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初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼班主任個人工作總結(jié))

時間:2022-07-29 00:08:34 工作總結(jié)

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼班主任個人工作總結(jié)),供大家品鑒。

初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼班主任個人工作總結(jié))

初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共1

--- 要求嚴格,在思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中留下一個好的印象。多年來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)生數(shù)理化》初中版,《貴州教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標準》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無

  準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。工作以來我一直擔任中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作,從參加工作至今一直擔任班主任,從未間斷。在課堂教學(xué)中嘗

  2 --- 楚,通過對教材不斷摸索,對教材更加熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起

  他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他們一定有很大的進步。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本

  4 --- 為科學(xué)教育“一等獎”

三、班主任工作。

  在班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風、學(xué)風的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。嚴抓“養(yǎng)成教育”,強化學(xué)生的集體意識,狠抓學(xué)風促進工作,同時科學(xué)的開展學(xué)生的青春期教育,為后續(xù)工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行班級管理制度,鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣,充分利用德育工作陣地,樹立班級正確輿論導(dǎo)向,科學(xué)組織班干培訓(xùn),提高班干管理能力,進一步促進“家校聯(lián)合”,爭取“教育合力”最大化。在加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時,還要科學(xué)的開展青春期教育和理想教育,引導(dǎo)學(xué)生正確看待青春期時所面對的種種問題以及強化他們心中的學(xué)習(xí)方面和生活方面的理想,通過班會和活動課,開展各類型心理健康教育活動,幫助學(xué)生走出困惑,樹立目標,邁向成功。與此同時,還在

  6 --- 努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身的能力。

  篇2:初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)_)

  初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)

一、思想認識。

  在工作的這一年多的時間里,我對自己要求嚴格,在思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中留下一個好的印象。一年多來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)

  8 --- 為什么那么喜歡當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下,他們一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步非??臁?/p>

三、班主任工作。作為從初一年級升入初二年級的過渡期,初一下學(xué)期的工作仍然要嚴抓“養(yǎng)成教育”,強化學(xué)生的集體意識,狠抓學(xué)風促進工作,同時科學(xué)的開展學(xué)生的青春期教育,為后續(xù)工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行班級管理制度,鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣,

  10 --- 事盡自己的努力把工作做好。

  在身體欠佳的情況下,仍保證上好每一節(jié)課,早來晚走,并在晚上休息不好時,仍上好晚自習(xí),沒有清過一次病假。出滿勤。

  篇3:初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)-)

  初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)

一、思想認識。

  在工作的這一年多的時間里,我對自己要求嚴格,在思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中留下一個好的印象。一年多來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教

  12 --- 欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他們一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。

三、班主任工作。作為從初二年級升入初三年級的過渡期,初二下學(xué)期的工作仍然要嚴抓“養(yǎng)成教育”,強化學(xué)生的集體意識,狠抓學(xué)風促進工作,同時科學(xué)的開展學(xué)生的青春期教育,為后續(xù)工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行班

  14 --- 是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  在身體欠佳的情況下,仍保證上好每一節(jié)課,早來晚走。沒有清過一次病假。出滿勤。

  16

初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共2

  校內(nèi)外的各項工作。一、思想認識?!?/p>

  任職工作總結(jié) 息烽鹿窩九年制學(xué)校:蔡勇江足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。 自從晉級中學(xué)貳級教師以來,我在工作中,努力提高自己的從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng) 二、教學(xué)工作?! ≡诠ぷ鞯倪@幾年時間里,我對自己要求嚴格,在思想上嚴于了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)生數(shù)理化》初中治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好印象。多年來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政律己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中留下一個好的斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不在教學(xué)工作方面,每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為版,《貴州教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標準》等書籍。還爭取機會多聽課,

  對全部高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗;通電檢查所有設(shè)備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調(diào)與試相技互術(shù)關(guān),系電,力根保通據(jù)護過生高管產(chǎn)中線工資敷藝料設(shè)高試技中卷術(shù)資配料不置試僅技卷可術(shù)要以是求解指,決機對吊組電頂在氣層進設(shè)配行備置繼進不電行規(guī)??辗蹲o載高高與中中帶資資負料料荷試試下卷卷高問總中題體資,配料而置試且時卷可,調(diào)保需控障要試各在驗類最;管大對路限設(shè)習(xí)度備題內(nèi)進到來行位確調(diào)。保整在機使管組其路高在敷中正設(shè)資常過料工程試況中卷下,安與要全過加,度強并工看且作護盡下關(guān)可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高;試中對卷資于連料繼接試電管卷??谄谱o處壞進理范行高圍整中,核資或?qū)α险叨ㄔ噷χ稻砟?,彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試,卷保編工護寫況層復(fù)進防雜行腐設(shè)自跨備動接與處地裝理線置,彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調(diào)誤,試高要方中求案資技,料術(shù)編試交寫、卷底重電保。要氣護管設(shè)設(shè)裝線備備置敷動高、調(diào)設(shè)中電試作技資氣高,術(shù)料課中并中且試、件資包卷管中料拒含試路調(diào)試絕線驗敷試卷動槽方設(shè)技作、案技術(shù),管以術(shù)來架及避等系免多統(tǒng)不項啟必方動要式方高,案中為;資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資,管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設(shè)料不備試嚴進卷等行保問調(diào)護題試裝,工置合作調(diào)理并試利且技用進術(shù)管行,線過要敷關(guān)求設(shè)運電技行力術(shù)高保。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷到原技準則術(shù)確:指靈在導(dǎo)活分。。線對對盒于于處調(diào)差,試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷,術(shù)調(diào)應(yīng)問試采題技用,術(shù)金作是屬為指隔調(diào)發(fā)板試電進人機行員一隔,變開需壓處要器理在組;事在同前發(fā)一掌生線握內(nèi)槽圖部內(nèi)紙故,資障強料時電、,回設(shè)需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習(xí)具源題高高電中中源資資,料料線試試纜卷卷敷試切設(shè)驗除完報從畢告而,與采要相用進關(guān)高行技中檢術(shù)資查資料和料試檢,卷測并主處且要理了保。解護現(xiàn)裝場置設(shè)。備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況,然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。同學(xué)們陸續(xù)舉手,紛紛發(fā)表自己的意見:① 會。我把這節(jié)課的情景創(chuàng)設(shè)改為游戲形式:“搭一個正方形需要4揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看反思、協(xié)商,最后明確了“用字母可以表示任何數(shù)”的實際意義。在這個過程中都獲得了新的發(fā)展。通過交流、合作、討論、質(zhì)疑、搭建火柴棒的過程中,有的學(xué)生想到了更多的方法。不同基礎(chǔ)的人班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)我都一清二楚,通過對教材不斷摸索,

[4+3(N-1)]根;通過動手操作,自主探索,合作交流等學(xué)習(xí)方式,不到兩分鐘,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進對教材更加熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)根火柴棒,搭兩個正方形需要4根火柴棒,請你計算一下搭n個正懷疑的接受,殊不知這種教學(xué)方式,剝奪了學(xué)生許多學(xué)習(xí)發(fā)展的機學(xué)習(xí)“用字母表示數(shù)”一節(jié)時,按照傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué),老師會直接的教學(xué)方法和教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,積極推進教學(xué)新思路,比如在從參加工作至今一直擔任班主任,從未間斷。在課堂教學(xué)中嘗試新生的實際情況設(shè)計教案。工作以來我一直擔任中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作,打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)告訴學(xué)生:“字母可以表示任何數(shù)”。作為學(xué)生來說,他們只有毫無②(3n+1)根;③[4n-(n-1)] 根;④[n+n+(n+1)] 根;……在學(xué)生

  對全部高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗;通電檢查所有設(shè)備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調(diào)與試相技互術(shù)關(guān),系電,力根保通據(jù)護過生高管產(chǎn)中線工資敷藝料設(shè)高試技中卷術(shù)資配料不置試僅技卷可術(shù)要以是求解指,決機對吊組電頂在氣層進設(shè)配行備置繼進不電行規(guī)??辗蹲o載高高與中中帶資資負料料荷試試下卷卷高問總中題體資,配料而置試且時卷可,調(diào)保需控障要試各在驗類最;管大對路限設(shè)習(xí)度備題內(nèi)進到來行位確調(diào)。保整在機使管組其路高在敷中正設(shè)資常過料工程試況中卷下,安與要全過加,度強并工看且作護盡下關(guān)可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高;試中對卷資于連料繼接試電管卷??谄谱o處壞進理范行高圍整中,核資或?qū)α险叨ㄔ噷χ稻砟常瑥澬彵猱惡硕瘸Ec固高校定中對盒資圖位料紙置試,卷保編工護寫況層復(fù)進防雜行腐設(shè)自跨備動接與處地裝理線置,彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調(diào)誤,試高要方中求案資技,料術(shù)編試交寫、卷底重電保。要氣護管設(shè)設(shè)裝線備備置敷動高、調(diào)設(shè)中電試作技資氣高,術(shù)料課中并中且試、件資包卷管中料拒含試路調(diào)試絕線驗敷試卷動槽方設(shè)技作、案技術(shù),管以術(shù)來架及避等系免多統(tǒng)不項啟必方動要式方高,案中為;資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資,管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設(shè)料不備試嚴進卷等行保問調(diào)護題試裝,工置合作調(diào)理并試利且技用進術(shù)管行,線過要敷關(guān)求設(shè)運電技行力術(shù)高保。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷到原技準則術(shù)確:指靈在導(dǎo)活分。。線對對盒于于處調(diào)差,試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷,術(shù)調(diào)應(yīng)問試采題技用,術(shù)金作是屬為指隔調(diào)發(fā)板試電進人機行員一隔,變開需壓處要器理在組;事在同前發(fā)一掌生線握內(nèi)槽圖部內(nèi)紙故,資障強料時電、,回設(shè)需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習(xí)具源題高高電中中源資資,料料線試試纜卷卷敷試切設(shè)驗除完報從畢告而,與采要相用進關(guān)高行技中檢術(shù)資查資料和料試檢,卷測并主處且要理了保。解護現(xiàn)裝場置設(shè)。備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況,然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。方形需要多少根火柴棒呢?”等獎”評比中榮獲二等獎 三、班主任工作。2011年我被評為鹿窩鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。。2011-2012學(xué)年度我被評為鹿窩鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任2006-2007學(xué)年度我被評為鹿窩鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。學(xué)生王先勇以568分的鹿窩歷史最高分被息烽一中錄取。“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)任務(wù)型教課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣”被評為科學(xué)教育“一“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定導(dǎo)下,他們一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出2013年在“教育研究,科學(xué)創(chuàng)新”學(xué)術(shù)交流活動中我的論文“設(shè)計2010年我在貴陽教育局第四屆“勤耕獎”中小學(xué)教師教育教學(xué)論文有的進步非常快。一份耕耘,一份收,獲在2010年的中考中,我班兩個班所定的好幾對對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步,出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡么好?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班責,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。

  對全部高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗;通電檢查所有設(shè)備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調(diào)與試相技互術(shù)關(guān),系電,力根保通據(jù)護過生高管產(chǎn)中線工資敷藝料設(shè)高試技中卷術(shù)資配料不置試僅技卷可術(shù)要以是求解指,決機對吊組電頂在氣層進設(shè)配行備置繼進不電行規(guī)保空范護載高高與中中帶資資負料料荷試試下卷卷高問總中題體資,配料而置試且時卷可,調(diào)保需控障要試各在驗類最;管大對路限設(shè)習(xí)度備題內(nèi)進到來行位確調(diào)。保整在機使管組其路高在敷中正設(shè)資常過料工程試況中卷下,安與要全過加,度強并工看且作護盡下關(guān)可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高;試中對卷資于連料繼接試電管卷??谄谱o處壞進理范行高圍整中,核資或?qū)α险叨ㄔ噷χ稻砟?,彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試,卷保編工護寫況層復(fù)進防雜行腐設(shè)自跨備動接與處地裝理線置,彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調(diào)誤,試高要方中求案資技,料術(shù)編試交寫、卷底重電保。要氣護管設(shè)設(shè)裝線備備置敷動高、調(diào)設(shè)中電試作技資氣高,術(shù)料課中并中且試、件資包卷管中料拒含試路調(diào)試絕線驗敷試卷動槽方設(shè)技作、案技術(shù),管以術(shù)來架及避等系免多統(tǒng)不項啟必方動要式方高,案中為;資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資,管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設(shè)料不備試嚴進卷等行保問調(diào)護題試裝,工置合作調(diào)理并試利且技用進術(shù)管行,線過要敷關(guān)求設(shè)運電技行力術(shù)高保。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷到原技準則術(shù)確:指靈在導(dǎo)活分。。線對對盒于于處調(diào)差,試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷,術(shù)調(diào)應(yīng)問試采題技用,術(shù)金作是屬為指隔調(diào)發(fā)板試電進人機行員一隔,變開需壓處要器理在組;事在同前發(fā)一掌生線握內(nèi)槽圖部內(nèi)紙故,資障強料時電、,回設(shè)需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習(xí)具源題高高電中中源資資,料料線試試纜卷卷敷試切設(shè)驗除完報從畢告而,與采要相用進關(guān)高行技中檢術(shù)資查資料和料試檢,卷測并主處且要理了保。解護現(xiàn)裝場置設(shè)。備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況,然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。上好晚自習(xí),沒有清過一次病假。出滿勤。取在下一學(xué)期能得到更多的家長支持和幫助。況下,仍保證上好每一節(jié)課,早來晚走,并在晚上休息不好時,仍項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。在身體欠佳的情制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一解題比賽,班級綜合成績競爭等學(xué)習(xí)活動,自己多思考多出新,爭樹立上多動一番腦筋,多開展如“一幫一”學(xué)習(xí)小組,讀書比賽,學(xué)生走出困惑,樹立目標,邁向成功。與此同時,還在班級學(xué)風的的理想,通過班會和活動課,開展各類型心理健康教育活動,幫助春期時所面對的種種問題以及強化他們心中的學(xué)習(xí)方面和生活方面時,還要科學(xué)的開展青春期教育和理想教育,引導(dǎo)學(xué)生正確看待青論導(dǎo)向,科學(xué)組織班干培訓(xùn),提高班干管理能力,進一步促進“家鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣,充分利用德育工作陣地,樹立班級正確輿生的集體意識,狠抓學(xué)風促進工作,同時科學(xué)的開展學(xué)生的青春期風、學(xué)風的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極 我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章校聯(lián)合”,爭取“教育合力”最大化。在加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的同與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。嚴抓“養(yǎng)成教育”,強化學(xué)在班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班教育,為后續(xù)工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行班級管理制度,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負責了幾年的學(xué)校微機室的管

  對全部高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗;通電檢查所有設(shè)備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調(diào)與試相技互術(shù)關(guān),系電,力根保通據(jù)護過生高管產(chǎn)中線工資敷藝料設(shè)高試技中卷術(shù)資配料不置試僅技卷可術(shù)要以是求解指,決機對吊組電頂在氣層進設(shè)配行備置繼進不電行規(guī)??辗蹲o載高高與中中帶資資負料料荷試試下卷卷高問總中題體資,配料而置試且時卷可,調(diào)保需控障要試各在驗類最;管大對路限設(shè)習(xí)度備題內(nèi)進到來行位確調(diào)。保整在機使管組其路高在敷中正設(shè)資常過料工程試況中卷下,安與要全過加,度強并工看且作護盡下關(guān)可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高;試中對卷資于連料繼接試電管卷??谄谱o處壞進理范行高圍整中,核資或?qū)α险叨ㄔ噷χ稻砟?,彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試,卷保編工護寫況層復(fù)進防雜行腐設(shè)自跨備動接與處地裝理線置,彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調(diào)誤,試高要方中求案資技,料術(shù)編試交寫、卷底重電保。要氣護管設(shè)設(shè)裝線備備置敷動高、調(diào)設(shè)中電試作技資氣高,術(shù)料課中并中且試、件資包卷管中料拒含試路調(diào)試絕線驗敷試卷動槽方設(shè)技作、案技術(shù),管以術(shù)來架及避等系免多統(tǒng)不項啟必方動要式方高,案中為;資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資,管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設(shè)料不備試嚴進卷等行保問調(diào)護題試裝,工置合作調(diào)理并試利且技用進術(shù)管行,線過要敷關(guān)求設(shè)運電技行力術(shù)高保。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷到原技準則術(shù)確:指靈在導(dǎo)活分。。線對對盒于于處調(diào)差,試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷,術(shù)調(diào)應(yīng)問試采題技用,術(shù)金作是屬為指隔調(diào)發(fā)板試電進人機行員一隔,變開需壓處要器理在組;事在同前發(fā)一掌生線握內(nèi)槽圖部內(nèi)紙故,資障強料時電、,回設(shè)需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習(xí)具源題高高電中中源資資,料料線試試纜卷卷敷試切設(shè)驗除完報從畢告而,與采要相用進關(guān)高行技中檢術(shù)資查資料和料試檢,卷測并主處且要理了保。解護現(xiàn)裝場置設(shè)。備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況,然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 四、考勤方面。 還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,努力總之,在這些年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)加點,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。隨時保證電腦能正常運行,理,為了能維護好學(xué)校的微機室工作,不計酬勞,任勞任怨、加班水平,并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,

  對全部高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗;通電檢查所有設(shè)備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調(diào)與試相技互術(shù)關(guān),系電,力根保通據(jù)護過生高管產(chǎn)中線工資敷藝料設(shè)高試技中卷術(shù)資配料不置試僅技卷可術(shù)要以是求解指,決機對吊組電頂在氣層進設(shè)配行備置繼進不電行規(guī)保空范護載高高與中中帶資資負料料荷試試下卷卷高問總中題體資,配料而置試且時卷可,調(diào)保需控障要試各在驗類最;管大對路限設(shè)習(xí)度備題內(nèi)進到來行位確調(diào)。保整在機使管組其路高在敷中正設(shè)資常過料工程試況中卷下,安與要全過加,度強并工看且作護盡下關(guān)可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高;試中對卷資于連料繼接試電管卷??谄谱o處壞進理范行高圍整中,核資或?qū)α险叨ㄔ噷χ稻砟常瑥澬彵猱惡硕瘸Ec固高校定中對盒資圖位料紙置試,卷保編工護寫況層復(fù)進防雜行腐設(shè)自跨備動接與處地裝理線置,彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調(diào)誤,試高要方中求案資技,料術(shù)編試交寫、卷底重電保。要氣護管設(shè)設(shè)裝線備備置敷動高、調(diào)設(shè)中電試作技資氣高,術(shù)料課中并中且試、件資包卷管中料拒含試路調(diào)試絕線驗敷試卷動槽方設(shè)技作、案技術(shù),管以術(shù)來架及避等系免多統(tǒng)不項啟必方動要式方高,案中為;資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資,管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設(shè)料不備試嚴進卷等行保問調(diào)護題試裝,工置合作調(diào)理并試利且技用進術(shù)管行,線過要敷關(guān)求設(shè)運電技行力術(shù)高保。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷到原技準則術(shù)確:指靈在導(dǎo)活分。。線對對盒于于處調(diào)差,試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷,術(shù)調(diào)應(yīng)問試采題技用,術(shù)金作是屬為指隔調(diào)發(fā)板試電進人機行員一隔,變開需壓處要器理在組;事在同前發(fā)一掌生線握內(nèi)槽圖部內(nèi)紙故,資障強料時電、,回設(shè)需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習(xí)具源題高高電中中源資資,料料線試試纜卷卷敷試切設(shè)驗除完報從畢告而,與采要相用進關(guān)高行技中檢術(shù)資查資料和料試檢,卷測并主處且要理了保。解護現(xiàn)裝場置設(shè)。備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況,然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。提高自身的能力。不耽誤學(xué)生一節(jié)微機課。

  初中班主任兼數(shù)學(xué)工作總結(jié)

  初一班主任兼數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)

  初二數(shù)學(xué)老師兼班主任工作總結(jié)

  初中數(shù)學(xué)教師及班主任工作總結(jié)

  九年級數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)

初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)共3

  初中數(shù)學(xué)教師兼班主任工作總結(jié)

一、思想認識。

  在工作的這一年多的時間里,我對自己要求嚴格,在思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中留下一個好的印象。一年多來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

  這一年多來主要擔任八(1)八(3)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和八(1)班班主任工作。學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)我都一清二楚,并且教材經(jīng)過不斷摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他們一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步非??臁?

三、班主任工作。

  作為從初二年級升入初三年級的過渡期,初二下學(xué)期的工作仍然要嚴抓“養(yǎng)成教育”,強化學(xué)生的集體意識,狠抓學(xué)風促進工作,同時科學(xué)的開展學(xué)生的青春期教育,為后續(xù)工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行班級管理制度,鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣,充分利用德育工作陣地,樹立班級正確輿論導(dǎo)向,科學(xué)組織班干培訓(xùn),提高班干管理能力,進一步促進“家校聯(lián)合”,爭取“教育合力”最大化。本學(xué)期在加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時,還要科學(xué)的開展青春期教育和理想教育,引導(dǎo)學(xué)生正確看待青春期時所面對的種種問題以及強化他們心中的學(xué)習(xí)方面和生活方面的理想,可以通過班會和活動課,開展各類型心理健康教育活動,幫助學(xué)生走出困惑,樹立目標,邁向成功。與此同時,還需要在班級學(xué)風的樹立上多動一番腦筋,多開展如“一幫一”學(xué)習(xí)小組,讀書比賽,解題比賽,班級綜合成績競爭等學(xué)習(xí)活動,自己要多思考多出新,爭取在下一學(xué)期能得到更多的家長支持和幫助。

四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  在身體欠佳的情況下,仍保證上好每一節(jié)課,早來晚走。沒有清過一次病假。出滿勤。

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