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學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版3篇 新冠疫情防控知識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-11 16:40:00 工作總結(jié)

  大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤,有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版3篇 新冠疫情防控知識(shí)教育活動(dòng)總結(jié),供大家品鑒。

學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版3篇 新冠疫情防控知識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版1

  根據(jù)學(xué)?!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用

  提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來(lái)抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來(lái)、頂?shù)蒙先?。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開防疫工作部署視頻會(huì)議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

  一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長(zhǎng)是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

  二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

  三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國(guó)家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報(bào)送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測(cè)等物資保障。

  二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

  防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說(shuō)明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召,配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。

  學(xué)院加強(qiáng)對(duì)師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對(duì)一聯(lián)系,每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對(duì)在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

  自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來(lái),學(xué)院認(rèn)真落實(shí)_關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求,通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過(guò)“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號(hào)召,副院長(zhǎng)楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報(bào)名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻(xiàn)了自己的一份力量;面對(duì)突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時(shí),院長(zhǎng)助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅(jiān)守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實(shí)際行動(dòng)共同守護(hù)全院師生的生命安全和身體健康。

  三、制定__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項(xiàng)預(yù)案

  學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認(rèn)感染的處置辦法,新學(xué)期按時(shí)開學(xué)和不能按時(shí)開學(xué)的工作方案,目前形勢(shì)下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等,充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長(zhǎng)期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“__學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項(xiàng)緊急預(yù)案”,確保營(yíng)造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《__學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)院辦公大樓的通知》。

  四、以黨支部為依托,精準(zhǔn)摸排,及時(shí)上報(bào)各類防控信息

  學(xué)院黨委、黨支部負(fù)責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計(jì)工作,壓實(shí)工作責(zé)任,逐級(jí)做好工作,運(yùn)用信息化手段,精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對(duì)本單位上報(bào)的所有數(shù)據(jù)逐級(jí)親自審核,做到確保無(wú)誤。同時(shí),按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級(jí)建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時(shí)傳遞。

  目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在__。學(xué)院通過(guò)副__、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一電話溝通,詢問(wèn)和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無(wú)任何異常。

  而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假?zèng)]回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺(tái)返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進(jìn)行了單獨(dú)隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。

  五、堅(jiān)持“日部署、日研判、日監(jiān)測(cè)”機(jī)制,努力抓好學(xué)生管理工作

  建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級(jí)-班級(jí)(三級(jí))和年級(jí)-班級(jí)-宿舍(三層)的“三級(jí)三層”防控信息網(wǎng)絡(luò),形成網(wǎng)格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報(bào)和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動(dòng)及時(shí)掌握、支撐材料及時(shí)匯總、關(guān)心關(guān)愛及時(shí)到位,在第一時(shí)間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。

  建立網(wǎng)上辦公機(jī)制。通過(guò)云辦公、視頻會(huì)議等形式定期召開學(xué)生工作專題會(huì),及時(shí)通報(bào)、分析研判、部署落實(shí),夯實(shí)責(zé)任要求,落實(shí)防控措施。

  建立重點(diǎn)學(xué)生聯(lián)系人制度。重點(diǎn)學(xué)生涵蓋__籍學(xué)生、在__學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等,明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人,每天主動(dòng)了解學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生思想和身體變化,及時(shí)為其提供幫助。

  幫扶關(guān)愛工作。針對(duì)即將開始的線上教育,輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計(jì)劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,嚴(yán)格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng),共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  六、多項(xiàng)舉措并舉,避免人員聚集

  防疫期間,學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動(dòng),取消計(jì)劃組織的所有返?;顒?dòng)和計(jì)劃舉行的各類學(xué)術(shù)會(huì)議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國(guó)團(tuán)組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評(píng)比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動(dòng)。

  為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險(xiǎn),最大限度保障師生員工身體健康及生命安全,學(xué)院要求各單位支部準(zhǔn)確掌握全體教職工此前15天行程安排、當(dāng)前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況,相關(guān)情況及時(shí)匯總并上報(bào);停止所有會(huì)議室開放使用,由學(xué)院辦公室、各系負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)所管理會(huì)議室的關(guān)閉使用工作,開學(xué)后根據(jù)學(xué)校防控疫情要求和安排確定開放使用時(shí)間;嚴(yán)格登記進(jìn)出學(xué)院大樓人員,并建議師生沒(méi)有緊要事宜盡量不去學(xué)院,減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。

  針對(duì)離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工),學(xué)院統(tǒng)一管控,要求其自覺(jué)在家留觀14天,不用上班,不能外出。而對(duì)按要求留觀的在校教職工,學(xué)院要與其簽訂責(zé)任書并由各支部落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系監(jiān)督;對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的教職工,各支部要加強(qiáng)關(guān)心,安排專人一對(duì)一聯(lián)系。

  下一階段,學(xué)院黨政將以高度的責(zé)任心和使命感,把師生的健康放在第一位,做好各項(xiàng)預(yù)案,做好疫情防控工作,做好師生思想政治工作,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版2

《高校開學(xué)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專家共識(shí)》已于3月13日形成,其中指出,雖然高校決定開學(xué)學(xué)生返校時(shí)疫情應(yīng)是已經(jīng)得到完全控制,但開學(xué)前期準(zhǔn)備及開學(xué)后到新冠肺炎的疫情完全消除之前,疫情防控依然是重中之重,必須高度重視。

  據(jù)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院網(wǎng)站3月14日消息介紹,上述專家共識(shí)由清華大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合華中科技大學(xué)和湖北中醫(yī)藥大學(xué)提議,中國(guó)衛(wèi)生法學(xué)會(huì)教學(xué)與學(xué)科建設(shè)委員會(huì)發(fā)起、組織,在華中科技大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)相關(guān)人員的努力下完成初稿,廣泛征求意見后形成。編寫與咨詢專家來(lái)自衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生管理、高等教育、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥等相關(guān)專業(yè),既有理論研究人員,也有教學(xué)管理實(shí)踐人員。

“面對(duì)從全國(guó)各地回歸的師生、員工,如何有效地預(yù)防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開學(xué)疫情防控的.關(guān)鍵問(wèn)題。”澎湃新聞注意到,專家共識(shí)從高度重視高校開學(xué)的疫情防控、建立健全疫情防控管理體系、做好開學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)后關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、學(xué)生管理、醫(yī)療支持與應(yīng)急隔離6大方面展開論述。

  高校疫情防控為何嚴(yán)峻?

  專家共識(shí)提到,高校人群的密集性增加了疫情防控的難度。從人群數(shù)量來(lái)看,根據(jù)教育部20__年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),20__年全國(guó)高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達(dá)到3833萬(wàn)人,共有普通高等學(xué)校2663所,平均每所高校在校人數(shù)達(dá)1.4萬(wàn)余人。同時(shí),高校師生的活動(dòng)空間相對(duì)有限,且存在活動(dòng)的時(shí)間、空間、軌跡高度重合的現(xiàn)象。大量師生在高度重合時(shí)間內(nèi)聚集教室、餐廳、圖書館等相對(duì)密閉場(chǎng)所,從而形成高校人群的高度密集特征。

  另外,高校人群組成的復(fù)雜性了增加疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)高校招生范圍遍布全國(guó),開學(xué)后學(xué)生來(lái)自疫情狀況不同的各地,長(zhǎng)途返校途中的疫情暴露情況也不可預(yù)知。同時(shí)高校人群構(gòu)成不僅涵蓋在校學(xué)生、教職員工,還包括廚師、保安、保潔等。

  高校疫情防控的嚴(yán)峻性體現(xiàn)在新冠肺炎本身的高風(fēng)險(xiǎn),高校疫情防控的.嚴(yán)峻性體現(xiàn)在防控過(guò)程的高難度。

  第一,高校人群高度密集及強(qiáng)流動(dòng)性增加了疫情防控難度;

  第二,公共物品利用率高,極易受到病毒附著污染,從而成為病毒傳播的媒介;

  第三,高校閱覽室、報(bào)告廳、圖書館、辦公室、食堂等人員聚集場(chǎng)所普遍存在空間相對(duì)封閉問(wèn)題,通風(fēng)不暢的環(huán)境為病毒滋生與傳播創(chuàng)造了良好的“溫床”,極易產(chǎn)生群體性疫情暴發(fā)事件;

  第四,校級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力及基礎(chǔ)建設(shè)滯后,無(wú)法承擔(dān)疫情防治工作;

  第五,疫情發(fā)生可能引發(fā)應(yīng)急心理反應(yīng)或心理危機(jī),甚至導(dǎo)致群體恐慌事件;

  第六,網(wǎng)媒介質(zhì)下高校輿情傳播的控制難度較高。

  如何建立健全疫情防控管理體系?

  專家共識(shí)提到,各高校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組組長(zhǎng),小組成員包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處等部門負(fù)責(zé)人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校、院(系)、年級(jí)(班級(jí))的校內(nèi)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。

  各高校要兼顧疫情防控和開展正常教學(xué)活動(dòng)的雙重任務(wù),根據(jù)疫情防控的實(shí)際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機(jī)制,主要管理制度建議:健康管理制度、信息報(bào)告與公布制度、防疫資金與物資保障制度、校園出入、出差管理制度、日常監(jiān)督與應(yīng)急處置制度以及疫情防控總預(yù)案。

  在“校園出入、出差管理制度”一項(xiàng),上述共識(shí)提到,各學(xué)校應(yīng)當(dāng)只允許健康人員進(jìn)出入。教職工上下班應(yīng)盡量選擇步行、騎行、自駕等安全系數(shù)高的方式。原則上禁止不必要的來(lái)訪,應(yīng)盡量減少來(lái)訪人員。

  具體落實(shí)到開學(xué)后的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”管理上,專家共識(shí)提到,實(shí)施師生健康狀況每日“零報(bào)告”制度。師生出現(xiàn)異常癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告疫情防控管理人員;加強(qiáng)對(duì)因病缺勤情況的動(dòng)態(tài)管理。做好師生的缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所,避免過(guò)多人員聚集。鼓勵(lì)教師申請(qǐng)開展室外教學(xué)等多元化教學(xué)方式。

學(xué)校新冠疫情防控工作總結(jié)萬(wàn)能版3

  生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任。自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái), 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,密切關(guān)注,積極響應(yīng),迅速行動(dòng),全面加強(qiáng)疫情防控工作。我校制定了周密的方案,強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中,以最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施,維護(hù)全校師生的健康安全。至目前,我校未出現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例?,F(xiàn)將相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、完善組織機(jī)構(gòu),責(zé)任落實(shí)到位

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),緊急召開黨委會(huì),傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任代課教師為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定工作方案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、等方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實(shí)防控措施,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí),依法依規(guī)有序管控。各部門之間分工合作,嚴(yán)密部署、責(zé)任到人,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

  3、壓實(shí)工作責(zé)任。建立“疫情防控群”,由校長(zhǎng)擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺(tái)、釘釘?shù)染€上平臺(tái)召開手機(jī)視頻會(huì)議布置防控工作,提高工作時(shí)效性。同時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,由校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),深入檢查工作落實(shí)情況,對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求立即整改,確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。

  1、開展思想政治教育。充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,及時(shí)發(fā)布疫情知識(shí)及科學(xué)防控措施,我校發(fā)放了《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控,力爭(zhēng)做到可防、可控,消除師生的盲目恐慌心理。

  2、開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過(guò)微信公眾平臺(tái)、官網(wǎng)、QQ(群)、微信群、短信等線上平臺(tái)為載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。

  3、開展心理援助熱線。為因疫情印發(fā)負(fù)面情緒的師生提供心理支持和援助熱線,密切關(guān)注關(guān)心湖北籍和往返湖北(武漢)的教職工、學(xué)生健康狀況,通過(guò)電話、短信展開慰問(wèn)活動(dòng),做好情緒穩(wěn)定工作,提醒做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控,做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對(duì)。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,防控措施落實(shí)。

  下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到人,確保各項(xiàng)防控措施精準(zhǔn)有效落 實(shí)。

  1、防控網(wǎng)絡(luò)細(xì)化構(gòu)建。實(shí)施網(wǎng)格化管理,細(xì)化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),按照學(xué)校疫情防控工作方案要求,人事處總體負(fù)責(zé)教職工健康狀況排查,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門職工的健康排查,后勤處負(fù)責(zé)宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。學(xué)生處總體負(fù)責(zé)學(xué)生健康狀況排查工作。

  2、校園環(huán)境全面整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對(duì)辦教室、教室、等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮?,切?shí)防止了輸入性疫情的傳播。辦公室 教室 衛(wèi)生間均配備足夠數(shù)量的消殺設(shè)備和洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作,能夠滿足學(xué)生使用要求。制定學(xué)校錯(cuò)峰進(jìn)教室,防范集中傳染的風(fēng)險(xiǎn)。

  3、師生信息精準(zhǔn)排查到位。認(rèn)真排查師生員工健康狀況和動(dòng)向情況,建立動(dòng)態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫(kù),精準(zhǔn)區(qū)分來(lái)自疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的人員、到過(guò)疫情防控重點(diǎn)區(qū)域或與重點(diǎn)區(qū)域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點(diǎn)人員,目前全校學(xué)生均排查落實(shí)到位?! ?、防控物資貯備到位。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體 溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備空氣消毒設(shè)施設(shè)備專用噴霧器10套、抗菌消毒液若干瓶、體溫計(jì)20支,紅外測(cè)溫儀2把,一次性橡膠手套若干雙、一次性醫(yī)用口罩、200個(gè)、長(zhǎng)效抗菌消毒劑20瓶,基本滿足開學(xué)一個(gè)月的使用量。

  5、做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情防控工作,密切關(guān)注各級(jí)政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報(bào),不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

  6、做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。為減輕疫情對(duì)課堂教學(xué)的影響,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,制訂出臺(tái)學(xué)校《“延遲開學(xué)不停學(xué)”的實(shí)施方案》等多項(xiàng)線上教學(xué)文件,提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù),指導(dǎo)各教學(xué)部門有序有效開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。擬定延遲開課課程和實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)方案,做好開學(xué)后的教學(xué)銜接,并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實(shí)訓(xùn)方案,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。

  7、做好確診學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀 察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

  8、安全管理工作到位。按照學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案和各部門簽訂的《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí),統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作,計(jì)劃于開學(xué)前后開展安全大排查,重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校園周邊環(huán)境、_、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn),保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故。

  四、巡防檢查到位,落實(shí)報(bào)告制度。

  1、加強(qiáng)校園出入管理。學(xué)校啟動(dòng)了《關(guān)于嚴(yán)格校門管控的通告》工作方案,對(duì)校園進(jìn)行全封閉管理,嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。在學(xué)校入口設(shè)置測(cè)溫點(diǎn),實(shí)行憑證放行,對(duì)車上人員逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)、信息登記、體溫檢測(cè),未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進(jìn)入,做到不漏一車一人。

  2、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校值班制度,積極發(fā)揮校園110指揮中心作用,做到發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)協(xié)調(diào)處置,并按規(guī)定報(bào)告中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市相關(guān)部門,確保防疫期間校園安全。

  3、強(qiáng)化疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。根據(jù)上級(jí)要求,落實(shí)人員健康日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度,嚴(yán)格每日?qǐng)?bào)送相關(guān)情況匯總表。重點(diǎn)排查教職工、學(xué)生往來(lái)湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。目前,我校無(wú)疑似病例、確診病例。

  當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署,以對(duì)師生生命健康安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)大局意識(shí),沉著應(yīng)對(duì),積極行動(dòng),切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作,堅(jiān)決防止疫情傳入和擴(kuò)散,確保全校師生的身體健康和生命安全。

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