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學(xué)校活動總結(jié)11篇

時(shí)間:2024-02-29 14:59:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)?;顒涌偨Y(jié)11篇,供大家賞析。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)11篇

學(xué)校活動總結(jié)1

  20xx年6月6日是第18個(gè)全國“愛眼日”,今年愛眼日活動的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛眼護(hù)眼意識,提高學(xué)生用眼健康水平,預(yù)防眼睛疾患,朝陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列愛眼護(hù)眼教育宣傳活動。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。

  在愛眼日宣傳和教育中,我校團(tuán)委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作,各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級宣傳和教育,體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實(shí)施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。

  二、加強(qiáng)了愛眼日的宣傳和教育建設(shè)。

  我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳,內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量,組織學(xué)生會會員,每天對眼睛保健操進(jìn)行檢查督促,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級還由同學(xué)做出手抄報(bào)。

  同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳,教育學(xué)生如何保護(hù)視力,預(yù)防眼睛疾?。煌瑫r(shí)班級開展以“愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力”為主題的主題班會活動。

  總之,學(xué)校愛眼教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們爭取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化,更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風(fēng),把“愛眼”、“護(hù)眼”的`活動開展下去,常抓不懈,為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)2

  近年來,在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導(dǎo)下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境教育活動,思想認(rèn)識到位,保障資金到位,負(fù)責(zé)落實(shí)到人,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收?,F(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

  在深化新一輪課程改革的工作中,我們認(rèn)識到,培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應(yīng)新世紀(jì)的文明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到,綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個(gè)重要措施,是學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè),素質(zhì)教育深化的重要標(biāo)志,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組,形成一個(gè)由校長親自掛帥,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò),并且還制訂了“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃并納入學(xué)校工作計(jì)劃及其他各工作計(jì)劃中,要求各部門明確工作目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)建意識,定期進(jìn)行研究,開展各項(xiàng)活動,分工到人,落實(shí)責(zé)任,把工作落到實(shí)處,保證綠色環(huán)保工作扎實(shí)有序地開展。

  二、廣泛宣傳,全員參與,強(qiáng)化綠色意識

  環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標(biāo)語牌,出環(huán)保專題黑板報(bào),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“植樹護(hù)綠”“保護(hù)地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日進(jìn)行環(huán)保宣傳,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識。

  三、立足學(xué)科滲透,深化環(huán)境教育

  學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實(shí)踐活動課中,每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進(jìn)行活動。

  環(huán)境教育課的'教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,講課時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,并且與實(shí)踐活動相結(jié)合,讓學(xué)生動手操作,調(diào)查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實(shí)踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗(yàn)種植、采摘,將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)到100%。除此之外,我們還加強(qiáng)了科學(xué)、社會、語文、品德與生活等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作,各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力,增強(qiáng)了環(huán)境教育的效果,學(xué)生不僅掌握了知識,而且能自覺地運(yùn)用知識去關(guān)心自然,保護(hù)環(huán)境。

  四、扎實(shí)開展環(huán)?;顒樱B(yǎng)成良好的環(huán)保行為

  在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上,我們還通過豐富多彩的環(huán)?;顒訉W(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動。“3月12”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹:愛綠、護(hù)綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)地球母親,美化校園環(huán)境的教育,向?qū)W生宣傳保護(hù)益鳥;“5月31日”世界無煙日,進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……我們還利用班隊(duì)活動這一主陣地,讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊(duì)會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報(bào)評比,美術(shù)環(huán)保作品賽,設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制等,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校楊明燈老師輔導(dǎo)的學(xué)生關(guān)于環(huán)保的發(fā)明設(shè)計(jì)獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。

  五、加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境

  我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達(dá)到了美化綠化,整潔有序的要求,學(xué)校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮,校園內(nèi)常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園的同時(shí),我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強(qiáng)管理,實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制,包干到班、責(zé)任到人,定期打掃保潔,定期檢查考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費(fèi)等。通過美化校園活動,強(qiáng)化了師生愛護(hù)環(huán)境珍惜資源的意識。

  今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使之成為學(xué)校教育理念的一個(gè)重要組成部分,在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn),在堅(jiān)持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

學(xué)校活動總結(jié)3

  為了深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對我校開展書香校園活動總結(jié)如下:

  一、教師讀書活動

  1、每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了讀書活動計(jì)劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識,充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

  2、建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

  3、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。

  4、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師至少有一篇稿件發(fā)表。

  二、學(xué)生讀書活動

  1、營造書香環(huán)境。

 ?、磐卣箞D書來源,建立班級圖書角。學(xué)校定時(shí)開放圖書室,各班級安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級定期在班級內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

 ?、茖W(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

 ?、潜WC閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),開設(shè)“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動時(shí)間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

  2、加強(qiáng)讀書交流。

 ?。?)低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

 ?。?)學(xué)校對學(xué)生的'讀書作具體的安排,讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會,每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

 ?。?)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動:借助中心學(xué)校開展的“漢字聽寫大賽”舉辦了詞語積累競賽;師生同讀活動。每個(gè)班級開展了六個(gè)一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、征文比賽、讀書筆記評比等展示讀書成果。

  3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動。

  三、加強(qiáng)保障

  學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。

  加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍,并獲得了一批適合小學(xué)生閱讀的書籍捐贈。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。

  進(jìn)一步完善考評機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來,值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項(xiàng)考評機(jī)制,切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報(bào)、評比和表彰工作。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)4

  利用今天這個(gè)機(jī)會和各位班主任談以下四個(gè)方面的問題。

  1、包干區(qū)的劃分和自行車的排放問題

  請班主任在預(yù)備課上談兩點(diǎn):①教育學(xué)生將兩車按學(xué)校指定的地點(diǎn)排放并上好鎖;②教育學(xué)生一律車頭壓線對齊,車頭向南。

  2、日常做班級衛(wèi)生工作時(shí)的幾個(gè)細(xì)節(jié)

 ?、僖竺刻鞂嗉壨庾呃葔Ρ诤痛芭_上的瓷磚擦拭一次

  ②每周至少一次將教室,包干區(qū)內(nèi)的蛛網(wǎng)清理一次

 ?、燮綍r(shí)教室內(nèi)的講臺、黑板定期找學(xué)生清理;

 ?、苄l(wèi)生工具擺放一定要整齊有序,損害的可以處理,多余的可與周主任聯(lián)系以舊換新。

 ?、轃o論平時(shí)的值日工作還是大掃除工作,班主任要親臨現(xiàn)場。

  3、預(yù)備會上對學(xué)生的常規(guī)教育

  ①堅(jiān)決禁止在校園內(nèi)亂扔廢紙雜物,見到廢紙雜物主動揀拾。

 ?、诓贿t到,早退。中途不得隨意離開課堂,不到放學(xué)時(shí)間不得離開校園,有事必須跟班主任請假,簽發(fā)出門證方可出校門。

 ?、鄯艑W(xué)時(shí),在校門口50米之內(nèi)不得逗留或購物,特別是在小攤上不得購物。堅(jiān)決禁止外購食品進(jìn)校園,以避免塑料袋,包裝盒等垃圾進(jìn)校門。

 ?、苤形缡程脦Щ锏膶W(xué)生不得出校門;回家吃飯的學(xué)生進(jìn)校后,不得再出校門。

 ?、蓦x開教室的室外課、實(shí)驗(yàn)課等,必須有老師前往教室門口帶領(lǐng)方可出教室門,否則不允許出教室門。

  ⑥注重交通安全,自行車,電動車要鈴,鎖,剎齊全。上路要遵守交通法規(guī),走非機(jī)動車道,不闖紅燈,進(jìn)校園要按指定地點(diǎn)整齊排放。自行車,電動車要上齊鈴,鎖,剎。

 ?、邜圩o(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。對于破壞公物者學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理,并要按價(jià)賠償。

 ?、嘣谛@內(nèi)禁止追逐打鬧、竄班,以防校園傷害事故發(fā)生。

 ?、嶙⒅匚拿鞫Y儀,儀表端莊得體。同學(xué)之間文明交往,不說臟話,見到老師主動問好,進(jìn)出校門下車推行,不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),女生不化妝,所有學(xué)生均不得染發(fā)。參加升旗儀式時(shí)必須穿校服。

  ⑩胸卡的問題;

  出一期有關(guān)以"新年新氣象"為主題的.黑板報(bào)

  4、班隊(duì)工作手冊、班級日志的填寫說明

 ?、侔嘀魅问謨灾械墓ぷ饔?jì)劃、班級課表要填全;

  班隊(duì)概況和學(xué)生信息(包括學(xué)生的聯(lián)系方式)填全。

 ?、诎嘀魅问謨灾械?教育要點(diǎn)"填寫:周二晨會教案

  "班隊(duì)活動內(nèi)容"填寫:周五班會教案

  "本周工作安排" 填寫:本周班級各項(xiàng)工作(第一周記預(yù)備課教案)

  每周教育要點(diǎn)(晨會記錄)應(yīng)突出本周工作重點(diǎn),本周工作安排和班隊(duì)活動要圍繞教育要點(diǎn)展開活動。(上學(xué)期市局年度考核時(shí),基教科秦科長特別指出) "家校聯(lián)系記錄"

  每周要有記載,記家長到校聯(lián)系情況,特別是談話的內(nèi)容。 ③P64的"學(xué)生談話記錄"每月要有記載(談話內(nèi)容、時(shí)間等基本信息); P74的"家訪情況"每月要有記載(學(xué)生姓名、時(shí)間、內(nèi)容)。

 ?、馨嗉壢罩局幸敿?xì)記載每天班級出勤情況;

 ?、莅嗉壢罩局薪虒W(xué)活動情況要記載教學(xué)內(nèi)容和上課教師名單;

 ?、薨嗉壢罩局邪嗉売涗浺敿?xì),周二要有晨會、周五要有班會內(nèi)容(第一周有預(yù)備課內(nèi)容);

 ?、甙嗉壢罩局忻刻煲邪嘀魅魏灻?/p>

 ?、喟嗉壢罩局胁灰顚懪u、考試(尤其是月考等活動)

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)5

  現(xiàn)在,大部分的家庭都是只有一個(gè)孩子,難免會面臨嬌慣、孤獨(dú)等問題。這個(gè)時(shí)候怎么來幫助孩子,陪伴他們一起健康快樂的成長,是需要我們操心的。

  我想,帶領(lǐng)他們適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┗顒樱屗麄儾辉俟聠?,與同齡人快樂的玩耍,擁有一段美好的時(shí)光。

  我的一個(gè)朋友,是從事教育工作的,去年,她的孩子大約4歲多,她發(fā)現(xiàn)兒子有些內(nèi)向,不愛說話,見人了就膽小,不敢吭聲。于是,她就組織幾個(gè)有基本同齡孩子的朋友,商量著成立了“快樂老家家委會”,并且還買了音響和話筒等基本設(shè)施,決定定期在附近的廣場上開展活動,讓小朋友們輪流做主持人,當(dāng)然,出席活動要有小禮品來提高小朋友的興趣,因此,每次由主持人家庭準(zhǔn)備這些小禮物,又能玩耍,還有紀(jì)念品,大家都積極參加。盡管如此,大家都想當(dāng)主持人,還羨慕一樣年齡的小朋友能穿著漂亮的服裝,拿著話筒站在廣場上大膽這主持活動,家長們也被嫩生嫩語所感染著,還不時(shí)的提醒幾句,或者是慌忙拍照留念。

  活動形式多樣,全面鍛煉大家的能力。有的時(shí)候以朗誦為主題,有的時(shí)候以繞口令為主題,有的'以講故事為主題。總之,活動的內(nèi)容非常多,還帶動了來廣場活動的不認(rèn)識的朋友們的參加。兩年來,家委會的成員越來越多,參加活動的小朋友越來越多。通過活動,我發(fā)現(xiàn),孩子們既可以鍛煉他們自己的能力,也提高他們走向臺前的心理素質(zhì),以及與人溝通的能力。尤其是每次活動的時(shí)候,一說通過剪刀石頭布等游戲決定下次活動的支持人的時(shí)候,幾個(gè)小朋友都跑去了,結(jié)果,輸?shù)男∨笥堰€哭鼻子,還說一定要當(dāng)主持人呢。

  看著他們的開心、激動、緊張、成功,每一個(gè)家長都很開心,因?yàn)?,他們的快樂,就死我們的快樂,是我們的幸?!?/p>

  我個(gè)人覺得,這個(gè)活動很好,很容易組織,確實(shí)值得孩子參加。感興趣的朋友們也可以試試。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)6

  在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),在思想意識上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的`“光盤行動”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  本次社會實(shí)踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體,評選張亞楠等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動。

  “五一”社會實(shí)踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐,真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識,提高社會責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)7

  第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié)德育為首,做人為先是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念,我校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位,把學(xué)會做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅(jiān)持教書育人管理育人服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實(shí)踐性實(shí)效性,而畢業(yè)典禮,就是我校開展感恩教育,加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動。

  一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織

  一直以來,學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的.思路和方法,提出了學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素養(yǎng)全面提高,面向全體學(xué)生因材施教,深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)美德在我心的德育工程,開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,從而提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

  二典禮組織有序,活動效果顯著

  現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,同時(shí)讓學(xué)生們意識到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點(diǎn),走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),對全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

  三典禮儀式規(guī)范,飽蘊(yùn)教育價(jià)值

  畢業(yè)典禮儀式包括:向老師獻(xiàn)鮮花,校長致辭,公布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證,教師代表發(fā)言,畢業(yè)生代表發(fā)言,畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目,班主任寄語等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。

  校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣,使學(xué)生更加自信更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩師長,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學(xué)生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。

  畢業(yè)班學(xué)生向母校贈書,向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,這里蘊(yùn)含著學(xué)生對母校的感恩,表達(dá)了對與他們朝夕相處,給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激,表此刻行動上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報(bào),人生才會更成功更快樂!

  公布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽(yù),為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,模范的力量是無窮的,在這些模范的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過了人生重要的一個(gè)階段,這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)8

  在教管中心領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的積極配合下,經(jīng)過緊張而忙碌的籌備和努力,我校20xx年“六個(gè)一”素質(zhì)教育成果展示活動于20xx年x月x日圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、閃光點(diǎn):

  1、高度重視,組織精心

  為了20xx“六個(gè)一”素質(zhì)教育成果展示活動的'成功舉行,我校特成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照教管中心通知精神,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,做到人人參與,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。將每項(xiàng)工作都落實(shí)到班級、人頭,使每項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)。

  2、會場布置整潔而熱烈

  整個(gè)會場標(biāo)語飄飄、紅旗飛揚(yáng)、鮮花簇簇、桌凳井然,來賓教師精神抖擻、少先隊(duì)員領(lǐng)巾飄揚(yáng);現(xiàn)場無人吃零食,場地干凈無垃圾。演出、展示流程安排合理,分工明確,秩序井然。從來賓介紹到領(lǐng)導(dǎo)講話到表彰先進(jìn)到愛心資助,直至文藝匯演結(jié)束,程序清晰,各環(huán)節(jié)銜接自然,都反復(fù)彩排了的。

  3、文娛演出形式多樣

  節(jié)目形式多樣,有舞蹈(古典舞、現(xiàn)代舞、民間舞、男子獨(dú)舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、紅歌聯(lián)唱、雙簧、相聲、T臺秀、獨(dú)唱、師生同臺等形式,緊緊圍繞歌頌黨、唱紅歌頌經(jīng)典的主題。盡量做到展示面廣、參與面廣、點(diǎn)面結(jié)合、閃光點(diǎn)突出。

  4、師生書法美術(shù)作品、手抄報(bào)以及手工制作等比較精彩

  數(shù)量多,我校師生共展出作品數(shù)百件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原有規(guī)定數(shù)量。品種全,展品中有毛筆書法、有硬筆書法、還有雕刻、手抄報(bào)、泥塑、折紙、車模、航模、水彩畫、貼畫、剪紙、蠟藝、等各種作品。質(zhì)量高,展品中不乏佳作,特別是今年的車模、航模,做工精細(xì)、外觀精美,很有欣賞價(jià)值,受到家長和社會的一致好評。

  5、文娛演出充滿鮮花和掌聲

  整個(gè)演出現(xiàn)場氣氛活躍熱情,同學(xué)們的表演自然大方,激情洋溢;臺下觀眾看得津津有味,掌聲連連、鮮花不斷。

  二.不足之處:

  1、節(jié)目形式雖多樣,但不夠精致。以后精心準(zhǔn)備小品、相聲、課本劇等表演。

  2、初中節(jié)目多是應(yīng)付了事,質(zhì)量不高,道具粗糙,是重視不夠,思想工作不到位的結(jié)果。一定改進(jìn)。

  3、有的節(jié)目服裝道具不夠漂亮,達(dá)不到舞臺表演效果;還有個(gè)別節(jié)目質(zhì)量不高。這主要是德育處的督導(dǎo)工作疏忽,以后改進(jìn)。

  4、教師平時(shí)疏忽對自身素質(zhì)的再培養(yǎng)、學(xué)校也未形成一定的教師藝術(shù)氛圍,以后在日常生活工作中我校會認(rèn)真改進(jìn),爭取形成我校教師特色。

  5、學(xué)生作品平時(shí)就要注重制作和收集不要臨時(shí)打急抓。

  經(jīng)過這次教管中心組織的“六個(gè)一”素質(zhì)展示活動后,我校會更加重視藝術(shù)教育和素質(zhì)教育,并把它融入到日常教學(xué)、生活當(dāng)中去,讓每一次活動都成為一次自然的素質(zhì)流露。讓每一次活動都愉快而精彩。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)9

  為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐,推崇文明消費(fèi)、節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣,切實(shí)抓好餐桌文明活動的各項(xiàng)工作。根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我校于9月至12月期間在全校范圍內(nèi)開展了餐桌文明活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校成立了以校長為組長的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務(wù),分階段組織實(shí)施,確?;顒禹樌_展。

  市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、主抓六大行動

  一是在全校范圍內(nèi),通過宣傳專欄、專題講座、班隊(duì)會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進(jìn)行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,教育和引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,

  二是制定了切實(shí)可行的《安寧市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動實(shí)施方案》。要求師生切實(shí)做到:

  有序就餐——排隊(duì)打飯,不擁擠、不爭搶;

  節(jié)約就餐——不剩飯菜,吃多少盛多少;

  安全就餐——不用地溝油,不吃變質(zhì)食品;

  衛(wèi)生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;

  文明就餐——保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯?jiān)?。三是加?qiáng)了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作。在學(xué)校食堂餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務(wù)員、炊事人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督。五年級和七、八年級的年級學(xué)生輪流監(jiān)督促,使師生養(yǎng)成良好的'用餐習(xí)慣。

  四是發(fā)起倡議、樹立新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi)。

  環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。

  文明用餐——倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導(dǎo)綠色健康飲食。

  五是規(guī)范管理、加強(qiáng)節(jié)約。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材、減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

  六是加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)素質(zhì)。對食堂全體職工進(jìn)行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓(xùn),在工作過程中宣傳用語、文明提示語的使用等細(xì)節(jié)中,提高水平和溝通能力。

  通過一段時(shí)間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識有所增強(qiáng),文明習(xí)慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動長期有效地開展下去,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質(zhì),以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示我市中小學(xué)生的文明形象,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡目鞓?。

學(xué)校活動總結(jié)10

  為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開展了讀書活動。

  現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào):

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。

  二、活動宗旨

  1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。

  3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。

  三、活動宣言

  在活動中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。

  四、具體措施

  (一)教師讀書

  1、制定讀書計(jì)劃

  為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識,學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。

  2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

  每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,以便及時(shí)了解教學(xué)動態(tài),把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種。(訂閱名單后附)

  3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

  為了落實(shí)讀書活動,教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并認(rèn)真做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長檢查登記,作為校本培訓(xùn)的`參考成績。

 ?。ǘW(xué)生讀書

  1、班級成立圖書角

  為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn),據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達(dá)到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成。

  2、開展主題班會

  學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性,并且學(xué)會讀書,真正做讀書的主人。

  3、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

  教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫讀后感,培養(yǎng)邊讀邊動筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、組織讀書征文活動

  x月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動,活動集合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。

  五、成果形成

 ?。ㄒ唬┙處煟好繉W(xué)期期末寫一篇讀書心得體會,由學(xué)校匯編成冊。

  (二)學(xué)生:

  1、各班登記學(xué)生讀書篇目,評選讀書先進(jìn)個(gè)人。

  2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動,評出一、二、三等獎。

  3、各班自行采取展示活動等。

  總之,我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氛圍,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對讀書的認(rèn)識;通過廣泛開展讀書活動,使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,豐富高中生活,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

  今后,學(xué)校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

學(xué)?;顒涌偨Y(jié)11

  我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)7天積極的準(zhǔn)備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

  一、活動目的:

  通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學(xué)們獨(dú)具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識,增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

  二、活動過程:

  1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。

  2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認(rèn)真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

  3、由相關(guān)委員給xx、xx級各班生活委員下達(dá)比賽通知。

  4、11月7日晚,生活部部長xxx在學(xué)生會主持開展了xx、xx級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

  三、活動成果:

  此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:

 ?、耪奂堫悾好烙^大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;

 ?、萍埶囶悾壕擅烙^的收納盒,造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;

 ?、蔷幹祁悾河脧U報(bào)紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;

 ?、饶局破罚河每菖f樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機(jī)等;

 ?、善抗揞悾河靡桌拮龀傻囊巫樱靡桌拮龀傻臒艋\,用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;

  ⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的.牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

 ?、说窨填悾河梅试淼窨痰男螒B(tài)逼真的城樓和天使等。

  經(jīng)過層層篩選,共評定出:一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。

  這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時(shí),本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動開展的有條理,事項(xiàng)想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

  四、活動意義:

  1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

  2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

  3、發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,豐富廣大學(xué)生的生活,同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

  4、培養(yǎng)了我們的思維方式,增強(qiáng)了大家的動手能力。

  此次活動在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動手能力,今后我們部門會多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動。

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