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舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)5篇 舞蹈學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間:2024-03-09 20:01:00 工作總結(jié)

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)5篇 舞蹈學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié),供大家閱讀。

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)5篇 舞蹈學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)1

  伴隨著新年的鐘聲,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回憶過(guò)往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時(shí)伴隨的是華蜜!

  本學(xué)期主要是從兩個(gè)有目的性的重點(diǎn)啟程,一個(gè)是做學(xué)生喜愛(ài)的教師為目的去上課;另一個(gè)是為集體舞競(jìng)賽排練節(jié)目,可以說(shuō)是以熬煉人和收獲良多來(lái)完畢這一個(gè)學(xué)期。在課程實(shí)施中,我對(duì)教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的支配。

  1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。造就學(xué)生上課后從進(jìn)入教室起先整齊有序的意識(shí);

  2、根本形體訓(xùn)練。通過(guò)根底形體動(dòng)作的練習(xí)來(lái)進(jìn)展矯正和延長(zhǎng)的拓展訓(xùn)練,克制學(xué)生錯(cuò)誤體態(tài),使學(xué)生無(wú)論在生活中還是舞蹈時(shí)具有正確的姿態(tài),改正不良習(xí)慣;

  3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)在做舞蹈動(dòng)作時(shí)怎樣幸免出現(xiàn)受傷的狀況,怎樣更好地愛(ài)護(hù)自己;

  4、完整的舞蹈教學(xué)。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的教學(xué),在音樂(lè)伴奏下做各種舞蹈動(dòng)作,使學(xué)生身體得到全面的活動(dòng),造就學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂(lè)的`實(shí)力以及對(duì)不同舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的相識(shí);

  5、音樂(lè)反響舞蹈即興訓(xùn)練。通過(guò)嬉戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握和對(duì)舞蹈動(dòng)作構(gòu)思的創(chuàng)新實(shí)力。

  在集體舞競(jìng)賽節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個(gè)節(jié)目應(yīng)當(dāng)怎么支配,想著那個(gè)節(jié)目動(dòng)作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因?yàn)樯∽约弘y過(guò)又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺(jué)既焦急又難過(guò),所以我努力著讓自己不要生病,與學(xué)生們跟班主任們共同努力。看到孩子們?cè)诟?jìng)賽時(shí)像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個(gè)舞步與音樂(lè)溶為一體,讓我覺(jué)得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過(guò)早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺(jué)!

  無(wú)論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不必須有回報(bào),但是你能成長(zhǎng),能鍛煉自己這就是最好的回報(bào)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)生活,這個(gè)學(xué)期就這樣勞碌而又華蜜的過(guò)著每一天!

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)2

  通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué),舞蹈教師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、實(shí)力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒(méi)有接觸過(guò),協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是效仿實(shí)力很強(qiáng),他們擅長(zhǎng)效仿老師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解老師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要謹(jǐn)慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。

  一、教授新的動(dòng)作

  1、教授新動(dòng)作時(shí),老師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求老師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大局部時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。

  2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐性細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地訂正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。

  3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一起先即練習(xí)"完成體"明顯都是不適當(dāng)?shù)模罢卟粌H奢侈時(shí)間,而且簡(jiǎn)單造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

  4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒",老師要謹(jǐn)慎備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)勁,甚至難以改正。

  5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的.面不斷地翻備課原來(lái)進(jìn)展教學(xué)。這樣做不僅奢侈時(shí)間,而且非常影響教學(xué)效果。何況老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的典范,而老師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。

  二、訂正動(dòng)作要有打算、有目的、有重點(diǎn)。

  所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",望見(jiàn)什么毛病就訂正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,使老師在忙于訂正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)當(dāng)在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清晰,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,剛好找出緣由。

  依據(jù)以上狀況,我打算下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容削減,主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)3

  XX年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

  長(zhǎng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設(shè)了提高班、初級(jí)班,在各個(gè)分園開(kāi)設(shè)了四個(gè)班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級(jí)班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的,沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出,有一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對(duì)舞蹈很熱愛(ài),都是自己踴躍報(bào)名參加的。個(gè)別孩子是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。

  我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

  1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。

  2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)

  3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)

  4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。

  5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:

  1、《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國(guó)舞蹈考試二級(jí)教材》、《中國(guó)舞蹈考試三級(jí)教材》、《湖南省舞蹈考試一級(jí)教材》、《中國(guó)舞協(xié)美育教材》等。

  2、自編品舞蹈:《我愛(ài)冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號(hào)》、《扭秧歌》等等。

  3、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。

  一學(xué)期下來(lái),孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。

  4月份,湖南省舉行的`“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨(dú)舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書包》獲金等獎(jiǎng)、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎(jiǎng)、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”;

  7月份,舉行的七彩陽(yáng)光全國(guó)電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎(jiǎng),我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”!

  10月,終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動(dòng),在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評(píng)價(jià)下觀賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動(dòng)!

  為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),這次的活動(dòng)尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動(dòng)完整的鞏固與復(fù)制。進(jìn)行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?,F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨(dú)舞、獨(dú)唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。

  為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長(zhǎng)、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演,由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂(lè)舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;

  2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;

  3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);

  4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)4

  一年最終完畢,對(duì)自己這一年的教學(xué)工作進(jìn)展了回憶,覺(jué)得自己還有提升的方面。作為一名小學(xué)舞蹈教師,我?guī)哪昙?jí)x班的學(xué)生,在教他們學(xué)舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過(guò)回頭看的時(shí)候,也覺(jué)得還好,學(xué)生們?cè)谖璧干嫌泻艽蟮倪M(jìn)步,也算是給我勸慰了。

  一、教學(xué)的困難和解決方法

  我這一年,剛帶他們跳舞的時(shí)候,真的是沒(méi)有頭緒,終歸一個(gè)班級(jí)里有男生和女生,教學(xué)的時(shí)候,確定不能遵照女孩子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教,因?yàn)榕娜犴g性要比男生好。這個(gè)問(wèn)題始終困擾我很久,始終到開(kāi)學(xué)半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點(diǎn)就沒(méi)有方法進(jìn)展了。終歸我還是第一次做教師,沒(méi)有經(jīng)歷,雖然有實(shí)力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過(guò)學(xué)校其他的舞蹈教師的指導(dǎo),我教學(xué)的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比擬好學(xué)。

  二、教學(xué)嚴(yán)格,公允公正對(duì)待學(xué)生

  雖然我是個(gè)新教師,但是在教學(xué)上,我還是很嚴(yán)格的,終歸自己學(xué)舞蹈以來(lái)的教師也是很嚴(yán)厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過(guò)程中,會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,不管是為了什么目的',我都只是盼望他們謹(jǐn)慎對(duì)待。對(duì)于舞蹈根底不好的學(xué)生,我也會(huì)私下里進(jìn)展一對(duì)一的培訓(xùn),努力的把班上的每個(gè)學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是相同對(duì)待的,不會(huì)只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點(diǎn)一點(diǎn)的去訂正他們的動(dòng)作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負(fù)每次的學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)經(jīng)歷缺乏

  這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)歷缺乏的。我對(duì)課時(shí)的支配不是很標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)生的過(guò)程中,也有許多地方都沒(méi)有留意到,所以一年下來(lái),還有小局部的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒(méi)有剛好的對(duì)他們采納措施,導(dǎo)致有局部的學(xué)生對(duì)舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生愛(ài)好。

  明年是我的新的一個(gè)起先,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會(huì)去加強(qiáng)的,努力為學(xué)校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,協(xié)助他們?cè)谖璧干辖⒆孕?。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學(xué)生喜愛(ài)上舞蹈。

舞蹈學(xué)校的年度工作總結(jié)5

  時(shí)間荏苒,來(lái)東山已經(jīng)一年半的時(shí)間了。確實(shí),我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將起先我

  們?cè)谥贫ā皦延^藍(lán)圖”的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。

  關(guān)懷、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公允的。我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有方法去精確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的摯友,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè)的笑臉。

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我謹(jǐn)慎地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),謹(jǐn)慎記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,謹(jǐn)慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。

  本學(xué)期我踴躍參與了1+x賽課活動(dòng),在打算公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的.公開(kāi)課《小魚簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

  三、形體課方面

  我不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級(jí)教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更簡(jiǎn)單的駕馭好組合到達(dá)訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生,我特別謹(jǐn)慎地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有締造性地開(kāi)展。

  讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛(ài)。讓孩子在歡樂(lè)中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛(ài)好和舞蹈感覺(jué)。

  我是一個(gè)對(duì)集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

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