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每日工作總結(jié)含3篇 什么是每日工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-19 13:12:58 工作總結(jié)

  想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的每日工作總結(jié)含3篇 什么是每日工作總結(jié),供大家閱讀。

每日工作總結(jié)含3篇 什么是每日工作總結(jié)

每日工作總結(jié)含1

保育員一日工作細(xì)則

  一、晨間清潔衛(wèi)生

清晨表示一天的開始,保教人員要精神飽滿、服裝整潔、儀表大方、說話親柔地投入到一天的工作中去。晨間的清潔衛(wèi)生工作是非常重要的,為迎接幼兒入園,必須創(chuàng)造一個(gè)美化、綠化、凈化、安全化、兒童化的室內(nèi)外環(huán)境。

  1、教師早上到園后馬上開窗通風(fēng),冬季開窗15分鐘。一般冬季室溫不底于18—20度,夏季室溫不超過28度。

  2、整理桌面及活動(dòng)區(qū),做到不零亂,雜物不亂放。

  3、巡視一下教室的安全,插座是不是擺放在安全的位置、地上有無散落的回形針、牙簽等尖利物品,如有,及時(shí)清除。

  二、晨間接待

  1、晨間幼兒進(jìn)班時(shí),保教人員和藹可親,熱情愉快的接待幼兒和家長,主動(dòng)與家長和幼兒說話,說幾句夸獎(jiǎng)幼兒的話,拉拉幼兒的小手,摸摸他的頭,讓幼兒的情緒受到感染,高興的入園。

  2、對患病或情緒不好的幼兒要特別關(guān)照。對小班哭鬧的幼兒要安慰愛撫,穩(wěn)定其情緒,可以抱抱他或分散一下他的注意力。

  三、戶外活動(dòng)中的保育護(hù)理

  充分利用陽光、空氣、水等自然因素,讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉,每日不少于2小時(shí),以提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

  1、開展晨間戶外活動(dòng)。保教人員必須全部到戶外,觀察注意每一位幼兒,活動(dòng)前要檢查幼兒的褲子和鞋帶是否系好。如果天氣不是很冷,可以讓孩子先脫下外套再出去活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)衣著不宜穿的過多。

  2、玩戶外大型玩具必須在保教人員的照顧和幫助下進(jìn)行,玩前要先檢查一下大型玩具是否潮濕、松動(dòng)和翹釘,照顧幼兒按順序玩,不擁擠和推打。以保證孩子的安全。

  3、保教人員要適量的掌握幼兒的活動(dòng)量。勞逸結(jié)合,對“瘋玩”過度的幼兒,要讓其休息片刻,尤其是炎熱的夏季,要避免幼兒過多的跑跳,體力消耗,大量出汗而造成中暑虛脫。 對容易出汗的幼兒,教師應(yīng)在活動(dòng)前就在他們的背上塞好干毛巾,防止運(yùn)動(dòng)中大量出汗造成濕衣感冒。對于不易出汗的幼兒,可以不事先塞好毛巾,但是在活動(dòng)中要注意觀察,如有出汗情況,及時(shí)提醒幼兒擦汗。

  4、幼兒在戶外活動(dòng)中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,如遇特殊情況需要暫時(shí)離開,也要交代其他在崗人員,切勿匆匆離崗,保教人員也不要聚在一起聊天。

  5、注意戶外場地的安全,如有嬉水池或帶棱角的花壇,要讓幼兒避開,不要讓幼兒去觸弄帶刺的植物或采摘小果子植物,以免誤入呼吸道發(fā)生意外,不要讓幼兒搬運(yùn)過重或過大的桌子,玩具等,以免影響幼兒的視覺而發(fā)生意外。

  6、做操時(shí),有教師帶領(lǐng)幼兒做操,并注意幼兒的動(dòng)作是否到位。在做操的同時(shí),要觀察幼兒的情緒、衣著等。對患病或體弱兒童不可強(qiáng)求。減低鍛煉強(qiáng)度或讓其休息。

  7、戶外活動(dòng)的內(nèi)容安排、器具準(zhǔn)備有教師負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)善后整理和幼兒的

  安全防護(hù)工作。遇到幼兒要喝水或大小便,由一位教師護(hù)送去班上,完成后送回。

  四、大小便習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、組織幼兒盥洗時(shí),要維持好幼兒的秩序。對新入園的幼兒要教給他們怎樣上廁所、怎樣洗手。每次進(jìn)盥洗室的人數(shù)以兩組10—12人為好,一組先上廁所,上完廁所洗手時(shí),第二組接著上廁所。

  2、對于3—6歲的幼兒,可以讓其自己上廁所,教他們?nèi)绾谓庀笛澴?。注意觀察幼兒大小便情況,如有異常(如血尿、血便、大小便痛或便秘、尿頻等)情況及時(shí)向保健教師和家長匯報(bào)。

  五、 盥洗

  1、養(yǎng)成幼兒手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時(shí)教幼兒怎樣卷袖子或往上拉,冬季穿著過多或小班的幼兒由教師幫著卷。

  2、對患病兒童或體弱兒童參加盥洗時(shí),教師要給于特殊的幫助和照顧。

  六、早點(diǎn)的安排

  1、幼兒的早點(diǎn)工作有保教人員相互配合,各盡其責(zé),一位教師負(fù)責(zé)組織幼兒有序地上廁所、洗手,另一位教師和保育員負(fù)責(zé)點(diǎn)心的準(zhǔn)備,主要是牛奶、餅干等。

  2、提醒孩子吃點(diǎn)心時(shí)注意保持桌面、地面及自身的衛(wèi)生。

  七、餐前餐后管理

  1、餐前的管理

(1)保育員在每日進(jìn)餐前30分鐘開始餐前準(zhǔn)備,先將消毒好的餐巾放在盆子里拿到各班教室

(2)由帶班教師負(fù)責(zé)幼兒紀(jì)律,在幼兒進(jìn)餐前半小時(shí),可以安排幼兒安靜地聽音樂、故事等游戲活動(dòng),避免幼兒過度興奮或出汗。桌子不要擠在一邊放,要寬松的擺放,以便幼兒進(jìn)餐。

(3)保育員將各班的飯、菜送到班上。

(4)由帶班教師負(fù)責(zé)幼兒紀(jì)律,中、大班可以由值日生分發(fā)餐盆和湯匙,值日生必須先洗手然后再分發(fā)。

  2、就餐時(shí)的管理

(1)放完餐具,教師可以分發(fā)飯菜了,要求一口飯一口菜等飯菜全部吃完后才能喝湯。

(2)教師給幼兒盛飯菜時(shí)要注意量和質(zhì)的分配。盛菜時(shí)要注意葷素搭配,葷菜的量要均勻,不能讓有的幼兒吃得多,有的吃得少。第一碗米飯可以多盛一點(diǎn)。教師可以指導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,照顧幼兒添飯。添飯菜時(shí)根據(jù)幼兒的個(gè)體差異而定,但要爭取讓每個(gè)幼兒都添到飯菜,要盡量把飯菜添完,不要剩余。

(3)中、大班幼兒允許自己端飯菜,但不允許端湯。小班幼兒飯菜、湯都不能自己端,由教師或保育員端到桌上。

(4)湯桶要擺放好。湯不要盛得太滿,湯碗不要從幼兒的頭頂端過去,以免發(fā)生意外。

(5)幼兒進(jìn)餐時(shí)不要大聲喧嘩,教師不要討論飯菜的好壞,不要隨便嘗幼兒飯菜。

(6)教師分發(fā)水果時(shí)必須戴好保鮮手套,放在點(diǎn)心盆子里再分發(fā)到各小組。

  3、餐后管理

(1)幼兒吃好飯菜后再吃水果,吃好水果后拿一塊餐巾檫干凈嘴巴和小手,然后將餐巾和餐具輕輕擺放好待洗。

(2)幼兒吃完飯和水果后檫漱完畢,搬好自己的小椅子坐到活動(dòng)室邊上或封閉走廊里,春秋天可坐到戶外。等所有幼兒都到齊后,由教師組織飯后散步20分鐘。飯后不宜劇烈活動(dòng)或過度興奮。

(3)飯后的餐具由保育員拿到食堂再由食堂人員清洗消毒。

  八、幼兒睡眠管理

  1、睡眠前,保教人員首先調(diào)節(jié)好室溫,冬天要提早使臥室升溫,夏天提早開啟電扇或空調(diào)。睡眠時(shí)拉好窗簾,光線要暗。

  2、午餐后20分鐘散步,10分鐘上廁所,然后脫去外衣褲午睡。不要用外衣褲作枕頭,可把外衣褲疊好放在腳后。小班幼兒可以由教師幫忙脫疊外衣褲。中、大班幼兒上床后自己鋪好被子,小班幼兒要求由教師或保育員鋪好被子,幼兒睡眠時(shí)不要用被子蒙頭,睡姿以仰臥和側(cè)臥為佳。

  3、對睡高、低床的幼兒要注意安全,床沿是否安全,離窗戶的床頭尤其要注意安裝欄桿,教育幼兒不要在床上把頭伸出窗外。

  4、保教人員在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說話、取鬧,不要大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,不要在幼兒的床上睡覺。要不停地巡視幼兒的情況,至少每15分鐘來回巡視一次。對睡眠中幼兒發(fā)生異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血,腹痛、腹瀉、嘔吐等,要迅速通知保健教師和幼兒的家長。 午睡后,由教師組織幼兒上廁所洗手,另一位負(fù)責(zé)整理床鋪,卷好窗簾,開窗通風(fēng)。

  5、幼兒起床后,教師要觀察幼兒的精神、情緒、面色等有否異常,檢查幼兒是否穿戴整齊、鞋帶、紐扣有否扣好。

  九、幼兒個(gè)人衛(wèi)生

  1、養(yǎng)成幼兒不吃掉在地上的食物,不將玩具、鉛筆、圖書等物放在嘴里,不咬手指、指甲等。幼兒指甲每周剪一次。

  2、教會(huì)幼兒使用手絹或餐巾紙,不隨地亂扔餐巾紙。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用衣袖擦鼻涕,不用嘴巴舔鼻涕,不用手揉眼睛,不用手指挖鼻孔,不隨地大小便,不隨便咬人、抓人等。

  4、教育幼兒不亂用別人的茶杯、毛巾、餐具、不吃別人剩下的食物。

  5、教室采光要好,保證幼兒的用眼衛(wèi)生。幼兒看電視,中、大班30分鐘,小班20分鐘,距離電視2米以上。

  十、幼兒離園管理

  1、下午4點(diǎn)30分是幼兒準(zhǔn)備離園的時(shí)間,教師要穩(wěn)定幼兒情緒,檢查一下幼兒回家的物品是否放好。

  2、家長來接幼兒時(shí),簡單告知家長今日幼兒在園情況,特殊情況的幼兒須仔細(xì)向家長交待。

  3、當(dāng)幼兒離園時(shí),教師要親切地和他說“再見”或表揚(yáng)他一下,說他今天表現(xiàn)很好,如吃飯好、畫畫好等。

  4、來接幼兒的家長一定要是見過面的家長,對生人來接幼兒原則上不放行。

  5、過了幼兒離園時(shí)間家長還沒來到的,要一方面安慰幼兒與家長聯(lián)系,另一方面與值晚班教師做好交接工作。

每日工作總結(jié)含2

  消防日征文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫征文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的消防日征文,希望對大家有所幫助。

消防日征文1

  黃昏的天空下一聲聲粗糙且通紅的警笛正沿著鐘擺里的每一個(gè)滴答風(fēng)馳而過小城的視野因此成了緊繃的弦

……飛來了,那是一只火鷹看,另一只火鷹。又一只火鷹大片大片的火鷹涅槃的火鷹!——愛情白于誓言生命比信念更輕

  再華麗的詞根此時(shí)都被忽略成了小小的標(biāo)點(diǎn)而每一個(gè)仰望又怎能企及你長勢旺盛的精神!

  最優(yōu)秀的雕塑是你搏擊火海的勃勃英姿最恢弘的樂章是你烈焰中每一個(gè)怒吼的音符

  血與汗?jié)补喑龅氖姑傋岊B強(qiáng)隨豪壯一同拔節(jié)大自然爐膛里鍛造出的意志成了百煉成鋼中最輝煌的長篇!

  小城的每一個(gè)街巷:我分明看見一只火鷹在舞蹈看見另一只火鷹在舞蹈看見又一只火鷹在舞蹈看見大片大片的火鷹在舞蹈在永不停息地舞蹈!

  戴鋼盔的誓言

  是為了鍛造生命還是為了重塑靈魂?——既然誓言戴上锃亮的鋼盔青春便不再選擇信念更不容刪改……大寫的人——打入火魔心臟的戰(zhàn)士惟一的使命就是以奔涌的血流澆滅困獸般的肆虐而火海中一次次的紅色搏擊啊總被鑄造成另一種崇高

  于是便有了閃亮的信念便有了信念中的一次次不屈頭戴鋼盔的誓言啊——是你折射出紅色人生的價(jià)值是你折射出大寫軍人的情懷

  消防兵圓舞曲

  你的舞姿是奮力搏擊時(shí)的那種瀟灑你的舞步是赴湯蹈火時(shí)的那種從容

  熊熊火海是你偌大的舞池紅色的警笛是你悠揚(yáng)的舞曲而默默的消防車是你一生中最忠實(shí)的舞伴!

  啊,消防戰(zhàn)士——人生舞臺(tái)五彩繽紛惟有你以最樸素的方式跳出了最獨(dú)特的風(fēng)格跳出了最動(dòng)人的旋律也跳出了屬于軍人的真正風(fēng)采!

消防日征文2

  爆炸火災(zāi)啟示錄

  一年一度的消防日不期而至,面對“全民關(guān)注消防,生命安全至上”這個(gè)主題,我思索良久,謹(jǐn)言慎行。

  今天的消防,不再是狹義的防火滅火,已經(jīng)擴(kuò)展到各類災(zāi)害和事故的搶險(xiǎn)與救助,哪里有倒塌、有爆炸、有?;沸孤?、有重大交通事故,就有消防官兵。我們在贊頌他們英勇無畏,不怕犧牲的同時(shí),也應(yīng)該深刻剖析,熊熊大火背后的傷痛,灰飛煙滅之后的真相,塵埃落定,我們得到的啟示又是什么?

  案例一:數(shù)噸鞭炮齊燃放 響徹云霄奪人命

  20xx年8月16日黑龍江伊春市烏馬河鞭炮廠發(fā)生爆炸起火,成噸的爆竹“噼哩叭啦”地響了一天一夜,同時(shí)風(fēng)助火威、火借風(fēng)勢,迅速地引燃了下風(fēng)向的一個(gè)木材加工廠,使4000立方米的原木與兩個(gè)半成品庫房相繼起火,漫天的大火在肆無忌憚地燃燒了30個(gè)小時(shí)后才收起它的淫威。這次事故共造成30人死亡,事故的表面原因是事發(fā)前一天天降大雨,存放花炮的庫房漏雨,在進(jìn)行倒庫的過程中發(fā)生了爆炸,進(jìn)而燃起大火。而實(shí)際上這家企業(yè)卻是安全生產(chǎn)條件極差,《安全生產(chǎn)作業(yè)證》被暫扣的情況下違規(guī)生產(chǎn),才釀出了這一悲劇。

  啟示錄:安全為天責(zé)任大 違規(guī)生產(chǎn)釀苦果

  一個(gè)企業(yè),尤其是從事危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè),應(yīng)該把安全始終放在第一位,是“一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)”。一味地追求利潤,而忽視安全管理,放松防火防爆,終久要付出血的代價(jià)。我們從“案例一”中能夠清楚地發(fā)現(xiàn),在本來安全生產(chǎn)條件差的前提下,進(jìn)行倒庫作業(yè),也就是對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行搬運(yùn)的過程中,沒有做任何的安全防護(hù)措施,更談不上有應(yīng)急預(yù)案;同時(shí)在沒有《安全生產(chǎn)作業(yè)證》的情況下違規(guī)生產(chǎn),這是一種什么行為?簡直就是對國家法治尊嚴(yán)的蔑視,對人民寶貴生命的挑釁,更是對自己責(zé)任與道德的淪喪。

  我們金泰氯堿是一個(gè)從事化工生產(chǎn)的企業(yè),同樣有許多的重大危險(xiǎn)源,如乙炔氣柜,單體儲(chǔ)槽,液氯儲(chǔ)槽等,因此做好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)性管理尤為重要,對于重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控更是首當(dāng)其沖。前車之覆,后車之鑒??!

  案例二:緣何爆炸聲再起 管理混亂誰之過

  20xx年1月16日湖南岳陽桃林鎮(zhèn)長春鞭炮廠發(fā)生連環(huán)爆炸事故,造成3名消防戰(zhàn)士獻(xiàn)出自己年輕的生命;就在事發(fā)后的第3天,同一個(gè)地方又一家私營花炮廠發(fā)生爆炸,緣何爆炸聲又起,是偶然還是必然?

  事后調(diào)查結(jié)果顯示,這兩家企業(yè),具有同樣的問題,都是違法生產(chǎn),都是由電線故障起火進(jìn)而引發(fā)的爆炸,電工無從業(yè)資格,管理角色混亂等問題暴露無遺。試問是誰為這樣的“三無”企業(yè)大開綠燈?

  啟示錄:日常隱患要排查 從業(yè)人員資格全

“千里之堤,潰于蟻穴”,小隱患不除就會(huì)釀成大災(zāi)禍。我們在日常的工作中要加強(qiáng)隱患的排查與治理,以極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待身邊的每一個(gè)小故障、小滴漏。各級(jí)管理人員對于操作人員的技能培訓(xùn)切不可走過場,提高從業(yè)人員的操作水平更要長抓不懈。

  當(dāng)下我們生活區(qū)的宿舍進(jìn)行了調(diào)整,這是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷雙職工的一個(gè)重大舉措,可是隨之暴露出來的安全問題也凸顯出來。大功率用電器比比皆是,電線的私接亂拉屢見不鮮,保護(hù)器跳閘司空見慣,這難道不值得我們警惕嗎?我覺的“案例二”的兩起火災(zāi)給我的啟示莫過于此!

  案例三:盲目施工惹大禍 僥幸心理害死人

  20xx年7月28日江蘇棲霞原南京第四塑料廠發(fā)生爆炸,方圓400米內(nèi)的樹葉全被震光,事故造成13人死亡,28人受重傷,是南京建國以來最大的一次爆炸事故。原因是一家施工隊(duì)挖斷了地下丙烯管道造成可燃?xì)怏w泄漏,進(jìn)而爆炸引發(fā)大火。就在5月27日的時(shí)候,南京金陵塑膠化工有限公司同樣是一根丙烯輸氣管道被機(jī)械挖斷,警方緊急排險(xiǎn)長達(dá)6小時(shí),才化險(xiǎn)為夷。同樣的事情,發(fā)生兩次,令人匪夷所思是這兩企業(yè)同屬一個(gè)老板,不同的是第二次遠(yuǎn)沒有第一次那么幸運(yùn),常在夜間走難免不撞鬼啊!

  啟示錄:地下管網(wǎng)需搞清 二期建設(shè)資料全

“案例三”的爆炸有他的戲劇性,第一次化險(xiǎn)為夷為第二次大爆炸做了鋪墊,第一次的僥幸,醞釀了第二次的`不幸。我們似乎看到了這次災(zāi)難始作俑者的丑惡嘴臉,其中有“肥水不流外人田”的層層轉(zhuǎn)包,領(lǐng)導(dǎo)把工程給小舅子,小舅子再給小舅子,好像小舅子是天下最可信賴的人,沒辦法,誰讓咱是“妻管嚴(yán)”呢?還有“猶抱琵琶半遮面”的地下管網(wǎng)圖,這的確是一個(gè)令人尷尬的問題,因?yàn)榈叵鹿芫W(wǎng)圖根本就與現(xiàn)實(shí)不符,這又暴露出一個(gè)什么問題?

  我們金泰的一期項(xiàng)目,地下管網(wǎng)圖似乎也不是很全,消防水此起彼伏的泄漏,卻沒有詳實(shí)的資料可查,這有歷史性原因。但是面對二期項(xiàng)目的上馬,土建挖掘會(huì)很多,我們無論如何要搞清楚地下管線的走向,地下地纜的走向,才可避免事故的發(fā)生。同時(shí)也要把二期建設(shè)的地下管網(wǎng)等資料整理全面,這樣便于日后的維修。這也是“案例三”給我的最大啟示。

  中國有句古語叫“玩火者自焚”,其實(shí)十惡不赦的大玩火者,并未自焚,但卻更可惡,殺傷力更大。我們在強(qiáng)烈譴責(zé)災(zāi)難締造者的同時(shí),也在自省,我們?nèi)粘5墓ぷ髦羞€有哪些不足,怎樣做才會(huì)更完美,這才是我們應(yīng)該得當(dāng)?shù)膯⑹尽?/p>消防日征文3

  我們的城市叫夢之島,是一個(gè)經(jīng)常發(fā)生各種事故的地方,連續(xù)不斷的火災(zāi)成了城市的家常便飯,每個(gè)消防員都在從不停息地工作。我突然想起一個(gè)問題:如果現(xiàn)在是原始時(shí)期,那會(huì)有火災(zāi)嗎?

  我是一個(gè)發(fā)明家,喜歡研究各種神奇的藥水和人們需要的東西。我住在夢幻大廈的92樓,在不遠(yuǎn)處的一片沙漠和大海上還各建了一座房子。我喜歡在沙漠上探索,喜歡在大海上思考,我也喜歡考古,在做發(fā)明家之外偶爾當(dāng)當(dāng)考古學(xué)家。我的夢想,就是穿越到古代,探索古代的奧秘。

  一天,我在沙漠里散心,地下突然冒出個(gè)大沙坑。我大吃一驚,掉了下去。開始還覺得沒事,結(jié)果越落越窄,我只能勉強(qiáng)擠下去,一下子不知是什么東西掉下來,我頓時(shí)失去了知覺……

  當(dāng)我醒來時(shí),自己正處于一片森林之中,一只小鳥在我身上不停地跳。我站了起來,在原地做了個(gè)記號(hào),小鳥落在我肩上,我隨便選了個(gè)方向走去。不一會(huì)兒,我看到了一塊大石頭。哎!這塊石頭怎么有點(diǎn)眼熟?一想,才想起這是夢幻大廈前的那塊大石頭呀!只不過沒有欄桿,也沒有刻上“夢想之地”四個(gè)大字。我搖了搖頭,繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,我又看見了一片大海,怎么也像我的那片大海呀?我感到不對,跑回到我做標(biāo)記的地方,想了一想,莫非我回到古代了?又想起這兒應(yīng)該是沙漠。沙漠難道以前也是綠洲?我又感到很荒唐,便走到河邊,想到了關(guān)于原始時(shí)期發(fā)生火災(zāi)的問題,便開始制作滅火器。

  沒有瓶子怎么辦?我只好在一棵枯樹里裝滿水,推著大樹搖晃。二十分鐘后,我爬上去,打開樹蓋,看見里面全是泡沫,可以滅火了。我又做了個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備往前走時(shí),突然傳來許多動(dòng)物的尖叫,還有許多原始人的吼聲。我肩頭的小鳥也瘋狂地叫了起來,飛走了。我緊跟上去,看見那片森林起了火,大象在不停地噴水,卻是火上澆油;猴子也在瞎灑水,卻是飛蛾撲火。我想起了剛完工的“滅火樹”,便一口氣跑到了滅火樹邊,準(zhǔn)備去滅火時(shí),我卻犯了難。怎么才能把滅火樹帶過去呢?別忘了,我可是用一棵特大枯樹做成的。時(shí)間緊迫,我可沒時(shí)間做一把“木鍬”和一個(gè)手推車。正在我著急時(shí),那只小鳥帶回來無數(shù)的鳥兒,遮住了天空。小鳥用爪子抓著大樹,“滅火樹”卻依然紋絲不動(dòng)。一只鳥、兩只鳥……千千萬萬只鳥一起使勁,終于把大樹拔起來了。大家齊心協(xié)力,把滅火樹送到了發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)。我怕泡沫不夠,一路上還在不停地加藥粉。

  終于來到了著火的森林,我一看,火勢變得更大了,整片森林都燃燒起來。我瘋狂地爬上滅火樹,打開了蓋子……嘩!

  火滅了。森林差點(diǎn)變成了沙漠。我把做滅火器的方法教給了原始人,并告訴了他們關(guān)于消防安全的知識(shí)。我突然想起我該回家了,但又不知道怎么回家。原始人告訴我,在天黑前趕到萬峰林最高的山峰上,找到紫晶石,就可以回家了。我用時(shí)光機(jī)器把自己帶上了山峰。太陽要落下去了,我卻怎么也找不到紫晶石。一滴眼淚從我的臉上落下來,掉到一片紫色的花瓣上,竟然變成了紫晶石。一道強(qiáng)光照下來,我睜不開眼,等我再次睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了沙漠,我一看,沙漠里長滿了樹木,郁郁蔥蔥,遍地生機(jī)。

  從此以后,夢之島就再也沒有發(fā)生過火災(zāi)。

每日工作總結(jié)含3

  日工作計(jì)劃

  早上:

  8:30~10:00

  一早:記錄每天新聞資訊,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的重點(diǎn)知識(shí); 二早:分享出單經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)演練,解決實(shí)際問題;

  10:00~12:00

  招聘:堅(jiān)持每天邀約1~2人確定到司面試的求職者; 新增客戶:每天電話挖掘2名準(zhǔn)客戶,并約訪;

  中午

  12:00~18:00

  外出拜訪客戶,堅(jiān)持每天3~5訪,注重時(shí)間,注重效率,注重目的;19:00~20:00

  1、 電話挖掘準(zhǔn)客戶;

  2、 電話回訪客戶,做客情維護(hù);

  21:00~23:00

  1、 網(wǎng)路渠道客戶開發(fā)維護(hù),產(chǎn)品、資訊及理念宣傳;

  2、 知識(shí)充電學(xué)習(xí),不斷武裝自己;

  3、 下載簡歷;

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