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教師個(gè)人工作總結(jié)范文4篇(小學(xué)教師年度工作總結(jié))

時(shí)間:2024-02-24 18:33:00 工作總結(jié)

  一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的教師個(gè)人工作總結(jié)范文4篇(小學(xué)教師年度工作總結(jié)),供大家參考。

教師個(gè)人工作總結(jié)范文4篇(小學(xué)教師年度工作總結(jié))

教師個(gè)人工作總結(jié)范文1

  著名作家冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!?/p>

  今天,我們選擇了教育,選擇了天下最光輝偉大的事業(yè),作為教育工作者,我們不單單是“致以傳道受業(yè)解惑也?!备匾且幸活w愛心,愛事業(yè),愛學(xué)生。我們用愛的藝術(shù),去啟發(fā),溫暖每一個(gè)學(xué)生,使其掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,獲得無窮智慧。從而達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的學(xué)習(xí)效果。

  細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)度過二十四個(gè)春秋。在這漫漫的長河中,曾微笑過,哭泣過,彷徨過。一路走來,可謂是酸甜苦辣。但是,在不斷地總結(jié)和反思中,找到了屬于自己的寶典-----那就是充滿愛心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)傳授學(xué)生知識(shí),但更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚,品行端正的人。當(dāng)我懷揣愛生如子的心,和他們?cè)谝黄饡r(shí),我就感到無比的輕松和快樂,當(dāng)他們不經(jīng)意違犯紀(jì)律時(shí),我會(huì)誠懇地指出;當(dāng)他們的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心地給予幫助;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用溫暖如春的語言去鼓勵(lì);當(dāng)他們身體稍有不適時(shí),我會(huì)以慈母般的去關(guān)愛;當(dāng)他們有了成績高興之時(shí),我會(huì)用更新的目標(biāo)去要求。在與學(xué)生的接觸的每一天,每一刻,我都會(huì)把我的愛鑲嵌在他們的舉手投足間,鑲嵌在他們一顰一笑中,滋潤在他們幼小的心靈里。

  愛的力量是無窮的,愛的力量是偉大的。當(dāng)我用愛心征得學(xué)生家長的認(rèn)可時(shí),當(dāng)我用愛心換來學(xué)生優(yōu)異成績時(shí),我才真正體會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,才真正體驗(yàn)到“教師;二字的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我想:只要為學(xué)生傾注愛心,為事業(yè)投入感情,那你就會(huì)事業(yè)有成,桃李滿天下。

  記得十余年前,我應(yīng)聘到博倫學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。博倫屬于補(bǔ)習(xí)學(xué)校。與以往的教學(xué)理念,教學(xué)模式都發(fā)生了變化,為了盡快進(jìn)入角色,勝任工作。我一切都要從頭開始,在不斷適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境的同時(shí),還要提高教育教學(xué)水平。我深知,要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水,只有自己的業(yè)務(wù)水平提高了,才能不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我堅(jiān)持苦練教學(xué)基本功,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)方式方法,從到博倫任教伊始,我就本著“上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生”做到誨人不倦,孜孜以求。為了讓我的學(xué)生在課堂上坐得住,學(xué)的好,記得牢,出成績。我充分利用學(xué)生喜聞樂見的形式展示數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上,我針對(duì)小學(xué)生好動(dòng),好奇,好強(qiáng)的心理特征,采用了創(chuàng)活情境激趣,課堂表演激趣,游戲互動(dòng)激趣,競(jìng)賽爭(zhēng)先激趣等多種愉快教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。增強(qiáng)學(xué)生的合作互動(dòng)意識(shí),使學(xué)生在自主探究中求知,在合作研究中求索。在教學(xué)中,我充分尊重學(xué)生的個(gè)性特征,運(yùn)用合理有效的教學(xué)方法,用自己的智慧和情感去教育啟發(fā)學(xué)生,以心靈感受心靈,以情感贏得情感,讓學(xué)生在尊重和肯定中受到鍛煉,得到發(fā)展,取得成績。

  回顧十余年的博倫路,充滿了陽光,也充滿了希望,更重要的'是,用一顆愛心對(duì)待工作和學(xué)生,用一顆愛心贏得了諸多學(xué)生以及家長的關(guān)注和信任。使學(xué)生到博倫都有新的提高,新的進(jìn)步。

  實(shí)踐,使我體會(huì)到:作為一名教師,必須具備的就是職業(yè)道德。不但要有道德意識(shí)的自覺性,道德行為的示范性以及道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性。還要通過自己的行為對(duì)學(xué)生的言傳身教,潛移默化的影響整個(gè)社會(huì)。只有這樣,才能對(duì)得起“太陽底下最光輝的事業(yè),”才能稱得上是“人類靈魂的工程師”。

教師個(gè)人工作總結(jié)范文2

  一)作為初中數(shù)學(xué)教研組組長,擔(dān)負(fù)著整個(gè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研發(fā)展方向的重任,因此在學(xué)期初就制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計(jì)劃。由于今年初中部教學(xué)班級(jí)增多,教學(xué)任務(wù)加重,數(shù)學(xué)作為一門主學(xué)科,任重而道遠(yuǎn)。尤其是初一,兩位老師都是新聘任的,需盡快熟悉教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)與教研中,我們堅(jiān)定不移進(jìn)一步深化“杜郎口”和“洋思”教學(xué)改革,將每周的周一下午第一節(jié)做為固定的數(shù)學(xué)教研時(shí)間,在教研活動(dòng)中,對(duì)各年級(jí)本周教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行把關(guān),并對(duì)各種公開課和教研活動(dòng)進(jìn)行集體教研和通告,努力完成各種教學(xué)任務(wù),切實(shí)做到了使數(shù)學(xué)教學(xué)工作不拖學(xué)校工作的后腿,有效的杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。個(gè)人工作總結(jié)

  本學(xué)期由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容變化較大,兩位教師都是新聘任的教師,因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重,對(duì)兩位教師進(jìn)行了長期的追蹤聽課和指導(dǎo),聽評(píng)課20余節(jié),使兩位教師都有了長足的進(jìn)步,教學(xué)成績都有了很大的提高。在期末考試中初一的一、二兩個(gè)班數(shù)學(xué)取得了較好的成績,三、四兩個(gè)班成績?nèi)孕杓訌?qiáng),其他各年級(jí)的數(shù)學(xué)也都取得了優(yōu)異的成績。

  二)作為初四年級(jí)一班班主任,擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于,這一屆學(xué)生仍然是新接的班,對(duì)學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初,我用了一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉了全班學(xué)生,接著進(jìn)行了大刀闊斧的改革。首先細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展工作,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地進(jìn)行班級(jí)管理。在班干部逐漸成熟的時(shí)候,在班級(jí)內(nèi)實(shí)行了議會(huì)制管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)的事物進(jìn)行了量化管理,并對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行可行性分析,使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的.方向發(fā)展。并進(jìn)行每月一次選舉,使得責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有了更大的發(fā)展空間。

  開好主題班會(huì)是我們的另一個(gè)工作重點(diǎn)。作為初四學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會(huì)中,我們注意加強(qiáng)科學(xué)用腦方面的思想教育,以及學(xué)生個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,科學(xué)用腦的最新成果等,各項(xiàng)工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,力爭(zhēng)明年中考取得一個(gè)比較理想的成績。

教師個(gè)人工作總結(jié)范文3

  時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期末到了?;仡欉@學(xué)期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”,幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手。在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  新學(xué)期開始,對(duì)于小班的孩子來說,這個(gè)學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

  在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩完玩具自己放好等,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

  二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

  良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)好的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

 ?。?)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

 ?。?)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng),給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,通過不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

  2、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

  隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)。

  三、努力做好家長工作,做好家園共育。

  俗話說“一份耕耘,一份收獲”。開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流,也會(huì)利用家長接送幼兒來園的時(shí)間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對(duì)性的有效教育方法;另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長的想法,同時(shí)讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等家長聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。

  四、安全工作

  幼兒的安全教育工作非常重要。每天對(duì)晨午檢工作做到位。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有帶危險(xiǎn)物品,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,來園離園要由我們認(rèn)識(shí)的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進(jìn)行防火,防震演練等,知道保護(hù)自己的方法。一學(xué)期下來,幼兒自己也掌握了不少安全的知識(shí)。

  以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對(duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,在來年更上一層樓!

教師個(gè)人工作總結(jié)范文4

  今年是我第三年帶高三,中途接班困難重重,但是半年下來在備課組老師的幫助下以及所帶班級(jí)學(xué)生的配合下,使得我的教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。已經(jīng)接近年終了把我的工作總結(jié)如下:

  首先,激發(fā)學(xué)生的上課熱情。剛開始上課時(shí)班中氣氛非常沉悶,往往一節(jié)課老師口若懸河、滔滔不絕而學(xué)生卻不動(dòng)聲色,沒有響應(yīng)!針對(duì)于此我調(diào)整了原來的授課方式,摒棄了大篇幅的板書和滿口的專業(yè)術(shù)語。引入許多生活、學(xué)習(xí)中的例子來進(jìn)行講解,而且每節(jié)必幽幾默以活躍課堂氣氛。

  其次,授學(xué)生以漁,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。在日常的教學(xué)工作中,不可避免地學(xué)生會(huì)產(chǎn)生許多的問題。在指導(dǎo)學(xué)生解決問題時(shí),我并不直接說出我的思路,而是詢問學(xué)生的思路助其思考思路阻塞的癥結(jié)所在。使學(xué)生在問題的解決過程中,始終處于一種主動(dòng)的思考狀態(tài),而教師則始終作為一個(gè)思維引導(dǎo)者,產(chǎn)生一個(gè)啟發(fā)學(xué)生的作用。雖然是學(xué)生在請(qǐng)教問題,但是我們并不能直接解答而草草了事,而要逐漸向?qū)W生揭示隱藏在紛繁的問題背后的樸素而單一的解決方法。

  第三,與學(xué)生交朋友,畢竟是這個(gè)學(xué)期才接班,難免對(duì)學(xué)生情況陌生,因此上課之余,我會(huì)很有意識(shí)地走進(jìn)學(xué)生中間,去了解復(fù)習(xí)效果,以及他們?cè)趶?fù)習(xí)過程中遇到的問題,以便在上課的`時(shí)候能及時(shí)給予解決。第四,善于總結(jié),溫故而知新。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生往往只盯著當(dāng)前講授的內(nèi)容,甚至傾其所有時(shí)間來完成老師每日布置的作業(yè)。而無暇顧及剛剛學(xué)過的知識(shí)沒學(xué)好舊的知識(shí)全忘掉。

  未來的路還很長,我的教師生涯剛處于起點(diǎn)。我會(huì)始終如一,為此神圣的職業(yè)奉獻(xiàn)我的全部!

教師個(gè)人工作總結(jié)范文4篇(小學(xué)教師年度工作總結(jié))相關(guān)文章:

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