通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的體育課期末工作總結(jié)4篇 體育課年終工作總結(jié),供大家參考。
體育課期末工作總結(jié)1
時過的很快,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)快要過去,體育課也接近了尾聲。這樣一段時間下來,還是有些感慨與想法的。
其實剛剛開始的時候,以為大學(xué)的體育課會比較寬松,能有很多讓我們自由活動的時間。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個半小時的課程時間,安排得滿滿的,很是充實,根本沒有多余出來能夠偷懶的時間。而且一節(jié)課很快就過去了,也不覺得累,相反十分充實。只是由于太久沒有鍛煉身體,在第一堂課后身體整整酸痛了一個星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,因為對于不太會花其他時間在鍛煉上的我來說,體育課能讓我適時地放松一下身心,也是難得的鍛煉。體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的大學(xué)生們來說,上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別,不僅是在課程時間上,更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),讓我覺得更加充實,讓我充分利用了課上的一個半小時。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因,循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動機。
從開始的三項測驗,到1000m,再到最后測的長拳,在一學(xué)期的體育課里,我確實收獲了許多,如毅力,堅持,還有永不停息的追求更高,更強,更快的自己。當(dāng)然,一切的一切最終都是路在腳下,走一步再走一步。不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。滴水石穿,貴在不懈的堅持。體育精神,我雖然不是很明白,但我能深深地感受到那種堅持,拼搏,追求的力量,那是一種夢想的芬芳吧。
體育課期末工作總結(jié)2
一個學(xué)期下來,我為我自己選了一門籃球課而高興,我覺得我做了一次正確的選擇。
相比之下,這個學(xué)期的體育課更輕松,學(xué)的東西更實用。上個學(xué)期我們的體育課由學(xué)院統(tǒng)一安排,我們沒有選擇余地,不得不上,而且課上的內(nèi)容太多,50米、1000米、立定跳遠(yuǎn)、實心球、武術(shù),每次上課我們都累得喘不過氣來,下課后得休養(yǎng)好幾天才能恢復(fù)。而這個學(xué)期的籃球課則不一樣,老師適當(dāng)講解,大部分時間留給我們自我訓(xùn)練,訓(xùn)練強度大大降低。上個學(xué)期課堂上教的那些起跑技巧、投實心球技巧,我想除了對專業(yè)運動員有意義外對我們沒多大用處,而這個學(xué)期課堂上學(xué)到的運球技巧、投球技巧對我們打籃球大有裨益。畢竟打籃球更大眾化一些、更平民化一些。在課堂上我們既學(xué)到了東西,又很好地得到放松,因而學(xué)得很愉快,學(xué)得很舒坦。同時,我覺得在這個學(xué)期的籃球課上學(xué)到的東西更實用。打籃球是一種極好的放松心情、緩解壓力、鍛煉身體的手段。當(dāng)心情不好的時候,我們更多的是去打打籃球來放松一下,而不會想到去玩玩實心球或者跑跑50米。而且,籃球場又是一個社交平臺,在這個平臺上我們能夠結(jié)識許多志同道合、熱愛運動的朋友。
我在這學(xué)期的籃球課上收獲到的不僅僅是一些打籃球的技巧,我覺得對我來說更有意義的是一次心理訓(xùn)練,一次心理上的自我戰(zhàn)勝。我以前根本就沒打過籃球,因而籃球功底確實很差。對于我不會的東西,我總是懷有一種畏懼心理,總是不敢去嘗試。這也是我性格上的一個弊病。因此每次上課時我總是畏畏縮縮、缺乏自信,不敢放開手腳練習(xí)??粗嗌贤瑢W(xué)們打得如此嫻熟我只能在叫好聲中哀嘆自己的無能。越是這樣,我就越不愿意練習(xí)。但是,老師將我拉出來單獨指點練習(xí)讓我很受鼓舞。和我一樣球技很差的幾位同學(xué)課上的積極參與也讓我萌生出我要學(xué)好籃球的想法。于是我試著放開手腳認(rèn)真練習(xí),結(jié)果感覺還不錯,至少自我感覺很好。我開始相信自己能夠?qū)W好籃球,因而課上我開始變得積極起來,課下我也主動向同學(xué)討教和反復(fù)練習(xí),真正學(xué)到了許多東西,也體會到打籃球的樂趣?,F(xiàn)在,雖然我的球技和班上其他同學(xué)比起來仍然很差,但我覺得我已有很大進(jìn)步,而且我相信今后我會取得更大的進(jìn)步。只要有起步,就一定會有進(jìn)步!同時,我也邁開了戰(zhàn)勝自己的又一步,我又一次讓心靈接受了由畏懼走向自信的洗禮,我得到了心理上的進(jìn)步!
成功在于進(jìn)步!我進(jìn)步了,因而我覺得在這個學(xué)期的體育課上我取得了成功!
體育課期末工作總結(jié)3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去?;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將20xx年我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:
一、在教學(xué)方面
在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,制定出切實可行、行之有效的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的同時,還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:
1、根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點,通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和勇敢頑強的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。
2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。
3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個字,就是要加強學(xué)生的安全意識和防患意識,杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時,要講清穴位和手法,再配以老師的動作示范,學(xué)生看得直觀,學(xué)的也就快了。課間操1—3年級踏步操,4—9年級跑操,通過課間操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽感,振奮心情、調(diào)節(jié)身心。
5、為完成上級有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測試任務(wù),我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能,還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測試儀等器材,順利完成了測試任務(wù)。
二、其他工作方面
在搞好教學(xué)工作的同時,我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:
1、每到節(jié)假日來臨之前組織學(xué)生開展“陽光體育活動”如慶國慶,慶祝教師節(jié),慶元旦等系列藝體活動,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。
2、積極與音樂老師、美術(shù)老師配合,認(rèn)真落實體育藝術(shù)“2+1”活動,讓學(xué)?;钇饋?、讓學(xué)生動起來,體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊、足球隊、踢毽、跳繩等,并取得了較好的成績。
4、與蔡老師、沈老師一起組織籌辦我?!皯c元旦”趣味運動會,并在活動中積極準(zhǔn)備器材、主動擔(dān)當(dāng)裁判工作,使運動會得以圓滿結(jié)束。
5、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,其他人員通力合作,組織師生各種文藝活動和德育處班級日常管理工作。在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機,多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為五隊實驗更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。
體育課期末工作總結(jié)4
經(jīng)過大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí),我們從開始的跑步訓(xùn)練,跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,實心球訓(xùn)練,到最后令人印象深刻的長拳學(xué)習(xí),在馬老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多東西,課堂氣氛也很活躍,讓人很愉快,感謝馬老師大一上半學(xué)期對我們的教育,讓我們有一個放松的心情面對大學(xué)生活。
體育課的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,在一次次的考試中,我有快樂也有失落,但總的來說,結(jié)果還是很讓人滿意的,特別是跳遠(yuǎn)和1000米考試,我比以往有了很大的進(jìn)步,實心球,50米的`考試也很不錯。
給人印象最深的是最后一個月的長拳學(xué)習(xí),長拳是這一學(xué)期我們接觸的最難的課程,剛開始感覺很復(fù)雜,不過聽完馬老師的講解,再加以模仿,就慢慢的學(xué)會了一個又一個動作,馬老師并沒有讓我們僅僅是跟著動作練習(xí),他將動作進(jìn)行分解,告訴我們這些動作在真人對打時的作用,這樣我們對長拳就有了更深刻的認(rèn)識,也對中國武術(shù)產(chǎn)生了強烈的興趣。由于老師生動形象的教課,我們慢慢變得輕松,終于學(xué)了長拳,而且由于老師舉例形象,我們的記憶也非常深刻,不經(jīng)常忘記動作,能很好的把動作連貫下來。
最后的長拳考試總,同學(xué)們很多都動作連貫,標(biāo)準(zhǔn),很令人滿意。通過這一個學(xué)期的體育學(xué)習(xí),真的學(xué)到了許多東西,身體素質(zhì)也有了很大的提升,感謝馬老師的教育,感謝同學(xué)們對我的幫助。
對于體育課,我有一些想法,不知道是否片面,請老師指點:
?、俅髮W(xué)體育課沒有初中高中體育課的課堂小游戲多,我覺得增加一些課堂游戲環(huán)節(jié)有利于提高同學(xué)們的積極性。
②每個班都是清一色的男生或女士,我覺得這樣雖然可以根據(jù)男女生的身體狀況不同,更好的安排教學(xué),提高教學(xué)效率,但是卻使體育課顯得有些單調(diào),讓人很不適應(yīng)。
?、垠w育課太少了。一個星期就一節(jié),不知道每周兩節(jié)體育課,一節(jié)室內(nèi)一節(jié)室外會不會很不錯。
④下學(xué)期我們體育課就要選課了,我希望在接下來的理論課上可以聽一下對選課方面的介紹,從而讓每個同學(xué)都可以選到最適合自己的課程。
以上是我對大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)的總結(jié),真的很感謝馬老師幽默,生動形象的教學(xué),和藹可親,讓我們這個班的體育課程變得輕松愉快,很高興可以通過體育課認(rèn)識到別的學(xué)院的同學(xué),可以和他們互相學(xué)習(xí)互相幫助。大學(xué)的體育課很有特色,讓人難忘,接下來的大學(xué)體育課,我會認(rèn)真對待,在大學(xué)體育課中收獲知識,放松心情的!
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