下面是范文網小編分享的小學公民道德宣傳日活動總結4篇 公民道德宣傳日班會總結，歡迎參閱。
小學公民道德宣傳日活動總結1
學校，擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執(zhí)行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長；副組長：大隊輔導員；成員：全體師生。
二、全校動員，人人參與
在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發(fā)言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的.多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
?。?）利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。
（2）各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會。
?。?）各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
?。?）各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。
?。?）利用雙休日，組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。
經過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質有了進一步提高，秩序更良好，校風更優(yōu)，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。
小學公民道德宣傳日活動總結2
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學，根據市精神文明辦，區(qū)精神文明辦的部署，按照精神要求，我校安排公民道德日宣傳活動，形式多樣，宣傳效果好，產生了一定的社會影響。
一、精心組織安排，活動具體落實。
學校接到通知后，當即召開行政會，明確指導思想，精心組織安排，以少先隊，工會牽頭，把活動落到實處。
1、有學校工會帶頭，張貼宣傳標語，由學校到社區(qū)，再到各村社，形成一張宣傳網，把宣傳信息帶進各家各戶。
2、每周一的升旗儀式的國旗下的演講，每周一個主題，圍繞公民道德的主題思想進行。
3、每周二教師政治學習，也結合宣傳活動要求，對教師進行師法師風學習，加強教師道法修養(yǎng)，確保教師的社會公眾形象。
4、1--3年級，主題班會，黑板報，圍繞文明禮儀內容開展。4--6年級主題班會，黑板報，圍繞做一個有道德的人的內容展開。
5、組織開展學雷鋒志愿服務活動到敬老院、社區(qū)進行各類公益活動。
二、道德宣傳活動，曠日持久，影響深遠。
公民道德的`修養(yǎng)的提高，并非一朝一夕之功。學校領導深刻認識到此項工作是持久戰(zhàn)的工作，唯有堅持，才是勝利。為此，學校領導作出了安排：
1、道德宣傳活動堅持不懈，每周主題班隊會都應涉及一定的內容，逐步觸及學生的靈魂，形成動力。
2、把道德宣傳活動帶到社區(qū)，村社，形成宣傳網絡，深入人心，家喻戶曉。
3、學校永遠承擔道德宣傳這副重擔，把道德精神永遠傳承，最終開放精神之花。
小學公民道德宣傳日活動總結3
根據區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關于開展第xx個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質仁和，共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現總結如下：
一、分工明確，責任落實。
公民道德宣傳活動在學校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。
二、加強宣傳，營造氛圍。
1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內容和攀枝花市市民公約，讓學生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺遵守的道德意識。
2、在校園內懸掛橫幅標語：“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的.橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。
三、以活動為載體，深化宣傳效果。
1、開學初，學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規(guī)范”的教育計劃，并在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學生的文明習慣。
2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計劃和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。
4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會，教育學生要成為一名好公民、好市民。
5、結合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
6、德育處安排四-六年級學生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文，每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網上發(fā)表。
7、開展誠信教育活動。9月14日，全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市，爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上，學生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。
公民道德教育是我校常抓不懈你的一項德育工作，雖然每年9月的公民道德宣傳日過去了，但學生的行為規(guī)范、文明禮儀仍是德育工作的重點，我校將繼續(xù)在師生中開展公民道德教育活動。
小學公民道德宣傳日活動總結4
為進一步推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，廣泛動員廣大師生積極關心、自覺參與道德建設，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，在“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展中也做到了認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的.效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執(zhí)行“公民道德宣傳日”活動，學校領導對“公民道德宣傳日”工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領導機構，以保證其工作的順利開展?？傌撠熑耍旱掠魅?具體實施人員;大隊輔導員以及全體班主任。
二、全校動員，人人參與
在升旗儀式的“國旗下講話”中，校長作了全校動員，在校園周邊張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用紅領巾廣播站、板報等進行宣傳，使道德建設深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設的各項內容和《公民道德建設綱要》等資料并組織學生學習討論《公民道德建設綱要》，班主任還相繼開展了文明禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
四、走進社區(qū)，推動社會
“公民道德建設”不僅要使師生受到教育，而且，學校有責任對社會作廣泛宣傳，以推進全民道德教育工作的開展。因此，我們在9月20日當天，特別組織了數十名師生，走進社區(qū)進行宣傳。同學們利用自己親手繪制圖畫，向社區(qū)的人們展示著一系列的文明行為，他們還向不文明開拍，把他們在生活中拍到的不文明畫面在社區(qū)展示。除此之外，他們用自己的行動來扮美社區(qū)，打掃社區(qū)衛(wèi)生，做了多項公益事務，使公民道德建設的內容更具體化。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發(fā)展!
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