大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)傳染病防控專題教育總結(jié)2篇(班級預(yù)防傳染病教育工作總結(jié)),以供借鑒。
小學(xué)傳染病防控專題教育總結(jié)1
為切實加強(qiáng)傳染病防控工作,保證廣大師生的身心健康,我校舉行了傳染病防控專題教育。強(qiáng)化師生對傳染病知識的了解;各班開展以“預(yù)防傳染病”為主題班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常見傳染病的特征,參加傳染病防治知識問答活動,增加學(xué)生防治知識和防范意識。
1、認(rèn)真落實,重在預(yù)防。
我校認(rèn)真落實了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便及時調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣傳組織,督促家長做好兒童疫苗的接種。
2、全面宣傳,強(qiáng)化教育。
學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等方式宣傳教育學(xué)生做好預(yù)防。
3、講究衛(wèi)生,從我做起。
開展全校性的愛衛(wèi)運動,及時清除衛(wèi)生死角,保持各教室、圖書室等人群集聚場所的空氣流通,保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到七步洗手法,時刻注意個人衛(wèi)生。
4、堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食,加強(qiáng)身體鍛煉,以增強(qiáng)身體抵抗力。利用每天體育課、和大課間活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)增強(qiáng)學(xué)生的免疫力,也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學(xué)生充足休息,并經(jīng)常就近到戶外活動,呼吸新鮮空氣。
在傳染病預(yù)防宣傳系列活動工作中,我們學(xué)校對其高度重視,認(rèn)真宣傳和教育,及時采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
小學(xué)傳染病防控專題教育總結(jié)2
小學(xué)傳染病防控專題教育總結(jié)2篇(班級預(yù)防傳染病教育工作總結(jié))相關(guān)文章:
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