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學(xué)校運動會的活動總結(jié)7篇 校運會活動總結(jié)怎么寫

時間:2024-01-06 20:56:00 工作總結(jié)

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學(xué)校運動會的活動總結(jié)7篇 校運會活動總結(jié)怎么寫

學(xué)校運動會的活動總結(jié)1

  20xx年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。

  本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作。

  二、團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

  本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的.精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

  全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑

  強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運動會有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

  2、通過這次運動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

  2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位。

  3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強訓(xùn)練。

  4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,為運動會助威,為本班運動健兒 加油。

  我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

學(xué)校運動會的活動總結(jié)2

  秋季田徑運動會在校體育籌備委員會的精心組織下,在全體裁判員、老師和同學(xué)們的共同努力下,經(jīng)過9月28日一天緊張激烈的角逐,順利完成了各項比賽任務(wù)。

  本屆運動會共有600名學(xué)生和30多名教師參加,是學(xué)校歷年來規(guī)模最大的.一屆。為了開好這一屆運動會,我們競賽組精心策劃競賽程序,教師利用周六、日及晚上的時間進行編排,在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。

  在本次大會中,學(xué)校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關(guān)工作,全體運動員、裁判員嚴守競賽規(guī)則,認真履行職責(zé),發(fā)揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運動的水平和實力,也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開拓進取的青春風(fēng)采。今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。取得了體育競技和精神文明的雙豐收。

  獲得精神文明的班級分別是二年級2班、三年級2班和六年級2班。

學(xué)校運動會的活動總結(jié)3

  為了加強我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強毅力,切實提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運動會”。

  此次運動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團結(jié)就是力量?!睕]有參加運動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊,滿臉通紅地為運動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!

  在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第41屆田徑運動會取得了圓滿成功。

  我校第九屆田徑運動會于11月16號落下帷幕,在本次運動會中,我校運動員發(fā)揚團結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神,獲得了男子組第二團體總分第三的'較好成績,雖然比賽結(jié)束了,但并不意味工作的結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),在今后的工作中銳意進取,彌補缺陷,現(xiàn)對我校在本次運動會上的表現(xiàn)工作如下總結(jié):

  一、體育教師分工明確,田徑隊訓(xùn)練措施落實

  根據(jù)學(xué)校的要求,體育科組全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃有關(guān)體育工作的部分,深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在,議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法,務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ),二年實現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論,要使教練的帶隊訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè),全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組,開好運動員、教練員動員會,困難工作協(xié)調(diào)會,有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓(xùn)練分工到人,責(zé)任到人。經(jīng)會議討論,參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成,少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主,黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓(xùn)練的時間,每周每天都堅持訓(xùn)練,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比賽前一個月每天早晚堅持訓(xùn)練,節(jié)假日也不休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽查訓(xùn)練情況20xx年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文20xx年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文。雖然我校近幾年沒有體育特長生,但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng),所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中,組長王曉鴻經(jīng)常督查,兩名教練老師刻苦工作,起早摸黑,帶領(lǐng)和指導(dǎo)運動員刻苦訓(xùn)練,起到了主力軍作用;只有團隊的作用,才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量,這是我校今年體育工作的一大體會。

  二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扶持措施到位

  由于各種原因,我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要,副校長代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視,多次在教職工學(xué)習(xí)會上強調(diào)體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,尤其是田徑項目,要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作,切實把田徑訓(xùn)練工作做好。二是在學(xué)校的重視下,本年度學(xué)校各有關(guān)部門、包括很多班主任都真正通力合作,極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導(dǎo)參與了田徑訓(xùn)練的管理,從運動員的選拔、訓(xùn)練的時間、后勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓(xùn)練工作都給予了全方位的支持

  三、運籌帷幄在賽前,自信滿滿在賽中

  從對運動員的報名開始我們就認真選材,對我們運動員的特點認真分析,給每個運動員在賽前制定目標(biāo)20xx年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文作文。在每項比賽進場之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝?,頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進場,所有的參賽學(xué)生也只能靠平時的訓(xùn)練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗,完成賽前預(yù)定的任務(wù)。

  四、困難和不足,希望與展望

  枝江三中曾經(jīng)很輝煌,遠的不說,就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化,不再有體育特長生,作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校,我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持,在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持,這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的發(fā)展,也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。

學(xué)校運動會的活動總結(jié)4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校春季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!

  本次運動會充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問題比答案更重要,過程比結(jié)果更重要,成長比成功更重要”,以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運動會的召開,學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強,更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進步。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。

  在各項比賽中,運動員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拼搏的時候,我們的非運動員同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運動員賽跑沖過終點時,無數(shù)個同學(xué)及時跑上去,攙扶他們,安慰他們。當(dāng)運動員感到疲憊無力時,我們的非運動員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關(guān)心、團結(jié)協(xié)作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?

  在本屆校運會上運動成績喜人,不少運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩。他們不僅是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

  我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的`精彩瞬間。

  雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。

  最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!

學(xué)校運動會的活動總結(jié)5

  為了學(xué)部團委學(xué)生會體育部開展學(xué)部趣味運動會活動的號召,幫助大家鍛煉身體,緩解近段時間學(xué)習(xí)活動的較大壓力,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,xx級小學(xué)教育班開展了班級趣味運動會活動。

  這次活動以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報如下:

  1、活動情況介紹:

  參加人:教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員

 ?。ǔ晃煌瑢W(xué)因上課未到,其余29人均到場)

  舉辦單位:教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員班

  時間:20xx年5月7日

  地點:第一運動場

  比賽主題:趣味大沖關(guān),一起來挑戰(zhàn)

  比賽口號:活力張揚,趣味十足。我參加,我快樂!

  比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

  2、流程介紹:

  第一個環(huán)節(jié):滾雪球(團體項目)

  第二個環(huán)節(jié):腳夾球接力賽(團體項目)

  第三個環(huán)節(jié):仙人指路(團體項目)

  第四個環(huán)節(jié):你來比劃我來猜(個人項目)

  3、活動感想:

  滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎,大家積極配合,小隊成員之間默契配合,其中,由于有同學(xué)被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑話,歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來來自不同班級而互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個比賽項目是最受大家歡迎的,大家積極性很高,很多都積極組成兩人小組參加比賽,在比劃和猜的過程中出了很多笑話,引來大家一陣陣掌聲,旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過來,有的小組以很快的`速度完成了任務(wù),但有些小組卻進度很慢,這也使得大家很著急,也會小聲提醒,但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。

  當(dāng)全部比賽項目結(jié)束后,主持人也宣布了積分最高的小組,并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎勵。之后,又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來,并為每位組員頒發(fā)了獎勵:一包零食。玩了游戲也到了中午,大家也都餓了,所以拿到獎品的同學(xué)很開心,但吃的時候并沒有忘記那些未獲獎的同學(xué),大家把零食分享,氣氛十分融洽。

  發(fā)完獎品,開始了懲罰,有每個環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來表演節(jié)目。大家也都開始了“整人計劃”,又是讓跳舞又是唱歌,還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場版,每個節(jié)目娛樂性都很強,大家時不時地捧腹大笑,也感受到了大家的開心。

  總之,本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達到了預(yù)期的效果。

  4、活動反思

  雖然,整體上比賽取得了圓滿成功,但也有很多需要改進的地方。

  首先,在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由于值班人員未到,而且鑰匙也不知道在哪里,這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤,應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情,這在今后的活動中我們會積極改正,吸取本次的教訓(xùn)。

  再次,在場地方面也出了些問題。本來計劃的比賽場地是在第二運動場,但在布置場地的時候,運動場管理人員向我們說明了:第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場,這個環(huán)節(jié)也浪費了很長時間,也給同學(xué)們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓(xùn),在以后的任何活動中一定要保證場地的可使用性,這是舉辦一個活動所必需的。

  最后,由于工作的失誤,個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準(zhǔn)備的過少,使得很多想要參加的同學(xué)沒能如愿,這也是作為組織者對比賽預(yù)估的失誤,今后也會充分準(zhǔn)備,寧多勿少!

學(xué)校運動會的活動總結(jié)6

  國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕,此次活動內(nèi)容豐富多彩,教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的運動熱情。

  此次親子運動會的亮點是全園親子游戲項目,游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》,中班組的《用手圈住你》《兩人三足》,大班組的《運球》《跳圈》,每一個游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎?wù)?,再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與,每個孩子和家長在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲,整個幼兒園瞬間變成了歡樂的`海洋。

  最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂的笑容,家長們紛紛表示,親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂,拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。

學(xué)校運動會的活動總結(jié)7

  為了提高幼兒體質(zhì)和動作的協(xié)調(diào)性,進一步增強親子間的感情,促進家園聯(lián)系。近日,XX幼兒園開展“小手拉大手一起來”的趣味親子運動會。

  伴隨著激昂的《運動員進行曲》,小小運動健兒們和家長代表隊整齊有序的入場。在開幕儀式上,該園園長徐莉娜進行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運動會圓滿成功,緊接著我們的.小運動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。

  此次運動會,共計12個比賽項目,采用個人競技和親子合作的方式來進行比賽?;顒又?,首先上場的是小班的寶貝們,在《小白兔采蘑菇》《小豬運果果》等比賽項目中,他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大,連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們,特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中,孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部,在保護自己尾巴的同時,也不時地要揪住其它尾巴,家長和孩子親密接觸,體驗親子之樂。中班的個人競技比賽項目《粘粘樂》《五官貼貼樂》,運動小健將們你追我趕,“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”,讓孩子們在鍛煉身體的同時,也學(xué)到了很多生活小常識。在親子游戲《毛毛蟲加油》中,寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行,一家人勁兒往一處使,向著終點進軍,整個操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。大班的孩子們,不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中,跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成,個個像特種兵一樣英勇無比,在和家長配合的《夾乒乓球》這個項目中,孩子們用筷子夾著乒乓球,飛快地送到家長頭頂上的杯子里,不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度,也增進了親子間的默契配合。運動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,家長和孩子們玩得不亦樂乎。

  通過此次活動,使孩子們在運動中獲得健康,在游戲中找到快樂,在競爭中學(xué)會合作,在關(guān)愛中感受到了無價的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、快樂的優(yōu)秀品質(zhì),促進了幼兒身心健康發(fā)展。

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