我們在寫工作總結的時候，一定要認真回顧自己之前的工作情況，這樣寫出來的總結才能更好地指導今后的工作。下面是范文網小編分享的藝術組教研工作總結12篇(藝術教研組學期工作總結)，供大家賞析。
藝術組教研工作總結1
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的質量。
教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎；郁偉定老師評上了美術高級教師；由郁小云老師指導并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領導的一致好評。
由幾位勞技教師共同參與指導的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……
五、存在問題：
?。ㄒ唬σ魳?、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
?。ǘW生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
（三）藝術課堂教學的質量還需進一步提高。
藝術組教研工作總結2
時光飛逝轉眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也創(chuàng)下一些不錯的成績。本學期我組音、美、體、等全面開花，每個學科都充分發(fā)揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動。現我就本組本學期各項工作做簡單的總結。
一、積極參加縣第七屆教師崗位業(yè)務大練兵活動。
為提升教師的教學技能和教育教學能力，推進課堂教學改革，不斷提升學科教學質量和新課程實施水平，我組積極參加了縣第七屆教師崗位業(yè)務大練兵活動。進行了“三字一畫”教師教學基本技能的培訓和練習；為了提升教學能力我們也開展了教學公開課，通過組內成員的互聽互評，提高了我們教學的實施能力，這對本組的青年教師是一個很好的鍛煉。
二、根據國家教育部的要求，認真組織開展了《學生體質健康測試》工作。
為貫徹落實“健康第一”的指導思想，滿足社會發(fā)展對人體健康的需要。同時也為學校對學生的體質健康狀況進行初步了解，我校進行了《學生體質健康測試》工作。
在進行測試時，體育教師對所授課的班級學生的體質有了大體的了解。這對以后的教學是有幫助的，我們知道每個學生都存在著差異，這便于我們因材施教。
三、開展豐富多彩的活動，豐富了校園文化的生活。
本學期本組開展了豐富多彩全校性的活動：
1.中小學生《舞動秦春》廣播體操大賽。
2.中學生繪畫、書法比賽。
3.中學生文藝展演活動。
學校的課外文娛活動是學校嚴格實施教學計劃的教學內容之一。組織開展好課外文娛活動，對全面提高學生的素質、增進學生的身心健康、促進學校的藝術教育都有著深遠的意義。應該說，它也是學校藝術教育的一個組成部分。
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體信息組一定能表現的更加優(yōu)秀。
藝術組教研工作總結3
美術方面：
一、教學、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責地完成了日常美術鑒賞課、美術專業(yè)生輔導、美術選修課、研究性學習輔導等教學系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓、學術活動和文化會議等交流與學習；
3、組織教師積極開展了校內公開課活動，zz老師、zz老師、zzz老師各一節(jié)，并圍繞“美術課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到zz中學的集體外出教研交流活動；
5、 積極敦促藝術教師努力進行藝術教育、教學的課題立項和論文撰寫；
6、聯絡高三美術專業(yè)學生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術學生考前外出培訓事宜；
7、此外，zz、zz、zz3位老師擔當著教務處的有關工作，zz老師擔當著黨政辦的有關的工作，無論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導的10名美術特長學生取得專業(yè)省聯考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術三限生、5人為藍青學生。當中，中國美術學院上線5人，教育部直屬院校江南大學、浙江大 學、中國地質大學（第三名）藝術設計專業(yè)各上線1人次，復旦視覺藝術學院上線2人；杭州師范大學、福州閩江學院藝術專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學校工會設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學生美術創(chuàng)意設計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術經典講壇”活動，其中美術經典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學校系列的宣傳設計工作，如：設計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關宣傳、設計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、zz老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學會美術教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術教育論文評選—中小學組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術節(jié)·浙江省群眾美術、書法、攝影展覽”美術金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯主辦的“浙江省第十二屆美術作品展覽”，教學設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術學科教學設計評比”一等獎。
2、zz老師20xx年州鄞區(qū)美術學科論文評比三等獎。指導的學生設計作品獲獎：20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動，一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術》教學策略之研究”美術教學課題省規(guī)劃課題立項，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術學科教學設計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導老師，20xx年州鄞區(qū)美術基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區(qū)中小學優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學一級職稱，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術學科教學設計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學習小組，20xx年州鄞區(qū)美術基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學美術論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中，zz同學榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中：高三9班zz同學獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班zz同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學生榮獲市電腦創(chuàng)意設計比賽1個一等獎，1個二等獎， 20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動，一等獎2名（指導教師zz）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術大賽中：高一（11）zz同學的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同學的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班zz，高二（7班）zz同學的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學、教研方面
1、抓好課堂教學以及音樂藝術生的日常教學工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15—19日，參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓班學習；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學錄音系全國第19名，省聯考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內公開課《綻放的生命—貝多芬》，校內藝術經典講壇——《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶?；顒友莩?/p>
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月，學生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”
8、11月，——至今，學生社團輔導 （街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月—12月，元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月，校園經典藝術講堂—世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導
12、5月7日 藝術講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區(qū)舞蹈比賽排練 獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區(qū)少數民族聯誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》，zz 1月22日
7、zz錢湖旅游度假區(qū)藝術家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日——7日鋼琴獨奏
四、校內外輔導與競賽
1、選送學生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、zz為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優(yōu)秀表演獎；
4、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術組教研工作總結4
我組教研工作在學校的正確領導下，通過全體組員的共同努力，各項教研、教育教學都取得了一定的成績。為發(fā)揚成績，總結經驗，查找存在問題，下面就我組一學期來所做的一些工作和所取得的成績做如下總結：
一、積極配合學校教導處的安排開展教研活動。
我組根據學校的規(guī)定每兩周舉行一次教研會議，每次會議活動都有相應的主題，并做到定時、定地點、有活動記錄。本組開展教研活動的氛圍較濃厚，同科目教師做到互相聽課、評課、互相學習、取長補短，達到共同進步的目的。同時還組織了音樂、美術老師外出聽課，到韶關參加市音樂教師年會和市美術教師年會活動，以提高自己的教育教學水平。向四十分鐘要質量，嚴格執(zhí)行好“教學五環(huán)節(jié)”，積極承擔學校對外公開課，并都獲得好評。同時我組的音樂、美術教師積極參加學校自愿者送教下鄉(xiāng)活動，為各村校教學點上音樂、美術示范課，使村校教學點的藝術教學水平得到提高。
二、教研教學效果顯著。
藝術組的教師根據區(qū)教育局的有關要求，結合我校的情況，努力抓好學生的各類競賽活動，為學校贏得好評。音樂老師輔導的鼓號操獲區(qū)一等獎，輔導學生參加文藝競賽獲得一等獎一個、二等獎一個，輔導的學生獲省電腦制作活動優(yōu)
秀獎，輔導的科技小發(fā)明小制作獲市二等、區(qū)一等二等，輔導漢字書寫大賽3人一等、5人二等，輔導的學生在區(qū)志愿者杯書畫比賽也獲得好成績。積極撰寫教育教學論文和參加各類比賽。
回顧過去的一學期教研工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。如開展集體備課較少，開展教研活動的次數不多，組員間的相互聽課、評課還較欠缺。今后我們將繼續(xù)努力，為我校的教育教學的發(fā)展做出更大的貢獻。
藝術組教研工作總結5
一學期以來，藝術組校教務處工作計劃為行動指南，加強現代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，全面推進素質教育，現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期，在教務處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
學期初，對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
二、教研組活動。
本學期，除去抓好常規(guī)教學之外，我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處
本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝術組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加縣、校的教學研究活動，多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。
2、認真設計好各項工作，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝術組教研工作總結6
時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教務處的統(tǒng)一調配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結：
一、基本情況概述：
我校有9個班，共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質量關。
4、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
5、善于發(fā)現特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
藝術組教研工作總結7
回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學?；拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩
藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。
藝術組教研工作總結8
本學期結合本組開學初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學以及基本功提升活動，以教學改革為切入點，進一步引導教師研究學情，探究學法，通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設。
藝術教研組每周開展教研活動，認真研讀各學科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學習內容充實，完整有效，通過學習，落實常規(guī)，提高課堂質量。在活動中，大家學習理論知識，傳授經驗，相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下，改變傳統(tǒng)的教學思想，更新觀念，共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓與考核，實現課堂教學優(yōu)質常態(tài)的目標。課堂教學中，通過教學設計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力，進行不同層面的培訓與提升，達到提高教師科學施教的能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質的教學目標。各學科備課組長帶領組員共同認真研讀課標，對教材做到內容熟悉，理解深入，精心備課，注重復備。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現對不同層次的學生進行不同的輔導，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現問題及時解決。
組內教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學科評價標準，和我組構建的兩個教學模式，落實新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時，根據學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質課堂教學評價表”。課堂上，依托各學科評價標準，和本學期構建的兩個教學模式：一、音樂、美術學科：“活動——體驗”教學模式；二、科學、綜合實踐學科：“猜想——驗證”教學模式，來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內做了一節(jié)展示課，音樂學科《大雨和小雨》、《豐收之歌》；美術學科《變臉的太陽》、《節(jié)日里》；科學學科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結心得體會，反思中關注課上的每個細節(jié)。通過組內評課，把備課與上課緊密聯系起來，構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
我組本著“優(yōu)秀生不埋沒，特長生不萎縮”的原則，加強和完善音樂、美術、科學優(yōu)生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮，努力培養(yǎng)出本學科的優(yōu)秀生。
本學期在學科月活動中，將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分校科技節(jié)”活動。本次藝術節(jié)的主題是：“踐行價值觀放飛科技夢”?；顒右园嗉墳閱挝唬嫦蛉w學生、人人參與。學生通過參加各項比賽，使他們的個性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能。
藝術組教研工作總結9
本學期我校的音樂工作在學校領導的關心支持下，按照學校對音樂，美術工作的要求，以全面實施素質教育為指導思想，以《新課程標準》為依據，結合學劃。
根據學校的工作意見，和學校對音樂，美術教學工作的具體要求，同時結合學校的設備實際和學生的知識水平，制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務，同時又要考慮學生的知識水平，課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學有所得，學得愉快。在這一思想指導下，本學期的音樂和美術教學工作開展的有聲有色。
一，藝術課堂教學工作扎扎實實地開展，學生在校的藝術生活豐富多彩。
1，我校的藝術課程一貫認真執(zhí)行課程設置計劃的要求，堅持開齊開足課時。開學初，我們制定了音樂室使用時間表，使音樂室不空，盡可能使每個班級都有機會到音樂室上課。平時教學工作中，我們認真按照課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學?，F有的儀器，設備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣，學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行音樂，美術的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎。經過師生的共同努力，每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務。此外，在課堂教學中還增設了愛國主義歌曲的教學，使學生不但受到愛國主義教育，還使學生受到音樂藝術的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的課型，欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣，更能培養(yǎng)學生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學生的`藝術素質。學期末，音樂課從樂理知識，視唱，歌曲演唱，即興表演等；美術課從美術理論，繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核，讓學生得到全面發(fā)展。
2，培養(yǎng)藝術骨干，帶動整體發(fā)展，提高學生和學校的知名度。
我校于開學初繼續(xù)成立了文藝特長小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來，根據各人的特長，分別組建了豎笛組，舞蹈組，聲樂組，表演組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時，定點，堅持訓練。為學生搭建展示自我，發(fā)展自我的平臺。本學期，在迎元旦的慶?；顒又?，藝術組在學校的安排下，組織了學生開展了迎元旦少兒書法，繪畫競賽，在1月1日下午，在大隊部的組織下，我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節(jié)目，同學載歌載舞，歡慶新年的到來，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份，音樂組挑選文藝骨干參加區(qū)“校園歌手暨教工放歌”比賽，認真組織訓練，積極備戰(zhàn)，獲得了較好的成績。四一班的梁雅潔同學獲小學生組二等獎，三一班的趙繼偉同學獲得小學生組三等獎。這不但讓學生展現了自己的才能，又培養(yǎng)了學生的勇于挑戰(zhàn)的競爭意識。
美術教學成績斐然。11月份學校組織了各年級學生參加全校小學生少兒書畫比賽，任務下達給各班，在班主任和任課教師的認真輔導下，各班按時上交了作品，參加了比賽。這一活動的開展，促進了教師們工作水平的提高，激發(fā)了學生們學習進取的。
二，不斷努力，向新的目標邁進。
一學期又將結束，我校藝術教育教學工作雖然取得了一些成績，但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中，再接再厲，努力工作，為農村孩子的全面發(fā)展和綜合素質的提高，也為竹程培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術，更優(yōu)秀的藝術人才，貢獻自己的力量。
藝術組教研工作總結10
本學期一直以新教材的教學目標出發(fā)堅持科學系統(tǒng)地推進素質與知識的基本性，抓好新大綱，新課程標準的學習，充分利用美術學科的教育特點和手段。回顧這一學期，一直堅持做到以下幾點：
一、做好各項日常工作
首先檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課，吸取經驗。各位美術教師工作踏實，認真制訂計劃，認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分，作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現出對學生美的教育，培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受，并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學期的教改教研工作
本學期，教研組一直把尊重學生主體地位，怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點，平時注意能注重檢查，各位美術教師能經常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發(fā)展學生的能力，力爭使每一堂美術課都能達到優(yōu)化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力體現新課程理念，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學期的教學工作
上好每一堂美術課、音樂課，向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術實踐能力，形成美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導，充分發(fā)揮美術教學情感的功能。
四、認真做好課例研究工作
在本學期的課例研究工作中，我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段，各位老師都能夠發(fā)表自己的意見，幫助備課教師完成備課。在做后的總結中，每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。
五、收獲與反思
本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績，由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。
在今后的教研組工作中，要更加做好每一項工作使學生在美術、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中，取得更好的成績。并進一步提高我校藝術教研組的工作力度，工作水平和工作能力。
藝術組教研工作總結11
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業(yè)務水平和理論學習，鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功， 嚴謹治學，團結協(xié)作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務，第二、第三節(jié)課學習信息技術，下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本，根據本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點，合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績，為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動，（如：課前一歌、美術小組、體育小組）培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節(jié)、美術作品展、籃球賽；
同時，我校也舉辦了藝術節(jié)、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。
藝術組教研工作總結12
本學期結合《新課標》和常態(tài)課堂教學以及基本功提升活動，進一步引導教師研究學情，探究學法，提高常態(tài)課堂教學效率，深化課堂教學改革，加強創(chuàng)新課堂教學策略的研究。
藝術教研組每周開展教研活動，認真研讀各學科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學習內容充實，完整有效，通過學習，落實常規(guī)，提高課堂質量。在活動中，大家學習理論知識，傳授經驗，相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下，改變傳統(tǒng)的教學思想，更新觀念，共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓與考核，實現課堂教學優(yōu)質常態(tài)的目標。課堂教學中，通過教學設計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力，進行不同層面的培訓與提升，達到提高教師科學施教的能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質的教學目標。各學科備課組長帶領組員共同認真研讀課標，對教材做到內容熟悉，理解深入，精心備課，注重復備。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現對不同層次的學生進行不同的輔導，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現問題及時解決。
組內教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學科評價標準，和我組構建的兩個教學模式，落實新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時，根據學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質課堂教學評價表”。課堂上，依托各學科評價標準，來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內做了一節(jié)展示課，音樂學科《美麗的黃昏》、《時間像小馬車》；美術學科《節(jié)日里》、《畫家齊白石》；科學學科《點亮小水珠》、《測量水溫》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結心得體會，反思中關注課上的每個細節(jié)。通過組內評課，把備課與上課緊密聯系起來，構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
繼續(xù)完善《學生學科個性化成長檔案》，在實踐中關注全體學生的全面發(fā)展，關注學生的全程成長和全學科發(fā)展，將學科教師、家長、學生個人、學生小組合作有機結合，實現全體、全面、全科、全程的全人教育。它涵蓋了音樂、美術、科學、綜合實踐四個學科，從學科習慣、學習能力、合作交往、表達交流幾個緯度進行評價。每個學科由四個部分組成，第一部分是學生根據各學科制定的評價標準用涂色的方式對自身在學習習慣、學習態(tài)度等方面進行整體評價；第二部分是學生回顧本月在知識、能力等方面取得的進步，并用文字或圖畫的方式記錄下來；第三部分是知識拓展，是對課本知識的延伸，以豐富學生的視野；第四部分是實踐活動，是依據教材和各個學科的特點，推薦學生走進社會的大課堂，如聽一場音樂會、參觀博物館等等，提升自身的綜合素養(yǎng)。
在具體操作中，學生需要每周、每月、每學期進行自我評價，通過評價使學生看到自己的成長足跡，通過評價使學生反思自己的表現，從而達到以評價促發(fā)展的目的。
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