總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢？下面是范文網小編收集的述職工作總結3篇(工作述職總結怎么寫)，供大家閱讀。
述職工作總結1
年終將至，許多人都開始籌備年終總結和述職報告的寫作，有不少人在擬寫述職報告時，往往把它寫成個人工作總結，將兩者混為一談。述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書，要準確掌握它們的寫法，關鍵在弄清兩者的區(qū)別。
一、目的作用不同
述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監(jiān)督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規(guī)律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。
二、寫作的側重點不同
個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓，今后有何打算等問題。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才能績?yōu)橹?，重點在于展示履行職責的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責的范圍之內，圍繞職責這個基點精選材料，職責范圍外的概不涉及。
三、表達方式不同
工作總結一般采用敘述的方式，運用敘述語言，語句概括，不要求展示工作過程，只需歸納工作結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，還輔以適當?shù)恼f明。回顧工作情況，主要用敘述;分析問題，評價成績時，用議論;需要交代某些情況時，用說明。
四、結束語不同
述職報告與個人工作總結在結構上大致相同，只是在結尾部分有所區(qū)別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議，常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而個人總結結束時即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的.措施。
把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地發(fā)揮這兩種應用實用文體的作用。
述職工作總結2
這一年是“xx”結束“xx”開局之年，也是我們xx鄉(xiāng)小學 承前啟后繼往開來的一年。奠定了九年一貫制學校建設的堅實基礎，教育教學更進一步，教研成果比較豐碩。值此新舊學年交匯之時，靜下心來，認真總結經驗教訓，對于即將全面實施九年一貫制學校建設、教育教學都將起到借鑒的作用。正所謂“前事不忘后事之師”。
一、教育教學是學校工作的第一要務。
1、教研之花，四季常開。主題教研和課堂教學模式探究雙重并舉。上半年，針對本年度六年級學生成績不高，教師年齡偏大的狀況，我們首先進行了全鄉(xiāng)六年級語數(shù)外三科校本教研，目的是找尋怎樣上好課，如何加強課后輔導，最終達到提高學生能力和成績這樣的教法和學法。在20xx年10月初舉行的六年級教學觀摩活動中，中心小學 王慶豐老師的語文數(shù)學、付營營老師的英語課堂教學贏得了全向教師的贊賞和認可。
2、20xx年春季開學之際，我們就如何貫徹落實朱局長關于如何開展課堂教學模式教研的講話精神做了深入的探究。我們得出的結論是、必須把校本教研、縣內片區(qū)教研集中展示和縣域外教研有機的緊密的結合在一起，方能收到“他山之石，可以攻玉”的成效。因此，我們在我縣校本教研精神指導下，在片區(qū)教研、鄉(xiāng)內校本教研緊鑼密鼓的開展活動中積極努力的爭取把教研活動引向縣域之外。先后聯(lián)合實驗、偏嶺、興隆、等九鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學去鳳城市東方紅小學聽課觀摩，深入到語文數(shù)學英語課堂。對該校的循序作文、語文、數(shù)學、英語課堂教學認真觀摩，虛心認真的聽取了王坤校長等領導同志的經驗介紹，和講課教師對話交流。我們的教師復印了東方紅小學學生的課堂作文并且向小學生求教學法。僅我們小學先后三次去東方紅小學聽課學習，有關人員去丹東實驗小學參觀考察，收獲頗豐。
3、學后研討，付諸實踐。我們先后組織了兩次大型的評課研討活動，總結了域外學習經驗，初步探索出課堂教學的思路和模式。結合我縣開展片區(qū)教研活動，組織并實施了我鄉(xiāng)校本教研。非常明顯的展示出縣內和域外教研的成果。
4、總結探究，形成理論。在學習和實踐的基礎上，我們經過長時間的研究探索，形成了關于語文數(shù)學作文課堂教學模式理論的初步探究。寫出了三篇關于課堂教學模式探究的文章、《語文課堂教學模式淺探》、《數(shù)學課堂教學模式探究》、《作文課堂教學模式探究》。我們也自認為這些理論的建構還是很膚淺 的，但是對于我鄉(xiāng)小學今后的課堂教學和研討鋪設了一條道路，長此以往，持之以恒，必將收獲豐碩的果實，必將推動我鄉(xiāng)小學教育教學向更高的階梯攀登。
5、學生活動貫穿始終，豐富生活，促進學生素質提高，身心健康發(fā)展。先后舉行了一系列課外活動。愛家鄉(xiāng)繪畫展覽，迎新年聯(lián)歡，親近大自然、走向大自然春游，趣味運動會，參加政府慶“七。一”文藝匯演，讀書競賽等等。開闊視野
充實生活，豐富作文資源素材，進而推動了素質教育和新課程改革。
二 、九年一貫制學校建設初見成效。
教學樓xx平方米已經竣工驗收，食堂xx平方米正在進行主體工程建設，預計7月末竣工，小學生臨時宿舍xx平方米、廁所xx平方米改造和建設工程正在進行，中小學師生宿舍樓2611平方米建設工程即將開工，后期管道鋪設、水暖電等附屬工程也將有序進行。9月1日，一個全新的嶄新的九年一貫制寄宿學校將呈現(xiàn)在xx鄉(xiāng)一萬五千父老鄉(xiāng)親面前，xx鄉(xiāng)教育將掀開煥然一新的篇章。
三、學生生命高于一切，安全責任重于泰山。
我們始終貫徹落實朱局長的講話精神、安全工作要“月月講，周周講，天天講，時時講。安全工作怎么要求都不為過。我們寧愿聽到罵聲，也決不能聽到哭聲?！钡侥壳盀橹?，學生在校期間，未發(fā)生重大安全事故。
穩(wěn)定是大局，穩(wěn)定是關鍵，穩(wěn)定才能求發(fā)展。我們認真落實上級各部門穩(wěn)定工作會議和領導講話精神，積極配合鄉(xiāng)黨委政府維穩(wěn)工作，堅決執(zhí)行教育局維護穩(wěn)定文件精神 。關鍵時期，措施果斷，工作耐心，細致入微。一年來，退休教師無過激上訪行為，在崗教師師德高尚愛崗敬業(yè)從不參與任何與上訪有關的活動。
我們取得的一點點成績，有賴于教育局的正確領導，有賴于鄉(xiāng)黨委政府大力支持和傾情關懷，有賴于父老鄉(xiāng)親的理解奉獻，更有賴于教職工淡泊名利，勤奮工作。我們看到了這些許的成就，但是我們不能忽視工作當中存在的問題。由于建設工程手續(xù)繁多，交通費招待費增加；外借教師多，自聘教師工資也是個沉重的經濟負擔，由此造成資金緊張，是教育教學教研投入略顯薄弱，有點兒捉襟見肘，但是本年度資金實用基本持平。
總之，成績屬于上級，屬于人民，屬于我們愛崗敬業(yè)，師德高尚，淡泊名利的全體教職工。問題屬于我個人。在今后的工作中，修正缺點錯誤總結經驗教訓，力爭把工作做到完美。讓學生滿意老師滿意領導滿意更重要的是讓人民滿意。
述職工作總結3
各位領導、同事
大家好！
自20xx年8月1日加入邦泰實業(yè)信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝！現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協(xié)調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規(guī)程建設;另一方面進行設備優(yōu)化、網絡改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
二、主要工作
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區(qū)服務，協(xié)助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等，出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網絡化、無紙化發(fā)展進程，加強網絡、網站及各管理系統(tǒng)的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
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