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年終信息工作總結4篇 信息化年終工作總結

時間:2024-01-06 12:28:00 工作總結

  一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面是范文網小編收集的年終信息工作總結4篇 信息化年終工作總結,供大家參考。

年終信息工作總結4篇 信息化年終工作總結

年終信息工作總結1

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的:

  一、 思想政治方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、 教育教學方面

  本學期擔任中學部初一、初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:

  1、能夠按照中學部教學常規(guī)要求做到學期初有教學,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,積極寫教學反思。信息技術根據(jù)學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內容“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。

  2、 利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組?;顒拥娜〉昧艘欢ǖ某晒糠謱W生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3、 在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4、在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節(jié)課每一名學生都能完全掌握所要學習的內容。

  5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流、談心,最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。

  三、 教科研方面

  能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術小課題研究《信息技術課堂中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)研究》,目前此項目研究正在按進行中。另外,積極響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發(fā)工作。同時,能夠通過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術教師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區(qū)專家學者的課程改革情況,學習那些先進的教學理念。

  四、 專用教室維護方面

  本學期以來負責語音教室以及通用技術專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術教室分配獨立的ip地址段保證兩個教室的網絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術教室和語音教室的正常教學工作。

  對于語音教室的管理情況,從一開始就向學生提出了嚴格的要求,要求學生每節(jié)課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度,愛護機器。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的衛(wèi)生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術課堂教學提供了一個舒心的環(huán)境。

  五、 存在問題:

  1、由于第一次接觸通用技術課程,所以雖然花費了大量的精力和時間,但教學效果不好,課堂氣氛一直比較沉悶,學生對學習通用技術的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有安排學生實驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學生對本門課程的學習興趣以及學生的創(chuàng)造力等等。

  2、信息技術課堂采用的教學模式還存在一些問題,學生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點評環(huán)節(jié)。

  3、信息技術課堂紀律普遍不夠好,本學期尤為明顯。多次強調之后每節(jié)課仍然有學生不少學生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。

  4、教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫文章的習慣。

  5、興趣小組活動時間較為零散,成果較少。

  六、 改進措施

  1、在信息技術課堂中增加學生作品展示、學生點評、老師小結等環(huán)節(jié),使得教學環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步的提高。

  2、下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術等專用教室的上課秩序、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個人作為衛(wèi)生情況、上課偷吃零食等等現(xiàn)象,通過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規(guī)章制度。

  3、勤思考,多動手,養(yǎng)成記錄自己思想的好習慣。

  4、注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。

  5、興趣小組加大培訓力度,要求學生每周至少一個作品,同時給學生講解簡單的程序設計相關知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。

年終信息工作總結2

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結:

  一、 思想政治方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、 教育教學方面

  本學期擔任中學部初一、初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作

  1、能夠按照中學部教學常規(guī)要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,積極寫教學反思。信息技術根據(jù)學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內容“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。

  2、 利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組?;顒拥娜〉昧艘欢ǖ某晒糠謱W生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3、 在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4、在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節(jié)課每一名學生都能完全掌握所要學習的內容。

  5、導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流、談心,最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。

年終信息工作總結3

  20xx年轉瞬即逝,即將迎來新的20xx。過去的一年里,在公司領導的支持和各個部門的配合下,通過部門員工的共同努力,確保了公司網絡的正常運行,配合各個部門順利完成公司的各項工作任務,推進了新的物流軟件系統(tǒng)的培訓、測試及全面上線。在新的一年里我們努力提升自身素質,希望同大家一道,繼續(xù)為錦繡的發(fā)展獻策獻力!為XX的明天,攜手共進!

  一.20xx年部門工作簡述

  信息部今年的主要工作是以物流系統(tǒng)軟件的推動使用為重點工作,2月份開始初步上線測試物流軟件(YY物流公司使用的軟件),因為系統(tǒng)性能的不穩(wěn)定,前期只是本埠操作,一直是試用期,測試了2個月左右,本埠的業(yè)務模塊開始使用,雖然也出現(xiàn)一些小問題,但是基本的錄入單據(jù)和發(fā)貨環(huán)節(jié)可以操作,期間也準備了一段時間機打票據(jù)和觸摸屏的操作,也是主要是測試現(xiàn)場使用,預計要門市全部推開使用的時候,因考慮到該系統(tǒng)性能的不穩(wěn)定性,暫時擱置,相應的硬件設備也沒有使用起來,后期跟財務的配合,推動外埠辦事處系統(tǒng)的財務模塊的操作,該系統(tǒng)軟件才把業(yè)務模塊和財務模塊結合,正式得使用系統(tǒng)的操作,但中間出現(xiàn)的問題,通過業(yè)務手工流程進行彌補。7月份集團決定購買了一塊物流軟件“ZZEAS物流軟件”前期給各個部門進行培訓,到8月份結束了本埠部門和外埠辦事處的系統(tǒng)培訓工作,公司高層領導經過商定,開始用幾條線路(YY物流的三條線路和XX物流的發(fā)往西安的線路)開始測試使用,了解其系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)和操作環(huán)節(jié)進行全方位的使用,9月份隨同領導培訓和推動新系統(tǒng)在達發(fā)物流的使用,經過對XX物流操作的模式了解,新系統(tǒng)整合兩個物流公司需要再進一步得梳理業(yè)務和尋找跟新系統(tǒng)操作切合點,10月份進行磨合使用,11月份高層領導決定先暫時讓YY物流使用起來,先期抽出來3條線路進行使用,老系統(tǒng)很新系統(tǒng)并用,12月初所有線路推動進入使用期,期間新老系統(tǒng)并行,緊接著停用老系統(tǒng),全面啟用新系統(tǒng),到目前為止已經完成了新系統(tǒng)全面上線的工作,剩余的細節(jié)工作還在完善中。這一年作為信息部積累了一部分的工作經驗也取得了一定的成績,如下:

  1、手工向信息化過度,之前完全的手工化到使用系統(tǒng)的半手工化半信息化再到后來ZZ件的全面使用,已經90%的操作通過新系統(tǒng)軟件來完成。

  2、覆蓋面廣泛,之前使用物流軟件系統(tǒng)主要是業(yè)務模塊使用,到后來業(yè)務模塊和財務模塊結合使用,有了很大的改進,但這時使用的業(yè)務模塊主要是集中在少部分部門中如制單組和財務的一部分人使用,隨著后期ZZ軟件系統(tǒng)的推進,業(yè)務模塊的使用鋪設到現(xiàn)場制單、各個門市、調度、總部財務、客服等涉及面增大。

  3、新系統(tǒng)推動的過程中,參與部門和參與人員的多少將直接影響著系統(tǒng)的上線使用速度,更多部門和人員參與能夠及時了解和掌握比較全面的信息,保證了信息及時有效的傳遞,另外有了管理層得支持配合特別是高層的強有力的支持推動也為新系統(tǒng)的推動上線提供強大的助力。所以新系統(tǒng)推動更多體現(xiàn)的是一個團隊的力量。

  4、通過新系統(tǒng)的使用,大大提升了公司的信息化管理,標準化公司業(yè)務操作水平,為公司的20xx年的發(fā)展奠定了基礎。

  工作中還需要努力改進的方面:

  1、系統(tǒng)全面上線,環(huán)節(jié)和具體操作還需要進一步的完善和改進;

  2、系統(tǒng)操作權限與崗位進一步的明確和劃分;

  3、積極督促公司各環(huán)節(jié)之間的銜接;

  二.20xx年部門工作目標和思路

  總的目標是推動公司的信息全面化和深層次化,進一步理清系統(tǒng)使用的各個環(huán)節(jié)的流程操場并使得其能夠更加順暢的運作,具體:

  1、實現(xiàn)新系統(tǒng)的本埠機打票(機打運單和標簽的打?。┑膶嵤谩?/p>

  2、進一步的理清權限操作和環(huán)節(jié)銜接。

  3、同財務一道,進一步推動財務模塊的操作模式向方便快捷方面進展。

  4、推進現(xiàn)場系統(tǒng)操作的預配載功能的應用和客服理賠環(huán)節(jié)模塊的使用。

  5、提升系統(tǒng)業(yè)務數(shù)據(jù)的分析功能和決策指導功能。

  三.公司的發(fā)展的建議和意見

  1、希望在公司領導的支持下加強各部門間的溝通,由塊狀變成一個整體,使各方面緊密銜接。

  2、為公司的發(fā)展找準一個主線,部門圍繞主線進行,當工作出現(xiàn)偏離主線,應該及時進行糾正,保持整體的步調一致性,調動員工的積極性,以便多發(fā)現(xiàn)和了解公司的短板環(huán)節(jié)和部門進行加強改進。

  3、提高公司員工的素質,適時的進行業(yè)務培訓,或向外學習,多了解附近的市場信息,以便共享。

  4、公司部門需要逐步的進行規(guī)范化,完善制度,并且是在發(fā)展中完善,不是擯棄,推到重來,造成資源浪費并且造成管理成本增加。

  5、決策慎重,決定了就要堅持,避免決策的隨意性和變化性。

年終信息工作總結4

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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