【前言】以下是網(wǎng)友“jje86”整理的教師述職總結(jié)，供大家參考。
當我還是學(xué)生時，我對教師這一高尚職業(yè)充滿向往，并志向未來成為一名合格的人民教師，為祖國貢獻自己的一份力量。長大后，我得償所愿，成為了一名光榮的人民教師，并默默奉獻了二十六年。根據(jù)二十六年的教學(xué)教學(xué)實踐，我深刻意識到，忠于人民的教育事業(yè)，讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認可與領(lǐng)導(dǎo)稱贊，是教師的職責。
一、積極推進教學(xué)規(guī)律，提高質(zhì)量的辦法。
常言道：教學(xué)有法，但教無定法。教學(xué)過程復(fù)雜多變，教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)規(guī)律找到既適合自己又適合學(xué)生的教學(xué)方式，這是每位教師的首要任務(wù)。多年來，我勇于探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)他們的思維潛力，成為我教學(xué)工作的核心目標，并為此付出了努力。因此，我十分關(guān)注備課階段，力求課堂教學(xué)生動有趣，構(gòu)成了“質(zhì)樸、高效”的教學(xué)風(fēng)格，得到了學(xué)生的喜愛，并獲得了父母、領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，被評為“江都市學(xué)科帶頭人”，數(shù)次在市、鎮(zhèn)的公開教學(xué)中獲取稱贊。
二、盡職盡責，立德樹人，傾注善心取得豐碩成果。
教學(xué)主要是為了育人，使教育對象滿足社會的需要。多年來，我一直重視對后進生的轉(zhuǎn)化工作，運用多種方式激勵他們，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。付出必定收益，根據(jù)多年的努力，我的教學(xué)成績豐碩，屢次被評為“出色教師”和“先進個人”。
三、熱情少先隊工作，提高紅領(lǐng)巾的光彩。
在二十六年的教學(xué)生涯中，我曾擔任班主任、中隊輔導(dǎo)員和大隊輔導(dǎo)員，期內(nèi)舉辦了形式多樣、多姿多彩的少先隊活動，使學(xué)校榮獲“紅旗大隊”頭銜，個人又被評為“江都市優(yōu)秀團干部”。
四、重視教育科研，提高學(xué)校含義。
1985年至20xx年，我先后擔任學(xué)校教務(wù)主任和教科室主任的崗位，無論從事何種工作，我都勤奮努力，并為分管的工作付出了極大心血。我組織教師進行教學(xué)研究活動，以提升教學(xué)品質(zhì)。近些年，我校在省小學(xué)生數(shù)學(xué)報競賽中始終遙遙領(lǐng)先。積極引導(dǎo)和管理教師參加教育科研活動，學(xué)校的科研工作取得了顯著進展，先后有4個省、市級課題根據(jù)專家鑒定并順利結(jié)題，為提升學(xué)校內(nèi)涵和打造學(xué)校品牌奉獻了應(yīng)有的能量，個人也有多篇論文發(fā)布并獲獎，提高了自身的理論修養(yǎng)和教學(xué)水準。
在二十多年的教育教學(xué)工作上，我意識到還有很多需要改進之處，因此我將更加努力。
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