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生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1
美好的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就將結(jié)束了,回顧這短短里的十個(gè)多月點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各科的帶教老師耐心的教導(dǎo),使我在思想、學(xué)習(xí)上及綜合素質(zhì)上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、有責(zé)任心、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。在此,我要感謝學(xué)校及柳鋼醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),就對(duì)這十個(gè)多月來的學(xué)習(xí)和工作做一個(gè)小的實(shí)習(xí)總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為以后的再學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
我知道臨床的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但知其重要性,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),始終有一顆愛心、責(zé)任心要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,為醫(yī)院為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這種責(zé)任目標(biāo)開始實(shí)習(xí)過程中,剛進(jìn)入病房,有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的`新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,更沒有良好的臨床思維能力。慶幸的是,老師熱情的介紹各科室的情況及一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和程序,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的之一是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,這就要求多接觸病人,了解病情。在帶教老師指導(dǎo)下,積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,醫(yī)囑記錄等這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則為基礎(chǔ),所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為中心,在內(nèi)、外、婦、兒、傳等各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,培養(yǎng)和提高了獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,收獲很多很多,可以說受益匪淺。樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。但這些都屬于過去,未來的路更長更需努力,尤其在工作經(jīng)驗(yàn)上不夠豐富,知識(shí)學(xué)歷上有限,得繼續(xù)積累學(xué)習(xí),提高自己,充實(shí)自己。總之,在感謝柳鋼醫(yī)院培育之恩時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),牢記醫(yī)生職責(zé),全面提高自身綜合水平,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心竭力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2
天地轉(zhuǎn),光陰迫,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝。本學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)課結(jié)束了。本學(xué)期的課程相對(duì)上學(xué)期來說,輕松了許多,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)老師然我們每個(gè)小組放手施為,有了上學(xué)期的實(shí)習(xí)基礎(chǔ),這學(xué)期的實(shí)習(xí)也就信手拈來了。這次我們小組共種植了唐菖蒲、醉蝶花、向日葵三種花卉。
唐菖蒲為喜光性長日照植物,忌寒凍,夏季喜涼爽氣候,不耐過度炎熱,球莖在4~5℃條件下即萌動(dòng);20~25℃生長最好。性喜肥沃深厚的砂質(zhì)土壤,要求排水良好,不宜在黏重土壤易有水澇處栽種。栽培唐菖蒲應(yīng)選擇向陽,排水性良好,含腐殖質(zhì)多的沙質(zhì)壤土;在黏土中雖能生長開花,但更新球發(fā)育差,大球下形成的小球也少,栽種前土壤應(yīng)用足夠的基肥,基肥種類以富含磷、鉀肥為好。栽植深度依土壤性質(zhì)與球莖大小而異,一般5~10厘米,株行距15~25厘米,生長期間施3次追肥。第一次在兩片葉展開后,以促芽莖葉生長;第二次在4片葉莖伸長孕蕾時(shí),以促花枝粗壯,花朵大;第三次在開花后,促更新球發(fā)育。生長期日照有利于花芽分化、發(fā)育,夏季如遇干旱,應(yīng)充分灌溉,同時(shí)雨季注意排灌種植唐菖蒲的步驟,先是土地混草木灰。再剝?nèi)グ拢?cè)芽,用0.5%多菌靈浸泡3060min。種植唐菖蒲株距要求5cm*5cm,深度要求2至3個(gè)種球深。我們還需要知道相關(guān)知識(shí)。唐草蒲的繁殖以分球繁殖為主,新球第二年開花,為加速繁殖,亦可將球莖分切,每塊必須具芽及發(fā)根部位,切口涂以草木灰,略干燥后栽種,培育新品種時(shí),多用播種繁殖,秋季采下種子即播,發(fā)芽率高;冬季實(shí)生苗轉(zhuǎn)入溫室培養(yǎng),次春分栽于露地,加強(qiáng)管理,秋季可有部分苗開花。
醉蝶花適應(yīng)性強(qiáng)。性喜高溫,較耐暑熱,忌寒冷。喜陽光充足地,半遮蔭地亦能生長良好。對(duì)土壤要求不苛刻,水肥充足的肥沃地,植株高大;一般肥力中等的土壤,也能生長良好;沙壤土或帶粘重的土壤或堿性土生長不良。喜濕潤土壤,亦較能耐干旱,忌積水?;|(zhì)消毒對(duì)播種用的基質(zhì)進(jìn)行消毒,最好的方法就是把它放到鍋里炒熱,什么病蟲都能燙死。
催芽:用2530攝氏度溫水把種子浸泡3~10個(gè)小時(shí),直到種子吸水并膨脹起來。
播種:對(duì)于用手或其它工具難以夾起來的細(xì)小的種子,可以把牙簽的一端用水沾濕,把種子一粒一粒地粘放在基質(zhì)的表面上,覆蓋基質(zhì)1公分厚,然后把播種的花盆放入水中,水的深度為花盆高度的1/2~2/3,讓水慢慢地浸上來(這個(gè)方法稱為“盆浸法”);
對(duì)于能用手或其它工具夾起來的種粒較大的種子,直接把種子放到基質(zhì)中,按3×3公分的間距點(diǎn)播。播后覆蓋基質(zhì),覆蓋厚度為種粒的2~3倍。播后可用噴霧器、細(xì)孔花灑把播種基質(zhì)質(zhì)淋濕,以后當(dāng)盆土略干時(shí)再淋水,仍要注意澆水的.力度不能太大,以免把種子沖起來;
播種后的管理:播后幼苗出土后,要及時(shí)把薄膜揭開,并在每天上午的9:30之前,或者在下午的3:30之后讓幼苗接受太陽的光照,否則幼苗會(huì)生長得非常柔弱;大多數(shù)的種子出齊后,需要適當(dāng)?shù)亻g苗:把有病的、生長不健康的幼苗拔掉,使留下的幼苗相互之間有一定的空間;當(dāng)大部分的幼苗長出了3片或3片以上的葉子后就可以移栽到花田里了。
向日葵以種子方式繁衍后代,播種時(shí)以泥炭土為宜。播種前用新高脂膜拌種,能驅(qū)避地下害蟲,隔離病毒感染,提高種子發(fā)芽率。向日葵對(duì)光線要求度較高,對(duì)溫度則忍受范圍大,適合溫度15~30℃,但仍以夏季生長較為迅速。由于光線需求度高,新陳代謝快,因此水份需求度高,宜經(jīng)常灌溉澆水,保持土壤之潮濕,夏天可每天澆水。以有機(jī)肥拌入培養(yǎng)土中為最佳之方式;除此之外亦可視植株?duì)顩r追加化學(xué)肥料。向日葵的播種時(shí)間:3~4月。播種的適宜溫度:18~25℃出芽時(shí)間:5~7天,播種方法:點(diǎn)播,覆土約1cm,播后50~80天左右開花,因品種不同各項(xiàng)略有差異。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然有幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿。本人在人不在,心卻系著我們的花田,我也享受著栽培管理的每一點(diǎn)每一滴。
最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要組成部分,是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以達(dá)到一下目的:
1、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我得到實(shí)踐動(dòng)手的培養(yǎng),獲得更多的感性認(rèn)識(shí),從而增加我對(duì)理論知識(shí)的更深層次的理解,為今后的理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。
2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),為教授專業(yè)課做好準(zhǔn)備。在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論基礎(chǔ)課程和技術(shù)基礎(chǔ)課程的前提下,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我了解本專業(yè)的實(shí)際情況,建立必要的感性認(rèn)識(shí),從實(shí)踐方面為教授專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
3、理論與實(shí)踐相聯(lián)系。理論來源與實(shí)踐,同時(shí)又必須受實(shí)踐的檢驗(yàn),與專業(yè)課和基礎(chǔ)課相比較,它與實(shí)際生產(chǎn)的聯(lián)系更為密切,更為直觀。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能把專業(yè)課與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,真正把專業(yè)課學(xué)好,為靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題,盡快適應(yīng)今后的工作大好基礎(chǔ)。
4、為盡快適應(yīng)今后的工作做準(zhǔn)備。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我了解工廠的組織機(jī)構(gòu)、基本現(xiàn)狀,管理模式及其發(fā)展前景。同時(shí)能更好地培養(yǎng)我的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新意識(shí)。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間跨度五個(gè)星期(7月19日8月19日)。實(shí)習(xí)安排:
7月19日7月23日大金空調(diào)進(jìn)廠、安全、環(huán)境教育培訓(xùn);7月26日7月29日大金空調(diào)制造部A1線,員工交流會(huì);8月1日8月5日大金空調(diào)制造部BXK線;
8月8日8月12日大金空調(diào)制造部B1線,制造總結(jié)會(huì);
8月15日8月19日大金空調(diào)品質(zhì)部,公司總結(jié)會(huì)。
三、大金總體印象介紹
1、大金印象
大金給人的第一印象是工作的細(xì)致與一絲不茍。雖然我們的實(shí)習(xí)期僅短短一月時(shí)間,但是大金仍舊按照公司的規(guī)章制度給我們準(zhǔn)備了工作服,對(duì)我們進(jìn)行了為時(shí)5天的安全教育和環(huán)境教育,并給我們介紹了大金公司的現(xiàn)狀,工廠分布等。
關(guān)于安全教育:
大金的”4KTY”模式給我留下了很深的印象,這項(xiàng)措施十分有效給所有的職工提供了一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境。每個(gè)1~2個(gè)月,公司就會(huì)就若干個(gè)安全隱患組織員工進(jìn)行一次“4KTY”的討論,請(qǐng)所有的員工各抒己見,預(yù)見所有可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。討論后一方面員工自身可以提高警惕,一方面公司也會(huì)綜合討論意見,采取整改措施消除隱患。有效的保障員工的身命安全。
關(guān)于環(huán)境教育:
?。?)環(huán)保、節(jié)能
大金早在幾年前通過了由國際環(huán)境組織認(rèn)可的“ISO14001”國際環(huán)境組織標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。這其中不僅歸功于他的0污染排放,在冷媒回收方面所做的巨大努力,也包括了大金對(duì)生活垃圾等的回收處理。在大金的兩周時(shí)間里,我們充分體驗(yàn)了在大金的辦公室和廠房,扔起垃圾來的認(rèn)真細(xì)致。4種垃圾分類,著實(shí)讓我們?cè)谌永臅r(shí)候要分清楚。
?。?)“周邊”環(huán)境
大金十分注重與周邊鄰里的關(guān)系。當(dāng)大金界制作所得知工廠旁將建造公寓房時(shí),主動(dòng)接洽,為居民區(qū)建筑隔音設(shè)備,并將夜間施工伴有噪聲的車間主動(dòng)遷移,為周圍居民提供安靜舒適的生活環(huán)境。另外大金公司還定期組織員工清掃周圍街道,為周邊學(xué)校的學(xué)生建筑馬路橫道線,定期為周圍的居民開展互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)與“鄰居”的友好關(guān)系。關(guān)于大金的產(chǎn)品:在大金特辟的solutionplaza里,我們見到了大金的最新產(chǎn)品。有最薄的掛壁式空調(diào),外形新穎美觀;有令人感覺舒適無比的`空調(diào)除濕機(jī);有最節(jié)能的制冷設(shè)備一體系統(tǒng);有助人睡眠的智能床;有推進(jìn)用電錯(cuò)避峰措施的制冰機(jī)。等等耳目一新的設(shè)備不是短短的幾個(gè)文字能夠概括的了的,但這些卻讓我感受到了大金的產(chǎn)品,無論面向那種功能的,都是向著舒適、節(jié)能的大方向去的?;蛟S正因?yàn)檫@一點(diǎn)就是為什么大金能夠占據(jù)大部分市場份額的原因吧。
關(guān)于工作氛圍:
?。?)硬件設(shè)施
在大金的研究所里,人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)那是最低配置,如果有需要用些大型軟件做計(jì)算或者寫程序,隨時(shí)可以根據(jù)需要再去另一臺(tái)臺(tái)式機(jī)或者筆記本。
辦公室和廠房內(nèi)有飲水機(jī),辦公室外的樓道里,有自動(dòng)飲料機(jī),為一天忙碌而緊張的工作做好了充分的后勤保障工作,十分便捷。辦公室的角落里辟有一間吸煙室,時(shí)而會(huì)有裊裊炊煙從里面飄出。
(2)工作時(shí)間
在大金里,實(shí)行的三班兩倒制,即兩組上班,一組休息。每組白班夜班之間休息兩天,以便調(diào)整身體。白天他們每天早晨8:30左右上班,工作到晚上7:30到9:30,中午和下午除了吃飯時(shí)間,沒有任何休息。晚上他們從7:30或9:30,工作到第二天7:30。正常上班時(shí)間是九點(diǎn)五小時(shí),剩下的算加班時(shí)間。加班工資分為三種:平常日加班、休息日加班和節(jié)假日加班。這樣的工作壓力和強(qiáng)度確實(shí)是相當(dāng)高的,以至于我剛剛到大金的時(shí)候感覺非常不適應(yīng),會(huì)覺得肚子很餓了卻還沒到吃飯時(shí)間,會(huì)覺得雙眼犯困中午卻不能小恬片刻。
2、在大金的五個(gè)星期里面,通過每天在那里上班,和那里的工作人員接觸,大金有了一個(gè)初步的印象。
大金有著極為嚴(yán)格的制度,規(guī)范化的管理真正落到實(shí)處。大金從上到下都有統(tǒng)一的工作服,每天早上上班之前都要換衣服,在廠區(qū)內(nèi)劃著很多白線,人必須在白線上以及特定的區(qū)域才能行走。據(jù)我觀察,即使在沒有車的情況下,人們?nèi)匀蛔袷刂@一規(guī)定,即使要走遠(yuǎn)路也絕不違規(guī)。我工作的大金(上海)有限公司里面既有研究所又有生產(chǎn)車間,員工很多,出來出去運(yùn)貨的車也很多,但車看到有人的時(shí)候總會(huì)停下來讓人先過,這樣看上去就很有秩序,不會(huì)混亂。每天中午時(shí)間一到,辦公室里和流水線上的的燈就會(huì)熄滅,大家就分批去吃飯。而燈一亮,人們又開始緊張工作。另外還有很多小的細(xì)節(jié)也讓我感受到了規(guī)范,在辦公室和流水線上每個(gè)組都有一塊白板,上面會(huì)表明每個(gè)人每時(shí)每刻的動(dòng)向,來了還是走了,到哪里去了,一目了然。而在我在大金的五個(gè)星期里面,更是臨時(shí)制作了我們的廠牌和袖章,工作不可謂不細(xì)致。
大金以空調(diào)和化學(xué)技術(shù)為主干,為創(chuàng)造嶄新而舒適的生活勇于挑戰(zhàn);提供適合地球環(huán)境的舒適性,生活的舒適性猶如茂盛的枝葉,不斷伸展;牢牢扎根于大地,為人類和地球的環(huán)境保護(hù)盡最大的努力。大金如今已是國際化的大企業(yè),在這種公司里感受到的是國際化的管理,這樣的印象無疑對(duì)中我們學(xué)校大有裨益。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想對(duì)事物有深的理解,就必須親身去體驗(yàn),才能把理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)事物的理解,因此對(duì)我來說,這次實(shí)習(xí)是給我一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)踐,所以我要好好珍惜這次機(jī)會(huì),就我自身而言,首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)感受與收獲:
我在流水線上學(xué)到了很多東西:
首先,第一個(gè)是懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間,這就使我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地上班,用自己血汗掙回來的工資時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的學(xué)生懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,我們及學(xué)生在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了中職學(xué)生的風(fēng)采。其五,這次大金之旅給我校和公司增進(jìn)了不少友誼,加深了我們之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到相互之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都很關(guān)顧。
總的來說,我們這一次在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西。感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的大金,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)。
這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間的同事們,特別是我們自己學(xué)校的學(xué)生給予我的支持與鼓舞!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)4
為期五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在8個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到和學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想很多,體會(huì)也很深,沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會(huì)到 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面,甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。
現(xiàn)將這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)歸納如下:
1.真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶,了解生產(chǎn)過程,認(rèn)識(shí)工廠,了解設(shè)備;
2.對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知,有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象;
3.對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;
4.擴(kuò)展了我的知識(shí)面,對(duì)書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充;
5.對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為正在學(xué)習(xí)以及以后的'專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆;
6.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用;
7.惡劣的工作環(huán)境激勵(lì)我更加努力去學(xué)習(xí),為將來競爭更好的工作崗位作好準(zhǔn)備工作;
8.以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理念正深入企業(yè),人性化管理的理念也深入員工內(nèi)部;
9.今后結(jié)合我校“三做”理念,更加完善自身綜合素質(zhì),構(gòu)造完美人生。
另外,這次實(shí)習(xí)也暴露了我們的一些缺點(diǎn):
從個(gè)人方面而言,我隨能夠按照老師的要求去做每一件事,但走進(jìn)工廠后,卻無從看起,不知什么是重點(diǎn),感覺自己見到的都是要掌握的,又不知該如何去做;
作為新時(shí)代的大學(xué)生,特別是在這個(gè)特殊的歲月里,全球金融危機(jī)的到來,給大學(xué)生就業(yè)帶來前所未有的挑戰(zhàn)和困難,作為20xx年畢業(yè)我們,面對(duì)大環(huán)境,我們也沒太多的辦法,除了無奈這外。但是我想在危機(jī)面前也有機(jī)遇的存在,而我們往往只看到了危機(jī),卻忽視了機(jī)遇。我想在困難面前我們大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本職工作,煉好基本功,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做好學(xué)問,先將課本的理論知識(shí)學(xué)好,學(xué)會(huì),學(xué)懂,之后,我們可以利用課余時(shí)間結(jié)合實(shí)踐去認(rèn)識(shí)理論知道,理論和實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)然學(xué)校也為我們創(chuàng)造了很多條件,比如,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。每次的實(shí)習(xí)都給我們帶來巨大的好處,為我們課本理論的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),當(dāng)然最主要還靠我們自已。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)5
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等具體了解和熟悉,加之與書本學(xué)問的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)高校所學(xué)專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的熟悉和深刻的體會(huì)。
首先:作為同學(xué),生產(chǎn)實(shí)踐是同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步鞏固和熟悉。也是我們順當(dāng)融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。由于同學(xué)自古以來都是以學(xué)為本,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)高校生的要求即使社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此,對(duì)于我們來講,動(dòng)手潛力是我們能勝利就業(yè)的'關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐,也是對(duì)我們協(xié)作潛力,處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。高校作為一個(gè)“熔爐”,為我們帶給了很多培育社會(huì)閱歷的機(jī)會(huì),但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的熟悉又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次:對(duì)于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培育單位,有義務(wù)和職責(zé)為同學(xué)帶給學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立同學(xué)—社會(huì)—學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中同學(xué)需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時(shí)完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,(實(shí)習(xí)(報(bào)告))等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過分組的教學(xué)模式,使同學(xué)建立必需得團(tuán)隊(duì)意識(shí),再透過在實(shí)習(xí)過程中同學(xué)自愿分組等方式,大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識(shí),同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”制造了機(jī)會(huì)。高校給我們將來工作學(xué)習(xí)帶給了實(shí)踐的舞臺(tái),因此我們才能為將來順當(dāng)進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。
再次:對(duì)于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度支配。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐閱歷的員工而言,是企業(yè)進(jìn)展儲(chǔ)備人力資源的(措施)。任用具有實(shí)踐閱歷的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選取人才,培育和熬煉具有實(shí)踐閱歷的高校生,是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分:MPS8站,45號(hào)單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個(gè)部分都是我專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步概述,因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導(dǎo)!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)6
閱歷兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于停止了,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,人人對(duì)我也關(guān)心備至,時(shí)常給我勉勵(lì)和贊助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還常常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),賡續(xù)進(jìn)步工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些差錯(cuò),從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我覺得這些差錯(cuò)和批評(píng)是能極大的匆匆進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,進(jìn)步工作效率。在和人人工作的這段光陰里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作風(fēng)格給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多本身缺氨贍器械。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)固然說光陰對(duì)照少,然則卻讓我知道了許多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很名貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
第一:在工作崗位上必然要勤于思考,賡續(xù)改進(jìn)工作措施,進(jìn)步工作效率。公司的日常工作都邑對(duì)照繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)對(duì)照死板,便是必要你多動(dòng)腦筋,賡續(xù)地久有存心改進(jìn)本身的工作措施,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,進(jìn)步工作效率,削減工作所需光陰。實(shí)際上勤于思考在工作中是很緊張的,在思考如何進(jìn)步工作效率的同時(shí),本身也可以或許學(xué)到更多的知識(shí),控制更多的技能。當(dāng)你在較短的光陰內(nèi)就完成了本身的工作,你將留下更多的光陰去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)對(duì)照喜歡立異的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、死板、機(jī)器的處置懲罰任務(wù),因?yàn)樵瓉磉@類任務(wù)的.處置懲罰是有規(guī)律的,完全不必要反復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處置懲罰或是其他措施就能大大削減處置懲罰的歷程和步驟,從而削減工作光陰,進(jìn)步工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,原來是項(xiàng)內(nèi)容反復(fù)的任務(wù),便是登岸每個(gè)郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采納的是單次發(fā)送的方法,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在顛末一番探索后,我考試測驗(yàn)了模版群發(fā)和直接群發(fā)等措施,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,進(jìn)步了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來進(jìn)步本身的工作效率,使工作進(jìn)程進(jìn)步了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最精確的措施,順利地完成了任務(wù)。
第二:在與別人打交道時(shí)必然要主動(dòng)積極。我本身自己是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不長于主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)明了本身的不夠。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我對(duì)照怯生,和辦公室的幾位同事打過招唿后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ髑闆r不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了本身的不夠,面對(duì)緘默沉靜不語的為難,本身有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,先生傅們也沒有需要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹本身啊,拉拉家常,關(guān)切一下工作啊,都邑讓人人認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下優(yōu)越的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和人人開心的交流,便是出于本身的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在往后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去贊助別人或是接收別人的贊助已完成工作。因此你不能期望你本身一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有艱苦也不去贊助。固然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只可以或許在領(lǐng)導(dǎo)的支配下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,然則我也很積極地去贊助別人完成本身力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)扣問周圍的工作人員有沒有必要協(xié)助的,有時(shí)候別人也欠好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅熬煉了本身,贊助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在往后的工作中人家也更愿意與你交往了。
第三:工作時(shí)必然要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分光陰都是在工作的,這就要求他在這段光陰內(nèi)必然要膽小如鼠,一絲不茍,不能老是失足。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你本身的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其緊張。為了不使本身功敗垂成,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候必然要慎之又慎,對(duì)本身的工作要十分看重,如果有需要必然要查驗(yàn)本身的工作結(jié)果,以確保本身的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并純熟后,你會(huì)發(fā)明本身已能不用查驗(yàn)就能包督工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你大概不必要總是反復(fù)查驗(yàn)工作結(jié)果,但照樣要對(duì)本身的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
第四:要有富厚的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作加倍輕車熟路。一個(gè)人在本身的職位上有所作為,必然要對(duì)本身職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)本身業(yè)務(wù)地點(diǎn)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要純熟控制,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有富厚專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)程度的你將會(huì)發(fā)明本身在工作時(shí)八面玲瓏,在處置懲罰各類難題和艱苦都能很順利地去應(yīng)付。
在閱歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信本身已控制了必然的通信相關(guān)的知識(shí),可是到了電信公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)明本身離專業(yè)工作還有一些間隔,且不說本身所學(xué)的都是些根基、皮毛,便是在利用方面,飛速成長的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)明本身的知識(shí)已不能做為本身的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的緊張性。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)7
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中用心思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的潛力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)發(fā)展的方向,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在。
緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過xx的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的'標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
此次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)8
不知不覺支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)適應(yīng),起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變,尤其是在對(duì)待職中同學(xué)的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
其實(shí),在支教一開頭我不盼望自己教低班級(jí),尤其是學(xué)校,我覺得學(xué)校孩子,學(xué)校里的一切對(duì)他們來說都是新的開頭,新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的(教學(xué)(方法)),他們會(huì)太奇怪。一班級(jí)是公認(rèn)的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔(dān)憂的,我擔(dān)憂的是他們的年齡太小,(記憶力)不好,多年后會(huì)把我這個(gè)老師遺忘,擔(dān)憂他們太小不能理解我對(duì)他們嚴(yán)峻的良苦專心。
現(xiàn)在想來,從前的那些擔(dān)憂都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何,不理解我的良苦專心又如何,只要在這四個(gè)月中,他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的學(xué)問,學(xué)會(huì)了禮貌,學(xué)會(huì)了紀(jì)律聽話等,學(xué)會(huì)了一些對(duì)他們成長有利的東西,我就知足了!只由于我是他們的.老師!
感謝職中給了我們這么一個(gè)漂亮的平臺(tái),去體會(huì)做一名老師的百般味道,我們?cè)谶@里成長,我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán),帶著盼望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝愿,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)同學(xué),走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累閱歷。支教是一項(xiàng)漂亮的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教老師!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)9
一、實(shí)習(xí)概況
我從20xx年7月28號(hào)到20xx年8月24號(hào)在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試項(xiàng)目”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識(shí)圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及其他非專業(yè)知識(shí)的收獲。
二、公司概況
山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級(jí)企業(yè),屬于山西建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級(jí)工程技術(shù)人員201人,各類施工機(jī)械設(shè)備408臺(tái)(套)。公司技術(shù)力量雄厚,具有獨(dú)立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級(jí)民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達(dá)3億元以上。公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺(tái)溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日?qǐng)?bào)社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達(dá)到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
三、實(shí)習(xí)工程概況
1、工程名稱:中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心
2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號(hào)中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)
3、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個(gè)單體,分別為1號(hào)樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號(hào)樓(機(jī)電工程學(xué)院)、3號(hào)樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號(hào)樓(分析測試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號(hào)樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號(hào)樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07m2;4號(hào)樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93m2;1號(hào)樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67m2。
4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項(xiàng)目工程。
5、工程造價(jià):8000.00萬元。
6、質(zhì)量要求:按國家驗(yàn)收規(guī)范一次性驗(yàn)收合格。
7、施工工期:20xx-06-01到20xx-11-30
8、設(shè)備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;
(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;
(3)、園林設(shè)施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;
(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;
(5)、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
一、測量放線
測量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,經(jīng)過多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認(rèn)真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結(jié)構(gòu)定位,再進(jìn)行細(xì)部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過。
對(duì)于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn),確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。同時(shí)按照規(guī)范要求,做好測量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測量記錄,以便后續(xù)測量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證,同時(shí)為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。
在測量放線之外,我還了解了其他施工項(xiàng)目的情況,分別是各分項(xiàng)工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。
二、各分項(xiàng)工程施工安排
l、垂直運(yùn)輸
根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置5臺(tái)塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運(yùn)輸工具。
2、水平運(yùn)輸
本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排4臺(tái)KAT0—700型反鏟挖土機(jī),15輛5噸白卸車外運(yùn)土方。砂、石材料進(jìn)場安排10輛5噸自卸車運(yùn)送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運(yùn)送。
3、砼工程
因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運(yùn)輸機(jī)械和人員,本工程采用商品泵送砼。
4、鋼筋加工及綁扎
本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)設(shè)置了一個(gè)鋼筋加工區(qū)和一個(gè)鋼筋堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。并設(shè)置臨時(shí)儲(chǔ)料堆場和鋼管堆場,布置在2號(hào)樓與3號(hào)樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機(jī)械加工為主,人工操作輔助相結(jié)合。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,滿足各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要,各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯(cuò)用錯(cuò)扎。
鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對(duì)焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工II級(jí)鋼新工藝。
鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項(xiàng)目質(zhì)檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,最后由質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收,符合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。
5、模板工程
本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)共布置有一個(gè)木工加區(qū)和一個(gè)模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場布置在加工區(qū)的附近。基礎(chǔ)、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。
粱板使用鋼管支撐骨架、平臺(tái)樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。
為加快施工進(jìn)度,備足模板數(shù)量,并有一定的周轉(zhuǎn)余地,確保砼成型后的強(qiáng)度增強(qiáng)。模板每使用一次,拆模后及時(shí)整修清理及涂隔離劑,保持邊肋平直,角線不斷損。
三、施工協(xié)調(diào)部署
3.1與設(shè)計(jì)單位間的工作協(xié)調(diào)
1、我們將及時(shí)與設(shè)計(jì)取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解設(shè)計(jì)意圖及要求,提出我們的施工實(shí)施方案,向設(shè)計(jì)單位提交的施工方案中包括在施工中可能出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)和建筑情況,協(xié)助設(shè)計(jì)單位完善施工圖設(shè)計(jì),盡量避免由于設(shè)計(jì)原因造成工期延誤。
2、要求設(shè)計(jì)單位督促我們的施工質(zhì)量和施工方法,及時(shí)解決我們?cè)谑┕ぶ信龅降囊蛟O(shè)計(jì)問題出現(xiàn)時(shí)的施工矛盾和施工難題,并要求設(shè)計(jì)會(huì)同發(fā)包方、監(jiān)理方、施工方按照總進(jìn)度、設(shè)計(jì)要求、規(guī)范、整體效果要求進(jìn)行分項(xiàng)分部驗(yàn)收,中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收等工作。
3、協(xié)助我們做好圖紙會(huì)審工作,說明本工程的設(shè)計(jì)意圖和要求,解決我們?cè)趫D紙會(huì)審時(shí)提出的各項(xiàng)問題,逐步更改和完善施工圖紙,并及時(shí)簽發(fā)施工更改聯(lián)系單、施工更改圖紙及有關(guān)相應(yīng)的更改技術(shù)資料。
4、協(xié)調(diào)各工種間在施工中需與設(shè)計(jì)單位協(xié)商解決的問題,會(huì)同設(shè)計(jì)單位解決諸如因多管道并列、交錯(cuò)等原因引起的標(biāo)高、幾何尺寸的平衡協(xié)調(diào)工作,設(shè)備安裝的預(yù)埋、預(yù)管、結(jié)構(gòu)調(diào)整等問題,協(xié)助設(shè)計(jì)單位解決不可預(yù)測因素引起的地質(zhì)沉降、裂縫等問題。
5、會(huì)同設(shè)計(jì)單位、發(fā)包方進(jìn)行結(jié)構(gòu)主材料、內(nèi)外裝飾材料、機(jī)電設(shè)備、衛(wèi)生潔具等的選型、選材和定貨、參加新型材料的看樣定貨。
3.2與監(jiān)理工程師的工作協(xié)調(diào)
1、在施工全過程中,嚴(yán)格按照經(jīng)發(fā)包方及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的”施工計(jì)劃”、”施工組織設(shè)計(jì)”進(jìn)行質(zhì)量管理,在施工班組”自檢”和項(xiàng)目部專檢的基礎(chǔ)上,接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查,并按照其要求,予以及時(shí)、認(rèn)真整改。
2、貫徹已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并按此對(duì)各分項(xiàng)分部工程予以控制,確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到一次性驗(yàn)收合格,爭創(chuàng)標(biāo)化工地。公司對(duì)整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)有最終責(zé)任,任何專業(yè)施工班組工作失職、失誤均視公司的工作失誤,因而杜絕現(xiàn)場施工所有工種不服從監(jiān)理監(jiān)督工作的不正?,F(xiàn)象發(fā)生,使監(jiān)理工程師的一切指令得到全面執(zhí)行。
3、所有進(jìn)入施工現(xiàn)場使用的成品、半成品、設(shè)備、材料、器具,均主動(dòng)向監(jiān)理工程師提交產(chǎn)品合格證書或質(zhì)量保證書,并按規(guī)定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗(yàn)檢測的材料,主動(dòng)遞交檢測結(jié)果報(bào)告。
4、會(huì)同監(jiān)理工程師做好各分項(xiàng)分部、隱蔽、中間結(jié)構(gòu)、竣工工程的驗(yàn)收工作,及時(shí)提交對(duì)各項(xiàng)工程驗(yàn)收有關(guān)的技術(shù)資料和軟件資料,做好各項(xiàng)驗(yàn)收記錄交監(jiān)理工程師簽字存檔備案,并及時(shí)整改監(jiān)理工程師在工程和資料驗(yàn)收中提出的.問題和錯(cuò)誤。
5、按部位或分項(xiàng)分部工序檢驗(yàn)的質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行”上道工序不合格,下道工序小施工”的準(zhǔn)則,使監(jiān)理工程師能順利開展工作,對(duì)可能出現(xiàn)的工作意見不一致的情況,應(yīng)遵循”先執(zhí)行監(jiān)理工程師指導(dǎo)后予以磋商統(tǒng)一”的原則,在現(xiàn)場的工程質(zhì)量管理中,維護(hù)好監(jiān)理師的性。
3.3與業(yè)主的工作協(xié)調(diào)
1、根據(jù)建設(shè)單位進(jìn)度要求,排出各控制節(jié)點(diǎn)和每月進(jìn)度計(jì)劃表、周進(jìn)度計(jì)劃表和日進(jìn)度計(jì)劃表,安排項(xiàng)目部施工力量。
2、對(duì)甲方供應(yīng)設(shè)備、材料,由項(xiàng)目部提出“到貨計(jì)劃表”以便建設(shè)單位按施工進(jìn)度有計(jì)劃的采購和提供。
3、圖紙資料及設(shè)計(jì)變更、安裝與設(shè)計(jì)的有關(guān)事項(xiàng)由建設(shè)單位協(xié)調(diào)。
4、配合建設(shè)單位在施工過程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督檢查,邀請(qǐng)建設(shè)單位進(jìn)行開箱檢查、隱蔽工程驗(yàn)收、安裝工程、水壓試驗(yàn)等。
3.2.4協(xié)調(diào)方式
1、按總進(jìn)度計(jì)劃制定控制節(jié)點(diǎn),組織協(xié)議工作會(huì)議,檢查本節(jié)點(diǎn)的實(shí)施情況,制定修改、調(diào)整下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的實(shí)施要求。
2、保持與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、發(fā)包方的時(shí)常聯(lián)系,項(xiàng)目部定期或不定期地負(fù)責(zé)主持施工協(xié)調(diào)會(huì)和施工例會(huì),參與各工種的方案審定工作。
3、定期不定期地組織、監(jiān)理、發(fā)包方對(duì)工程節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度、總計(jì)劃進(jìn)度、工程質(zhì)量、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、安全生產(chǎn)、計(jì)量狀況、工程技術(shù)資料、原材料及設(shè)備等的檢查,并制定必要的獎(jiǎng)罰制定和措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,直至中斷合同。
4、以項(xiàng)目部為主及時(shí)向發(fā)包方、設(shè)計(jì)、監(jiān)理反映工程進(jìn)度情況和需要解決的問題,使有關(guān)方了解工程的進(jìn)行情況,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的困難和問題。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我自問自己學(xué)到了什么。學(xué)到的東西太多。
我了解了這個(gè)施工的流程,了解了工地生活的情況,了解了公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)及如何開展工作。在實(shí)習(xí)期間,放樣是做的最多的事,不管是土建的放樣還是道路的放樣,這些是在學(xué)校學(xué)不到的東西,但卻是施工過程中最重要的事情。在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目部有些看法。他們的管理沒有細(xì)化,很多都是粗礦的,導(dǎo)致了很多無用功的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
六、實(shí)習(xí)的意見及建議
實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的橋梁,在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)在課堂上有很多是學(xué)不到的。各種實(shí)驗(yàn)儀器操作也不夠熟悉,另外由于是分散實(shí)習(xí),缺乏監(jiān)督,部分同學(xué)甚至沒實(shí)習(xí)。于是我建議同學(xué)多走上工地進(jìn)行實(shí)習(xí),豐富實(shí)踐能力,這對(duì)于學(xué)生自身專業(yè)知識(shí)加強(qiáng)和就業(yè)都有很大的幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)10
我所在實(shí)習(xí)的單位主要生產(chǎn)水泥,對(duì)于剛剛來這個(gè)公司完全不知道干嘛的我,跟專業(yè)完全不對(duì)口,也是有點(diǎn)迷茫,指導(dǎo)老師講了也不懂,需要一些時(shí)間從慢慢的流程圖和跑現(xiàn)場初步了解一下,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我對(duì)公司有以下總結(jié):
我公司主要是利用電石渣,加工做成水泥,先前我們對(duì)砌塊車間的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅要了解生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了砌塊車間的生產(chǎn)工藝流程和用途,對(duì)一些設(shè)備的參觀,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的生產(chǎn)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,主要負(fù)責(zé):
1.負(fù)責(zé)檢查生產(chǎn)流程及設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及維修,
2.報(bào)表和各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫,運(yùn)行記錄本和交接班本填寫
3.休息室及自己負(fù)責(zé)的工作區(qū)域擦拭干凈,保持一個(gè)良好的工作環(huán)境,
4.掌握好各種設(shè)備的運(yùn)行、養(yǎng)護(hù)和維修,掌握具體生產(chǎn)流程和原理
我依稀還記得剛?cè)肼殻耸峦碌娜肼毮托闹笇?dǎo)讓我的緊張心情有所緩解。我還依稀記得初次接觸工作任務(wù)時(shí)的不安和慌張,因?yàn)閺奈磪⑴c過真正的職場工作。我把工作看待像完成作業(yè)一般,因?yàn)闆]有具體的作業(yè)要求和完成標(biāo)準(zhǔn),我只得在網(wǎng)上翻閱大量的經(jīng)驗(yàn)貼和工作方法。后來我才意識(shí)到,當(dāng)初的那個(gè)工作其實(shí)半個(gè)小時(shí)就能完成,硬是讓我用了一個(gè)下午才搞定?,F(xiàn)在回想,不禁暗暗慶幸領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒有罵我。
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人立即參與,融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這你來說是百利而無一害的,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實(shí)習(xí)讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的`字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力學(xué)習(xí)、生活、心理。彈指之間,我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活就要告一段落了。原以為職場的日子會(huì)“度日如年”,可到了真正要離開的時(shí)候才覺得快樂的時(shí)光總是短暫的”說有多么快樂其實(shí)談不上,但是經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)我可以明確的告訴那時(shí)還沒踏入職場惶恐不安的自己“大膽邁出這一步,職場真的沒有想象的那么可怕。職場并不都是電視劇中的勾心斗角,反而會(huì)是你我成長路上的快樂園?!苯?jīng)歷了這次實(shí)習(xí),我想我大概也算是半個(gè)職場人士了。通過這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多在學(xué)校所沒辦法接觸到的業(yè)務(wù)和知識(shí)。我相信這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)我將會(huì)受益終身。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)11
從8月16日至8月27日,我們懷著一份激動(dòng)熱切的心情進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我看到了許多對(duì)自己有用的東西,鞏固了我所學(xué)到的知識(shí),加深了我對(duì)生產(chǎn)過程的了解,使我在思想和專業(yè)知識(shí)方面都有了很大的提升。
也許是驗(yàn)證了紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行的話,在這次的實(shí)習(xí)中,當(dāng)我真正地看到了許許多多各式各樣的機(jī)床以及它們加工零件的每一個(gè)過程,我才知道以前的我的認(rèn)識(shí)是多么得局限。慶幸的是,如果沒有這次的實(shí)地觀察,我的認(rèn)識(shí)就不會(huì)這么深刻,如果沒有這次的實(shí)地觀察,再多的理論都只是紙上談兵,如果不是這次的實(shí)地觀察,我就學(xué)不到這么多書上學(xué)不到的東西。經(jīng)過這次的實(shí)地觀察,我都可以講出一些零件的加工處理過程,以及一些機(jī)床夾具的工作原理,這在我實(shí)習(xí)之前是根本做不到的。
課本上的文字,總是多得數(shù)不勝數(shù),每一次看書,用不了多久就會(huì)失去耐性,書上講的內(nèi)容不僅抽象地難以理解,而且過多的繁雜的文字?jǐn)⑹龈侨菀鬃屓讼萑胍环N空寂疲倦的狀態(tài)。然而在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我可以直接觀察整個(gè)流水線的操作過程,不僅快捷而且非常容易理解,使我的思路更加清晰和廣闊。
在車身廠車間,我看到了許多大型的機(jī)床,那沖壓下了的聲音讓我震耳欲聾,使我認(rèn)識(shí)到在這樣一種惡劣生活環(huán)境下工作的工人的那份辛勤與執(zhí)著;在數(shù)控加工中心,一排排長長的自動(dòng)化生產(chǎn)線更是讓我由衷驚嘆,使我認(rèn)識(shí)到數(shù)控代替手動(dòng)的必然趨勢。然而這并不代表著我國的工業(yè)水平就會(huì)有多發(fā)達(dá),恰恰相反,我國的工業(yè)水平和其他發(fā)達(dá)國家的工業(yè)水平相比仍然存在著巨大的差距。在車間師傅的介紹下,我清楚地認(rèn)識(shí)到雖然許多工業(yè)設(shè)備都是我國自主生產(chǎn)的,但是最重要的核心部分卻只能依靠進(jìn)口,否則的話,所加工出來的零件就根本無法達(dá)到國際水平,這說明我國的工業(yè)水平與發(fā)達(dá)國家相比有著一條無法逾越的鴻溝,我國仍然是世界的加工工廠,這種差距不是一年兩年的'差距,而是整整幾十年的差距。中國如果要真正的發(fā)展,就一定要擺脫這種束縛,大力發(fā)展工業(yè),大力發(fā)展科技研究,培養(yǎng)更多能為祖國貢獻(xiàn)服務(wù)的優(yōu)秀人才。
白天參觀,晚上寫日記,雖然這成為我們每天生活的規(guī)律,然而同樣的生活卻有著不同的體會(huì)與收獲,因?yàn)槲覀兠刻於寄苷J(rèn)識(shí)更多的東西,學(xué)到更多不同的知識(shí)。雖然我告別了轟轟烈烈、多姿多彩的校園生活,雖然開始擁有的只是平淡,但它卻多了一份韻味,多了一種真實(shí),多了一樣貼近生活的快樂。就像了永遠(yuǎn)都只會(huì)重復(fù)著一套動(dòng)作的機(jī)床,卻能加工出那光滑如鏡的零件。
在為期兩周的生活中,總有種異鄉(xiāng)異客的感覺,呆在湖北的半個(gè)月時(shí)間里,自己不僅要學(xué)會(huì)照顧好、保護(hù)好自己,還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人、幫助別人。在湖北,每當(dāng)看到自己的同學(xué),都有一種親切的感覺,心里都會(huì)倍感踏實(shí)與歡喜,也許,這就是作為異客的感覺吧。這使我明白了友誼的珍貴,以前在學(xué)院三天兩頭地就會(huì)跟同學(xué)吵架,現(xiàn)在想起來卻令人發(fā)笑。在實(shí)習(xí)期間,我與同學(xué)們的關(guān)系都特別好,我們不再因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,而是逐漸學(xué)會(huì)互相容忍克制與相互包容,我想,這也是我在這半個(gè)月內(nèi)所學(xué)到的東西。
這一次的實(shí)習(xí)是成功的,也是很值得的,在車間師傅的熱情講解下,在帶隊(duì)老師洋溢的指導(dǎo)下,不管是以前,還是在實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑問,我都在這里得以迎刃而解。
當(dāng)看到每個(gè)人都在辛勤地工作者,都在自己的崗位上默默地貢獻(xiàn)者,忠于職守,熱衷于自己的本職工作,也許,這可以說是一種精神,一種風(fēng)的精神。而這種精神正是融合了東風(fēng)的歷程,雖然其間歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了許多艱難坎坷,但它卻依然傲然挺立,永不言。我想,只要有了這種精神,東風(fēng)便一定會(huì)在新世紀(jì)的沐浴下茁壯成長,取得豐碩的成果。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)12
實(shí)習(xí)單位簡介:揚(yáng)州日興生物科技股份制藥有限公司,成立于20xx年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據(jù)GMP(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的氨基酸葡萄糖保健品以及其他藥品生產(chǎn)企業(yè)。地址位于揚(yáng)州高郵工業(yè)園區(qū),20xx年被市政府授予花園式企業(yè)稱號(hào)。20xx年中試車間、中心化驗(yàn)室等相繼落成,原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現(xiàn)有員工近400人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)1200噸的氨基酸葡萄糖,其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元,現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的氨基酸葡萄糖原料藥和氨基酸原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)原有品種擴(kuò)展的同時(shí)開發(fā)鹽酸鹽原料藥以及新藥的研發(fā)及生產(chǎn)。本公司以市場為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo),以"超越自我,挑戰(zhàn)極限"的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來。
一、實(shí)習(xí)目的及意義:(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;(3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.公司生產(chǎn)部門介紹合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負(fù)責(zé)對(duì)氨基酸葡萄糖進(jìn)行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。
2.崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)了解化驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)和工作制度;了解化驗(yàn)室崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項(xiàng)(2)熟悉車間布局和管線流。(3)進(jìn)行藥品基礎(chǔ)檢測以及合格檢驗(yàn)。
具體實(shí)習(xí)內(nèi)容:儀器分析、藥品檢驗(yàn)、工藝流程研究。儀器分析學(xué)習(xí)和鞏固了高效液相色譜儀、高效液相色譜數(shù)據(jù)處理一體機(jī)、氣象色譜儀、紫外分光光度計(jì)、雙光束紅外分光光度計(jì)WGH-30A型、WZZ-2B自動(dòng)旋光儀、KDT-全自動(dòng)定氮儀、PHS-3C pH計(jì)等。藥品檢驗(yàn)學(xué)習(xí)了新的`檢驗(yàn)項(xiàng)目和鞏固了學(xué)校學(xué)習(xí)到的內(nèi)容:水分、氯跟、旋光度、灰分、pH值、重金屬、鐵鹽、澄清度、硫酸根、崩解度、崩解時(shí)限、堆密度、外觀、溶解度、粒度檢測、微生物限度等。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我完全按照正式工作來對(duì)到,加強(qiáng)了自身的全局化和工作正規(guī)化意識(shí)。實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)和鞏固了學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和學(xué)習(xí)了更多藥品檢驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法與工藝流程。在日常的生產(chǎn)和實(shí)習(xí)中,基礎(chǔ)的檢驗(yàn)是必不可缺的?;静僮鞣浅5闹匾味ê蜆?biāo)定需要精確,操作熟練。稱量也是考驗(yàn)基本功的過程,實(shí)習(xí)過程中,以基礎(chǔ)操作為基礎(chǔ),進(jìn)行了重金屬,高效液相色譜儀器的分析及使用,紅外分光光度法壓片的壓制過程,高效氣相色譜儀的進(jìn)樣量需要精確。PH計(jì)的使用必須得用緩沖溶液校準(zhǔn)以及操作需要嚴(yán)格精確。烘箱溫度高達(dá)1000攝氏度,必須小心謹(jǐn)慎。坩堝一律用工具提取。很多自動(dòng)儀器是學(xué)校所沒傳授的,但是基本原理跟學(xué)校的儀器知識(shí)差不多,所以我請(qǐng)教了相關(guān)的老師和操作人員,學(xué)習(xí)并掌握了自動(dòng)旋光儀,雙光束自動(dòng)紅外分析儀器,數(shù)據(jù)處理一體化高效液相色譜儀器。學(xué)習(xí)了微生物的檢驗(yàn)方法和大腸桿菌的驗(yàn)證,增強(qiáng)了自身的能力。學(xué)習(xí)和鞏固了學(xué)校的基礎(chǔ),強(qiáng)化了自身的能力和知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié):在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習(xí)過程中我順利的通過了司級(jí),車間級(jí),班級(jí)的層層考核,獲得了獨(dú)立上崗操作的資格。
四、實(shí)習(xí)體會(huì):實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在揚(yáng)州日興生物科技股份制藥有限公司的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
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