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體育名師工作室學(xué)員總結(jié)范文3篇 體育名師工作室個(gè)人簡(jiǎn)介

時(shí)間:2024-03-02 09:33:00 工作總結(jié)

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體育名師工作室學(xué)員總結(jié)范文3篇 體育名師工作室個(gè)人簡(jiǎn)介

體育名師工作室學(xué)員總結(jié)范文1

  跟隨著課程改革深入推進(jìn)的步伐,又一學(xué)期悄然而過(guò),作為“七彩名師工作室”的一員,有付出的辛勞,也有收獲的歡樂(lè)。

  一、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

  1、理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標(biāo),是一個(gè)老師上好課的前提。本學(xué)期,我仔細(xì)研讀了語(yǔ)文心課程標(biāo)準(zhǔn),做了詳細(xì)筆記。對(duì)其他所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)各種途徑超找相關(guān)資料進(jìn)行了仔細(xì)閱讀、記憶,心中對(duì)教育教學(xué)工作的目標(biāo)很明確,方向也很清楚,為工作的落實(shí)打好了基礎(chǔ)。

  2、經(jīng)常觀看各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。

  3、每天閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升。

  4、關(guān)注最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和相關(guān)文件,比如“教育部關(guān)于印發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的通知”等及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)管理指導(dǎo)思路。

  5、積極參加專題培訓(xùn),提高管理和專職業(yè)務(wù)水平。如參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí),評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員;周末參加心理健康教育專題培訓(xùn)等。

  二、關(guān)注新進(jìn)教師,深入聽(tīng)課,增智慧促引領(lǐng)

  1、聽(tīng)完一年級(jí)所有語(yǔ)文教師的課,并進(jìn)行整理和小結(jié),組織張小娟老師給沙溪的三位教師上拼音教學(xué)示范課,組織沙溪一年級(jí)老師匯報(bào)聽(tīng)課心得,尋找差距,提出改進(jìn)措施。

  2、組織沙溪校區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文老師開(kāi)展識(shí)字教學(xué)專題研究,總結(jié)識(shí)字教學(xué)的基本模式和教學(xué)方法、教學(xué)手段并聽(tīng)課了解在教學(xué)中的實(shí)施情況。

  3、對(duì)新進(jìn)教師的音樂(lè)、體育、科學(xué)、數(shù)學(xué)等課程也進(jìn)行了聽(tīng)課、意見(jiàn)交流。

  三、團(tuán)隊(duì)合作,打造新秀

  1、指導(dǎo)年輕老師賽課,幫助研究教材、制定教案,加班到深夜。(唐欽、馮宇)

  2、一個(gè)人的力量是有限的`,為了以最快的速度讓老師成長(zhǎng),組織多位老師,甚至跨學(xué)科,以團(tuán)隊(duì)精神從不同角度幫助賽課的老師和上展示課的老師。(余會(huì)永、黃鳳、張利民)

  四、關(guān)注平時(shí),及時(shí)總結(jié)鼓勵(lì)

  1、對(duì)新老師的班級(jí)進(jìn)行巡視、觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)交流,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)肯定,促進(jìn)教師不斷進(jìn)步。

  2、對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)加強(qiáng)檢查和落實(shí),對(duì)學(xué)月反思情況進(jìn)行及時(shí)表彰,調(diào)動(dòng)老師積極性。

  五、積極開(kāi)展課題研究

  1、落實(shí)《家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式》課題研究,撰寫(xiě)課題申報(bào)書(shū)和實(shí)驗(yàn)方案,26日啟動(dòng)開(kāi)題并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  2、《學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育》課題結(jié)題中。

  六、收獲

  1、新進(jìn)教師迅速進(jìn)步,基本轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力做到學(xué)生主體教學(xué),精神狀態(tài)好,積極上進(jìn),合作、溫暖。

  2、指導(dǎo)教師賽課或區(qū)一等獎(jiǎng)。

體育名師工作室學(xué)員總結(jié)范文2

  能夠成為畢亞武名師工作室的一名成員,是我的榮幸,也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里,我將有機(jī)會(huì)得到專家和名師的指導(dǎo)、并能與體育人們交流教育教學(xué)方法和理念。我要好好珍惜這個(gè)學(xué)校機(jī)會(huì)學(xué),把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到自己的教學(xué)中,使自己盡快地在名師工作室中成長(zhǎng)起來(lái),使自己的各方面能力有質(zhì)的飛躍。為了督促自己努力學(xué)習(xí)、不斷提高,依據(jù)畢亞武名師工作室的實(shí)施方案,特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃:

  一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

  通過(guò)名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。希望通過(guò)三年的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力和教科研能力得到提高,在學(xué)術(shù)上取得一定成果,成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。

  二、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃:

  1、多閱讀,勤反思

  教師應(yīng)具有廣博的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),這就需要廣泛閱讀教育教學(xué)理論和體育專業(yè)書(shū)籍。積極參加每一次工作室的活動(dòng),珍惜每次教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。提高理論水平,同時(shí)積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在教育教學(xué)能力上、教研水平上有質(zhì)的飛躍。

  2、 善積累,勤運(yùn)用

  優(yōu)秀的課堂教學(xué)必定是技術(shù)化和藝術(shù)化的圓融統(tǒng)一,需要眾多要素的支撐。課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于教學(xué)至關(guān)重要。而這類知識(shí)的獲得,要求教師通過(guò)自我實(shí)踐的反思和訓(xùn)練才能得到和確認(rèn),靠他人的給予是不可能的。如果我們?cè)诮虒W(xué)中不善于積累,我們將永遠(yuǎn)只能停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。

  3、重科研,勤交流

  結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,在概括、反思、梳理、整合中,不斷提高自身教科研水平,加強(qiáng)區(qū)域教研和網(wǎng)絡(luò)教研,借助QQ群和微信群和名師們積極交流,解決教學(xué)中疑難問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)和名師工作室成員之間的交流,互通有無(wú),切實(shí)提高教學(xué)科研水平。

  三、具體發(fā)展規(guī)劃:

  第一年(20XX年3月—20XX年3月):

  1.認(rèn)真制定自己三年發(fā)展規(guī)劃,明確今后自己發(fā)展的目標(biāo)。

  2.積極參與工作室組織的研討活動(dòng)。

  3.不斷給自己充電,認(rèn)真研讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的書(shū)籍,使自己自覺(jué)更新教育觀念,樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,使自己的教學(xué)在新的.教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平。

  4.寫(xiě)一篇高質(zhì)量的體育教學(xué)論文。

  第二年(20XX年3月—20XX年3月):

  1.積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動(dòng),積極爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  2.深鉆深挖教材,把每一堂課都當(dāng)成公開(kāi)課來(lái)上。

  3.做到堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)后記,注意收集素材和資料,多撰寫(xiě)論文或教學(xué)案例等,爭(zhēng)取能在刊物上發(fā)表。

  4.積極撰寫(xiě)教育論文,積極開(kāi)展和工作室成員的交流,嘗試開(kāi)展一些課題研究。

  第三年(20XX年3月—2XXX年3月):

  1.努力使自己的課堂教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階,能基本形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。

  2.發(fā)揮帶頭示范作用,帶動(dòng)本校教師共同進(jìn)步。

  3.努力使自己成為一名區(qū)級(jí)骨干教師。

  我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,希望自己在教育征途上能成為真正的名師!在教學(xué)業(yè)務(wù)上是名師,在師德修養(yǎng)上是名師!企盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)!

體育名師工作室學(xué)員總結(jié)范文3

  一年來(lái)的名師生涯既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在這一年里,我更加嚴(yán)格地要求自己,我勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,求實(shí)研究,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力做學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校滿意的教師,爭(zhēng)做一個(gè)名符其實(shí)的名師;努力按照縣教育局的要求,履行名師的職責(zé),現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)

  一年來(lái),我努力學(xué)習(xí)政治理論,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,工作上用踏實(shí)進(jìn)取來(lái)要求自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)喬莊中心小學(xué)。努力樹(shù)立良好的師德形象,在家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。團(tuán)結(jié)同志,交流合作,與學(xué)校同進(jìn)步。在實(shí)際教學(xué)中,我深入學(xué)生生活,做學(xué)生的知心朋友。一位哲人說(shuō):“寫(xiě)在紙上的愛(ài),一個(gè)早晨就可以讀完;說(shuō)在嘴上的愛(ài),一轉(zhuǎn)身就能忘記;而惟有老師和母親的愛(ài)是寫(xiě)在大地和天空,永遠(yuǎn)和永藏在心的?!倍潭桃痪湓?,給予我們教師是比地寬、比天高的何等榮耀。那么,作為名師,就應(yīng)該具有更高的自身師德修養(yǎng)。

  二、搞好教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、和諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中注意因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差作為教學(xué)工作的又一重要方面去落實(shí)。

  三、抓實(shí)自身學(xué)習(xí)

  在緊張工作之余,我時(shí)刻覺(jué)得自己有一種緊迫感,要為自己充充電。不論是作為一位教師,還是作為一名現(xiàn)代人,我都要掌握各種技能,跟上時(shí)代的步伐。平時(shí)堅(jiān)持自己的“苦學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、好學(xué)”八字方針。就拿這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),周課時(shí)二十節(jié),平均每天四節(jié)課,加上隨時(shí)加進(jìn)來(lái)的課外活動(dòng)課,還有備課、還要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作、信息宣傳等其他事情,就是一個(gè)字——忙,忙的家里的孩子都顧不上;我知道學(xué)習(xí)就如喝茶、吃飯,慢慢品味才有滋味。每天學(xué)習(xí),不翻書(shū)學(xué)點(diǎn)什么睡不著覺(jué)——樂(lè);學(xué)習(xí)也得講究方法,一是要善學(xué),為了不斷提高自己的專業(yè)能力,我堅(jiān)持定閱《中國(guó)學(xué)校體育》《小學(xué)德育》《音體美報(bào)》等相關(guān)書(shū)刊,始終用最前沿的教育教學(xué)理論做為自身教學(xué)的指導(dǎo);二是要好學(xué),有機(jī)會(huì)就要爭(zhēng)取學(xué),有縣教育局組織的班主任培訓(xùn)會(huì),我還是按時(shí)參加,并做好聽(tīng)課筆記。

  四、積極發(fā)揮自身作用

  工作中,我做到了與人為善,與同事和睦相處,與同組的老師共同研究,共同提高,努力幫助年輕老師,歡迎他們到課堂聽(tīng)課。在日常的教學(xué)中,隨時(shí)接待每位向我請(qǐng)教的教師,包括教案設(shè)計(jì)技巧、課堂應(yīng)對(duì)技巧、如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力等,我會(huì)竭盡所能的幫助每位來(lái)尋求幫助的老師。

  為了充分發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用,我校開(kāi)展了名師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師耿其濤成為師徒,一學(xué)年來(lái),師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的`討論,開(kāi)展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。耿其濤老師分別執(zhí)教了二節(jié)體育課《投擲》和《趣味籃球》,在這個(gè)過(guò)程中,課前師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真?zhèn)湔n,重點(diǎn)做好教學(xué)研究工作、徒弟上課,師傅課后給予評(píng)課,在互聽(tīng)互評(píng)中不斷提高教學(xué)水平.

  在“師帶徒”教學(xué)觀摩課中,不但要悉心指導(dǎo)自己的“徒弟”備課、講課,還要對(duì)所帶教師的課堂教學(xué)作出點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),做到“徒弟”有問(wèn)題我來(lái)幫,“徒弟”沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我來(lái)教,使得“師帶徒”活動(dòng)有名有實(shí)。

  充分利用教學(xué)開(kāi)放周,發(fā)揮自身作用。每學(xué)期教學(xué)開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一月之久,在這一個(gè)月之內(nèi),每一節(jié)課都向社會(huì)和全校教師開(kāi)放,任意到課堂觀摩。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我感受到:青年教師在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),得到了提高。

  五、鉆研教研活動(dòng)

  我除精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。本人聽(tīng)課32節(jié),校預(yù)約課、觀摩等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)三節(jié),這些工作的開(kāi)展對(duì)自己的教學(xué)工作帶來(lái)了很多學(xué)習(xí)之處。以期望在自己教研方面有進(jìn)快的提升!

  六、取得主要成績(jī)

  在這一學(xué)年里,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī),對(duì)學(xué)生非常重要的體育抽測(cè),通過(guò)師生共同努力獲得全鎮(zhèn)第一名,獲得全縣優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);我?guī)У年?duì)員在20xx年縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲小學(xué)丙組團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),榮獲鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)、冬季越野賽團(tuán)體總分第一名的好成績(jī);我指導(dǎo)的王璇同學(xué)在20xx年3月全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎(jiǎng);20xx年3月我制作的課件《足球基本戰(zhàn)術(shù)》在全市中小學(xué)體育與健康優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選中,獲一等獎(jiǎng);20xx年6月我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談德育教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年7月在濱州市第三屆青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)(教壇新星)比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月被評(píng)為濱州市第七批教學(xué)能手。這些成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助,同時(shí)這些成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的肯定。使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有新的開(kāi)拓,有新的進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

  七、今后努力方向

  1、向各位名師學(xué)習(xí),博友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),做人民滿意的教師,做名副其實(shí)的名師。

  2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識(shí),大膽創(chuàng)新,更新教法,積極研究,總結(jié)反思,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。

  給我一片藍(lán)天,讓我飛翔;給我一道陽(yáng)光,我會(huì)閃耀光芒。前路漫漫,我會(huì)一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮名師應(yīng)有的作用。

  總之,在這一年中,我化壓力為動(dòng)力,努力在各方面做到最好:

  一、不刻意追求太多,踏實(shí)做好自己的本職工作。

  二、少提要求,扎扎實(shí)實(shí),多干實(shí)事。

  三、以一顆平常心,對(duì)待每一件事。

  四、熱情工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)校之所需。

  五、大膽創(chuàng)新,促使學(xué)科教學(xué)更快的發(fā)展。

  在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,期待自己在新的一年取得更大進(jìn)步!

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