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家長會工作總結10篇 家長會總結通知

時間:2024-06-11 14:48:00 工作總結

  通過寫工作總結可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結,那么寫工作總結應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的家長會工作總結10篇 家長會總結通知,歡迎參閱。

家長會工作總結10篇 家長會總結通知

家長會工作總結1

  開家長會是班主任工作的一項重要內(nèi)容。這項工作容易出現(xiàn)以下問題:部分學生不愿意家長來學校,擔心家長會變成老師的告狀會,害怕父母埋怨自己的成績,學生的為難情緒嚴重;家長開座談會的次數(shù)多了,總認為這種會議形式和內(nèi)容千篇一律,開會的積極性不高;班主任也往往是前期工作準備充分,但后續(xù)工作做得不夠,家長會的影響不能深化。

  在期中考試結束后,學校要求召開一次家長會。為了解決上述問題,以提高學生、家長的積極性,使座談會取得更好的效果,我采取了下面八個步驟開好家長會。

  第一步:選好主題,消除顧慮,提高學生的積極性

  只有消除顧慮,才能讓學生心情愉悅地把父母請到學校。為了解決這一問題,我把突破口放在了主題的選擇上,以共同研究方法促進學生的發(fā)展為出發(fā)點,確定了“您我他共商發(fā)展大計”的主題,這一主題拉近了家長、老師、學生之間的距離,家長會的目的一目了然。經(jīng)過耐心地解釋和心理疏導,學生完全消除了顧慮。最后,家長的到會率達到了100%。也正是有了這樣的出發(fā)點和主題,會議開完后,沒有一位家長因為成績原因批評、埋怨孩子,更多的是理解和鼓勵,為自己孩子的發(fā)展出謀劃策。

  第二步:搭建學生與家長、老師心理溝通的平臺

  1、寫家長聯(lián)系卡

  籌備過程中,印制家長聯(lián)系卡,讓學生用文字與家長、老師、同學進行溝通。內(nèi)容包括:學習生活總結,最想對父母、對老師和對自己說的話。同學們的真情實感,躍然紙上。

  有的同學對父母這樣寫道:“爸媽,每次考試,你們都給我很多的鼓勵和關懷,你們總是說:沒事,努力就好。謝謝你們給我的支持,每次考試我都在進步,相信我,我會更努力?!?/p>

  這些平時對父母無法表達的語言,通過這樣的機會,實現(xiàn)了溝通,既表露了孩子的感恩之情,也讓父母明白了什么樣的家庭教育有利于孩子的健康成長。有很多家長在看到自己孩子的肺腑之言后,深受感動,甚至熱淚盈眶。

  家長聯(lián)系卡這一形式,讓學生吐露心聲,為家長和老師了解孩子的心理提供了一個平臺,為家長座談會能夠取得積極成果奠定了堅實的心理基礎。

  2、做理想卡片

  每個同學制作理想卡片,貼上自己的相片,欄目包括自己的理想、父母的寄語。然后讓學生把自己的理想卡片貼到宣傳欄內(nèi),以起到激勵學生的作用。

  第三步:學生發(fā)言,以期啟迪家長,激勵同伴

  選擇發(fā)言的學生,既有優(yōu)秀學生代表,也有進步和刻苦努力的學生。指導他們寫發(fā)言稿談自己的成長與家長的關系,使與會的家長吸取家庭教育的成功經(jīng)驗;另外,學生代表談自己如何處理與老師的關系,如何自我完善,爭取給其他同學以啟發(fā)。

  例:我之所以不斷進步,與父母的鼓勵分不開。

  一直以來,無論考試成功與失敗,回到家,媽媽第一句話總是鼓勵我,提醒我。當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽會說:“不要驕傲,不要得意,要保持虛心?!碑斘铱荚囀r,媽媽會說:“不要氣餒,不要灰心,媽媽永遠支持你?!?/p>

  希望所有的父母相信你們的孩子,他們都是最棒的。有了你們的支持,我們會一步一步到達成功的彼岸。

  這是一名學習成績由二十多名進步到前五名的學生的發(fā)言稿。他的發(fā)言給其他同學以深刻的啟迪,也給家長們上了一堂生動的家庭教育課。與會的家長們通過這一學生的事例,明白了正確的家庭教育與孩子的健康成長密切相關,懂得了孩子的進步需要家長的理解、鼓勵和支持,好孩子是鼓勵和夸獎出來的。

  第四步:班主任發(fā)言,架起教師與家長溝通的思想橋梁

  班主任的發(fā)言是家長會的重要看點,因而在開會前我做了充分準備,并運用多媒體,以增大容量,提高效率。

  主題思想:老師、家長一起為學生的發(fā)展引路

  發(fā)言內(nèi)容:

  第一部分:治班理念及措施

  1、“做人有德”的教育。培養(yǎng)高尚的.品格,做一個好人,做一個對社會有用的人——使學生首先成人。班主任對學生的評價首先看品德。要求學生心中有他人,時時培養(yǎng)美德。

  2、“做事有法”的教育。學會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人。引導學生眼中有事,處處鍛煉能力。

  3、創(chuàng)新班委會制度。讓每一位同學都成為班級管理的主人,鍛煉將來走向社會的能力。

 ?。?)班長由選舉產(chǎn)生。選出三位輪值班長。

 ?。?)各職位的班干部輪流擔任。這樣每一位同學都能夠在班集體中鍛煉組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、思考能力、辦事能力。這不僅不會妨礙學習,相反會促進學習,更重要的是為將來走向社會奠定基礎。

  4、以智育為中心,嚴抓紀律與學習——大力進行升學成才教育。

  第二部分:我們存在的問題

  問題1、一部分同學學習干勁不足,既需要老師的引導,也需要家長的激勵,更需要同學們自己奮發(fā)圖強。

  問題2、一小部分同學紀律觀念不強。

  問題3、學習中一些深層次的問題一時難以解決。

  上述問題的解決,僅靠師生的力量是有限的,真心希望各位家長給孩子以指導。

  第三部分:對家長的建議

  1、多抽出時間來關注孩子的教育和發(fā)展,解決學習動力和目的問題。

  2、正確看待孩子的成績,尤其是孩子成績退步的時候,多些理解、安慰和鼓勵,因為每一個孩子都想學好。

  3、對孩子有一個恰當?shù)钠谕怠?/p>

  4、多溝通與交流,創(chuàng)設一個和諧、融洽的家庭氛圍。

  5、關愛而不溺愛;關心而不嬌慣;要有管和引導的意識。

  第五步:家長發(fā)言,起到榜樣示范作用

  家長的看法和做法,更易激起學生的感恩之情,對其他家長更具有啟示意義。我確定了優(yōu)秀學生、進步學生、努力學生的家長代表作為發(fā)言人,及早通知家長事先做好準備。這一做法使學生意識到:自己的優(yōu)秀、進步和努力就是家長的榮耀,從而進一步增強自我發(fā)展的動力。

  一位家長在發(fā)言中說:“我認為不應該溺愛孩子,讓她產(chǎn)生依賴性,應該讓她有較強的自立能力,獨立解決問題的能力,放開我的手讓她去飛翔。學習上我知道她是一個有上進心的孩子。我只要求她每次進步一名,以前面的人為目標,努力奮斗,不拋棄不放棄。雖然進步幅度不大,但我知道她努力了,我相信只要努力拼搏,堅持不懈,一樣會到達屬于自己的頂峰?!?/p>

  這位家長基于對自己孩子的了解,確定了恰當?shù)钠谕担膭畹姆绞截灤┯诩彝ソ逃恼麄€過程。家長的發(fā)言既對學生起到了激勵作用,也給其他的與會家長以有益的啟發(fā)。

  第六步:抓住時機,請家長寫留言

  會上濃厚而熱烈的氣氛,感染了每位家長,產(chǎn)生了很多感想,這時,讓家長寫留言,寫下對孩子的期望,給學校、班主任、老師留下寶貴的意見或建議。

  一位家長對自己的女兒這樣叮嚀:女兒,作為學生,首先要學會做人。怎樣做一個人呢,就拿“人”字來講吧,寫起來一撇一捺很容易,真正做起來就不那么簡單了。要以一顆純善的心對待周圍的每一個人,要以一顆忍讓的心對待身邊的每一件事,如能做到,什么理想、愿望都可以水到渠成。

  家長們對孩子的諄諄教誨,全體學生無不動容,給老師和學校留下的寶貴建議,也具有很高的參考價值。這種形式,使家長在一定程度上融入了學校的教育管理活動中,也提高了他們參加家長座談會的積極性。

  第七步:趁熱打鐵,引導學生寫好心得體會

  召開家長會的目的是利用這種形式教育學生,使學生增強發(fā)展的動力。如何讓家長會對學生的影響得到持續(xù)和深化呢?這次我采用了寫體會,并在班內(nèi)交流的辦法。

  會議結束后,讓學生每人寫一篇家長座談會的感受,使那份感動在沒有退熱之前,進一步深化。一位學生在體會中寫道:

  這次家長會,我和母親說了很多話,這是以前沒有過的。母親認真地為我開解煩心事,使我的心情變好了許多。對未來的路,我充滿了信心和期待,增強了學習動力。通過這一過程,我也了解了母親的辛苦,與母親的心更近了。

  通過引導學生寫心得體會和班內(nèi)交流這兩個措施,學生重溫了家長座談會的全過程,深入思考了自己的感悟,從學生、班主任、家長的發(fā)言中所獲得的認識、受到的感染進一步沉淀和升華,相信這些得到沉淀和升華的思想和情感,一定會成為學生前進的行動指南,成為學生追求進步的強大動力。

  第八步:印制家長會材料,延伸家長會影響

  以前的家長會開完后,這項工作也就結束了。此次家長會,我延長了它的工作鏈條,力圖使它的影響得到延續(xù)和加深,爭取把小事做出大效果。

  首先,我讓學生把自己的發(fā)言稿、父母的發(fā)言、留言進行重新整理,輸入電腦。此項工作激發(fā)了學生的極大熱情,不到兩天的時間,全部學生發(fā)言、家長留言都被輸入了電腦,并打印出來。然后,我寫了一封致家長的公開信,在信中我主要強調(diào)了以下幾點:

  1、孩子的成長與家庭教育和學校教育密不可分,家長、學校、教師有不可推卸的責任。然而,在現(xiàn)實中,很多家長都這樣想:孩子在學校的時間長,況且孩子大多聽老師的,自己也沒什么文化,不懂得教育,不知如何對其進行教育……所以,就認為,既然孩子到了學校,教育就是學校的事,老師的事。結果,很多家長忽視了對孩子的關注和教育,與學校沒有聯(lián)系和溝通,有些家長對自己孩子在校的各方面情況一無所知,有的孩子因為缺少家庭的有效教育和配合而誤入歧途。

  無數(shù)事實已經(jīng)證明,家長只有充分了解孩子在學校的情況,密切配合學校的教育,使學校教育與家庭教育有機結合,才能確保孩子的身心健康發(fā)展。

  上次座談會的召開,就是想利用這一形式,讓您與學校、老師加強聯(lián)系,充分了解孩子的情況,通過領導、老師、學生代表、家長代表的發(fā)言,通過溝通與交流,相互學習、相互啟迪,相互借鑒教育方法,同時,讓您與孩子增進了解,實現(xiàn)情感上的融合,對孩子施加積極的影響,增強自我發(fā)展的動力。

  2、班會后,您的孩子寫了參加家長會的心得體會,孩子用心體會了父母的愛與關心,強化了感恩的“心”。同時您的孩子也理性地思考了如何努力,更好地發(fā)展自己,請您鼓勵、幫助、監(jiān)督他完成制定的目標。

  3、我們對您的留言認真進行了閱讀,并輸入了電腦,打印并張貼上墻,讓孩子時刻牢記您的諄諄教誨和殷切期望,也作為班集體的永久珍藏;您對學校和教師的建議,我們也進行了精心的整理,上交學校以供研究和參考。

  4、我們對這次家長會的資料進行了整理匯編,并印發(fā)給各位家長,供各位家長參考。我們希望我們的工作,能夠給各位家長以有益的啟示,增進學校和您的聯(lián)系,加強合作,共同促進孩子的發(fā)展,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  我也從網(wǎng)上下載了一些教育的好方法和技巧,我和同學們一起把這凝結著學生、家長、老師們智慧的結晶裝訂成冊,由同學們帶回送給自己的父母。這一措施起到了延伸家長會影響的作用。

  回顧家長會的整個過程,會前、會中、會后都采取了一些新的方法和措施,這些創(chuàng)新真正使家長、學生和老師融合在一起,相互作用,相互影響,學生受到了深刻的教育和觸動,家長和老師也獲得了新的認識和體會,實現(xiàn)了學校教育和家庭教育的一次有效結合。

家長會工作總結2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。孩子入學一晃已經(jīng)二年級了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我們二(3)班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當然也極其聰明。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:1.專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。7.培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。

  低年級小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學習和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習慣進行了探討,各自發(fā)表不同的意見,并達成共識。其中有:

  1)孩子就是孩子,理應天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。

  2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。

  3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>

  4)現(xiàn)在是二年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。

  5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。

  這次家長會上,我們也讓家長了解了今年秋季我們學校正積極開展的教育教學改革,使家長們了解到:這次的課改引導學生學會學習,鼓勵研究性學習與合作學習,師生教學相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學生的距離,拉近了學生與社會生活的距離,合作交流、探索學習成為主要的教學形式,使孩子逐漸形成探究性學習方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

  蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的`東西,書放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。在家訪過程中,我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓練,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓練,本班孩子的口語表達能力應該是很棒的,許多課程諸如藝術啊,語文啊的開課選班時總喜歡挑選我們班,一個原因就是他們愿意說,敢說,并且表述作到清楚完整。至于我的語文課,許多老師來聽課,給我最大的評價就是你們的孩子真是會說的,如果有時間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。

  現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書館借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,可惜這種書圖書館比較少,當我要去借第三套時,居然告訴我沒有了,所以推薦給大家一套叢書,秦文君的。孩子們估計會比較喜歡,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。班里的李蘭亭和高正雄就很高興地跑來對我說:“老師,我媽媽也喜歡看我們的書,她說好玩死了?!焙⒆诱f這話是興奮的,是開心的。因為她媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸。又得感謝大家,每次批回作,我都能看到你們督促孩子的身影。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美?,F(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習冊,批閱的感覺覺得孩子們的進步很大。因為要學習,有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

家長會工作總結3

  通過與家長接觸時間的增長,通過不斷的與家長交流,通過不斷的讀書、思考。我有了不少感悟,現(xiàn)總結如下:

 ?。?)、要有專業(yè)的形象。我們是一名幼兒教師,俗話說:干什么像什么,干一行愛一行。我們雖不比有的家長學歷高,雖不比有的家長職位好,但是,我們是通過專業(yè)培訓的,我們要有信心,相信自己,用自己的專業(yè)知識,通過自己不斷的`努力,與家長溝通,使家長相信自己,共同把苗苗們培養(yǎng)成參天大樹。

 ?。?)、要有親切的笑容。家長有時會因孩子在園的一點表現(xiàn)而喋喋不休,追問不停。自己可能會感到不耐煩,但是我們要時刻保持親切的笑容,去面對他們,去體諒做父母的心情,以一個幼兒教師特有的耐心去面對他們,通過換位思考去了解他們,使他們相信自己有能力,有信心把他們的孩子教育好。

 ?。?)、真誠的眼神。人們常說:眼睛是心靈的窗戶。通過眼神,可以看出一個人的修養(yǎng)內(nèi)涵,可以看出一個人的文化修養(yǎng)。對待家長,我們要用真誠,要用自己所學的知識,去和他們交流。認真的聽取家長的意見,時常的和家長交流,了解幼兒在家的表現(xiàn),告訴家長孩子在園的表現(xiàn),使我們能夠正確的采取措施,把我們的孩子培養(yǎng)的更好!

家長會工作總結4

  一、基本概況:

  在學校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月22日下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。

  本次家長會分兩個階段進行,首先所有家長聽取景校長了報告。校長從學生安全、學校當前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念,掌握科學的教子方法的全新理念。

  其次,在家長會班主任做了“好習慣決定命運”專題講座。家委會會長主持了家長小組論壇活動,詳細分析了每一名學生的學習情況,解答學生家長的教子疑問,聽取家長的合理建議。原定三個半小時的家長會,開了足足有五個半小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

  二、意見建議

  在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:

  1、班級管理要有特色,我們的錢要花得值。

  2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

  3、學校要組織期中考試和單元測試,以此培養(yǎng)學生進取意識。

  4、積極地為學生創(chuàng)造良好的'讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,為寫好作文做好準備。

  5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)沒法指導,希望教師抽出時間為孩子指導作業(yè)。

  6、大部分參加會議的家長,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

  三、總結反思:

  從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過會議,學生家長再一次認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

  俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的人民教師。

家長會工作總結5

  按照學校工作的要求,根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況,在學校領導的關心和大力支持下,學校教務處精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準備下,我校于10月31日,順利地完成了各年級家長會的召開,為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,查找不足,促進學校各項工作科學發(fā)展奠定基礎?,F(xiàn)將本次學生家長會總結如下:

  一、會議基本情況

  1、到會學生家長情況:

  為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知各個班級的學生家長。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家長有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會還是比較重視的,本次培訓家長261人次,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的`家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。

  2、會議程序:

  會議由各班班主任主持。議程主要有:①由各班班主任介紹學校教育教學工作情況;②敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;③各班班主任通報中試成績。

  二、通報學校教育教學基本情況

  在家長會上,班主任代表學校向全體家長介紹了學?;厩闆r,通報了學校教育教學、師資力量、師德師風工作,就學生在校情況、教師基本情況、學校實行“兩免一補”工作情況、考試情況、學籍管理規(guī)定、假期要求、安全注意事項的管理等方面向家長們做了詳細的匯報,使全體家長對學校情況有一個全面、清晰的了解。

  1、加大學校管理創(chuàng)新力度,以提高教學質(zhì)量為核心,狠抓教職工常規(guī)管理及教育教學工作管理,認真落實教職工培訓制度,樹立師表形象,提高教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量。我校堅持從管理創(chuàng)新入手,建立健全了學校教學管理、教師學習提高、教職工出勤管理等制度,狠抓教職工管理,堅持以科學、規(guī)范的管理促進良好校風、教風、學風的形成,促進教學質(zhì)量的提高,以嚴格的實行促進教師整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。通過制度的實行,教師教育教學行為有了明顯改變,學校師生風貌發(fā)生了很大變化,教學質(zhì)量也有了明顯提升。在中小學畢業(yè)班成績明顯上升的同時,其他各年級、學科在全鎮(zhèn)統(tǒng)測中上升趨勢明顯,不僅使全校師生受到極大鼓舞,也贏得了上級主管部門和群眾的一致認同。主要做好了以下幾方面的工作:

  1、抓制度建設,加強教職工常規(guī)管理,建章立制,為提高教學質(zhì)量奠定基礎。

  2、抓制度落實,加強教學工作管理,規(guī)范教學行為,為提高教學質(zhì)量提供保證。

  3、抓培訓學習,認真落實教師培訓制度,加強教師的學習、培訓,提升教師自身素質(zhì)和專業(yè)化水平,為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造有利條件。

  4、抓教研活動,創(chuàng)新教研機制,豐富教研內(nèi)涵,為提高教學質(zhì)量拓展空間。

  2、塑師德,鑄師魂,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,提高教師思想政治素質(zhì),提升教師職業(yè)道德水平。堅持從學習入手抓師德、從法制建設入手抓師德、從調(diào)查研究入手抓師德、從制度建設入手抓師德,結合新形勢、新任務,根據(jù)社會群眾的建議和廣大教職工的意見,結合學校實際,把社會主義榮辱觀教育與師德師風建設結合起來,加強對中小學教師隊伍的社會主義榮辱觀教育。要求全體教師認真學習領會,以培訓學習為基點,以課堂教學為主渠道,以學生發(fā)展和教學實效為標準,以群眾滿意為目標,加強教師能力的培養(yǎng)和提高。

  3、聽取家長意見及建議

  在隨后的交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

  4、通報今后工作設想:

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,對于會中家長提出的意見和建議,學校做了多方面的思考,進行了認真的分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設性意見,有獨到的建解和做法。我們認為,事實也說明,此次家長會是成功的。

家長會工作總結6

  為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝

  通和交流,達到共同培養(yǎng)學生的目的。20xx年元月27日,學校召開了以“家校合璧共鑄輝煌”為主題的家長會。

  家長會首先是張校長向參加會議的家長介紹了學校的情況,然后各家長回教室,由班主任做班級工作總結。再由家長與班主任、科任老師交流。

  在這次家長會中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,全班64人,只有2名學生家長因上班不好請假沒來,大多數(shù)家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會??梢?,學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了我對學校和學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:1.希望家長支持老師工作,主動與老師溝通。2.控制學生上網(wǎng)、看電視、零花錢。

  3.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4.家長要關注學生的行為習慣的培養(yǎng),給學生做榜樣。

  5.注重培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣。6.強調(diào)到校時間,不允許學生早到校。通過本次家長會,收效很大:

  一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的管理情況、安全教育、上放學路隊所采取的措施等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。二、詳細地將學生的近期情況向家長作了匯報。如學生的學習情況、生活情況等,以及,開學后作業(yè)情況的檢查,使家長對學生的各方面有了更多更細致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性。

  三、提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、結合孩子的日常行為習慣,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

  本次家長會反映出我們教育工作中常忽略的問題。也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的.時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我教對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。作為班主任要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離的親密接觸。

  很多家長給我提了比較好的意見,并且和我、任課老師交流了學生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。家長會結束后,許多家長久久不愿離去,一直和我交談到很晚。從會后與家長的交流情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

家長會工作總結7

  經(jīng)過充足準備,充分醞釀,古城小學五年級于昨日召開了家長會,家長會在五年級教室如期舉行。在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預期的目的。現(xiàn)將五年級家長會議工作總結如下:

  一、家長會的目的:

  1、了解學生家長及家庭情況。

  我們知道,學生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關重要。學生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們在決定對學生如何進行教育之前,必須首先了解學生的家庭。通過學生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會更是了解情況的良好時機。

  2、相互交流學生表現(xiàn)情況。

  家庭、學校是學生活動的兩個最重要的場所。作為家長,很想知道學生在校表現(xiàn)情況;同樣,班主任也想知道學生在家里的某些情況。因此,相互交流學生情況是家長會的重要內(nèi)容。不過,作為掌握主動權的會議主持者,應該慎重地進行這種交流。為了節(jié)省時間,要注意引導家長盡量講一些教師想知道的情況,內(nèi)容要集中;在向家長介紹學生在校情況時,要認真選擇內(nèi)容,要充分考慮到某些內(nèi)容反饋給家長后可能會產(chǎn)生的一些副作用,教師在面對家長時,心里一定要“裝著”學生。

  3、幫助家長提高家教水平,家長是教師的助手,家庭是學校的第二課堂。幫助家長提高家教水平,可以大大促進對學生的教育效果。

  做這項工作,可以從如下幾方面入手:

  a、促進家長學習。班主任在對學生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎上,鼓勵家長學習文化和教育知識。注意典型引路。一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動的教材,最易為其它家長學習仿效,因此,班主任可以幫助這些家長總結經(jīng)驗。把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會上讓家長聽一下孩子們的心聲,會給家長的心靈以極大的觸動,自覺改正一些不恰當?shù)募医谭绞健?/p>

  b、闡明、宣傳有關政策,增加理解,消除隔閡、誤會。例如,利用家長會上級部門和本校的政策,幫助家長提高認識。例如,家長對學校意見較大的問題,教師應在家長會上講明原因,并歡迎家長對學校工作監(jiān)督,以取得家長的諒解和支持。

  二、家長會召開情況

  五年級應到家長24人,實到21人。下午2:30左右,家長們陸續(xù)進班。在班主任的帶領下,數(shù)學老師、英語老師態(tài)度和藹的接待著每一位家長,班主任仔細分發(fā)《古城小學家長安全責任書》,認真做好家長到會登記。

  會議開始后,班主任首先致上熱情洋溢的歡迎辭,講解這次家長會的目的,并介紹新來的代課老師。接著圍繞以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。

  1、介紹班級情況。五年級總體很優(yōu)秀,在家中是寶貝,在學校是明珠。在他們身上寄托著家長和學校的殷切希望。因此,班主任和全體任課老師深感責任重大,工作中不敢有一絲懈怠。

  2、向家長傳達新課改精神,努力營造和諧、民主、平等的師生關系。在生活上做學生的父母,在思想上做學生的朋友,在學習上做學生的導師。

  3、家庭教育問題。家長對孩子的影響很大。家庭環(huán)境和教育不同,學生的個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學習態(tài)度、性格情感也不同。所以家長在平時,要多注意對學生的.教育。

  4、班級學生存在的問題。

 ?。?)五年級整體語文較差,特別是作文,學生碰到作文題目就無從下手。除了在學校要認真上作文課以外,家長要監(jiān)督學生多看書,杜絕上網(wǎng)抄襲作文。

 ?。?)很多學生注意力差,課堂上喜歡做小動作。

  (3)偏科現(xiàn)象嚴重,普遍語文差。

 ?。?)青春期心理,容易融進家長的喜怒哀樂。

  在會議上,家長也紛紛提出問題和要求。

  1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。

  2、作文水平怎樣提高。

  3、怎樣學習英語等等問題,老師就這些問題一一作出解答。最后和家長個別交談,老師就他們的期末成績、思想狀況等方面和家長進行細致的交談。很多家長都主動提出要求,氣氛十分熱烈。

  三、家長會的收獲

  這次家長會收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會得到有益的啟迪。對學生一定會起到積極的作用。

  1、作為家長,懂得了應該善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,在孩子平時的學習和生活中,家長應該注意孩子的興趣,看看他們喜歡什么,愿意做什么游戲,一句孩子的喜好,慢慢培養(yǎng)他的個性,總的來說,慢慢摸索著來,每一個孩子都是不一樣的,但作為家長就應該是孩子的指導員!也和老師了交流,了解了學生在學校的各方面狀況。

  2、作為老師,了解了家長的性格,了解了學生的家庭狀況,了解了學生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

家長會工作總結8

  一、召開家長會的目的。

  我們大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學習,一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高家長的安全意識。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。

  現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學校乃至社會各層面都高度關注的話題,在學校里,學校始終把安全工作放在首位,每學期不僅成立有安全組織機構和領導小組,建立安全工作責任制,每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書,同時,每個班主任與家長朋友們也簽了安全責任書。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學生自我保護意識。但是孤掌難鳴,如果我們家庭能和學校形成合力,共同加強孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

  二、具體活動內(nèi)容

  1、交通安全教育

  首先請家長朋友多給孩子強調(diào)交通安全。學校門前就是馬路,上下學車倆更多,交通秩序不好,這條馬路的交通安全成為學校最為憂慮的地方,學校為此做了大量的工作,經(jīng)常向全體師生進行安全教育,但是孩子們生性頑皮,一出校門就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強調(diào)此處的安全。尤其是一些家長不接送孩子,讓孩子獨自上下學,有時玩起來忘了安全,常會造成自己受傷或傷害別人,我在這里建議:最好家長還是每天按時接送孩子,對孩子負責;要求父母在平時要經(jīng)常性地提醒孩子如何橫過馬路,校門口停有車輛時該怎樣避開,上學放學路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,絕對不能有絲毫大意。

  2、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

  3、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的.習慣。

  4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

  5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

  6、其他教育隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要告訴孩子一些基本的用電常識;如何使用煤氣;發(fā)生火災時的急救措施等。記住三個電話:發(fā)生火災撥打119;遇到交通事故撥打122;求救電話110

  三、總結語

  家長朋友們,生活中的安全關系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢記在心,用心教孩子一些安全知識,注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣,許多本不該發(fā)生的事情就可以避免,對孩子、對父母、對家庭、對社會都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下,一定能營造一方安全的環(huán)境,維護家庭和校園的幸福與和諧。

家長會工作總結9

  20xx年10月19號晚上,我參加了xx幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。

  家長會后,仔細回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:

  一、讓孩子成為她自己

  通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。

  二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

  俗話說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、營造良好的.家庭氛圍,家長和孩子共同進步

  作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學習、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

家長會工作總結10

  家長會是做好班級工作,改進辦學思路,加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家長會,我們可以進一步了解學生,有利于爭取家長對學校教育教學工作的理解、支持和配合,有利于促進教育教學質(zhì)量的提高,有利于學生身心健康的發(fā)展。在學校的統(tǒng)一安排和組織下,我校今年的家長會如期舉行,在全校師生的通力配合下,在全體學生家長的大力支持下圓滿結束,現(xiàn)小結如下:

  一、達到了活動的預期目標

  1、通過家長會,宣傳了學校的辦學理念、治校特色、管理要求,展示了學校實施素質(zhì)教育和辦學成果。

  2、通過班主任及科任教師與家長交談,讓家長了解到了孩子在學校的學習、生活情況,也讓老師了解到了學生在家中的表現(xiàn),達成了學校、家長齊抓共管的共識。

  3、通過班主任會增進了家長對學校的理解,消除了某些認識上的`誤解。

  4、通過家長的意見反饋,了解到了家長對學校工作的建議,有利于學校加強和改進學校教育教學工作。

  二、本次家長會的亮點

  1、本次家長會,各年級每個班主任都作了充分地準備,寫出了很詳細的家長會講話要點和匯報材料,在教室進行了頗具特色的布置,讓家長能很直觀地了解班級建設情況,給家長留下了深刻的印象。

  2、學校宿管部在這次家長會中,作出了充分的準備,組織很多家長參觀了學生宿舍,學生家長對學校的宿舍管理給出了很好評價。

  3、在本次家長會中,中國教育研究所的楚訓英教授對家長的培訓起到很好的效果。家長們在會后都說這次家長會沒有白來,搞定好,聽得懂,用得成,有作用,長知識。了解了一些教育孩子的方法。

  4、在這次家長會中,任課教師的積極配合,是家長會更具特色,讓家長不但了解學生在班級的總體情況,還讓家長從任課教師那里獲得更多的孩子在學校的表現(xiàn)。這為家校配合教育孩子起到很好的作用。

  三、本次家長會存在的不足

  1、在本次家長會中,家長的到會率不高,說明有一部分家長還沒有意識到家長會在教育孩子中的重要性。同時也說明班主任老師的工作還有沒做到位的現(xiàn)象。

  2、在家長會的第二階段,有少數(shù)班級的家長會組織得不夠好,沒有很好的和家長溝通,沒有從家長那獲得相關的信息。也沒有很好的和家長交流。

  3、有少數(shù)班主任對這次家長會不夠重視,準備不夠充分,材料靠拼湊,發(fā)言憑感覺,沒有能夠真正打動家長,沒有能利用這次家長會有效地推動班級教育教學工作,少數(shù)班主任對于組織實施自己的教育理念的具體計劃與措施談及很少,甚至避而不談,給人以空談的感覺。

  四、今后要努力的方向

  從家長會及家長評學?;顒拥姆答伹闆r來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過家長會,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。

  通過“家長意見反饋表”,我們可以看出,家長對學校工作總體上是認可的,但也存在一些不足。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。我們還需要進一步落實“精細化管理”,改進教育學生方法,再次在全校教師中倡導家訪,盡可能平等、公平地對待每一位學生,進一步貫徹落實“為了孩子的一切,一切為了孩子”的教育理念,盡可能改善食堂飯菜質(zhì)量和校園周邊環(huán)境,為辦家長滿意、學生滿意的教育而不懈努力!

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