下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)16篇(就業(yè)形勢和就業(yè)政策心得體會)，供大家賞析。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)1

　　20xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

　　一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況

　　1、基本就業(yè)情況。我校20xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。 截止至20xx年x月x日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。

　　2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。

　　3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

　　二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施

　　1、堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍

　　學校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學校重要議事日程。20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學校黨政領(lǐng)導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議，學校領(lǐng)導與二級學院一把手簽訂就業(yè)責任書，并對20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導體制，學校層面校長負總責，學院層面院長或書記負總責，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯(lián)動，將各學院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導師、專業(yè)教師納入學生就業(yè)工作體系，分別承擔不同的責任。通過這些措施，“領(lǐng)導主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

　　2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。

　　3、堅持不斷完善就業(yè)指導服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

　　在當前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導服務(wù)工作意義重大，國內(nèi)眾多知名大學在就業(yè)指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過組織就業(yè)指導教師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓學習等活動提高就業(yè)指導教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進就業(yè)“兩課”教學改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導課程培訓，探索新形勢下的我校大學生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學質(zhì)量。在就業(yè)指導過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓，積極推動創(chuàng)業(yè)教育，增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導與實訓活動，積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的要求，為學生就業(yè)指導和職業(yè)技能實訓搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動，數(shù)科院的“課堂教學十星比賽”“數(shù)學建模競賽”活動，信息學院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對 “雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。

　　4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)

　　針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學校進一步加大了對當年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了20xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據(jù)。在20xx年我校學生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)。20xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。

　　5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)

　　在學校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習、實習等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自20xx年x月至20xx年x月x日截止，我校在“湛江師范學院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。

　　三、工作展望

　　1、加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。

　　2、強化市場導向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革;配合學校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設(shè)，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質(zhì)。

　　3、增強指導實效，樹立科學就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導致學生學習動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導課程開發(fā)、就業(yè)指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。

　　4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更多更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。

　　5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)2

　　20__年以來，我作為酒廠業(yè)務(wù)部經(jīng)理，負責__地區(qū)各種酒類的銷售工作。在這一年中，我珍惜這份工作，在工作中認真負責，在競爭中成才，不折不扣做好銷售工作，在金融危機酒類銷售不暢的情況下，咬緊牙關(guān)，堅定信心、追求卓越、趕超一流，解放思想，競爭進取，立足更高的起點，堅持更高標準，實現(xiàn)更快的發(fā)展，再創(chuàng)酒類銷售新輝煌。取得了可喜的成績。下面，就一年來工作述職如下：

　　一、開展了“零風險”服務(wù)

　　自__酒類承諾“零風險”以來，我對消費者零風險服務(wù)進行了認真調(diào)查研究，認為要通過__酒類零缺陷產(chǎn)品、精巧細膩的市場細分服務(wù)消費者，消費者購買的每一瓶酒類，都印有800全國免費服務(wù)電話，通過溝通，拉近了消費者和青啤之間的距離，進一步強化了__啤零缺陷的品質(zhì)。我通過專業(yè)化的服務(wù)，及時幫助__加速走貨，從商品陳列到貨柜展示，再到無處不在的POP招貼提示，業(yè)務(wù)代表一路跟蹤，使得每個終端成為完美終端，個個作成為樣板工程，__啤賣的不僅是商品，更重要的是專業(yè)化服務(wù)，并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計，年內(nèi)銷售額達到了__元。

　　二、拓寬了市場

　　在年初以前，__市場上___酒類占市場達90%以上。而__酒類較我們的酒類落后許多，對于競爭，我們采取了提高服務(wù)質(zhì)量的辦法，大做銷售廣告，在當?shù)囟嗉颐襟w做廣告，收到了明顯的效果。結(jié)果使__地老百姓對__酒類家喻戶，人人皆知。同時我們大力在農(nóng)村促銷酒類。在促銷中，采取贈品與獎勵辦法，對農(nóng)民具有強大的吸引力。如針對部分農(nóng)民急需農(nóng)機卻缺少資金的情況，在開蓋有獎活動中，把一等獎設(shè)為農(nóng)用三輪車，而不是彩電、冰箱、空調(diào)之類的高檔電器，并對獲獎?wù)哌M行大力宣傳，使農(nóng)民們懷著獲得一輛三輪車的夢想，在消費時認準了這一品牌;針對許多農(nóng)民與親朋好友在一起，酒后喜歡打撲克的特點，把贈品定為設(shè)計精美、市場上買不到的特制廣告撲克，非常受農(nóng)民朋友歡迎，從而銷量隨之大增。

　　三、總結(jié)

　　總之，一年來，我在銷售中做了大量工作，但也存在一些不足，主要是宣傳的力度還不夠大，宣傳導資金欠缺。不過，隋著銷售業(yè)績的大好，在明年__酒類的銷售中，我們會做得更好。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)3

　　緊張而有序的20xx年大檢修工作在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下已落下帷幕，回顧如火如荼的檢修，對大檢修取得成績與經(jīng)驗以及不足與教訓。我對大修總結(jié)了以下幾點：

　　一、檢修中取得的成績。

　　1.保質(zhì)保量完成各項大檢修項目。

　　從六月份開始，氣化儀表班內(nèi)部就組織召開了多次關(guān)于檢修的會議，詳細討論安排了檢修的工作，廣泛聽取大家對隱患提出的整改提議，及早制定了各個區(qū)域的檢修項目與實施方案。在本次大檢修中，我們依照計劃完成了氣化103臺調(diào)節(jié)閥的下線送檢工作。完成了346臺變送器下線檢查與調(diào)試。完成了氣化裝置所有的儀表及調(diào)節(jié)閥的單校和聯(lián)試聯(lián)校工作。完成了氣化SIS、DCS聯(lián)鎖系統(tǒng)調(diào)試工作。協(xié)助機電儀對氣化裝置的SIS系統(tǒng)和DCS系統(tǒng)進行了點檢，解決了IOLINK通訊錯誤等問題和利用大檢修的機會完成了技改技措中所需儀表卡件的安裝工作。此外，我們又根據(jù)檢修進度，還對未列入檢修項目的氣化裝置與儀表相關(guān)的設(shè)備進行了一次清掃，為下一步的安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　2.前期人員安排較為細致周密。

　　在檢修前期，著重對人員進行較為科學合理的安排，根據(jù)檢修資料配備適宜的人員。成立檢修領(lǐng)導小組，現(xiàn)場檢修下設(shè)六個組。即檢修質(zhì)量和安全監(jiān)督組：負責大修、技改項目施工質(zhì)量把關(guān)及驗收和安全工作落實到位。五個作業(yè)組：按照檢修和技改項目組織現(xiàn)場施工。

　　3.安全教育、安全防護工作到位。

　　在檢修前氣化儀表召開了幾次檢修會議，每次會議都著重進行了安全教育工作，部署或重申了安全防護的具體職責同時在每個小組安排一名安全職責人，確保檢修過程安全順利。

　　4.備品備件到位及時。

　　根據(jù)檢修項目所需的備品備件，我們早布置，早安排，及早領(lǐng)取并登記在案。如提前將氣源改造，磨煤機通訊線更換的施工方案落實、材料落實。很多儀表閥門，變送器下線所需墊子、定位器、卡套接頭、氣源管等情景落實。準備至少三組人員的工器具及提前準備好特殊工具。對現(xiàn)場比較大的設(shè)備，我們在檢修之前就把設(shè)備就位到班組。班組檢修人員認真登記。尤其是貴重用品，做到監(jiān)督控制使用，不亂拿亂用。為大修工作順利開展供給了物質(zhì)保障。

　　5.檢修與現(xiàn)場清理同步進行。

　　大檢修給人的第一印象是“臟、亂、差”，但這次大檢修中高度重視這一現(xiàn)象，所以在氣化儀表大檢修期間，我們同步進行了現(xiàn)場清理。如儀表閥門附件下線必須標記，捆綁，分類放好。閥門外送維修必須填好外送單并簽字確認，確保不要漏一個螺絲。所有附件緊固螺絲要求緊固在閥上。對現(xiàn)場拆卸下來的壞舊設(shè)備、螺絲、膠帶等等我們都進行了及時的清理和規(guī)范合理堆放。

　　6.檢修不忘修舊利廢。

　　在檢修前，我們對部分還有使用價值的元件盡量的修舊利廢，拆裝組合盡量做到物盡其用，例如儀表上經(jīng)常用到的過濾減壓器、電磁閥的

　　維修以及部分變送器拆裝組合等。

　　二、檢修中的不足。

　　由于是這一次大檢修工作任務(wù)重、時間緊、班組外援和學員多等原因在檢修期間出現(xiàn)工具擺放不整齊不及時歸位，進入現(xiàn)場勞保著裝不太規(guī)范等現(xiàn)象。

　　此刻檢修已經(jīng)結(jié)束，設(shè)備都已經(jīng)生產(chǎn)了。裝置正常生產(chǎn)過程中必須還存在大大小小的問題還等待我們?nèi)ヌ幚?，所以工作還沒有做完，我們還不能休息，要鼓足干勁，繼續(xù)戰(zhàn)斗。以上就是我在此次檢修后的工作總結(jié)，檢修除了一個“累”字，我們還學到了許多東西，借此能夠提升自我，勵練自我。相信經(jīng)過我們的不斷努力，我們必須能夠做的更好。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)4

　　今天,我看了一部優(yōu)秀的影片?橫空出世?,看完后我被老一代革命者的愛國精神及吃苦精神深深的感動了，。

　　影片生動地描述了上世紀60年代初，年輕的共和國最困難也是最火紅的年代，中華民族最優(yōu)秀的老一代革命者，在風沙肆虐、荒無人煙的大西北戈壁灘上，忘了自己的姓名，獻出了自己的青春，用自己的智慧和血汗，點燃了一炬輝煌的蘑菇云。中國第一顆原子彈，神劍沖天，橫空出世了…………當我看風狂風卷走帳篷，科學家們便用身體保護儀器;暴雨傾盆，河水漸漸沒過肩膀、脖子、耳朵，可雙手依然托著儀器……我問媽媽是什么使他們將生死置之度外?媽媽告訴我是“愛國”占據(jù)了每個人的心靈，他們早已將自己的一切獻給了自己的祖國。美國核威脅，蘇聯(lián)核封鎖，而中國卻是核空白，“傘從來是撐在高個子手中的.。”祖國要和平，人民要安定，就必須有原子彈。

　　是的，祖國要和平，人民要安定，就必須有原子彈。不是嗎?從現(xiàn)代戰(zhàn)爭中我們就可看出，一個民族、一個國家必須永遠站在高科技前沿，擁有強大的現(xiàn)代化軍事力量才能夠不受外侮。

　　我們今天能座在安靜的教室里讀書，能在祖國溫暖的懷抱里幸福的成長這些全是因為有老一代獻身國防科技事業(yè)的軍人和科技工作者，他們在生活條件異常艱苦的環(huán)境下，憑著頑強的精神，默默無私地奉獻所換來的，我們也要像那些影片中的爺爺、奶奶學習，學習他們那種自力更生，奮發(fā)圖強的精神，只有像他們那樣我們才能成為有用之才，長大了才能和他們一樣用自己的一腔熱血報效祖國，讓我們的祖國早日飛黃騰達，不受別人的侵略，世界和平，人民安定。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)5

　　11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的湖北省基層農(nóng)技人員培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學校對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

　　一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

　　培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，省畜牧局黃惆慎處長以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省畜牧局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。黃處長的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前畜牧業(yè)形勢，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

　　1、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的懶惰性

　　由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺得忙而放松學習，即使學習了，也為了應(yīng)付當前工作突擊進行的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

　　2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的隨意性

　　當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學習當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結(jié)果。因此，必須在學習上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

　　3、拓展眼界學識，完善知識結(jié)構(gòu)

　　此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

　　二、通過培訓，使我感到了責任重大

　　這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對畜牧業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短7天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　青年畜牧工作者的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏頑強拼搏的精神。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我市畜牧業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

　　三、修身立德，廉潔自律

　　作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。

　　四、強化團隊精神，鍛煉個人意志

　　這次培訓班雖然時間短，但是大家團結(jié)奮進，學習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

　　通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作，用工作成績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)6

　　“昆蟲”這個詞對大家來說都不陌生，因為有許多昆蟲是人類的“清道夫”，比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲：有用腳來品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機”——蚊子。但在這些昆蟲中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。

　　在四年級的時候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學實驗箱，便死纏爛打地求媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買，但媽媽說：“我還有一個要求，那就是我隔一段時間就要來觀察一下，看你有沒有認真用我給你買的實驗道具?！蔽尹c點頭答應(yīng)了。媽媽見我答應(yīng)了，便立馬下了單。

　　過了幾天，我要的小哥白尼生物科學實驗箱終于到了。我打開一看，包裝盒是天藍色的，里面有許多小零件。再看了一下實驗的內(nèi)容，有許多的小實驗，比如：我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強，還能自己動手的實驗就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開書，看到書中寫著：“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個實驗，有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器?！蔽蚁劝扬曫B(yǎng)盒里的零件全都倒出來，再照著說明書拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。

　　我照書上的方法，在一根棍子上涂滿蜂蜜，再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過了一會兒，有一只兵蟻來了，它看了看，就立馬去告訴周圍的同伴，好像在說：“我找到好吃的了，跟我來!”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩，找食物，也可以被我觀察，這真是一舉兩得。

　　到現(xiàn)在，這個飼養(yǎng)盒還放在我家樓上，我時不時還會再去觀察觀察它們動向。

　　觀察螞蟻的心得4

　　螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲，也被小孩稱做“大力士”?？墒俏液苌偃プ屑氂^察螞蟻，周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：觀察螞蟻，我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。

　　星期六一大早，我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話，邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前，我就興沖沖地提前準備材料了：有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當組員們來到我家時，我就興奮地對他們說：“走，大家一起去觀察螞蟻吧!”說完，我們就迅速地沖下樓梯，來到了小區(qū)花園里。

　　我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。

　　“大家快來看，大家快來看!我找到螞蟻洞了，一個大大的螞蟻洞!螞蟻洞里面有許多螞蟻!”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚，我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去，我們一看，哇!沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻，我心里想：“這么多的螞蟻呀，它到底吃什么呢?”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭，給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物，來引誘螞蟻。我的老天!這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去，蘋果脯、饅頭不拖，只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影，來來回回，沒想到螞蟻這么喜歡糖!接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻的頭竟然如此大，頭下面有一對“大牙”，胸比頭還要細，腹部是圓形的。

　　我和組員們還給螞蟻“下雨”，想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的。我們觀察了好久好久，最后終于了解了螞蟻的一些秘密。

　　螞蟻真不愧是群居昆蟲呀!只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞，這應(yīng)該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)7

　　陽春三月下杭州，雖然春寒料峭，天氣變化無常，但仍然擋不住細柳吐綠，櫻花爛漫，讓人心情豁然開朗。感謝監(jiān)獄領(lǐng)導安排，我們一行30人來到杭州，在一個寬松和諧的氛圍中增進了知識，交流了感情。

　　俗話說，他山之石可以攻玉，在與杭州同行學習交流中，使我們開拓了眼界、增新了見聞。雖說監(jiān)獄系統(tǒng)管理，全國范圍差別不大。但是走了一千三百多公里來到杭州，從一些管理細微之處看，還是能體會到有所出入。就人本精神來說，南方人做的更好一些。當然，杭州警校能定點為全國警官培訓中心，想必有一定的人脈。但從授課老師切中時事的講解中，還是能體會到有深刻的文化積淀底蘊。杭州做為司法部窗口培訓機構(gòu)，除其得天獨厚的經(jīng)濟區(qū)位優(yōu)勢外，管理者一直重視管理文化創(chuàng)新，也可以說不失關(guān)鍵一環(huán)。

　　這次學習總體收獲很大，但留下印象最深刻的當說王泰教授講的西方監(jiān)獄史。西方監(jiān)獄不是地獄(地牢)就是天堂(別墅)，當可看出西方獄制的不成熟。相比中國獄制從上周時期就形成了明刑弼教的先進治獄思想。上世紀中期，很多發(fā)達西方國家將監(jiān)獄更名為矯正機關(guān)，就是對中國獄制文化的學習。當下，在中國社會轉(zhuǎn)型時期，更應(yīng)遵循中國特色的治獄理念，弘揚符合中國國情的社會主義法治觀念，不可盲目照搬西方自由刑執(zhí)行思維，而是要立足以改造人為宗旨的矯正刑行刑理念。

　　當然，學習的機會是難得的，學習的時間是短暫的。讓我們深刻理解xx大提出的建立“中國學”文化思路，將大學習、大討論深入開展下去。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)8

　　20__年8月份，對我來說是個特殊的起點，我從一名語文教師轉(zhuǎn)變成了一名英語教師，一學期的教育教學工作在這里將告以段落，這當中有歡笑，有淚水，有波折，有矛盾，但我一一克服，順利完成本學期任務(wù)，現(xiàn)將本學期以來的工作總結(jié)如下“

　　一、教學工作

　　關(guān)于教育教學方面，我想從以下幾方面談一談：

　　1、教研

　　這學期的英語教研不是很理想，沒有語數(shù)教師討論、研究的那么如火如荼，但是有特殊問題我們會拉出來進行討論研究。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學生如何進行單詞教學”這一節(jié)，那一次的教研，對我之后的課堂教單詞提供了很大的幫助。三年級學生，我在教新單詞之前會創(chuàng)設(shè)一個情境，引出這個詞，然后設(shè)懸念，提起學生的興趣，讓學生自己主動提出想知道這個單詞;另一個記憶方法就是音譯法，我發(fā)現(xiàn)這個方法很適合小學生，其優(yōu)點是鼓勵學生動腦，發(fā)揮學生想象。所以教研活動在教學過程中還是占有很重的分量。能夠讓教師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來的一學期，希望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動中去，尤其是我們的教研，多向語數(shù)老師學習。

　　2、備課

　　教師不能打無準備之仗。這句話從一開始我就深記心中，所以備好課的前提。在備課方面我的確學到了不少，從一開始的束手無策，無從下手到現(xiàn)在的備教材、備學生、備方法，我都能一一做到。英語在備課過程中不光是老師熟悉教材，更是要掌握好每個詞的發(fā)音、重讀與弱讀，句子的升降調(diào)等，這些都是在備課過程中藥解決的問題。小學生不涉及課堂上的延伸問題，但是我們英語老師的書中都標有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子，這些也是課外的一種學習，因此，在備課過程中，對于我來說也是一種學習，增長知識的過程。

　　3、講課

　　小學英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊張，嚴肅，它的目的在于提高學生歇息英語的興趣，讓學生感到生活中有英語，英語中有生活，其實，英語教學有種隨意性，意旨學生沒有必要全記下教師上課所授的全部內(nèi)容，只要求他們先暫時記住對自己有幫助，有實際意義的句子、話語。例如有一節(jié)是關(guān)于動物的一些詞，這堂課的內(nèi)容是學生們感興趣的話題，所以課上的每個學生都很認真，富有激情，很有用心，因此那節(jié)課的效率很高?？傊⒄Z課堂，也就是王校長所說的，老師盡量不要多講，把課堂真正還給學生，讓學生自主學習，同桌讀，小組讀，小組比賽等等，來激發(fā)學生的興趣。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)——組織性教學，在這方面英語教師缺乏經(jīng)驗，沒有很好的組織能力，這也是我這學期的遺憾，所以希望在下學期的英語課堂上力求做到活而不亂，并且多學習。

　　4、聽評課

　　這一學期，英語組共進行了三次聽評課，就教學效果而言，我覺得學生在課堂上學到的顯然不僅僅是知識、方法、技能，更是生活、習慣、態(tài)度，特別是最后一環(huán)節(jié)學生動手制作書簽贈送給朋友，此刻課堂顯得溫馨，和諧又感人。之后我們英語組在交流過程中，大家都有同感。我們深知自己教學能力的不足，應(yīng)該多學習如何組織課堂，如何和學生溝通，如何營造輕松學習的氛圍。那次聽課讓我感觸很深，每位教師都有自己獨特的講課方式，比如，李麗老師習慣多鼓勵，多表揚學生，時刻讓學生保持上進心，給予他們肯定，這點在我的課上就明顯缺少，所以我覺得像我一樣沒有經(jīng)驗的老師要不斷學習，不斷創(chuàng)新，學習別人的優(yōu)亮點。

　　二、學期感受

　　綜上所述，一學期的所有任務(wù)圓滿結(jié)束。對于我自己如釋重負、感慨萬千!在此過程中，改變了不少：學會了服從，嘗到了教學的苦與樂，也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣，大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來，這半年里，我也在一點一點地改變著，充實著、忙碌著。有時感覺身心疲憊，許多事心有余而力不足，但我不愿比別人差，我相信自己可以堅持，可以比別人強，任何事，相信自己，努力了，就一定行!雖然在此途中，也曾迷茫過，犯錯過，但我一一改過，所有我覺得出了錯不要緊，關(guān)鍵是意識到錯誤，不要再讓它再次來敲門。將近5個月的時間，一路磕磕碰碰，絲毫不敢放松，加緊腳步，分秒不敢怠慢。暮然回首，事事歷歷在目，記憶猶新，許多個不同凡響，眾多個不容易，無數(shù)次的歡笑與淚水，匯成了“五彩紛呈”的生活。

　　青春路上如果沒有逆風和暗礁，人生或許太平淡了，所以在今后的日子里我不會懼怕困難，大膽、勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn)，每天創(chuàng)新一點，就不會一直重播著昨天，應(yīng)該用我的信心，我的愛心，我的熱情，我的個性去活化自己的課堂，感染每個學生。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)9

　　自武漢疫情蔓延以來，一直牽動著全國人民的心，全國上下眾志成城，萬眾一心，用責任和擔當筑起了疫情防控的堤壩。某市醫(yī)療保障局黨組成員及全部黨員干部，在黨組書記某某的帶領(lǐng)下，堅決貫徹落實市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部和省醫(yī)療保障局的部署要求，結(jié)合部門的職能和實際，放棄春節(jié)休假及節(jié)假日，全面投入到新冠疫情防控的戰(zhàn)斗中來，取得一定的成效，現(xiàn)將本階段的工作總結(jié)匯報如下。

　　一、開展工作的情況

　　(一)成立應(yīng)急防控領(lǐng)導小組

　　按照習近平總書記提出的：“疫情就是命令，防控就是責任”總要求，為貫徹中央、省委以及某市委關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神，落實國家醫(yī)保局“確?；颊卟灰蛸M用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治”的“兩個確?！币螅行б种埔咔槁樱Ｕ先嗣袢罕娚踩蜕眢w健康安全，強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)市委市政府安排部署，經(jīng)局黨組研究決定，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，組長由局黨組書記、局長某某同志擔任，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，某某同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導小組辦公室主要負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的醫(yī)療保障、疫情應(yīng)對、宣傳引導和聯(lián)防聯(lián)控等工作，切實加強對防控工作的組織領(lǐng)導，確保各項防控措施落實到位。

　　(二)及時做好病例救治費用的保障

　　為認真落實習近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，國家醫(yī)保局專題研究新型冠狀病毒感染肺炎救治保障工作，決定新一步加強對湖北等地醫(yī)保部門指導，要求全國醫(yī)保系統(tǒng)按照“兩個確保”做好救治保障，確?；颊卟灰蛸M用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治。因此，1月22日，我局黨組書記某某同志召開疫情防控會議，提出如下三點要求：

　　1、將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目，全部納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?。

　　2、保證及時支付患者費用，特別是發(fā)揮醫(yī)療救治資金的兜底保障作用，打消患者就醫(yī)顧慮。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算，報銷不再執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定，減少患者流動帶來的傳染風險。

　　3、對集中救治的醫(yī)院，醫(yī)保部門將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力，患者醫(yī)療費用不再納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標。

　　(三)積極進入社區(qū)協(xié)助開展防控工作

　　我局堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，強化風險意識，堅持底線思維，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，進一步壓實責任，嚴格落實多項防控措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。 1月31日，我局黨組書記某某等同志深入社區(qū)開展疫情地毯式排查防控工作，工作效果顯著，不留死角。

　　(四)召開防控專題會，對我局的防控工作進行再部署

　　1月29日，為進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，按照上級有關(guān)文件及會議精神，對醫(yī)保部門新型冠狀病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落實，按照總書記提出的“疫情就是命令，防控就是責任”總要求，我局及時與醫(yī)保中心劉主任溝通，重點在以下幾個方面為某市的疫情防控工作獻計出力。

　　1、某市中醫(yī)院因為存在欺詐騙保行為被某市市醫(yī)保局停保3個月，自20__年12月30日已經(jīng)開始執(zhí)行處罰，但鑒于某市目前防控疫情的具體情況，我局積極請示某市市醫(yī)保局，已經(jīng)于20__年1月26日對中醫(yī)院發(fā)熱門診和住院解封，開通了醫(yī)保。但是為了緩解當前某市中心醫(yī)院就診壓力，更好的防止群眾交差感染，疏散密集人群，我局繼續(xù)和某市市醫(yī)保局請示，將中醫(yī)院各科室全面開通醫(yī)保，得到了某市醫(yī)保局領(lǐng)導的理解和支持，所以某市中醫(yī)院從20__年1月29日開始，醫(yī)保全面開通。

　　2、加強日常管理，嚴肅工作紀律。全局職工要堅守崗位，服從安排，認真研究執(zhí)行疫情防控期間醫(yī)保報銷政策，迅速開展政策宣傳，聽從指揮。積極參與疫情防控知識普及和宣傳工作，幫助疏導群眾情緒，消除思想包袱，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。

　　3、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關(guān)人民群眾生命健康安全，我局主動配合疫情防控領(lǐng)導小組指揮部辦公室的工作，并在我局外墻醒目位置懸掛“依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散”、“科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑”的條幅，通過宣傳，提高民眾意識。

　　(五)堅守疫情防控卡點的工作

　　根據(jù)某市疫情防控指揮部《關(guān)于組織市直機關(guān)和事業(yè)單位黨員干部深入社區(qū)做好疫情管控工作的通知》文件要求，為認真落實文件精神，結(jié)合某市醫(yī)保實際情況，制定管控方案，成立社區(qū)疫情管控工作小組，實行24小時4班倒的工作方式，對出入卡點人員進行通行證和身份證身份核實，身體檢查，并做好審核登記和排查記錄。值班人員嚴格落實值守制度，按照相關(guān)規(guī)定嚴格落實值守和交接班制度，堅守崗位，確保24小時值守。并實行問責制，對于出現(xiàn)不作為、慢作為、不服從指揮的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

　　二、下一步工作打算

　　在接下來的工作中，我局將進一步提高政治站位、壓實責任、嚴明紀律、強化措施，認真按照某市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部、省醫(yī)療保障局的工作部署和要求，把各項工作做實做細，積極應(yīng)對疫情，落實主體責任，為全市打好打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)作出積極的貢獻。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)10

　　國內(nèi)外導游界的前輩們總結(jié)出了很多行之有效的導游方法和技巧，優(yōu)秀導游人員還在通過實踐不斷予以補充、豐富，現(xiàn)擇要介紹八種導游方法。

　　(一)分段講解法

　　對比較小的、次要的景點可采用平鋪直敘法進行導游講解，但對規(guī)模大的重要景點就不能面面俱到、平鋪直敘地介紹，而應(yīng)采用分段講解的方法。

　　所謂”分段講解法”，就是將一處大景點分為前后銜接的若干部分來分段講解。

　　(二)突出重點法

　　所謂”突出重點法”，就是在導游講解時避免面面俱到，而是突出某一方面的講解方法。

　　1.突出大景點中具有代表性的景觀，例去秦俑館游覽，要突出對一號坑和二號坑的講解。

　　2.突出景點的特征及與眾不同之處

　　3.突出旅游者感興趣的內(nèi)容

　　4.突出”……之最”

　　面對某一景點，導游人員可根據(jù)實際情況，介紹這是世界(中國、某省、某市、某地)最大(最長、最古老、最高，甚至可以說是最小)的……，因為這也是說景點的特征，很能引起旅游者的興致。

　　(三)觸景生情法

　　”觸景生情法”就是見物生情、借題發(fā)揮的導游講解方法。觸景生情貴在發(fā)揮，要自然、正確、切題地發(fā)揮。

　　(四)虛實結(jié)合法

　　虛實結(jié)合法就是在導游講解中將典故、傳說與景物介紹有機結(jié)合，即編織故事情節(jié)的導游手法。就是說，導游講解要故事化，以求產(chǎn)生藝術(shù)感染力，努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事論事的講解方法。

　　(五)問答法

　　問答法就是在導游講解時，導游人員向旅游者提問題或啟發(fā)他們提問題的導游方法。

　　問答法有多種形式，主要有：

　　1.自問自答法(為了吸引游客的注意力)

　　2.我問客答法(誘導旅游者回答)

　　3.客問我答法(滿足旅游者的好奇心)

　　(六)制造懸念法

　　導游人員在導游講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發(fā)，激起游客急于知道答案的欲望，使其產(chǎn)生懸念的方法即為制造懸念法，俗稱”吊胃口”、”賣關(guān)子”。

　　(七)類比法

　　所謂”類比法”，就是以熟喻生，達到類比旁通效果導游手法。

　　1.同類相似類比

　　將相似的兩物進行比較，便于旅游者理解并使其產(chǎn)生親切感。

　　2.同類相異類比

　　將兩種風物比出規(guī)模、質(zhì)量、風格、水平、價值等方面的不同。

　　3.時代之比

　　可將處于同一時期的不同國家的帝王作類比，也可將年號、帝號紀年轉(zhuǎn)換為公元紀年。

　　(八)畫龍點睛法

　　用凝煉的詞句概括所游覽景點的獨特之處，并給旅游者留下突出印象的導游手法稱為”畫龍點睛法”。

　　旅游團游覽西安后,導游人員可用早(歷史年代早)、長(建都時間長)、全(文物門類全)、高(藝術(shù)水平高)、大(氣勢規(guī)模大)這五個字來總結(jié)陜西文化的基本特征。

　　除上述八種導游方法外，我國的導游人員還總結(jié)出簡述法、詳述法、引而不發(fā)法、引人入勝法、由此及彼法、聯(lián)想法等，這里不再一一介紹。導游方法很多，然而，在具體工作中，各種導游方法和技巧不是孤立的，而是相互滲透、相互依存、互相聯(lián)系的。導游人員在學習眾家之長的同時，必須結(jié)合自己的特點融會貫通，在實踐中形成自己的導游風格和導游方法，并視具體的時空條件和對象，靈活、熟練地運用，這樣，才能獲得不同凡響的導游效果。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)11

　　媽媽說要帶我們?nèi)ズ＿?，我以為她是隨口一提，沒想到她真的帶我們?nèi)チ恕?/p>

　　可一下車，我的好心情瞬間飛走了——說好的夏日海邊清爽呢?為毛我只覺得自己一腳跨進了烤爐里?

　　為了不讓沙子灌滿我的鞋，我只好把鞋脫了。貝殼的碎片摻著小石子混在沙礫里，硌得人腳生疼。我一步一步走得十分艱難，一回頭，只見我那“可愛的”弟弟正在沙灘上跑得歡快~~~~呵呵，我只想說，少年你沒有痛覺么?

　　被海浪每日拍打的地方，沙子軟軟的、涼涼的，特別舒服。我站在海灘上，浪花跑上來，一下子沒過我的腳背，腳跟一點點地往下陷，細細的沙子跳上來，淺淺地蓋了一層。

　　無聊的我打算做點兒無聊的事，于是就蹲在海灘上挖起坑來(本是想堆個城堡來著，無奈實在不怎么心靈手巧)。誰知這個坑剛有點兒雛形，就被浪花嘻嘻哈哈地沖散了!我只好往后退些，打算再挖一個。這回我學聰明了，邊挖坑邊指揮弟弟在原來的坑的“遺址”上理條溝出來，這樣水就不會直接沖進我的坑了。

　　過了一會兒，確定短時間內(nèi)我的坑不會被沖平之后，趕緊跑到沙灘傘下“回血”。我摸摸頭，只覺得這想要煮熟一個雞蛋那絕對是小菜一碟。

　　等我再次回到我的坑前，打算繼續(xù)“深造”的時候，只見一個不知誰家的小屁孩已經(jīng)蹲在那兒可著勁兒地給我填坑!最最可惡的是，我那“親愛的”弟弟竟然還在旁邊做幫兇!他把原先那個溝里的水往我坑里引，還美其名曰：肥水不流外人田嘛!

　　呵呵，呵呵呵呵~~

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)12

　　江七號，聽到這個名字，大家肯定會認為這里講的是一個世界上非常偉大的建筑。確定，這個是非常偉大的電影，但并不是建筑物，而是一個惹人喜歡的外星狗!所謂“外星”狗，肯定是比地球上的那些還要厲害，還要高科技啦!

　　這個可愛的“外星狗”，我是從一部電影上認識它的。它長得水靈另的，毛絨絨的，光看長相，大家都會喜歡上它。它什么都會，哭啊，傷心啊，快樂呀，什么都具備，更令大家吃驚的是，它嘴里還會放出煙花來喲!跟人類沒有什么區(qū)別。令我感動的一件事就是它為了救活一個善良的生命，為了不讓死去的生命的家人重度傷心，它不管自己的體力都消耗完了，它不管三七二十一就用自己唯一的一條寶貴的生命，換了主人的父親一條命哪!看到這里，我鼻尖一算，弟弟也控制不住自己的情緒，放聲大哭起來……淚珠一滴一滴地滴在手帕上，好象一串長長的珍珠。

　　多么感人呀!一條狗都知道用自己的生命去換給過它恩惠的主人的生命，那為什么我們?nèi)祟悈s不可以這樣做?不是我們不可以這樣做，不是我們不可以做到，而是我們太舍不得，太怕死了!不是嗎?我們之所以變成這么貪生怕死，是因為這個世界肯為他人犧牲自己的生命的人實在是太少了!我們都缺少這些美好品質(zhì)啊!都不能好好的體會到啊!雖然這是一部科幻電影，但是這種品質(zhì)還是存在的，這種事情還是有的，千萬不要小瞧了!有本事你就做一個看看!讓大伙兒也要來重視重視你呀!

　　人生當中的感動事情有很多，猶如天空中的繁星點點，飯碗里的粒粒米飯，大海里的朵朵浪花。這件事情是我的腦海中的最耀眼的一顆!

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)把它分享了給你，問你，這是不是也是有福同享呢?我把好的東西與你共同分享了，是希望你能擁有這種品質(zhì)，是很想讓你學會這種精神。就算你已經(jīng)犧牲了，為他人的利益光榮地犧牲了，你也是死得GOOD!重與泰山!

　　這就是令我感動的一件事，你們已經(jīng)被帶入其中了嗎?推薦你們?nèi)バ蕾p欣賞那部偉大的電影《長江七號》去瞧瞧那“位”為人類犧牲了的7仔吧!

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)13

　　“小寒”肉桂播種最佳時期

　　肉桂是一種生長在亞熱帶的常綠喬木，也是傳統(tǒng)中藥。每年農(nóng)歷的大寒、小寒是種植肉桂的最佳時機，大概經(jīng)過四年時間，肉桂便可以迎來收獲。肉桂是藥用植物，全身是寶。用肉桂作原料生產(chǎn)的西江桂皮和桂油是國際和國內(nèi)市場馳名的香料和藥用品。

　　荔枝“小寒”前后促花肥

　　就荔枝的年物候期來說，一般11月份至翌年1月份芽分化，此時需要對荔枝進行促花肥。主要是增強開花前樹體營養(yǎng)，促進花芽分化，形成健壯的花穗，提高坐果。促花肥的施肥時期一般在花芽分化前10～20天。廣東東莞縣“糯米糍”荔枝于12月15日到1月5日期間花芽分化。因此，促花肥應(yīng)在11月25日到12月25日期間施入;福建省福州市“狀元紅”荔枝10月11日至11月20日花芽開始分化，促花肥應(yīng)在10月22日到11月10日施入;漳州市“蘭竹”荔枝自10月中旬至翌年2月中旬為花芽分化時間。由于不同品種和不同地區(qū)花芽分化時期很難掌握，所以一般早熟種宜在1月上旬小寒前后，遲熟種宜在1月下旬大寒前后施促花肥。肥料的種類遲效肥與速效肥、農(nóng)家肥與化肥相配合，通常每株施腐熟人糞尿50～100千克，配施氮素化肥0.25～0.5千克。

　　“小寒”前10-15天春甘藍播種最適宜

　　小寒適時播種在華北地區(qū)冷棚早春甘藍和露地甘藍茬口的適宜播期在12月中下旬到1月上中旬，以播后距“小寒”有10～15天的出苗、生長期為宜。播種前種子一般不需要進行催芽，可播干籽，先對苗床澆透水，待水下滲后，用營養(yǎng)土重新填平床面，然后播種，撒籽要均勻，播種后覆蓋過篩的藥土保墑并防苗畦龜裂。苗床播量每平方米3～4克。應(yīng)嚴格控制播量，防止因過密致幼苗細弱。

　　玉祁實心芹菜“小寒”開采

　　玉祁實心芹葉淡綠色，小葉較寬呈闊卵形，莖稈及葉柄為綠白色;株高50～60cm，莖長10～20cm，一般5～6節(jié)，葉柄長15～25cm，葉片長15～20cm，有5～6對互生葉，莖實心、粗壯、纖維少;從小寒(1月5日)開始采收，分批采收到翌年清明、谷雨結(jié)束，每667平方米產(chǎn)量達3500～4500kg。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)14

　　本學期，我校根據(jù)福州市教育局《20xx年福州市校務(wù)公開工作實施意見》(榕教辦[XX年]35號)精神，積極開展對內(nèi)、外校務(wù)公開工作，大力推進依法治校、依法治教，不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯(lián)系，推動學校教育改革。特制定我校校務(wù)公開工作計劃如下。

　　一、加強領(lǐng)導

　　1、思想重視，成立機構(gòu)。

　　學校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負責校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

　　2、責任到人，職責分明

　　學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責任范圍：

　　(1)校長對校務(wù)公開工作負總責，為第一責任人，對校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;

　　(2)分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務(wù)公開制度負主要責任。

　　(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

　　二、健全制度。

　　全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

　　1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：

　　(1)綜合欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。

　　(2)收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

　　(3)財務(wù)欄：財務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

　　(4)職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

　　(5)獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。

　　2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

　　3、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。

　　三、收獲展望。

　　實施校務(wù)公開，加強廉政建設(shè)，是新形勢下認真貫徹落實 “三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發(fā)展注入了新的活力。根

　　今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)15

　　秋天來了，天更高了，云更白了。樹葉的顏色五彩繽紛。瞧!樹葉的顏色有深綠的，碧綠的，黃綠的，火紅的······惹人喜愛。我不愛華貴的銀杏葉，不愛那精致的白玉蘭葉，卻愛那毫不起眼的楓葉。

　　楓葉是由幾片嫩葉片組成的。葉子的形狀像一只大手掌，又像一朵剛剛綻放的花兒。遠遠望去，楓樹在風中翩翩起舞就像一團熊熊燃燒的火焰。楓葉兩側(cè)分別長著看起來很扎的刺，但摸起來一點也不扎，反而很柔軟，無論任何事物都要眼見為實啊!楓葉不僅外形美觀，而且顏色好看，聽老人說楓葉還有香味哪!不愧是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二花啊”!香味顏色都俱全，簡直就是一朵“花”。

　　春天，楓娃娃從樹媽媽的懷抱中鉆出來，探著頭好奇的望著這個陌生的世界。夏天，楓葉變得碧綠，好像一塊塊珍貴的翡翠，閃著耀眼的光澤。秋天，楓娃娃成年了，穿上了紅袍子，聚在一起紅得像大火一樣。一陣微風吹過，楓葉緩緩飄落，如同一只只紅蝶在翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，似乎在彈奏交響曲呢!我深情的望著手掌似的楓葉，天真地問老師：“它們在干什么呢?”老師意味深長的對我說：“開動腦經(jīng)，仔細聽一聽想一想啊!”我看了看楓樹，又看了看老師，頓時恍然大悟。原來它們在傳遞豐收的喜悅啊!

　　秋風陣陣的吹，一張張喜悅的“信封”從樹上緩緩飄落，踩在上面發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，似乎是在歡迎秋姑娘的到來。當楓樹上的最后一片楓葉落地時，楓樹立刻光禿禿的，毫無生機。楓葉們依依不舍的離開了衰老的樹媽媽，一步三回頭，最終撲向了大地的懷抱。他們都同時做了個夢，春天來了，萬物復(fù)蘇，樹媽媽的懷抱中抱著許多可愛的小楓葉，喜得樹媽媽樂開了嘴······

　　有人說秋天是金色的，有人說秋天是白色的，我卻覺得秋天是五顏六色的，難道不是嗎?

2022年就業(yè)工作心得體會總結(jié)16

　　一、銷售方面的情況

　　截止到xx年12月31日，店專柜實現(xiàn)銷售額，于xx年同期相比，上升(下降)x%。本柜臺共計促銷次，完成促銷任務(wù)達%。

　　二、會員拓展

　　(一)新會員拓展

　　截止到xx年12月31日，本專柜新發(fā)展會員X人。與XX年相比，遞增了%。

　　(二)老會員和散客的維護

　　本專柜嚴格執(zhí)行公司會員制度，耐心、細心、熱誠的和會員交流，更加增強了老會員對品牌的忠實度和的情感。老會員的返店率達到%。在散客方面，本柜臺柜員同樣是本著熱忱服務(wù)、顧客至上的宗旨，以最大可能提高回頭率。

　　三、競品分析

　　面對歐萊雅、雅詩蘭黛、寶潔等對手，本柜臺在注重本產(chǎn)品的優(yōu)雅、高貴、經(jīng)典的品牌形象的基礎(chǔ)上，突出個性化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)勢。使我們品牌在市場的競爭占有率大幅度提高。如面膜(占有情況)，洗面奶(占有情況)，由于本人不了解具體市場，自己稍加分析即可。大概對比下咱們產(chǎn)品的優(yōu)勢和不足。

　　四、柜臺日常工作情況

　　本專柜嚴格遵守公司柜臺管理細則。在人員管理方面，嚴格注意公司形象，熱誠、耐心的為顧客服務(wù)。在庫存管理方面，嚴格短缺貨登記、庫存登記，認真做好盤點工作。貨品的管理、注意干燥清潔、防火防潮，并做好貨物的清潔。

　　五、20xx年工作的展望和20xx年工作如何開展

　　20xx年即將過去，在未來的20xx年工作中，本柜臺力爭在保證20__年的銷售計劃前提下，實現(xiàn)新的銷售業(yè)績突破。在會員方面，做到吸引新會員，然后抓住老會員，保正市場持續(xù)發(fā)展。在散客的方面一如既往的保持我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓更多消費者加入到我們資生堂的會員隊伍中來。

　　在柜臺日常工作方面，要更加嚴格的遵守公司的管理細則，讓消費者放心認購我們資生堂的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。在20__年我們的重心是：認真做好顧客和產(chǎn)品的紐帶工作，將資生堂的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推向顧客，把顧客對產(chǎn)品的熱愛之情帶回企業(yè)。為實現(xiàn)資生堂“源于日本、領(lǐng)先亞洲的全球化企業(yè)”的戰(zhàn)略目標的目標而努力。

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