【簡介】本文是會員“keanweichenhuan”分享的醫(yī)生進修總結，以供參考。
在20xx年5月，我十分榮幸參與了xx醫(yī)院藥劑科的學習。為期一個月的學習讓我收獲頗豐，能力獲得了顯著提升，感觸良多。
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件大大提高了工作效能。
在調配藥方時，藥品的用法和用量能夠直接打印到貼紙上，信息包括藥名、規(guī)格、用法和用量等，這不但提高了工作效率，還能避免筆寫錯誤或筆跡不清造成患者誤食。前不久，一位小區(qū)醫(yī)院的藥師在為患者開降血壓藥時，因筆跡不清，造成患者曲解為每次11片，結果引起嚴重低血壓，昏迷后被送入醫(yī)院救治。此外，藥品申領計劃可一鍵生成或手動生成，無需人工逐一檢查和筆寫計劃，優(yōu)化了步驟，也有提示未到期藥品的功效。
2、藥品按貨柜號放置。
每種藥品都有專屬貨柜號，并保存在電腦系統(tǒng)中。當工作人員忘掉某藥品的擺放位置時，能夠通過電腦輕松查看。這一做法有利于調配和匯總，減少差錯率，提高效率。打印出的醫(yī)囑單上的藥品（貨柜號已標注在藥名后）則按照貨柜號排列，便于順序配液，有效避免了錯誤取放類似藥品的現象，也會減少工作人員的來回走動。這同樣有利于新入職或學習者快速融入工作環(huán)境。
3、小針劑的拆零放置。
在閑暇時，將常見或需求量大的小針劑開展拆零，并擺放在適當的大盒子中，便捷藥師在繁忙時調配，降低了拆包時間成本。
還有很多細節(jié)的改進可以降低錯誤率，提高工作效率，降低病人的等待時間，從而減少投訴。
不過，一些階段仍有待提升，比如門診處方沒有見習生雙簽字，只有藥師的簽名或蓋章。操作過程中雖已完成兩人核查，但因病人較多，調配藥師通常為提高速度，未能及時簽字或蓋章就交給核查藥師。此外，在用藥咨詢過程中欠缺記錄也是由于工作忙碌和人員不足。從我學習期內，正好趕上187醫(yī)院準備迎接三甲審查，他們需要補足過去幾年缺失的雙簽字藥方和記錄，工作量非常巨大。
通過這一經歷，我認識到，不管工作多忙，原因怎樣充足，操作再成功，必要的手續(xù)依然要健全，記錄務必詳細。沒有記錄，不管獲得怎樣的結果，都無意義。在檢查過程中，有些工作沒法全面實地評估，必須依賴書面記錄。這時，記錄就是工作是否到位的證明。針對不妥之處，我曾反復思考，不過我始終相信學習要“去其糟粕，取其精華”。
完成學習并不是終點，而是向新目標邁進的開端。將所學到的最新技術根據實際應用于真實治療中，為醫(yī)院注入新的活力與技術。
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