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(實(shí)用)教研工作計(jì)劃匯總六篇(工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-05-03 04:57:00 工作總結(jié)

為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的(實(shí)用)教研工作計(jì)劃匯總六篇(工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃),供大家賞析。

(實(shí)用)教研工作計(jì)劃匯總六篇(工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃)

教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以*的三個(gè)面向精神為指導(dǎo),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),利用教育博客促進(jìn)教師發(fā)展,讓教師養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣,形成自主發(fā)展的意識(shí),促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師的各項(xiàng)教學(xué)技能的發(fā)展和提高。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、通過(guò)開(kāi)展一系列的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  2、通過(guò)安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

  3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討與交流活動(dòng),促進(jìn)我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師養(yǎng)成樂(lè)于研究,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)的優(yōu)良素質(zhì)。

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,提升我鎮(zhèn)英語(yǔ)的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,鼓勵(lì)教師多出優(yōu)秀教育教學(xué)作品。

  5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到困難或困惑,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流的形式,促進(jìn)教師養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。

  6、通過(guò)形式豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,讓她組織開(kāi)展些網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),引領(lǐng)示范,同時(shí)也促進(jìn)其自身快速成長(zhǎng)。

  三、具體活動(dòng)安排

  1、網(wǎng)絡(luò)集體備課活動(dòng)。把全縣集備的英語(yǔ)教案上傳至教育博客,做好目錄鏈接,方便教師參與集活動(dòng)。要求教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定次數(shù)和數(shù)的交流評(píng)論。定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)各位教師的評(píng)論進(jìn)行量化積分,成績(jī)作為業(yè)務(wù)檢評(píng)的重要指標(biāo)。

  2、qq群網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極提出在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,在qq群中交流。教研室根據(jù)教師所提出的問(wèn)題,確定研討主題,一般利用周五下午習(xí)作課時(shí)間在qq群集中交流。根據(jù)英語(yǔ)教師在交流研討活動(dòng)的發(fā)言情況進(jìn)行量化積分,成績(jī)也作為業(yè)務(wù)檢評(píng)的重要指標(biāo)。

  3、問(wèn)題征集活動(dòng)。主張開(kāi)展問(wèn)題教研活動(dòng),真正為一線(xiàn)英語(yǔ)教師教學(xué)服務(wù)。要求教師在博客圈子的討論區(qū)以話(huà)題的形式發(fā)表問(wèn)題,組織其他教師積極回復(fù)交流,交流情況也納入量化積分,成績(jī)也作為業(yè)務(wù)檢評(píng)的重要指標(biāo)。

  4、每月一薦活動(dòng)。為了提高我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師的教育教學(xué)理論水平,除了通過(guò)校本培訓(xùn),由學(xué)校組織教師進(jìn)行對(duì)《課改實(shí)用手冊(cè)》《教學(xué)策略》的理論學(xué)習(xí)外。每月向全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師推薦一份學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)材料一般選擇可讀強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng)的名家文章。要求教師在博客上發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì),大家圍繞著相同的內(nèi)容學(xué)習(xí),更具研討性,要求對(duì)其他教師的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行深入的評(píng)論交流,以期更大的收獲。

  5、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)各項(xiàng)量化,結(jié)合傳統(tǒng)教研活動(dòng)對(duì)教師的了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。給她安排網(wǎng)絡(luò)任務(wù),鍛煉她的組織能力和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶動(dòng)我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)。

教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹歷史新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)指導(dǎo)和安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、加強(qiáng)歷史教學(xué)有效性的研究和實(shí)驗(yàn),積極加強(qiáng)集體備課和校本教研,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形式下歷史中考的學(xué)科研究,力爭(zhēng)在即將到來(lái)的20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,取得好成績(jī)。

  二、任務(wù)及目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,進(jìn)行歷史教學(xué)有效性的研究與探討

  2、定期參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平

  3、積極組織各備課組,加強(qiáng)集體備課

  4、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作

  三、教研重點(diǎn)

  1、初一初二落實(shí)好課堂教學(xué)三環(huán)節(jié),提高歷史學(xué)科成績(jī)。

  2、初三積極研討中考應(yīng)對(duì)策略,努力提高中考成績(jī)。

  四、實(shí)施措施

  1、集體學(xué)習(xí)中學(xué)歷史教學(xué)新課標(biāo)、中學(xué)歷史教學(xué)參考、歷史教學(xué)等相關(guān)的教學(xué)論文及理論。

  2、認(rèn)真參加縣教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),尤其是先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中,努力提高教育教學(xué)水平。

  3、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),通過(guò)具體的課堂實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期內(nèi),希望教研組全體老師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,講好每一節(jié)公開(kāi)課,立足本校實(shí)際,創(chuàng)具有個(gè)人特色的教風(fēng),為教研組和學(xué)校創(chuàng)品牌,培養(yǎng)名師及教育教學(xué)的后備力量。

  4、開(kāi)展教研課題的研究,激活教育教學(xué)的思維。

  5、及時(shí)進(jìn)行教研教學(xué)的總結(jié)。學(xué)期內(nèi),應(yīng)不斷對(duì)教研組的工作進(jìn)行總結(jié),以獲取有效的經(jīng)驗(yàn),為下一階段的教育教學(xué)服務(wù),學(xué)期末進(jìn)行整體工作總結(jié),向?qū)W校相關(guān)部門(mén),提交教研組工作小結(jié)。

教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本教研組以我校階段工作重點(diǎn)---積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路,新途徑和新方法,切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平,力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。

  二:教研組成員分析

  我教研組共有專(zhuān)任教師9人,政治3人,歷史4人,地理2人。其中錢(qián)校長(zhǎng)、田瑩書(shū)記、魯云仙主任都是任教多年的教師現(xiàn)均在本組承擔(dān)歷史課教學(xué)。按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合我校政史地教研工作實(shí)際,政史地的教研工作將從克服上一年工作中的不足和進(jìn)一步抓好常規(guī)教研工作入手。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量后進(jìn)現(xiàn)象,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

  三、教研工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.以“上課、說(shuō)課、評(píng)課”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以來(lái),反復(fù)強(qiáng)調(diào)了教研立校的重大指導(dǎo)意義,這對(duì)教研工作來(lái)說(shuō),既是新的機(jī)遇,又是巨大的壓力。為了推動(dòng)新課程的進(jìn)一步順利實(shí)施,為了給教科研品牌的形成營(yíng)造良好的氛圍,教研室將以更加振奮的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn),推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),積極為一線(xiàn)教學(xué)效益尤其是中考成績(jī)的提高提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  以教研組、骨干教師品牌建設(shè)為推動(dòng)力,以課堂教學(xué)“三六一”專(zhuān)題、“青藍(lán)工程”,青年教師專(zhuān)業(yè)大練兵為載體,以課堂為立足點(diǎn),以課題研究為導(dǎo)引,爭(zhēng)取在20xx、20xx兩年分三步走,在第一步,抓好教研的常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,向第二步——提高課堂教學(xué)的效益,第三步——推進(jìn)校本教研品牌建設(shè)的目標(biāo)邁進(jìn)。

  三、工作重點(diǎn)與措施

 ?。ㄒ唬⒆?shí)校本教研,打造教研品牌

  本學(xué)期,我們把建設(shè)一支政治素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為奮斗目標(biāo),開(kāi)展以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn),以教研組為基本單位并基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研修;建構(gòu)以“教師基本技能、教學(xué)實(shí)踐智慧、現(xiàn)代信息技術(shù)”為內(nèi)容的教師素養(yǎng)提高主體框架;采取形式常態(tài)化,方式主題化,內(nèi)容多元化的教研策略,形成嫩江中學(xué)的教研特色:

  1、專(zhuān)題講座

  繼續(xù)進(jìn)行新課程理論學(xué)習(xí),進(jìn)行專(zhuān)題系列講座,每一次講座重點(diǎn)解決一個(gè)難點(diǎn),下發(fā)有關(guān)這方面的論述材料,利用業(yè)余時(shí)間及假期讓教師自學(xué),在學(xué)期初進(jìn)行新課程理論測(cè)試;同時(shí),挑選“三六一”典型課例、優(yōu)秀的反思、教學(xué)案例,由教師做經(jīng)驗(yàn)交流,

  2、自我反思

  本學(xué)期要求教師不但要將自己的反思和教學(xué)案例內(nèi)容整理到反思本上,而且要體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)禁套話(huà)空話(huà),要結(jié)合本階段的實(shí)際教學(xué),進(jìn)行全面的反思,反思擁有的教學(xué)理念,反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì),反思自身的教學(xué)行為,反思學(xué)生對(duì)教師的態(tài)度,把反思不但要呈現(xiàn)在教案中,而且要把反思體現(xiàn)在論文里,更要把反思溶解到后續(xù)的教學(xué)中,在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流和溝通,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

  3、課例指導(dǎo)

  學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)與教務(wù)、教研主任隨時(shí)聽(tīng)推門(mén)課,課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通與交流,針對(duì)教師的具體課例,從教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)等方面進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),做到明方向、理思路、授方法、講策略,讓每位講課教師都不同程度的有所收獲。

  4、網(wǎng)絡(luò)交流的方式

  通過(guò)教育博客、育龍網(wǎng)、優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用課余時(shí)間,組織教師到電子備課室進(jìn)行自學(xué),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息、論壇交流等形式與更多的同行進(jìn)行互動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊視野,共享資源的目的。

  5、集體備課

  繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究,同年級(jí)要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。為避免流于形式,集體備課材料以書(shū)面形式上交,其教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容要具體,與教案設(shè)計(jì)(可打印附頁(yè))、實(shí)際課堂教學(xué)相一致,考核檢查均以上交材料及聽(tīng)課為準(zhǔn)。

  6、專(zhuān)題研究

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“三六一”課堂教學(xué)模式的專(zhuān)題研究,要側(cè)重于預(yù)習(xí),將教學(xué)致力于學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中要意識(shí)到預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的重要性,要有效的指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,使其發(fā)揮作用,提高預(yù)習(xí)的實(shí)效性。在實(shí)踐中理解“361”模式的內(nèi)涵,在課堂教學(xué)中形成規(guī)模、形成特色,真正培養(yǎng)學(xué)生積極思考的自主學(xué)習(xí)能力。

 ?。ǘ┳⒅亟處熍囵B(yǎng),打造反思型、研究型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍。

  1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)

  教科研引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于落實(shí)校本教研。以校為本的教研工作能真正調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的積極性,而把常規(guī)性工作教研化也是尊重知識(shí)尊重勞動(dòng)尊重人才的體現(xiàn)。骨干教師是學(xué)校教研工作的主力軍,他們是教研活動(dòng)和集體備課的中心發(fā)言人,要求做好示范課,做好反思,做研究型教師。要采用多種渠道、多種方式培養(yǎng)新教師,使他們迅速適應(yīng)學(xué)校工作,學(xué)做一個(gè)反思型的教師。此外還應(yīng)積極組織教師走出去,多給教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。同時(shí)選優(yōu)秀中青年教師做示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生,使其成為專(zhuān)家型教師。

  2、同伴互助

  落實(shí)青年教師與骨干教師的“拜師結(jié)對(duì)制度”,為青年教師指定學(xué)科骨干教師作為導(dǎo)師,每月一次匯報(bào)課,提升青年教師的“如何講課、觀課”,“如何評(píng)課、議課”,“如何搞教學(xué)研究”等課堂教學(xué)水平,快速提高青年教師的教學(xué)技能與技巧,加快其成長(zhǎng)步伐。

 ?。ㄈ?qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

  1、將繼續(xù)抓好教師基本功的訓(xùn)練與提高工作

  2、進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。

  3、積極支持教師發(fā)表論文,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供幫助。

  4、加大網(wǎng)絡(luò)教研。催生更多的教師建博客,談教學(xué),建立更多更好的教師交流平臺(tái)。

  5、推選更適合我校發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)資源

  八月

  制定學(xué)期教研計(jì)劃

  新課程理論測(cè)試

  檢查教師外出培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)筆記并做好二級(jí)培訓(xùn)工作

  安排新老教師拜師結(jié)對(duì)子

  參加總局?jǐn)?shù)學(xué)教師說(shuō)、講、思、評(píng)競(jìng)賽報(bào)名

  集體備課

  檢查校本培訓(xùn)筆記、集體備課、反思、案例

  九月

  開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練

  “三六一”專(zhuān)題研究成果展示

  開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園”英語(yǔ)課文背誦比賽

  校本培訓(xùn)

  集體備課

  檢查校本培訓(xùn)筆記、課后反思

  開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園”語(yǔ)文課文背誦比賽

  十月

  檢查課題實(shí)施

  期中考試質(zhì)量分析

  開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園”數(shù)學(xué)解題比賽

  校本培訓(xùn)

  檢查校本培訓(xùn)筆記、集體備課、案例、反思

  第九屆課件制作大賽暨教育博客大賽

  十一月

  教學(xué)反思及理論培訓(xùn)筆記展示

  校本培訓(xùn)

  集體備課

  檢查校本培訓(xùn)筆記、課后反思

  參加總局?jǐn)?shù)學(xué)教師說(shuō)、做、思、評(píng)賽課活動(dòng)

  十二月

  期末考試質(zhì)量分析

  撰寫(xiě)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)總結(jié);收課題材料、及各種筆記

  組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)

  檢查校本培訓(xùn)筆記、教學(xué)反思、教學(xué)案例

  一月份

  撰寫(xiě)“我的教育故事”;

  做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  做好學(xué)年度教師考評(píng)工作。

  期末考試質(zhì)量分析

  做好本學(xué)期教研工作總結(jié),查找不足

教研工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教務(wù)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)科內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

  二、工作目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┝⒆阏n堂,以教學(xué)為中心。

  課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體科科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

  首先加強(qiáng)科內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

  其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。科內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學(xué)水平。

  再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

 ?。ǘ┲匾暯萄薪谈?,探索藝體學(xué)科教學(xué)新手段。

  教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

  規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  鼓勵(lì)科內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

 ?。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

  課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體科工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

  (四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  藝體科教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我科教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  (二)抓好“兩操”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。

  (三)樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。

  四、具體活動(dòng)具體安排

  二月份

  1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。

  2、有序開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中考體育測(cè)試做好準(zhǔn)備。

  三月份

  1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

  2、實(shí)施有效課堂公開(kāi)課的開(kāi)展。

  3、組建學(xué)校男女足球隊(duì)。

  4、特長(zhǎng)組的組建與培養(yǎng)。

  5、校、縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備與比賽。

  四月份

  1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

  2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。

  4、“五一”合唱匯演的排練。

  五月份

  1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

  2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

  3、做好參加“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。

  六月份

  1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。

  2、美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

  七月份

  1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。

  2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體科的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

教研工作計(jì)劃 篇6

  上學(xué)期我校理化生會(huì)考都獲得了好成績(jī),其中物理一等獎(jiǎng);化學(xué)一等獎(jiǎng);生物等獎(jiǎng)。

  本學(xué)期我校理化生教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

  2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  二、按照課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

  1、設(shè)立研究小組,共同研究,促使課程改革。

  ⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

 ?、茦?gòu)建教學(xué)模式,重視理化生知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);

  ⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);

 ?、忍岣哒n堂教學(xué)效益的方法。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  5、建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力的工具,致力于改變學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)意并更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的,探索性的教學(xué)活動(dòng)中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)畢業(yè)班理化生教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

  初中畢業(yè)班理化生教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生中考成績(jī)。

  四、抓好理化生實(shí)驗(yàn)工作:能開(kāi)的實(shí)驗(yàn)一定開(kāi),不能開(kāi)的瓶瓶罐罐湊著開(kāi)。

  五、其它工作

  1、積極參加教育學(xué)會(huì)理化生專(zhuān)業(yè)研究會(huì)年會(huì),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評(píng)選。

  2、搞好課外興趣小組活動(dòng),各備課組成立學(xué)科興趣小組,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄。提高學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的興趣和運(yùn)用能力,做好課后的提優(yōu)補(bǔ)差的工作。

  3、完成教育局和教研室布置的其它工作。

  4、重新組建科技小組

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