我們在寫工作總結(jié)的時候，一定要認真回顧自己之前的工作情況，這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編整理的實驗小學工作總結(jié)12篇，供大家參閱。
實驗小學工作總結(jié)1
一年來，我校教科研工作在局教研室的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的支持下，堅持以“科研強師，科研興校”為指導思想，以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍，開展多種形式、多個層面的教科研活動，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，現(xiàn)進行簡單的回顧與總結(jié)。
一、教育科研制度化，促進學校可持續(xù)發(fā)展。
我校認真落實區(qū)教體局各項規(guī)章制度，以業(yè)務學習、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領(lǐng)導小組，“業(yè)務校長—教研室—教研組—課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導帶頭參加教研活動，校領(lǐng)導及中層分包教研組，指導教研活動。同時，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)導航作用，扎扎實實地開展活動，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。
1、在工作中，我校堅持按照各項規(guī)定，組織教學教研，認真制定教學教研工作計劃，堅持業(yè)務學習制度，聽評課制度，校本研修制度，加強了備、講、批、輔等各教學環(huán)節(jié)的過程管理。本著理論和實踐相結(jié)合的原則，在教研活動中，研究新課程，在課堂教學中，實踐新理念。堅持執(zhí)行單周星期二下午的專題業(yè)務學習，以“統(tǒng)一主題，集中與分組學習為主，測評為輔”為原則，確保學習有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查，單周四下午第三節(jié)課的教研活動，期期有重點，次次有主題，人人有見解。雙周四下午的集體備課，共同鉆研教材，充分發(fā)揮每位教師的才智，取長補短，提高課堂效益，促進了學校教學教研工作，扎實有效的進行。
2、認真抓好教研組建設(shè)。教研組長認真組織教研及集體備課活動，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。對于組內(nèi)開設(shè)的、校內(nèi)組織的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、組內(nèi)評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高，每學期，教師聽課人均在20節(jié)以上。
3、每學期，加大教學調(diào)研力度，采用聽、看、測、問等形式，對部分年級、部分學科的課堂教學質(zhì)量進行調(diào)研，學校領(lǐng)導聽課不低于32節(jié)次，評課不低于20節(jié)次，準確把握了教學動態(tài)，了解到教育教學中的突出問題。
二、加強學習，促進教師成長。
1、教師專業(yè)成長，教育科研是先導，理論學習是基礎(chǔ)。學校為教師訂了相關(guān)的教學雜志供教師借閱，使教師有書可看，有感而發(fā)，為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。教師們積極撰寫學習筆記，每月不少于1000字。
我們鼓勵教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”。不斷促進對課程改革的進一步領(lǐng)悟。我們提倡教師利用好學校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽，查閱相關(guān)資料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。采用“請進來，走出去”的辦法，為教師提供學習的平臺。
2、自我反思制度。隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究，建立一支具有教科研意識的師資隊伍，自我反思是促進個體快速成長的一個有效途徑。我校非常重視這一環(huán)節(jié)，在學習的基礎(chǔ)上，要求每位教師每月至少寫一篇有針對性的反思?？捎浺还?jié)課的成敗，教學過程中的得與失，學生學習中的獨特見解等，在反思中提高，在反思中成長。學校還在9月底舉行了教師基本功——教學反思比賽，通過交流展示，揚長補短，提高自我反思的質(zhì)量。。
3、每學期，我們積極組織教師參加外出學習及業(yè)務培訓工作，本年度達100余人次。
4、抓隊伍建設(shè)促進教師成長。有步驟分層次開展，特別是加強青年教師的培養(yǎng)工作，繼續(xù)開展 “師徒結(jié)對”活動。師傅的指導，加上徒弟的努力，青年教師在備、講、說、評能力方面得到不同程度的提高，其中馮瓊閣老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，并被推薦參加衛(wèi)東區(qū)送課下鄉(xiāng)活動，她樸實的教學風格，自主、和諧的課堂氛圍，給全體教師留下了深刻的印象。王丹老師獲得市實驗優(yōu)質(zhì)課一等獎。
三、開展常規(guī)科研活動，提高綜合素質(zhì)。
本學期，我校積極組織教師開展各項活動，以活動為載體，開展崗位練兵，提高教師綜合素質(zhì)。
1、課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道，是新課改的主陣地。學校重視新課改的課堂教學的研究，強調(diào)教師的課堂教學的各個環(huán)節(jié)必須體現(xiàn)新課標的理念。教學管理人員經(jīng)常深入課堂進行指導，通過聽評課和與教師座談，了解課堂教學出現(xiàn)的新情況、新問題，并與教師一起研究對策，實施有效教學。
本學年，學校開展了新課程研討課、集體備課公開課、外出學習匯報課等。
每次活動教師們非常重視，精心設(shè)計教學過程；各教研組也積極為參賽教師出謀劃策。課堂上，教師們都能突出以學生為主體、教師為主導的原則。精美的課件、獨具特色的設(shè)計讓學生輕松愉快地學到了知識。每天下午，教導處專門組織教研組人員及時進行課堂教學評議，大家相互交流，取長補短，顯示了濃厚的學研氣氛。
2、積極開展小學教師教育技術(shù)能力培訓。鼓勵廣大教師先認真通讀《教育技術(shù)培訓教程》教材，在掌握理論的同時，發(fā)揮電教信息員的作用，通過專題講座，引領(lǐng)廣大教師不斷提高信息教育技術(shù)能力，達到信息教育技術(shù)為教育教學服務的目的。
3、我校是省書法實驗學校，學校一直十分重視寫字教育，大力推行漢字規(guī)范化，提高師生正確工整地書寫漢字的能力，努力營造“端端正正寫字，堂堂正正做人”的寫字氛圍。在實踐中，我校采取了一系列有效措施：每天下午課前20分鐘為學生練字時間，要求時間落實到位，教師到位，指導到位；開展書法講座，舉行書法教學實驗觀摩課，每周定寫字指導日，購置硬筆書法教材、練字本，舉行寫字大賽等等。書寫美麗漢字，傳承中華文化，取得了滿意的效果。
4、 教導處根據(jù)當前學生計算能力不強的實際情況，上半年有針對性地組織了各年級速算比賽，旨在提高學生的心算能力，促進學生的智力發(fā)展?；顒拥拈_展提高了學生學好數(shù)學的信心，張揚了學生的個性，也為教師的教學起了促進作用。
5、教學質(zhì)量是學校永恒的主題，為了在教師中樹立質(zhì)量意識，我校每年初都要召開教學質(zhì)量分析會。會議由教導主任主持，各任課教師對上學期期末檢測進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決措施。校領(lǐng)導從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，在肯定成績的同時提出存在的問題，并就成績與不足提出了建設(shè)性意見。這對于我校教育教學質(zhì)量的提高，起到了積極的推動作用。
6、采用“請進來，走出去”的辦法，為教師提供學習的平臺。為了幫助教師更好地開發(fā)利用教材，20xx年3月19日下午教研時間，教導處特邀教研室王峰濤老師前來我校，作教科研講座。我校全體數(shù)學老師參加了講座。
王老師就如何“用教材教”作了內(nèi)容豐富、深入淺出的講座。教師們都聚精會神地聆聽并認真做了筆記。講座結(jié)束后，部分教師和王老師就數(shù)學教學中遇到的實際問題，進行了互動交流，王老師非常熱心地回答了教師們咨詢的有關(guān)問題，教師們都認為這樣的講座具有實際的指導意義。
4月1日上午，市、區(qū)教研室有關(guān)人員一行十人，在市教研室梁主任的帶領(lǐng)下來到我校，就學校的教學工作進行了調(diào)研。調(diào)研組隨堂抽聽了五位教師的課，課后與授課教師互動交流，對他們駕馭課堂的能力給予了充分的肯定，并指出了教學中存在的不足，最后就如何抓實教學、教研活動等方面提出了許多寶貴的意見和建議。
7、為做好最后階段的復習工作，家校攜手共同教育好學生，5月8日下午，學校召開了畢業(yè)班家長會。會上，教導處郭銀平主任先就如何家校攜手教育好學生，從四個方面對各位家長提出建設(shè)性意見：一是畢業(yè)班工作的重要性；二是我校對畢業(yè)班工作十分重視；三是畢業(yè)班面臨的困難與壓力；四是對家長的期望和要求。各任課老師就學生近段的學習狀態(tài)與表現(xiàn)和家長們進行了溝通。這次會議，為增進家校雙方的了解，讓學生得到全面發(fā)展，步入理想的中學打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、課題引路，科研強師興校。
蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務，你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的.道路上來?！睘榇?，我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認真抓好教研工作，進行教法、學法研究，切實解決教學中存在的實際問題，課題引路，積極推進校本專題研究。每學期初，在教導處的引導下，各教研組都從本學科、本年級的教學實際出發(fā)，確定本組的教研課題。通過近幾年的努力，學校教科研工作初見成效。20xx年2月，我校又被評為平頂山市教育科研先進單位。
五、一年來取得的成績
一年來，學校教科研工作在全體教師的共同努力下，取得了一定的成績?；莺Ｑ嗬蠋熤鞒值摹缎W生感恩教育實踐研究》等兩項課題獲市級二等獎，王會娜老師主持的《低年級經(jīng)典誦讀實驗研究》等兩項課題獲市級三等獎，王月軍老師主持的課題《教師如何轉(zhuǎn)變學生學習方式的研究》獲省級三等獎。另有兩項課題被確立為河南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題，兩項課題在市級立項。王丹、馮瓊閣老師獲省級課件評比一等獎。
一系列教學活動的開展，為教師專業(yè)成長打造了良好的平臺，今年有兩位老師被評為市級骨干教師，八位被評為區(qū)級骨干教師。教師們的教學水平也有極大跨越，學校積極組織教師參加上級組織的活動和比賽。活動前，在業(yè)務校長的領(lǐng)導下，認真組織，精心指導，反復聽評，不厭其煩，獲得優(yōu)異成績。其中李曉燕老師獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎，王月軍老師獲省教學技能大賽二等獎，市級一等獎，張燕老師的課被評為省級體育示范課。馮瓊閣、王丹老師獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，陳明芹老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課二等獎。田紅霞、馮瓊閣老師代表區(qū)教體局送課下鄉(xiāng)，獲得好評。李曉燕老師參加了區(qū)英語青年教師觀摩課活動，馮瓊閣還代表市教育局去魯山在觀摩培訓活動上作課。
六、存在問題及努力方向
1、加強學校同外界的接觸。
2、提高廣大教師撰寫教學論文的積極性。
3、學生的書寫要各年級、各教師還要行動起來常抓不懈，促進學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
4、今后在教研活動內(nèi)容豐富上下功夫。
總之，我校將不斷調(diào)整和改進我們的工作方法和思路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作真正為學校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。
實驗小學工作總結(jié)2
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》（1996——20xx）指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過夏令營、冬令營、競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育，本校所在的浦陽鎮(zhèn)是浦江交通、經(jīng)濟、金融中心，而且我校是全縣示范性小學，因此，我校自建校以來，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學校重點工作，學校被譽為“花園式的窗口學校”以其整潔、舒爽的環(huán)境贏得了同行、家長和社會的一致好評。學校領(lǐng)導和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中，并先后開展了《環(huán)境教育研究》、《城鎮(zhèn)小學環(huán)境教育實驗與研究》、《少先隊環(huán)保教育模式探究》等環(huán)保課題的研究，已積累了豐富的環(huán)境教育經(jīng)驗，形成了獨特的活動方式，具有強烈的環(huán)保責任感。在“爭創(chuàng)綠色學?！被顒又形倚訂T全校師生積極投入此項活動中，在這次活動中，我們內(nèi)容豐富，活動精彩，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設(shè)
1、組建機構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領(lǐng)導小組，由校長親自任組長，由分管領(lǐng)導任副組長，負責全面組織實施工作，組員由中層干部、大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。通過20xx年的實踐，我校領(lǐng)導充分認識到環(huán)境教育對全面實施素質(zhì)教育的重要性，20xx年加強力度爭取取得更好的效果。
2、重視隊伍建設(shè)我校領(lǐng)導重視增加領(lǐng)導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動員全體教師參加高一級學歷進修深造。通過學習提高環(huán)保理念。領(lǐng)導成員中就有三人參加華東師范大學研究生班的`學習。同時還得到了兩位高校教師裴文敏教授、黃小蓮講師的指導，也得到了杭師院與浙大的大力協(xié)助，并對學校環(huán)境輔導教師作了專門指導。
二、全員滲透環(huán)境教育思想
全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的“軟”環(huán)境。我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的實施網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃，撥出綠化?？?，制定切實可行的活動計劃，并開設(shè)環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。教育的關(guān)鍵在教師，學校定期組織教師學習環(huán)境保護的有關(guān)知識，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識得以增加，教師們能充分認識到新時代對學生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認識變成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。
三、全過程滲透環(huán)境保護意識
（一）學科滲透在小學進行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學生對環(huán)境有個初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學目標時，一定要適時滲透環(huán)境教育，增強學生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動納入學科教學中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；如數(shù)學中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計，語文中的環(huán)保廣告詞的編寫，勞技課中的利用廢物制造而成的“瓶娃娃”和筆筒等等；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周一晨會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動，交流、評估、布置與輔導，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
?。ǘ┰诨顒又袧B透1、通過報告會。我們邀請了環(huán)保局專家對全校師生進行了環(huán)境教育專題報告會，使師生對環(huán)境問題有了新認識。2、在全校的班隊課上進行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽，分年級進行調(diào)查研究、野外考察：①由一、二年級組織公園植物環(huán)境調(diào)查，②三年級組織進行廢棄物情況調(diào)查，③四年級進行學校噪音情況調(diào)查，④五年級進行浦陽江用水情況調(diào)查。
?。ㄈ?0xx年我校在一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)上搞了一個環(huán)境教育圖片展，讓全校師生進行參觀教育。20xx年我校又結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)舉行了班級環(huán)保知識競賽，對學生環(huán)保意識的提高有了很大的促進。
?。ㄋ模┌循h(huán)境教育與少先隊的各項活動相結(jié)合。①與三項競賽相結(jié)合，開展文明班級、文明學生的活動，每學期結(jié)束學校評出文明班級，還要評出文明學生。②與值周班工作相結(jié)合，在全校各點設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學生不良的衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督。③與少先隊環(huán)保站相結(jié)合，變廢為寶，增強環(huán)保意識。④在團縣委的號召下，到街上宣傳環(huán)境保護的重要性，并在校內(nèi)外開展“你丟我撿，你貼我剝”的活動。⑤與大隊活動相結(jié)合開展了一次全校性的主題隊會，內(nèi)容為：時裝表演。服裝由學生平時收集的易拉罐、塑料袋、廢紙等，通過生動有趣的時裝表演，使全校師生的環(huán)保意識更強。⑥與“五自”爭章活動相結(jié)合，制訂環(huán)保章、整潔章、觀測章等特色章。組建“白鴿美化家園小隊”、“雛鷹潔凈服務小隊”、“城市環(huán)保小隊”、“校園小小美容師”等假日小隊，深入社區(qū)、街道開展調(diào)查城市環(huán)境污染情況，慰問先進環(huán)衛(wèi)工人，“植樹節(jié)”開展綠化、美化校園活動，使學生時刻都意識到環(huán)境保護的重要性。
?。ㄎ澹┌循h(huán)境教育與家庭、社會活動相結(jié)合。20xx年---20xx年我校開展了各種活動?！魑倚Ｕ埮嵛拿艚淌凇ⅫS小蓮講師作了《保護環(huán)境人人有責》的報告會。△我校組織假日小隊成員到校隔壁棉花廠取樣，拍下照片，拿到環(huán)境監(jiān)測站檢測，取得了監(jiān)測站的支持，減小了棉花廠對我校師生的污染，此活動將繼續(xù)進行。△我校組織學生對浦陽江進行取樣、調(diào)查，20xx年3月份成立了環(huán)保站“綠色環(huán)保公司”。20xx年環(huán)保站初見成效?！魅Ｅe行了環(huán)保征文活動，并邀請家長參加。△在縣環(huán)保局的支持下建立“環(huán)保實驗室”，學生可在實驗室中制作很多有趣的環(huán)保實驗，利用雙休日和課外活動開展實驗操作、觀測，使學生走進環(huán)保科學中。△在縣城建局的支持下，在青年路建立“紅領(lǐng)巾示范街”?！骱透改敢黄鹨淮嘤茫瑒裾f飲食界別使用一次性筷子，倡導學生外出都自覺準備一只垃圾袋。△由于今年許多地方都得過傷寒病，我校就引導高年級學生進行“傷寒病由來”的小研究?！髋e辦了縣“變廢為寶”（時裝表演為形式）的環(huán)境教育現(xiàn)場會?！鞲髦嘘牥瓷鐓^(qū)成立了環(huán)保假日小隊，在小隊中我們放手學生自己設(shè)計活動方案，采訪環(huán)衛(wèi)工人，收集環(huán)保信息，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。結(jié)合“每月一星”的評比活動，在各環(huán)保小隊中評出“實踐星”獲得者以此激勵隊員。△植樹節(jié)，每人種（認）養(yǎng)一棵樹，并寫?zhàn)B植日記。△全校還舉行“攜手創(chuàng)文明，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”的少先隊主題隊會，通過講、演、唱等形式，宣傳環(huán)保知識，組織學生走進社會，增強其社會責任感?！饕陨线@些活動，既培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，促進少先隊員的養(yǎng)成教育，同時要求學生從我做起，從學校做起使我們的校園建成更加美麗的“綠色校園”。
實驗小學工作總結(jié)3
一年來，xx實驗小學按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)xx實驗小學制定的體衛(wèi)藝工作目標，在各級領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全體教師的辛勤工作下，學校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質(zhì)提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認識，促進學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將xx年度體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導、明確職責，推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
學年初，學校設(shè)專職體衛(wèi)藝促進中心負責體、衛(wèi)、藝工作，成立了以榮校長為組長的xx實驗小學體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組。學校積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了各項工作。通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認識，落實體、衛(wèi)、藝工作的責任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò)，把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使學校體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。
二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴格要求全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，12月份完成對學生的`健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神，利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發(fā)展。
2、進一步加強大課間、廣播操的管理。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、學校對環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園環(huán)境整潔。
5、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學校衛(wèi)生管理工作措施，通過學校的努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學校食品衛(wèi)生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
6、學校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。
7、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
8、認真落實市教育局頒布的課程計劃，開足開齊課程，學生健康教育知曉率達80％，增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。
三、開展藝術(shù)教育
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。
2、為推進藝術(shù)類課程開設(shè)，進一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學與研究，培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六·一”學校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動，通過此活動，培養(yǎng)了學生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加市教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演，獲得較好成績。
5、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發(fā)展，能力得到提高，促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
xx實驗小學體、衛(wèi)、藝工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，正在健康的發(fā)展，一方面加大了體育設(shè)施的投入，另一方面能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體、衛(wèi)、藝工作，將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，xx實驗小學的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！
實驗小學工作總結(jié)4
總務處在開學工作中能及時穩(wěn)妥地發(fā)放好師生所需用的課本簿冊，保障了正常開學秩序。
做好了一年級、四年級學生做新校服測量身高的工作，并順利發(fā)放好新校服。
開學后10天，再次對各室場電源插座，電扇開關(guān)，鋁合金窗等進行安全檢查，排除隱患。
我們還對各教學大樓每層每間辦公室的消防器材進行可用性檢查，壓力不足的及時更換。11.9是全國消防日，按照校領(lǐng)導的要求，我們在11月10日進行了一次三年級師生參與的消防實戰(zhàn)演習-遇緊急情況，迅速安全下撤教學樓樓梯。大家在充滿趣味和緊張的演習過程中接受了消防知識。
“學校安全保衛(wèi)小組”的工作正常，每季度認真檢查，不漏掉一處不安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，并填寫好局發(fā)“學校安全檢查報告”的表格，每月底遞交局領(lǐng)導。
學校改擴建是重要工作，我們?nèi)σ愿皡⑴c。學校改建存恩樓、生恩樓方案大致商定，已及時向市級規(guī)劃局遞送了“敬文實驗小學改建說明書”，力爭做到前期準備工作不在我校耽誤一個時日。
我們積極配合學校其他部門展開工作：為教導處組織教師開展各學科教研做好設(shè)備準備。為少先隊大隊部開展各項活動做好后勤服務；為各年級召開的'“家長會”做好會場準備等等。
我們還順利完成了下學期課本簿冊的預訂，既考慮到了插班生的人數(shù)增加，又避免了不必要的浪費。
期末我們認真細致地完成了“學校固定資產(chǎn)登記表”的填寫，對近幾個月添置的財物逐一核查登記，做到家底心中有數(shù)，隨時能向各有關(guān)部門提供所需數(shù)據(jù)。
我們按上級部門的布置，規(guī)范地做好代辦費的結(jié)算工作，給家長的清單上帳目清楚，各項開支明確、必需，退補原因一目了然。
對校財產(chǎn)進行了檢查維修，貴重物品已安排好放寒假前兩天寄存到安裝有保險門窗的房間內(nèi)妥當存放。
我們還提出了“寒假校園維修計劃” ，供校長參考。排好“寒假值班表”，并發(fā)放到有關(guān)人員手中。平時節(jié)假日的值班也妥善安排。
總 務 處
實驗小學工作總結(jié)5
鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我們對鼓號隊進行了更多的強化訓練。廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強?，F(xiàn)將本學期訓練工作總結(jié)如下：
1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。
2、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。
3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的教育。
4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。
?、?、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當?shù)睦昧昙壍膶W生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的.鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；
⑵、在訓練時，我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系，注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次訓練時間在4分鐘左右。鼓、镲和號經(jīng)過先“分”后“合”的訓練?！胺帧笔潜苊庀嗷サ母蓴_而影響訓練，“合”是為了各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。本學期的任務是鞏固《出旗曲》，新學《歡迎曲三》，對《歡迎曲三》多處地方是音程大跳較難掌握部分，讓學生加強了練習。這些措施，訓練效果更好。
5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊員們堅持定期訓練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；
當然，我們的訓練工作也存在以下不足：
?、?、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象；
⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想，
?、恰⒄麄€活動過程不是很協(xié)調(diào)。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在科學的指導下刻苦地練習，相信我們鼓號隊的表演會更加的出色！
實驗小學工作總結(jié)6
通過對《科學》新課標的學習，我們認識到《科學》課中有許多方面內(nèi)容需要一線的科學教師在教學實踐中進行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難，但我們?nèi)砸M量在更多的方面開展研究，廣泛的積累經(jīng)驗。
一、優(yōu)化教學設(shè)計，提高教學效率。
各年級每班每周只有兩節(jié)《科學》課，在這么短的時間內(nèi)既要培養(yǎng)學生的探究能力、情感態(tài)度和價值觀，又要讓學生掌握一定的科學知識和技能，沒有高效優(yōu)化的課堂教學設(shè)計是根本辦不到的。因此從新學期開始我們就把很大一部分精力用在如何優(yōu)化教學設(shè)計，提高課堂四十分鐘效率的研究上。在備課方面，我們既深入鉆研教材和教參，但又不拘泥于教材教參。大膽的根據(jù)實際情況創(chuàng)造性的使用教材和教法，我們通常依據(jù)各種目標設(shè)計出每節(jié)課的活動過程及實現(xiàn)目標的方案方法，通過在教學實踐中不斷改進完善，最終形成一套優(yōu)化的教案設(shè)計。
二、以學習促發(fā)展，以交流促提高。
“理論是行動的'準則”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領(lǐng)會貫通，我們組每周定時進行課標學習，作為日后進行教學設(shè)計時的重要指導。為了更好的開展好“情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展性評價研究”這一長期課題，我們要求在每節(jié)課備課設(shè)計中必須要滲透“情感態(tài)度與價值觀”方面的內(nèi)容，利用“教研日”活動之機，教師們進行廣泛的交流討論，各取所長補己之短。此外，為了提高教師們的動手能力，我們還組織了制作活動。教師們在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時增強了教師對培養(yǎng)學生動手能力的重視程度。
只要在教學實踐不斷尋找科學的方法，所有難題將不會永遠是難題。
實驗小學工作總結(jié)7
辦公室是學校的綜合管理部門，本學期在校領(lǐng)導的正確指導下，我們繼續(xù)發(fā)揮著學校中樞的作用，當好校領(lǐng)導的參謀助手，協(xié)調(diào)處理學校行政事務。按照學校的工作計劃，辦公室人員精誠團結(jié)，求真務實，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮職能作用，較順利地完成了本學年期的工作任務，并取得了一定成效，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、從大局出發(fā)，加強組織協(xié)調(diào)，保障各項工作順利開展
辦公室工作人員樹立了團結(jié)合作的觀念，從細節(jié)著手，及時處理了各項任務。能從大局的角度考慮問題，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學校各類活動是辦工室的工作重點，辦公室遵從“高效、細致、周到、實效”的原則，注意和各職能部門積極溝通和合作，保證了各項活動的圓滿完成。
本學期，在北師大專家來我校進行培訓活動、撰寫學校各項材料、制作宣傳欄等活動中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用，及時有效地完成了自己的工作。
二、樹立高度責任感，認真落實工作
辦公室工作非?，嵥?，需要辦公室工作人員具有強烈的責任感，發(fā)揮高度負責的精神，認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責，嚴格要求自己，扎扎實實地開展著各項工作。辦公室工作分工具體，責任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉(zhuǎn)。
三、甘于奉獻，不計名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點，沒有規(guī)律性。甘于奉獻，不計名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作，團結(jié)合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻，保證按時按點完成了各類任務。
四、傾心耕耘，立足本職
我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。
劉主任本學期協(xié)助校長認真完成了學校新生的招生工作和教師職稱評定工作，我校的會議安排及各項培訓、學校各項工作的計劃、方案、總結(jié)、各項活動的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成，每周劉主任都及時告知教師每周的工作重點。她擔負著畢業(yè)班繁重的教學任務，但是她總是盡職盡責地撰寫各類文章，做好各級文件、通知的轉(zhuǎn)收工作，按文件、通知要求完成任務。有時上級文件規(guī)定的時間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著辦公室每一個成員，讓每個成員從不抱怨工作的沉重，讓每個人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛，加速了辦公室的運轉(zhuǎn)。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問題，贏得了教師們的一致好評。本學期他承擔了辦公室各類電子表格，加速了辦公室的運轉(zhuǎn)，提高了辦公室的工作效率。本學期，他負責完成的電子表格有：《20xx年學生體質(zhì)健康測試》上報材料、《20xx年教育統(tǒng)計》、《20xx年編制實名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學教師經(jīng)適房申請表統(tǒng)計》、《20xx年春季免費教材征訂統(tǒng)計表》、《20xx年各學校基建項目購置申報表》、《20xx年以來三亞市學校拆除危房統(tǒng)計》、《學校人員信息表》等等，還及時處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動》等材料，并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負責學校博客，協(xié)助完成辦公室工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動。林老師負責上傳教師們的文章，每天林老師都會在學校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學校博客主頁，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況，并在博客上公布。每星期她還負責學校例會的考勤，在開學前撰寫學校的工作計劃。
五、團結(jié)合作，爭取高效實效
辦公室人員團結(jié)合作，爭取各項工作達到高效實效。本學期辦公室認真負責地完成了其他工作：
1、認真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作，及時處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學校各種請示與報告的分類呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能，加強處理、加工文字材料，協(xié)助學校領(lǐng)導撰寫重要工作部署及通知、布告等，參與工作報告、總結(jié)和計劃等工作。
3、加強學校的宣傳工作，充分利用學校的`所取得的成績及時宣傳我校各方面的發(fā)展情況，并做好各項專題的宣傳，豐富學生的課外知識。
4、開展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項活動，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動，校征訂讀本數(shù)量居全市首位，學生們參加各項活動均獲得好名次。
5、積極做好報刊征訂工作
我校繼續(xù)做好《中國少年報》、《少年智力開發(fā)報》征訂工作，豐富學生的閱讀資料，提高學生的閱讀能力。
6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設(shè)省級規(guī)范校，迎接督導檢查，辦公室撰寫和整理資料，對各項工作打分、打印封面，及時完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實驗基地，辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外，還及時地做好接待與新聞報道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個很小的部門，但是它是學校領(lǐng)導和校職工的紐帶，并且承擔著宣傳學校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學期的主要任務，但是在完成的過程中，我們還應該考慮各種細節(jié)，善于征集教師的反饋意見，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實。同時把辦公室的工作及時展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學校的中心工作和重點工作，爭取打造一個令教職工滿意的辦公室。
實驗小學工作總結(jié)8
1、社工課堂籌備與開展
社工課堂是我們督導老師彭振來我們點督導的時候我們跟督導老師一起策劃的方案，由于第一個月我們組織了一個以邊緣學生為主題的小組，但是在進行了兩次活動后我們的活動因為學校的一些硬件方面的問題而擱淺了，于是社工課堂可以說是我們的小組活動在學校沒有場地以及時間情況的下的一種妥協(xié)，同時我們發(fā)覺以前的小組活動形式也存在著一些不足。由于有些班級需求很難通過一次的小組活動來滿足，而需要持續(xù)的跟進。同時，這學期我們對學生的需求進行了進一步了解，通過歸納小信箱來信反映問題，以及對于班主任的訪談，我們發(fā)現(xiàn)很多班級存在著共同性需求（如自信心的提升、人際交往能力的提升等）。同時社工課堂也可以把我們的服務系統(tǒng)綜合化，把一些活動都統(tǒng)一到社工課堂內(nèi)，形成一個體系，便于我們服務的包裝和宣傳，也可以把學校的一些內(nèi)容融入到社工課堂內(nèi)，比如主題班會、心理健康教育等，作為學校的一個特色，便于學校特色教育的提高。因此，綜合上述考慮，我們萌生了開設(shè)社工大課堂的想法，并就此和學校的相關(guān)老師進行了討論和溝通，得到了領(lǐng)導老師的支持和認可。十月的最后一周我們的社工課堂開始了，分別給四年級的6個班級上課，同時我們也邀請學校的本土社工以及所在班班主任旁聽，課后我們也積極聽取他們的意見，以便于我們服務的改進。課程得到了學生和老師的歡迎，我們也決定繼續(xù)開展。
2、社工小信箱信件回復
社工小信箱是我們點的傳統(tǒng)服務項目，我們也打算一直堅持下去，由于第一個的宣傳不夠，我們小信箱作用沒有得到很好的發(fā)揮，學生們很少給我們寫信，于是我們在校園廣播內(nèi)開始宣傳我們的小信箱，學生們在聽到我們的廣播后，一下子都開始給我們寫信了，能收到孩子們的來信我們十分高興，雖然說信件非常多有時候一天要100多封，我們要花..兩天的時間才能回完，但是我們非常高興能為孩子們解答問題，到十月份截止我們總共收到來信500余封，我們都給與了回復，受到了學生們的廣泛歡迎。
3、大筆友計劃服務跟進
大筆友計劃是我們點上個學期一直在做的工作，是在八年級的一個班級以自愿的形式來與中國青年政治學院的社工專業(yè)的一個班級建立信件往來的機制，已經(jīng)堅持了一個多學期，現(xiàn)在又有許多學生申請加入到大筆友計劃中，由此可見我們這項服務還是取得了一定的效果，我們打算繼續(xù)堅持，希望能給更多的孩子予以幫助
4、參與學校的部分常規(guī)工作
這方面工作主要包括下面幾項內(nèi)容，一是作為值周人員協(xié)助學校做好甲流防控工作，二是應學校政教處的要求，在我們時間允許下協(xié)助學校老師做好學校球類運動會的工作，大約持續(xù)了兩周的時間，三是協(xié)助班主任老師管理班級，我們分別在政教處協(xié)調(diào)下找了兩個班級作為我們的試點班級，我們作為班級的副班主任，協(xié)助班主任老師管理班級，同時我們也能在這個過程中多與學生交流，幫助孩子們解決問題。
5、工作感想與反思
第二個月的工作可以用一句詩行容為“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，的確是我們第二個月的工作經(jīng)歷了由走投無路到出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的過程，由于學校場地問題，加上甲流防控工作的要求，我們的學生小組被迫終止，還有我們設(shè)計的親子小組也被學校否決，這使我們的服務的熱情和信心受到了一定的打擊，同時也大亂了我們的工作計劃，有一段時間內(nèi)，我們甚至不知道該怎樣開展服務，以何種形式來開展服務。這段時間大概持續(xù)了一個星期，我們點的督導老師彭振老師來到了我們點，我們也把這個問題放映給了他，在督導老師的溝通交流下，我們形成了以社工課堂的形式開展服務的設(shè)想，并且協(xié)調(diào)學校相關(guān)領(lǐng)導進行商討，最終得到了學校領(lǐng)導的同樣，我們的服務也能夠得到繼續(xù)開展。
怎樣體現(xiàn)社工服務的專業(yè)性一直是我們思考的問題，十月份我們受教育局的邀請作為心理健康課程說課比賽的評委，這個問題又一次擺在了我們的面前，我們作為專業(yè)評委來擔當評委，但當我們發(fā)現(xiàn)老師在說課過程中的活動設(shè)計以及引導詞的運用上都大大超乎了我的意外，我發(fā)現(xiàn)老師們的活動設(shè)計都非常好，而且他們比我們更加有優(yōu)勢的.是他們的上課技巧比我們更加成熟。與其說我們是來做評委不如說是我們來學習老師的上課技巧，雖然不排除有些老師的活動設(shè)計是在我們社工的幫助下完成的，但是還是有一部分老師的說課內(nèi)容非常好，甚至比我們的小組活動更加優(yōu)秀，我們社工的優(yōu)勢在哪里？聽完比賽后我的第一反應就是如此，小組工作一直是我們所引以為豪的，但是跟老師們的設(shè)計相比我們沒有任何優(yōu)勢性可言，個案工作，我也不敢保證會比這些老師做的好。想來想去，我最后的答案是要多多學習，拋棄專業(yè)上的光環(huán)，踏踏實實的向?qū)W校的老師學習，作為剛出校門的大學生，專業(yè)知識可能已經(jīng)足夠，現(xiàn)在缺乏的可能就是實務經(jīng)驗了，比如說與學生相處的技巧，給學生上課的技巧等，這些都是我們要向老師們學習的，所以與其說我們專職社工在影響本土社工，還不如說本土社工來帶動我們專職社工能力的提升，其實最好的一種方式就是兩者互相帶動，我們可以邀請專職社工來參加我們的小組活動，同時我們也可以以學習者的姿態(tài)來旁聽學校老師的上課，從中學習老師上課的方法與技巧，只有這樣我們的專業(yè)服務才能更加完善，放低姿態(tài)，始終保持學習的姿態(tài)，這才是一個有上進心的人應有的態(tài)度，以后不管結(jié)果如何，只要保持一顆學習的心，我想我們必定能從項目中汲取很多的經(jīng)驗，肯定會終身受用的。
實驗小學工作總結(jié)9
本學期，我按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，并以此為宗旨，在實際工作中主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務。下面我作一個簡單的總結(jié)。
一、政治思想
在政治思想方面，我嚴格要求自己。每月按時學習師德文章，閱讀各種教育書籍，并做讀書筆記，寫出感受。積極撰寫師德論文。積極參加學校組織的校本培訓，和教研中心組織的各項活動，每一次我都能堅持認真學習，認真做好筆記，用先進教育教學工作者的經(jīng)驗檢查自己的工作，發(fā)現(xiàn)自己的不足，認真反思，并用這些先進經(jīng)驗指導自己的實際工作，以使自己的教育工作不斷地進步。從這些培訓學習中我不斷汲取經(jīng)驗，比起上學期，我在班主任管理的各個方面和教學工作方面都取得了很大的進步。
二、業(yè)務水平
在這一學期，我在班干部的培養(yǎng)和管理，學生的日常行為規(guī)范管理方面取得了很大的進步，我班學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和行為習慣，班干部也在班級管理中發(fā)揮了積極而有效的作用，致使我班的管理呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。
1．組織和建立班集體，做好班級日常管理工作。
?。?）這一學期，我對學生有了更深入的了解，如哪些學生比較聽話，哪些學生比較調(diào)皮；哪些學生基礎(chǔ)較好，哪些學生基礎(chǔ)較差；哪些學生管理能力比較強，可以發(fā)展為班干部等等。經(jīng)過全面的權(quán)衡，通過全班同學無記名投票的方式選拔了一批同學作為我班的班干部。同時，我不斷地培養(yǎng)我班的班干部，教育他們要以身作則，授予他們管理的方法，不斷提高他們的工作積極性和工作水平，也取得了較好和管理效果。
（2）對學生進行一系列的日常行為規(guī)范的培訓與教育。如教育學生升國旗時的站姿及目光，教育學生要學會穿戴紅領(lǐng)巾，對學生進行隊前教育。課間教育學生要擺好桌子，人走桌凈，教育學生要整理好內(nèi)務，保持好教室的清潔衛(wèi)生，教育學生在樓道里要輕聲慢步。提醒學生每天注意個人衛(wèi)生，親自消毒檢查，教育學生形成良好的衛(wèi)生習慣。一段時間下來，班級的日常管理工作很快步入了正軌。
2．對學生進行思想品德教育。在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
?。?）這一學期，我班利用班隊會、晨會等時間對學生進行一系列的`思想品德教育，如文明禮儀教育，節(jié)約糧食教育，古詩文教育等等。
?。?）通過找學生談心等方式對學生時行思想品德教育，教育學生懂文明禮貌，遵紀守法；教育學生善待他人與寬容他人……通過教育，我班同學遇到老師能主動問好，同學能友好相處，形成了良好的行為習慣。
3．關(guān)心學生的學習，教育學生努力學習。
（1）在這一學期，針對一部分同學在教室里追跑打鬧的問題，我利用晨會對學生進行遵守紀律的教育，通過表演讓學生認識到遵守紀律的重要性，教育學生課后要遵守學校紀律、注意安全等，并且建立班級評價體系，加強評比，提高學生的自覺性。
?。?）我還鼓勵學生多看課外書，培養(yǎng)學生的借助拼音進行閱讀的能力和習慣；增大閱讀量，培養(yǎng)學生的讀書的興趣，教育學生多讀書，讀好書。
4．做好家訪工作，密切與學生家長的聯(lián)系。老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。以前有三四個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校紀律，學習成績也提高了不少。
三、工作態(tài)度
在工作中我能做到認真?zhèn)湔n，做到超前備課,課后有反思,自主學習教育教學書籍、雜志，摘錄好片段、寫讀后感，提升自己的業(yè)務水平。除了備課，上課以外，我還堅持每天批改學生的課堂作業(yè)，作到批后讓學生及時改錯誤。按時出勤，不遲到，不早退，從未請過病假。做好培優(yōu)補差工作，利用休息時間給學生進行語數(shù)學科學困生的輔導；有的學困生成績提高很快。
四、工作業(yè)績
在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、紀律等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，學習上沒有上進心，經(jīng)常不改錯題現(xiàn)象。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，和他們進行思想交流。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意接受我的教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不改作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
本學期，雖然通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
本學期我獲得了全國字理知識競賽活動一等獎（中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會字理教學研究中心）；還獲得了巨人聽說讀寫大賽的指導獎。
雖然在工作上有了較大的進步，但是工作中還存在一些不盡人意的地方。例如個別學生的紀律不夠好，還有的對學習缺乏主動性。小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。我相信，通過我的努力，下一學期，我將做得更好！
實驗小學工作總結(jié)10
本學期少先隊的工作總結(jié)是：
一、 隊伍建設(shè)重成效：
輔導員隊伍建設(shè)：
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎(chǔ)上，對輔導員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關(guān)的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領(lǐng)導的好評。
隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
1、小隊干隊伍建設(shè)：
本學期擬訂成立隊干成長培訓班，定期學習隊的小家務，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學期少先隊的`重要工作之一。
二、 常規(guī)工作重反饋：
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反饋，以反饋促整改。
2、值周：本學期共有十八個中隊擔任值周工作，基本上能做到前周開會，當周值日，后周總結(jié)，在協(xié)助學校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
3、國旗下講話：本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：廣播站在學生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
5、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
6、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
7、流動紅旗：本學期，我校準時做好文明班級的評比。
8、重視鼓號隊的訓練工作。
本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練，從沒有間斷過。一學期的訓練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練，本學期鼓號隊基本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
9、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動。
三、 一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。今年，常規(guī)活動我校做到一
個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學捐款，同學表現(xiàn)非常積極。
四、拓寬開展體驗教育途徑，培養(yǎng)學生的活動能力。
我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學生的課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力。活動的開展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽?；顒影才帕藠A玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時，也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。
五、存在的主要問題和今后努力的方向
一學期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著不足之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學期我們需認真做好基礎(chǔ)工作，加強隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗！ 讓學生在活動中受教育，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
實驗小學工作總結(jié)11
十二月二十六日早上，林副校長和?？平M全體教師在小會議室召開了本學期工作總結(jié)會議。由王主任主持會議。
會議上，王主任就本學期專科組的工作做出了總結(jié)。王主任請?？平M老師們參照教師學期考核工作表反思本學期工作，并提出了需要改進、提升的地方。
一、專科組教案要有二次批注，課后反思。
二、?？平M課后作業(yè)的布置要有特色，適于學生特長的發(fā)展及展示。
三、各教研組每學期課題資料，教研會議、集體備課的記錄。
四、各學科的特色課堂堅持、有效的開展。
林副校長也在會議中特別強調(diào)，?？平M的知識是為決定每個孩子將來能力發(fā)展的.重要奠基。老師們在教師崗位上一定要做到學高為師，身正為范。并遵守學校的制度規(guī)范，準時到崗；正確對待學生，合理管理學生；找好常規(guī)性教育與創(chuàng)造性教育的平衡點；專科組老師的備課也可用備常規(guī)、備主題、引入名師教案等等不同類型的方式體現(xiàn)。
此次會議也體現(xiàn)出專科組各學科對教案的備課，科研的研討，特色課堂開展的重視，為下學期推動課堂轉(zhuǎn)型，提高教學質(zhì)量，向智慧型學校發(fā)展方向做好充分準備。
實驗小學工作總結(jié)12
在這剛剛過去的一年中，我們欣慰地看著孩子們在快樂地成長，我們也圓滿地完成了這一學年的工作，在迎接下一個新起點之前，現(xiàn)將這一年中組內(nèi)工作情況做一總結(jié)性回顧：
一、工作態(tài)度：
我組的老師在一年的工作中充滿積極的工作熱情和進取心，能積極學習、努力鉆研，認真地完成各項教育教學工作，熱愛學生，尊師重教，能為人師表，受到學校和家長的肯定和學生的愛戴。
二、學習狀況：
1、能積極學習新課標和教育教學的先進理念，并在實際教學中大膽嘗試，并取得一定的成績。
2、本學期共有組內(nèi)教研活動16次，每次都能針對教學進行實際的討論和研究，做到實效。能認真?zhèn)湔n反思、全組共練字224頁，超額完成聽課任務（共105節(jié)），并做好筆記，會議記錄認真詳細，業(yè)務摘抄（共170頁）也主動認真。
3、同時能積極參加天山區(qū)組織的英語教研活動。
三、完成任務情況：
1、圓滿完成學校交給的工作任務和教育教學任務，完成學校的各項教學任務，優(yōu)秀率、及格率、達到了學校的要求。
2、因低年級學生處在語言學習的起步階段，為了激發(fā)學生學習英語的興趣，我們低年級組的英語老師組織了適合低段學生的英語競賽：如：一年級的英語歌謠比賽，孩子們在游戲式的活動中證實了自己，增加了學習的主動性和興趣；二年級的英語書寫競賽，在此次活動中孩子們?nèi)〉昧顺錾某煽儯m然是在校內(nèi)，但好的成績讓他們對自己信心倍增。
3、通過這一年的努力，低年級的學生的學習熱情和對英語學習的興趣顯著提高，無論是在課堂里還是在外出社會實踐活動中，低年級的孩子們都能主動地用英語和外教、外賓交流，英語學習成績也有不同程度地提高。
4、另外，在新教材的使用過程中，老師們不斷的鉆研和進行知識的增補，并在摸索新的教學方法和策略，做新的嘗試。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢：
能主動鉆研教育教學，不斷突破自我，積極主動嘗試新的英語教學手段和教學策略，在嘗試中改進，在改進中再嘗試，工作充滿了動力和生命力，在教學實踐中證實老師們也很有信心，在今后的工作中繼續(xù)保持不斷的工作熱情，繼續(xù)努力。
五、團結(jié)與凝聚力：
在教研組這個大家庭中，我組的老師工作能積極合作，互幫互助，工作氣氛和諧融洽。
六、公益活動：
能積極參加公益活動，如掃雪、參加新生普查和其他學校組織的活動，或外出交流活動，熱心有益學校學生發(fā)展的工作，熱情很高。
七、身體狀況與心態(tài)：
老師們都保持著積極健康的心態(tài)，但因工作，個別老師有某些身體疾病，但為了不影響工作，都在堅持著，希望她們能在假期中調(diào)養(yǎng)好自己的'身體。
八、存在的問題：
1、因我低年級采用的是人教版教材，在教材的了解和探究上還尚待老師們不斷的學習和研究。
2、在學生的發(fā)展上，老師們還需在提高學生學習的持續(xù)性和主動性上下功夫。
九、今后努力的方向：
1、要以先進的教育教學理念武裝自己，在英語教學上要有獨創(chuàng)性和科學性，要不斷的學習和研究英語教學。
2、在提高學生成績的同時，還要對學生的思想加以引導，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情操和時代感，創(chuàng)出屬于我校的英語教學的特色，并努力向目標接近。
十、對學校的建議：
1、因?qū)W生在下午時段的知識接收情況和上午的情況有較大的差異，為能讓學生保持較好的英語學習狀態(tài)，望下學期學校能將英語課的節(jié)次向前調(diào)。
2、另外，希望在可能的情況下，能給我們一些外出進行聽課交流的機會，學得多、看得遠，相信我們能做得更好。
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