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幼兒園月度總結(jié)12篇(幼兒園月總結(jié)表)

時間:2022-07-13 16:46:15 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園月度總結(jié)12篇(幼兒園月總結(jié)表),以供參考。

幼兒園月度總結(jié)12篇(幼兒園月總結(jié)表)

幼兒園月度總結(jié)1

  時光匆匆,充滿希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

一、開學前我跟班上的兩位老師進行了家訪

  通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。

  首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。

  一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒小朋友,他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。

二、在教學方面

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了“嗨,你好”的主題活動。在活動開展的過程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準備工作。

  運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,使孩子們愿意跟老師學,樂意主動的去探索。

三、在生活自理方面

  大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧?!薄澳愕难例X真有用?!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀??!?/p>

  一個月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

四、主動與家長溝通,做好家長工作

  每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。

五、不足之處

  孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園月度總結(jié)2

  十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月各項工作都正常開展, 對幼兒園十月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個方面做如下總結(jié):

  一、園務工作

  1、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置 ,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主,做到為幼兒服務。

  2、各班豐富游戲材料:在園內(nèi)的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;

  晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  3、各教師在工作期間,積極參加中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

  二、教育教學工作

  1、優(yōu)化幼兒一日活動

  作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點, 有規(guī)律。

  活動結(jié)構(gòu)要緊湊,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然,在幼兒一日活動中各項活動之間的過度銜接要做好,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時,可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。

  一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。

  2、每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。

  3、業(yè)務學習,作為教師,必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,必須把學習貫徹在自己的教學實踐中,要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷擴大自身的學習資源與學習空間,與教師共同探討在教育過程中遇到的問題。

  三、保育工作組織保育教師學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

  四、安全、衛(wèi)生保健工作

  1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行 安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,保障幼兒活動環(huán)境的安全。

  2、嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一看”、“二摸”、“三查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,并做好全日觀察。

  3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強戶外鍛煉。

  4、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  余杭區(qū)曙光幼兒園

幼兒園月度總結(jié)3

  不知不覺間,XX月就過去了,回顧這開學以來的一個月,真的有很多工作,不過都有條不紊的在做了,現(xiàn)就XX月份的工作做總結(jié)如下。

一、食堂工作

  XX月份也是一個豐收的季節(jié),是有很多瓜果蔬菜,為了能讓孩子們都吃好,在食堂的采購方面我們都是只采購最新鮮的蔬菜瓜果,按照營養(yǎng)的要求,讓孩子們吃上可口安全的飯菜,同時確保飯菜的質(zhì)量,讓孩子們吃好,吃飽,同時老師們的飯菜也是讓他們能吃好,能更有精力用在平時的教學當中,在飲用水方面也是采購合格安全的水源,進行燒開處理,讓孩子們和老師們都喝得安全,健康,同時對食堂,廚房每天都會進行消毒殺菌處理,把衛(wèi)生搞好。

二、宿舍工作

  在宿舍方面,我們也是把衛(wèi)生搞好,被子被褥等床上用品我們后勤也是進行消毒處理,并利用好晴朗的天氣曬被子,進行殺菌,讓孩子們能在午休的時候睡好覺,同時保障各個地方的衛(wèi)生都要打掃干凈,不留任何的.死角,綠植也是進行澆水,修建,讓孩子們可以在美好的幼兒園里生活,游戲和學習。不時的對宿舍以及幼兒園里面的設(shè)施進行檢查,如果有損壞的就及時的修復或者更換,確保幼兒的安全。

三、安全工作

  在開學初,我們就對全幼兒園進行了一次檢查,一些陳舊的設(shè)備,一些有安全隱患的設(shè)施都進行了更換,有些隱患也是及時的處理了,確保孩子們可以安全的生活,同時也是對孩子們進行了基本的安全教育,對老師們也是反復強調(diào)安全的重要性。

  每日也是在衛(wèi)生消毒的基礎(chǔ)上,檢查好孩子們的身體情況,避免出現(xiàn)傳染病,有生病的孩子及時通知家長,去醫(yī)院治療,和家長配合好每日的接送問題,確保孩子們的安全。

四、物品管理

  新學期開學,我們也發(fā)放了一批新的辦公和游戲物品給到老師和孩子們,同時也為這學期需要的一些物品進行了整理和匯總,并有計劃的進行采購,確保幼兒園內(nèi)教學物品能及時的補充,并且不會出現(xiàn)缺失的情況發(fā)生。做好了物品的調(diào)配工作,確保教學的正常進行。

  總之,XX月份的工作比較細,比較雜,可能一天下來有時自己都不知道忙了那么多的事情,但是這一個月也是確保了新學期第一個月的工作能順利的開展,后勤的服務工作也是讓師生們都滿意,在接下來的日子里,后勤部門要繼續(xù)努力,把這一學期的工作都做好,做到位。

幼兒園月度總結(jié)4

  針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

  1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集會應急預案、突發(fā)事件應急預案等等。

  2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

  3、6月7日在端午節(jié)收假返校的第一天,安全領(lǐng)導小組成員在安全巡查工作中,發(fā)現(xiàn)幼兒園靠教學樓的圍墻有2—3公分的移位,并多處水泥磚與水泥接縫間破裂,存在一定的安全隱患,我園立即將此情況書面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的鄭澤潛書記、曾令廣局長進行了匯報,根據(jù)領(lǐng)導的指示,我園積極展開應對措施:①封鎖危險路段,加強教職工及幼兒的安全意識。②、對每位家長發(fā)放書面通知,說明6月8日幼兒不到園(維修圍墻)的原因,確保了幼兒安全。③、根據(jù)工程辦楊達波老師的勘察結(jié)果和建議,我園立即請專人進行拆除和維修工作。④、派安保人員6月7日—8日進行全程維修的監(jiān)工工作,確保維修工作保質(zhì)保量完成。⑤、引領(lǐng)教職工的正確言論導向,合理解釋、不夸大事實,不給社會和家長造成誤會。

  4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  5、6月7日,在教職工會議上強調(diào)各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認真組織落實。

  6、我園加強每天對教育教學設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設(shè)施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。

  7、6月13日,在全園教職工會議上,要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

  8、6月20日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領(lǐng)導成員傳達了《鳳岡縣教育科技局關(guān)于加強防洪減災工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實際情況開展如下工作:

①、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執(zhí)行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;

⑤、加強保育員在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環(huán)境。

幼兒園月度總結(jié)5

  為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動,認真落實,開展了以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強化安全責任意識為目標的“安全生產(chǎn)月”活動?;顒悠陂g,領(lǐng)導小組根據(jù)活動方案,認真部署,在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的良好氛圍。

一、認真學習,高度重視

  以落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識、強化輿論引導為重點,按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進一步加強我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責任體系,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責任書。

  對園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。

二、制訂方案,落實責任

  接到通知后,園領(lǐng)導第一時間召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實了人員分工責任制,有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全。

三、開展活動,消除隱患

  1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進行了安全教育。在此基礎(chǔ)上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標志圖片,豐富了幼兒的安全常識。

  2、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內(nèi)開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動。

  3、召開家長會議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社區(qū)當中,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。

  4、園長還親自主持了幼兒家長座談會,給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔負起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。

  5、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對我園幼兒進行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預防疾病的相關(guān)知識。

  6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組對校舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩(wěn)定。

  7、加強對值班人員的責任心教育,堅持24小時值班制度,嚴禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強園內(nèi)外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。

  通過全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時也有不足的地方,由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結(jié),積極加以改進,將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。

幼兒園月度總結(jié)6

  美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過"馬路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),認識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,通過"停車場"、"馬路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機,滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中,認識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩…… 我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小朋友按車子的"大、小、顏色"將車子進行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗,通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學活動。在"春天真美麗"這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進自然擁抱春天"的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過"找春天","找草地"等活動。

  衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。

  家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。

  最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園月度總結(jié)7

  來到這里x月了。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導,對我工作的信任與支持。

  剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

  我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。

  例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍。

  現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

  對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

  班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣------

  普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。

  在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

  班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。

  在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園月度總結(jié)8

  一個學期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每天都在進步,從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展?;仡欉@一學期的工作,有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下面從幾個方面來談一談本學期的班務工作。

一、班級常規(guī)工作

  我們班幼兒大多活潑開朗,和大班上學期相比,在自理能力、學習態(tài)度、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責任意識和學習積極性,進步尤為突出。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有個性的。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準則,同一種理念,向著同一種目標去努力。

  面對本班幼兒在大班上學期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學活動時,要認真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;

  區(qū)域活動時,耐心地從事游戲活動;

  就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)則。同時,運用不斷跟進的方法,去觀察指導幼兒的行為。一學期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強。面對不能遵守的幼兒,我們也會與他進行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點滴進步的方法,來激勵幼兒揚善補缺。

  本學期在我們兩位老師的共同努力下,我們大二班這個大家庭變得更加和睦、和諧,生機盎然了。

二、生活常規(guī)方面

  在日常生活中,我們注重加強幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣?,F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時,我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等?,F(xiàn)在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛(wèi)

  生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習慣,得到糾正。同時,我們還配合保健老師,做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

三、認真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄。

  做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

  平時做好開窗通風,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。在“手足口病”高發(fā)期間,我們嚴格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。每天做好四個時間段的檢查:即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等,并做好詳實的記錄。雖然是高發(fā)期,但班級生病請假孩子卻比較少,保持了較高的出勤率。

  另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌 。

四、構(gòu)建互動橋梁,尋求家園溝通

  家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

  教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解。對于工作較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進行教育。

  在幼小銜接中,我們帶領(lǐng)幼兒參觀小學,聽小學生上課,看小學生寫字,還開展了一系列的配套活動,使得孩子們產(chǎn)生了上小學生的愿望,作為我們老師,心里確實也舍不得他們離開,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),歡聲笑語,有喜有憂,愿他們在新的學習中能有更大的進步。

  回想和孩子們在一起的時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿在霍幼這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學xxx步!

幼兒園月度總結(jié)9

  本月,我們開展了“開開心心上幼兒園”和“我自己”這兩個主題活動,在“開開心心上幼兒園”這個主題活動中,孩子們了解了幼兒園的一日活動內(nèi)容,對幼兒園的活動越來越感興趣,認識了很多新朋友,和小朋友一起做游戲、學本領(lǐng),上幼兒園時不再哭了,都能夠開開心心地上幼兒園了。我們一起開小火車,開著火車去旅行,認識了幼兒園的角角落落,喜歡上了幼兒園。小班的孩子對于“我自己”的認識是朦朧、表淺和具體形象的,因此,在“我自己”這個主題活動中,我讓孩子們通過照小鏡子,認識了自己的五官,在鏡子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的樣子,看著鏡子中的自己,孩子們都顯得很高興。通過教學活動,孩子們還了解了五官的作用,知道鼻子可以聞到香味、臭味、酸味,嘴巴可以嘗到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道,有的孩子第一次嘗到了苦瓜的味道,全都吐出了小舌頭;有的孩子的舌頭一碰到辣椒,就被辣得哇哇大叫,這可能也是孩子們的第一次經(jīng)歷吧!

  這是孩子們進入幼兒園的第一個月,很多孩子都由于離開爸爸、媽媽而大聲哭鬧,不肯上幼兒園。但是很快被老師們的安撫、有趣的游戲、各種各樣的玩具所吸引,注意力的轉(zhuǎn)移讓孩子們較快適應了幼兒園的生活,除了極個別的小朋友,大多數(shù)的孩子從第二周開始就可以高高興興地上幼兒園了,能夠跟爸爸、媽媽再見,不再抱著爸爸、媽媽不放了。我們很能干,用了一周的時間認識了自己的小椅子、小茶杯和小床。又經(jīng)過一周,孩子們能夠準確地找到自己的桌子,找到自己上課的位置。一開始上課時,孩子們都不會坐,左右搖晃,要不就左顧右盼,但是經(jīng)過一個月,孩子們已經(jīng)知道了上課時應該把小腳并攏放放好,小手放在膝蓋上,小眼睛看老師,小嘴巴閉閉牢,并且大多數(shù)的小朋友都能夠達到老師的要求了。一開始上課時,孩子們的插話很多,不會舉手回答問題,沒有一問一答的意識,隨著時間的推移,孩子們慢慢知道了要舉手回答老師的問題,但是還是有些孩子控制不住自己,不舉手就會大聲地說話,而且很多孩子都是答非所問,但我想,這也是孩子們的真實情況,畢竟孩子們以前并沒有上過幼兒園,相信隨著時間的推移,這個情況會有所好轉(zhuǎn)的。

本月,我們還得到了家長們的大力支持,完成了以下工作:

  1.家長各類收費表簽字;

  2.自選教材征訂;

  3.請家長按照老師要求收集自然角的動植物及干果、種子;

  4.請家長收集秋天各種各樣的葉子,并制作成標本;

  5.召開班級家長會;

  6.家長參加新生家長學校第一次學習。

  月底還進行了“迎國慶”唱歌比賽,我們班的張君瑤小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等獎的好成績!

幼兒園月度總結(jié)10

  三月春暖花開,陽光明媚。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

  二、生活學習情況分析:

  自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,基本能有條理地收拾餐具,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

  自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;

  懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

  智力能力:會準確的認識整點、半點;

  知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);

  能讀出100以內(nèi)的數(shù);

  知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

  部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

  三、 活動組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的戶外活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒相互幫助,結(jié)合學會的知識解決問題。

  四、環(huán)境布置;

  老師在設(shè)計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

  2、照顧好幼兒的一日生活,同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

  六 、家長工作

  1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

  2、、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

  樂樂一班教師 苑海娜

幼兒園月度總結(jié)11

  來到xx幼兒園這個大家庭,成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個多月的時間了。為了使自己更好的開展工作,在工作中不斷成長,特做出如下總結(jié),以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作為一名幼教應有的素質(zhì)。

  比起大學時期學習的小學教育,以及畢業(yè)之后從事的小學英語教育,如今的幼兒教育對我來講,既是一次挑戰(zhàn),更是一次機會。

  在這個大家庭里,我得到了領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、幫助,以及小中班所有小朋友和家長的支持,在這種良好的氛圍下,我在成長并成熟著。

  作為教師,我要扎實的進行教育教學工作,提高自己的業(yè)務水平。之前的工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的心得,在面對孩子的時候少了一份擔心和無措。在教學中,我會根據(jù)幼兒的年齡特征,制定可行的計劃,恰當?shù)倪x擇和使用教具,增加幼兒的實踐操作,以游戲為基礎(chǔ)進行教學,使幼兒從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,并在教學中不斷反思,找出問題、解決問題。除此之外,我還認真的參加園里的教研工作、觀摩其他老師的教學活動,吸取老師們的寶貴經(jīng)驗。

  在三個小班的英語教學中,我會運用國外已廣泛用于幼兒和小學生語言教學的TPR教學法。例如,在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時候,幼兒能迅速做出動作反應,把黑板上“小火車”的卡片指出來,發(fā)布指令“Stand up.”,幼兒能迅速站起來,在這一時期使幼兒做到“聽懂”。然后,在聽熟的基礎(chǔ)上再讓幼兒開口說,做到“會說”。

  在保育方面,我會認真的向媛媛姐請教。為孩子提供一個整潔舒適的活動環(huán)境,保證教室、床面的整潔,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子飯前便后要洗手,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習慣。

  在我剛來園里的不幾天,班里來了一個叫沈子毅的小朋友。那時候,子毅的自理能力并不是很強,當男孩子在尿尿的時候,子毅只是站在那里一動不動,一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,我?guī)退摰袅搜澴?,可他又不知道怎么尿尿,幫他尿尿之后,又不知道怎么提褲子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的進步,我就給他很大的表揚。很快,子毅沒有了依賴我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,對我說:“劉老師,你看,我沒尿到褲子上?!敝皇且痪湓俸唵尾贿^的話,讓我好欣慰。

  每天,看到孩子們背著小書包來到幼兒園,跟我說老師早上好,和孩子們一起學習、游戲,讓我覺得真的好幸福。與家長做好交流溝通,也是我們做好工作的一個重要保證。我會尊重每一位家長,做到換位思考,并且通過家長深入的了解孩子,共同幫助孩子的成長。

  在工作中,我還存在著許多的不足,缺少對不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗,彈琴等藝術(shù)活動能力較弱,對此,我要積極的向各位老師們學習,并吸收他們的經(jīng)驗,不斷的努力并充實自己。腳踏實地,一步一個腳印,早日成長起來。

幼兒園月度總結(jié)12

  20xx年的XX月就要結(jié)束了,面對本年度最后一個月的工作,真是讓人感慨啊。本月已結(jié)束,就進入新一年了?;仡欉@XX月份自己在幼兒園的保育工作,也真是有很多的收獲啊?,F(xiàn)就我這一個月的工作情況做下面的總結(jié):

一、注重幼兒衛(wèi)生環(huán)境的保潔

  我是幼兒們的保育員,我要做的工作就是要保障幼兒的健康,那么首要的工作就是幼兒的衛(wèi)生方面的工作。這一個月,已經(jīng)進入到更寒冷的氣候了,衛(wèi)生也更加需要注重,畢竟天冷,大家對衛(wèi)生的要求就更加低了,所以我本月特別的注重衛(wèi)生保潔。首先,我月初開始,就每天都很早起來,打掃教室衛(wèi)生,做好消毒工作,尤其是幼兒們要接觸的門窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼兒放學,我也是打掃好教室的衛(wèi)生在下班,一切都以幼兒們的健康著想,盡可能的做好衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作,呵護幼兒的衛(wèi)生健康。

二、監(jiān)督幼兒重視個人的衛(wèi)生

  個人衛(wèi)生也是比較重視的問題,在這XX月,我每天都會監(jiān)督幼兒們勤洗手,尤其是飯前和觸摸了玩具之后,都會要求他們洗手,更好的去培養(yǎng)他們這個衛(wèi)生習慣。我在看到有孩子不配合這方面的工作,我會上報到他們的班主任,與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個人衛(wèi)生,如果他們不聽,會跟他們的家長進行這方面問題的商量,努力的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習慣,逐步的讓幼兒重視自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣,正確的對待自個的衛(wèi)生。

三、推動幼兒運動鍛煉

  XX月了,就真的是進入到寒冬了,這個階段,幼兒是很容易感冒的,因而我很考慮這一問題,為此我制定了一套運動方案,讓幼兒進行身體鍛煉。早上會讓幼兒在草坪上做操,課間的時候,會帶領(lǐng)幼兒圍繞操場跑步。這些措施都是希望幼兒在運動的時候鍛煉自己的身體,保持一個健康的身體,安然的度過這個冬天。保證他們的運動量,防止幼兒因為身體素質(zhì)差生病,保障幼兒在園里的身體健康。

  馬上就是新的一年了,我的保育工作也將迎來新挑戰(zhàn),我對此也是感到有壓力的,但是在回顧自己以往的工作后,我覺得自己在明年的工作里是可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的,一定會有更好的工作成績。

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