間，我校根據(jù)上級安排，積極組織了普通話朗讀、演講比賽等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮。
四.利用推普時機，進行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，組織師生，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設的必要性、迫切性。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。與此同時，我們又組織在校師生走進村寨，散發(fā)“推普”宣傳材料，利用校園內的團員等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設的必要性、迫切性，在全社會形成了公共交際場合說普通話的風氣。
五.走進課堂講普通話，會說會講普通話。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結合學校實際制定了相關考核制度，如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話，在課堂教學中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務。我們的推普在的推普工作任重道遠。
推廣普通話宣傳周工作總結8
今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎，學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎教育的基礎，是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周，我們迎來了第-屆全國推廣普通話宣傳周，我們借這一契機，并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗，開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：
1.加強學習，重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2.升旗儀式上領導講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。
3.根據(jù)各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學說普通話的活動。
4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。
5.宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內各樓層、社區(qū)內張貼各類宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的`浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)。
推廣普通話宣傳周工作總結9
我們完小在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動，進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，為構建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、利用推普時機，進行大力宣傳。
1、自9月18日開始，學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學校利用9月18日早晨的升旗儀式，揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上，五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義，教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學校向師生們解答了推普的有關知識，使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題，完成了一期黑板報。
二、實踐活動，提高推普周活動的實效性。
1、學校組織一支教師隊伍，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動，擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機，開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會，豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外，學校繼續(xù)開展每日一拼活動，強化拼音的學習，同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度，拓寬學生語言訓練的渠道，深化學校語言文字工作，為構建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎。
推廣普通話宣傳周工作總結10
為深入貫徹落實教育部等九部門關于開展推廣普通話宣傳周活動的通知要求，第一養(yǎng)護站圍繞活動主題，開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動，進一步提高單位職工的語言文字規(guī)范意識和應用能力?，F(xiàn)總結如下：
積極宣傳，營造濃厚推普周活動氛圍。本次推普周的主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！睘榱艘龑毠しe極參與，第一養(yǎng)護站在收到活動通知后，第一時間通過微信和QQ群向職工進行了傳達，同時通過中華人民共和國教育部網(wǎng)站下載全國推廣普通話宣傳周海報，在單位宿舍樓及辦公室張貼，激發(fā)全體職工自覺使用普通話的意識，使大家積極參與到推普宣傳周活動中來。
駐地聯(lián)合，形成普通話推廣普及合力。養(yǎng)護站利用駐地高家堰的便利條件，與駐地收費所、路政大隊聯(lián)合開展了普通話推廣學習培訓活動，通過繞口令練習和詞句朗讀，管理所結合窗口服務規(guī)范用語、站隊結合日常日常辦公及接聽電話用語，進行了有針對性集中培訓學習;同時對駐地內所有標識、宣傳欄進行了系統(tǒng)自查，及時維護“請講普通話、請寫規(guī)范字”提示牌，使在規(guī)定的場合講普通話逐步變成常態(tài)化。
創(chuàng)新方式，圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結以往經(jīng)驗的基礎上，圍繞主題，在創(chuàng)新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行積極探索。一方面將推普周活動與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結合起來，利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞，在職工書屋擺放筆墨紙硯，引導職工讀誦、書寫，傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用，通過微信推介、公益短片推送，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，為_的___勝利召開創(chuàng)造良好的社會語言環(huán)境。
推廣普通話宣傳周工作總結11
20x年9月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組，并于9月8日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月x—9月x日，領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年段特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動，強化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
2、幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊龋浅７嫌變旱奶攸c，使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長評選活動，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界。
推廣普通話宣傳周工作總結12
按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容，有推普標語。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言。
四、具體活動如下：
(一)學?；顒?/p>
(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。
(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。
(二)班級活動：
(1)各班寫一期推廣普通話內容的板報
(2)教師帶領各班學生積極制作手抄報，思想與實踐結合，鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識。
(3)開展了啄木鳥糾錯”活動，教師帶領學生走出學校，走入社區(qū)，積極糾正錯別字，提升社區(qū)文化氛圍。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、社區(qū)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，(有照相機的同學可以拍攝記錄)，并向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。
(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高規(guī)范漢字的書寫水平，展開“學生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。
(5)全校開展“依法推廣普通話，提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關單位反映。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話宣傳周工作總結13
20xx年9月15日至21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推廣普通話，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、加強組織領導。為加強對第XX屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有各班主任及科任教師。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢你我他?！苯Y合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
6、不定期進行檢查，將檢查結果公布，并列入教職工考核中。存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳周工作總結14
今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動中，認真貫徹落實市語委文件精神，深入宣傳國家語言文字政策法規(guī)，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題，對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署，認真實施，取得了良好效果。現(xiàn)將推普宣傳周工作總結如下：
一、認真安排部署，確保宣傳實效
9月5日下發(fā)了《關于開展第-屆普通話宣傳周活動的通知》，對各單位本屆推普周活動的內容和形式等方面做了詳細的安排部署，并提出具體要求，明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題，營造濃厚的宣傳氛圍
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關知識、趣味小故事等?？h電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片，擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學校的主陣地、主渠道作用，開展推普宣傳?？h語委向學校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料，組織學校通過張貼標語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳，國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準深入人心，全縣師生增長了知識，開闊了眼界，深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1.組織全縣小學中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內容的書面答題活動。通過答題，全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動，廣大教師積極參加，共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校推薦申報工作，全縣共有13所學校申報市級語言文字規(guī)范化示范校（擬推薦申報8所），3所學校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動，目前已完成通知的下發(fā)，各學校正在積極準備過程當中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外，各學校還開展了各種形式的宣傳活動。如：中小學升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內容，擴大了推普效應。
四、存在問題
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如個別單位對推廣普通話工作認識不足，在集體活動、會議中能夠使用普通話，但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外，缺乏相應的考核評價機制，在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之， 在全縣各部門的共同努力配合下，第-屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結束。通過活動，促進了我縣語言文字工作的扎實開展，使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程，今后，我們將繼續(xù)努力，以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，營造良好的語言環(huán)境，構建和諧校園、和諧社會，使我縣的推普工作取得新成效。
推廣普通話宣傳周工作總結15
今年是第--屆全國推廣普通話宣傳周，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構建和諧語言生活”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第--屆全國推廣普通話宣傳領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，各處室主任、各班班主任擔任成員。
2.制定活動方案。為做好普通話推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案，保證活動順利進行。
3.國旗下講話，校長、教師齊動員，營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際，姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質，齊心協(xié)力，為本次推普周做出自己應有的貢獻。
同時，每位教師從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，用規(guī)范字”的形象，在推廣普通話和學習普通話中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽，并選擇優(yōu)秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關的推普知識，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講普通話、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會，進一步助力“推普周”活動，增強學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識。
6.在學生中開展豐富多彩的“推普”活動。
①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內容和形式各不相同。比賽時，選手們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節(jié)，引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評委們公平、公正的評判，最后評出了各個獎項。
②低年級教師積極響應“推普周”活動，組織低年級學生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇，將我?！按厩笳妗⒙逻h”的教育理念融入節(jié)目中，使全體師生更加熱愛中華語言文字。
?、壅b讀經(jīng)典美文，助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學生藝術情操，提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生集體觀念，展示學生活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導，每個同學都做了精心的準備。
④為了讓同學們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字，在--小學大隊部的組織，美術組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報制作評比。通過這次手抄報展評，增強了全體師生規(guī)范用字的意識。
⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動。經(jīng)過兩輪評比，全校22個班級中，有21個班級語數(shù)英學科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱號。并在全校展覽，收到了良好的效果。通過此項活動的開展，真正以關注學生常規(guī)為突破口，營造了一種“寫規(guī)范字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進一步促進了學生學習能力和質量的提高。
7.組織學生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，爭當父母的“小老師”，增強學生規(guī)范用字的意識。
我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。
在今后的工作中，我校會加倍努力，力爭使我校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳周工作總結16
為了積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策，讓全校師生以及周圍企事業(yè)單位、社區(qū)居民充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統(tǒng)一的重要作用，我校積極開展了第20屆全國推廣普通話宣傳周活動，本屆推普周以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題。具體工作如下：
1.通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范知識。在校園內張貼宣傳畫，布置櫥窗，寫好宣傳標語，營造校園推普氛圍。
2.各班出好了一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的黑板報，并進行了全校評比；
3.各班認真準備并開展了以推普為主題的班會，通過集體活動讓同學們意識到了說普通話、寫規(guī)范字對構建和諧校園、弘揚中華優(yōu)秀文化的重要性。
4.在校園內開展了“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；強化了用語用字的規(guī)范化意識。
5.開展了以推普為主題的紅領巾廣播，進行了推普國旗下講話。
這是我們學校推普一周的安排。當然不僅僅在推普周要講普通話，在我們的平時生活中更要注重普通話與規(guī)范字的運用。
整個推普周創(chuàng)建了規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境，努力營造了“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍，讓師生們共同認識到推普對于構建和諧語言生活的重要性，同時參與到大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動中來，共同構筑中華民族偉大的語言文字中國夢。
推廣普通話宣傳周工作總結17
根據(jù)教委辦工作要求，__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1.各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角，以班級為單位開展各項推普活動。
2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣
3.中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動，利用幼兒園一日生活的談話、語言活動，鼓勵幼兒大膽講述，清楚表達。學習使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽，在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
4.在一樓增設親子閱讀讀書吧，利用離園期間，家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘，培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎。
此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣，共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內最美的語言。
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