在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)7篇 報(bào)社經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)，以供借鑒。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)1
當(dāng)我第一次踏進(jìn)布爾津縣廣電局記者部辦公室大門(mén)的時(shí)候，根本就沒(méi)有想到，在之后的兩個(gè)月當(dāng)中，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到了很多東西，和他們成為了朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén)的六把鑰匙和經(jīng)驗(yàn)。
第一把鑰匙：真誠(chéng)加勤勞等于收獲。
你可以偽裝你的面孔，你的心，但你絕不可忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去廣電局實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，他們說(shuō)在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活。于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們說(shuō)的一樣，要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活。踏進(jìn)辦公室，第一次見(jiàn)到我的師傅和幾個(gè)陌生人，我微笑著和他們打招呼，從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠(chéng)的問(wèn)候，我總覺(jué)得，經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，雖然微不足道，但它卻表達(dá)了我對(duì)同事，對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他們感覺(jué)到了被重視。
僅僅幾天時(shí)間，我就和同事們打成了一片，我擔(dān)心變成透明人的事情根本就沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。其實(shí)不僅僅是待人要真誠(chéng)，對(duì)事我覺(jué)得也應(yīng)該真誠(chéng)，例如說(shuō)剛開(kāi)始我獨(dú)自出去采訪的時(shí)候，鏡頭總是左搖右晃，在同事面前，時(shí)常讓他們尷尬，在他們面前，我只是個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小輩，但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該談資論輩，有意見(jiàn)或者有建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。于是我開(kāi)始虛心求教，終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實(shí)只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)又會(huì)在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì)小看你呢？不是嗎？
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記得住他的名字嗎？你記得他的長(zhǎng)相嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？
"你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎？”編輯哥哥從我手中接過(guò)采集回來(lái)的會(huì)議母帶和文字稿件，劈頭一問(wèn)，我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天吶，參加會(huì)議的人如此之多，怎么可能記得住全部人的名字？而且我只是去采寫(xiě)新聞而已，采不對(duì)，就是政治問(wèn)題？那里又沒(méi)我熟悉的領(lǐng)導(dǎo)，我心里嘟噥著。
編輯哥哥沒(méi)在說(shuō)什么，只見(jiàn)他把稿件上的人物一一與采集回來(lái)帶子上的人物對(duì)號(hào)。后來(lái)我了解到，原來(lái)編輯哥哥也只見(jiàn)過(guò)他們幾次而已。
次日，我和一位老資歷的記者跟隨某位領(lǐng)導(dǎo)外出調(diào)研，每到一地，就會(huì)出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的新面孔，回來(lái)后，寫(xiě)稿件的時(shí)候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調(diào)研人員的名字和職務(wù)。問(wèn)起原因，無(wú)它：溝通足已。
原來(lái)是調(diào)研過(guò)程中他一有機(jī)會(huì)就會(huì)和參與人員聊天。
我終于明白了，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用，認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先就是要記住對(duì)方的名字，了解一個(gè)人，則需要深入的交流，而這些都是要自己去主動(dòng)做的。
即使是會(huì)議，你也可以問(wèn)相關(guān)人員或者秘書(shū)求得第一手資料的，樹(shù)是死的，但人是活的。
第三把鑰匙：激情和耐心
激情和耐心，就像冰與火，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
記者部我的`師傅（姚哥）說(shuō)：假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是百分之百的精力，那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力，記住，記者是沒(méi)有周末的。
而我則見(jiàn)證了這種百分之一百五的精力投入。
新聞節(jié)目的制作不是一件輕松的工作，就拿制作一集30分鐘的新聞為例，首先它需要記者花大量的時(shí)間和精力采集素材回來(lái)。然后，前方拍攝的10盒帶子合計(jì)300分鐘，把帶子采集進(jìn)電腦，繼而進(jìn)行剪片的重大工作。這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè)，配音，配字幕。為了完成進(jìn)度，電視臺(tái)的同事們，工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜，也忘記了到底星期幾。
如果沒(méi)有激情和耐心，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而這種日夜顛倒的日子要持續(xù)好幾個(gè)月，如果沒(méi)有耐心，他們更不可能在電腦前一坐就是一天，每集都花費(fèi)大量的精力修改，一遍又一遍。我佩服他們，其實(shí)不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的，激情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗，耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情和耐心的互補(bǔ)，才能碰撞出最美麗的火花，才能把工作做到最好。
第四把鑰匙：Idea
技術(shù)大家都可以學(xué)，但I(xiàn)dea卻只屬于你。廣告界有這么一種說(shuō)法，只怕想不到，不怕做不到。一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)創(chuàng)意在哪里都是千金難買(mǎi)的，因?yàn)樗粚儆谀恪?/p>
在記者部的許多同事都不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)那么多的理論基礎(chǔ)，但他們卻能在短短的幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)，剪片技術(shù)，寫(xiě)作技巧，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意。他們懂得策劃節(jié)目，知道怎么選取鏡頭，站在什么位置。當(dāng)你只有技術(shù)，卻沒(méi)有Idea的時(shí)候，只能被派去做一些雜活。而當(dāng)你有了自己的Idea能獨(dú)擋一面的時(shí)候，你就會(huì)被委以重任。我想，不只是電視臺(tái)是這樣，其他的行業(yè)也是這樣。所以不要害怕將來(lái)從事的行業(yè)需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)技術(shù)不難學(xué)，難得是在工作中讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己獨(dú)特的思想和想法，只有這樣，你才能在工作中突出自己，彰顯自己的價(jià)值所在。
第五把鑰匙：主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中。
我想大學(xué)生很多和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位，都做過(guò)一些雜活，什么都做不好。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有底，不知道你能做些什么。
做雜活是工作必須的，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么，于是我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，但有些東西是可以選擇的。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真的完成，但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你勤問(wèn)，勤學(xué)，勤做，做不好的，終究會(huì)變成能做好，并逐步走向優(yōu)秀。你會(huì)有意想不到的收獲，我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢，雖然開(kāi)始也會(huì)覺(jué)得有所顧忌，怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知道天高地厚，或者科班出身卻做不好的嘲笑和蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即使是在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累與成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
第六把鑰匙認(rèn)真和講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候，手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，要認(rèn)真。這是我同事和師傅給我的忠告我想。
這絕對(duì)不是一句空話。
做記者，宣傳工作，如果不認(rèn)真，講究條理，一定會(huì)讓你忙的手忙腳亂，卻效率低下，要多和其他部門(mén)協(xié)調(diào)，試想一下，文稿，帶子，宣傳冊(cè)，話筒線等東西，如果你平時(shí)亂放，毫無(wú)條理，若著急找某個(gè)時(shí)間拍攝的帶子，電池，你會(huì)怎么辦？可能只是翻箱倒柜亂找一通吧？但如果之前你就按照順序和一定條理把東西整理好，那么一切就容易多了。
其實(shí)，其他的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的大事講過(guò)這樣一個(gè)故事："他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理的桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件大師說(shuō)：雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐步處理”?？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變的有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理認(rèn)真的習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
另外通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真努力，踏實(shí)的工作，盡快把在學(xué)校中學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在今后，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做優(yōu)秀，做出成績(jī)。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)2
參加社會(huì)實(shí)習(xí)，對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中有很多的好處，鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的，還有很多方面不是用言語(yǔ)就可以表達(dá)出來(lái)，而是在潛移默化中，逐漸的鍛煉出來(lái)的一種不自知的能力，這些方面都是我一直以來(lái)認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展，我堅(jiān)信只要不斷的努力，就會(huì)得到更多的成長(zhǎng)，正是在這種信念下，我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來(lái)。
XX年X月，我在xx晚報(bào)開(kāi)始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫(xiě)的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，深化了我理論知識(shí)，下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此，我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到這樣的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是，每次有任務(wù)時(shí)，我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講，然后讓我自己思考，自己動(dòng)手寫(xiě)稿子，最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)16篇，這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。
我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人，但是通過(guò)與他的交往，我學(xué)會(huì)了許多。比如，怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí)，我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間，他要求我自己出去采訪，而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力，也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安，難免有些拘束。但是，當(dāng)我們真正的深入其中時(shí)，看到的卻是另一番景象?；蛟S，很多人認(rèn)為，采訪只是一問(wèn)一答，很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)問(wèn)問(wèn)題也是有技巧的。首先，你問(wèn)的問(wèn)題要一陣見(jiàn)血，這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次，問(wèn)題要層層深入，你才能看清事物的本質(zhì)。再次，在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié)，避免記下沒(méi)用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，就是在采訪一家中介公司時(shí)，那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開(kāi)我們所問(wèn)的問(wèn)題，而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后，他告訴我說(shuō)，這就是要看你如何把別人再繞回你所問(wèn)的問(wèn)題中了，這也是要本事的。進(jìn)過(guò)了這樣的鍛煉，我也學(xué)到不少。接下來(lái)就是寫(xiě)稿子了。忘記說(shuō)了，我所在的部門(mén)是專(zhuān)刊部，專(zhuān)門(mén)給房地產(chǎn)寫(xiě)軟文的，那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后，老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場(chǎng)的軟文，唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后，一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿(mǎn)意。他跟我講了很多，關(guān)于從何入手，怎樣措辭等等。最重要的是，老師教我如何層層深入，怎么樣引用別人說(shuō)得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說(shuō)過(guò)的話，好好學(xué)習(xí)寫(xiě)文章，這也是一種專(zhuān)長(zhǎng)，比別人多一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)也不失為一件壞事。
我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的，以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫(xiě)文章這類(lèi)的事情?，F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力也有了提升。但是通過(guò)實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)上的欠缺， “書(shū)到用時(shí)方恨少”說(shuō)得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差，只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的`各方面的能力，盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。我希望通過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn)，在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然自己還是有很多的不足之處，有很多地方?jīng)]有得到改善，不過(guò)我并不灰心，因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的，需要慢慢不斷的前進(jìn)，我相信只要我努力了，自己就會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，得到更大的進(jìn)步，這是我一直以來(lái)都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開(kāi)始新的學(xué)期了，我相信我會(huì)在新學(xué)期中，取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步，這些才是我認(rèn)為的最好的方面，只要我一直不斷的努力下去，我相信我的明天將會(huì)更加的美好！
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)3
還記得上學(xué)期的最后一次例會(huì)作總結(jié)時(shí)，我一直重復(fù)的一個(gè)詞就是——感謝?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我首先要說(shuō)的也是感謝：感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來(lái)到xx日?qǐng)?bào)文教部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝實(shí)習(xí)期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導(dǎo)和照顧;也感謝自己的堅(jiān)持，能夠在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)、xx日?qǐng)?bào)收獲這么多…
實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第一周：模仿 學(xué)習(xí)
我之前從沒(méi)有過(guò)任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷，所以這次來(lái)xx日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)成了我人生的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。面對(duì)第一次，難免緊張。實(shí)習(xí)第一天，坐錯(cuò)了電梯，對(duì)于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)十分艱辛的找到位于9樓的文教部，來(lái)早了許多，等到吳xx姐姐來(lái)開(kāi)門(mén)，走進(jìn)辦公室，“實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了!”
開(kāi)始幾日，每天早上去取報(bào)紙、燒水、打掃一下，然后開(kāi)始坐在桌前認(rèn)真的看報(bào)紙，也是第一次那么一字一字仔仔細(xì)細(xì)地讀xx日?qǐng)?bào)，現(xiàn)在也是終于養(yǎng)成了和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣的習(xí)慣——早上起來(lái)“手機(jī)開(kāi)機(jī)-xx新聞網(wǎng)-xx日?qǐng)?bào)”。那時(shí)，先來(lái)的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù)，我雖沒(méi)有但不覺(jué)失望，因?yàn)槲抑牢业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，要學(xué)習(xí)的還有很多。每天看報(bào)，個(gè)人簡(jiǎn)歷熟悉各種新聞稿件的段落結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字，我覺(jué)得對(duì)之后真正自己寫(xiě)稿時(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主任交給我和葛宇一個(gè)微倡議，關(guān)于車(chē)輛行駛時(shí)不禮讓行人的現(xiàn)象。這是我的第一個(gè)任務(wù)，很興奮，但是困難和挑戰(zhàn)也就來(lái)了。我們做了一些準(zhǔn)備后就到街頭采訪，可以說(shuō)很大部分的人不愿意接受我們采訪，一些慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象也有很多抱怨，但是奈何他們就是說(shuō)不清想法，我們也是無(wú)從下筆。后來(lái)我們把記錄本子收起來(lái)，不說(shuō)是xx日?qǐng)?bào)說(shuō)我們是大學(xué)生來(lái)做調(diào)查，效果反而更好一些。那天，我們?cè)趶膱?bào)社一路走一路采訪，一直走到火車(chē)站那邊，印象中那天是xx最熱的一天，溫度已經(jīng)超過(guò)了35℃，回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅，但是心情卻特別好，感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了的辛苦。
周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會(huì)，第一次采訪藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪時(shí)間在活動(dòng)之前，早早趕到，然后到采訪房間等待，當(dāng)時(shí)想著能當(dāng)個(gè)娛樂(lè)好像也不錯(cuò)。采訪開(kāi)始，三位藝人一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，有一個(gè)主持人會(huì)先和藝人聊，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的信息，所以抓緊時(shí)間記下來(lái)。然后是自由提問(wèn)，不知什么原因，基本沒(méi)有人提問(wèn)，可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的`原因吧。之后享受了xx日?qǐng)?bào)的福利，坐在前排觀看了整場(chǎng)活動(dòng)，第一周的實(shí)習(xí)也就心滿(mǎn)意足的結(jié)束了。
實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第二周：實(shí)戰(zhàn) 發(fā)稿
第一周在輕松愉快中結(jié)束，沒(méi)發(fā)過(guò)一篇稿子，工作總結(jié)但是還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。實(shí)習(xí)的第二周，熟悉環(huán)境后本應(yīng)更輕松，但忽然更忙碌了。周一到了報(bào)社，看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的小芳姐，然后就接到任務(wù)寫(xiě)作家森林的活動(dòng)預(yù)告。之前在團(tuán)的時(shí)候這種稿件很多，但是因?yàn)閷W(xué)校離得很遠(yuǎn)，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)去采訪寫(xiě)稿，所以又是一個(gè)第一次。但是，根據(jù)小芳姐給的材料還有之前看的報(bào)紙的類(lèi)似文章，還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪，是市教育局和阿里巴巴合作的活動(dòng)，通過(guò)給的新聞通稿還有小芳姐畫(huà)得重點(diǎn)也順利完成了。第二天，這兩篇新聞就見(jiàn)報(bào)了，在報(bào)紙上看見(jiàn)自己的名字的感覺(jué)是那么的特別，非常興奮。
后來(lái)，小芳姐在微信群里面給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競(jìng)賽的新聞稿《一位出租車(chē)司機(jī)和三部手機(jī)的故事》，講得是普普通通的一件小事，但是卻折射出很多東西，這篇文章在很多期的報(bào)紙上都有后續(xù)報(bào)道和讀者的討論，反響很大。“新聞就是講故事，將故事講得動(dòng)聽(tīng)有意義”小芳姐告訴我們。
后來(lái)幾天寫(xiě)了幾篇稿子，對(duì)于我來(lái)時(shí)很多都是第一次接觸的范圍，但是我一遍遍的翻博客、翻報(bào)紙，看之前的人怎么寫(xiě)，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，然后加入自己的內(nèi)容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子，絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)于這種專(zhuān)業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說(shuō)“先要自己弄明白”。所以采訪之前，百度百科上的內(nèi)容看了幾遍，又看了幾篇論文，總算是弄明白了，然后想好稿子的結(jié)構(gòu)，將需要填補(bǔ)的空白設(shè)置好問(wèn)題，整理好。第二天采訪了專(zhuān)家，過(guò)于緊張忘記了錄音，采訪過(guò)程中由于無(wú)知專(zhuān)家也顯得很無(wú)奈，但是不論怎么說(shuō)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)直到問(wèn)明白，最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對(duì)于稿子沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng)，但對(duì)于我是又完成了一個(gè)挑戰(zhàn)。作家森林的稿子，主任小小的考驗(yàn)了我一下，完成后主任評(píng)價(jià)“基本達(dá)到要求，是我想要的東西”，對(duì)于我簡(jiǎn)直是莫大的鼓勵(lì)和肯定。就像小芳姐說(shuō)的“不會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)不好都沒(méi)事，以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行?！敝苣└愊冀懵?tīng)了一個(gè)感覺(jué)很高端的美容會(huì)議，下午采訪了黃菡，實(shí)習(xí)結(jié)束。
總結(jié)一下，整個(gè)實(shí)習(xí)就是伴隨著我的許許多多的“第一次”，在這一個(gè)個(gè)“第一次”變成“第幾次”的時(shí)候，就是我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然我不是新聞專(zhuān)業(yè)，但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)的經(jīng)歷都開(kāi)闊了我的眼界、提升了我的能力，讓我收獲很多。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)4
俗話說(shuō)，學(xué)以致用假期的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我的啟發(fā)很大。月2日，我戀戀不舍地離開(kāi)《xx晚報(bào)》，結(jié)束了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。與上期暑假在《xx日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的成績(jī)相比，此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了寫(xiě)消息的格式。
1月28日，我回到了家鄉(xiāng)xx，還沒(méi)得及休息，便匆匆趕往《xx晚報(bào)》尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，報(bào)社的黃總得知我意后，欣然接受了，并安排我到社會(huì)新聞部實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)帶我的記者是伍慶松，兩人十分投緣，以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小插曲，姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù)，需要有人幫其打點(diǎn)生意，我毫不猶豫地答應(yīng)了，畢竟，姑父待我恩重如。
1月29日清晨，我向伍記者提出準(zhǔn)備放棄這次實(shí)習(xí)。他說(shuō)：越苦越累的時(shí)候就越要堅(jiān)持下去，不管你什么時(shí)候，我都給你提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣，我上午在晚報(bào)實(shí)習(xí)，下午回去幫姑父做事，晚上寫(xiě)稿子，生活十分充實(shí)。
晚報(bào)消息跟日?qǐng)?bào)消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛開(kāi)始時(shí)，還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日?qǐng)?bào)的新聞崇尚理念性，晚報(bào)則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日，伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車(chē)外出獨(dú)立采訪，那一次，對(duì)我的觸動(dòng)很大，要不是親眼目睹了那些弱勢(shì)群體，我還真難以想象城市里也存在著陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照射的那面，他們的生活境域會(huì)是那么悲慘，黃玉香老人，一直在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒；王麗蛾阿姨，在輪椅上一坐便達(dá)20年之久；劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮，每?jī)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪歸后，我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士，但寫(xiě)出的消息不倫不類(lèi)，見(jiàn)報(bào)后被老師修改了大半。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：記者要為自己的每一篇稿子負(fù)責(zé)，不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫(xiě)。這些話在上時(shí)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)，但真正讓你寫(xiě)又是另一回事，總感覺(jué)消息無(wú)法展開(kāi)，語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對(duì)大多數(shù)實(shí)習(xí)生并不陌生，只要多寫(xiě)，肯定會(huì)有很大提高的。"伍記者鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練，基本上學(xué)會(huì)了消息的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，但導(dǎo)語(yǔ)、標(biāo)題、字潤(rùn)色方面仍需努力。2月1日，伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪，她叫李妮，家境原本不錯(cuò)。父親是市糧油科的科長(zhǎng)，2004年，被查出身患癌癥，為了治好他的病，全家人四處借貸，但不久便離開(kāi)了人世。當(dāng)年，李妮正在念高三，面對(duì)這突如其的打擊，她愈發(fā)刻苦努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)被吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取，就讀于心理應(yīng)用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起，她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴(yán)重的貧血病，常常感到頭暈。2004年12月的`某天，忙了一整天的她確實(shí)很累了，在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下，造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s的師生忙將其送往醫(yī)院，為了搶救生命，學(xué)校為其先墊付萬(wàn)元。李妮前期的醫(yī)療費(fèi)都是親戚朋友捐助的，但很快被花光了。無(wú)奈之下，病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。據(jù)醫(yī)生介紹：李妮病好后，還需要2萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對(duì)這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天數(shù)字。為了幫助李妮站起，社會(huì)上不少人都紛紛伸出援助之手，但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪時(shí)，李妮倔強(qiáng)地拒絕了。她說(shuō)自己是大學(xué)生，不愿像乞討者那樣生活，她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的，但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上，我又偷偷地折身回去采訪其母親和周?chē)従釉谝?jiàn)報(bào)后的那刻，我總算松了一口氣，正如事前想象的那樣，中心醫(yī)院答應(yīng)為李妮免費(fèi)治療。從那時(shí)起，我知道記者除了報(bào)道基本事實(shí)之外，身上還肩負(fù)著一種責(zé)任在寒假的實(shí)習(xí)階段，我做了份愛(ài)心報(bào)道。
暑假實(shí)習(xí)，我是用正義的劍斬除黑暗勢(shì)力；寒假實(shí)習(xí)，我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)5
今年暑假，我有幸來(lái)到《xxxx》熱線部，進(jìn)行為期三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這寶貴的三周時(shí)間里，我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
第一天到報(bào)社時(shí)，我心里七上八下的，看著大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的xx老師給我介紹了部門(mén)的大體情況，采訪的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马?xiàng)。第一天，老師沒(méi)有帶我采訪，而是讓我在閱覽室閱讀報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話，以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)熱鬧，根本沒(méi)有意識(shí)去觀察新聞的思路和寫(xiě)法。
從第二天起，我就跟著xx老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。用老師的話講，記者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì)新聞。在這20多天里，我隨老師深入北京大街小巷，跑遍了大半個(gè)北京城。無(wú)論風(fēng)吹日曬，哪里有新聞，哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩，平時(shí)出門(mén)打傘，下雨打車(chē)。但是在采訪期間，我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作，這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報(bào)社接熱線電話，下午出去采訪，晚上回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí)，稿子往往不止一個(gè)，回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì)到記者的生活并非像想象中那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實(shí)細(xì)節(jié)，而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物，時(shí)間，地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí)，自己總不注意，人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在老師的囑咐下，我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄€(gè)新聞的真實(shí)性。另外，新聞中每一個(gè)字，每一個(gè)稱(chēng)謂都要準(zhǔn)確具體。比如，在一次城市雕塑的`采訪稿中，負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門(mén)我用了城管部門(mén)這個(gè)稱(chēng)謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱(chēng)謂過(guò)于籠統(tǒng)，讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門(mén)變成了xx街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我，越是這種責(zé)任單位，名稱(chēng)越要具體，絕不能出絲毫的差錯(cuò)。
在和老師采訪的過(guò)程中，我印象最深的是無(wú)論走到哪里，老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí)，我觀察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此，我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而，老師告訴我，她粗略掐表算了一下，一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字，半個(gè)小時(shí)意味著老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間，這是非常不容易的。這讓我明白采訪時(shí)不僅要觀察，還要細(xì)心。
真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機(jī)，也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性，無(wú)論新聞線索來(lái)自何方，無(wú)論新聞事件大小，我們都必須深入現(xiàn)場(chǎng)采訪。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。記得有一次，市民張先生打來(lái)熱線，稱(chēng)他家附近的小學(xué)不到8就播放廣播操音樂(lè)，影響居民正常休息。第二天清早，我們來(lái)到**小學(xué)門(mén)口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在詢(xún)問(wèn)學(xué)校保安和小區(qū)居民后得知，開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校為調(diào)試?yán)炔乓辉绮シ乓魳?lè)，正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話，我不禁嘀咕，就因?yàn)橐痪湓?，我們就得起個(gè)大早趕到這里，浪費(fèi)時(shí)間和精力。但是老師告訴我，這種情況對(duì)于記者再普遍不過(guò)，雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng)，但為了保證新聞的真實(shí)性，必須親歷而為。
在報(bào)社，我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專(zhuān)業(yè)出身，理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確，記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是相比之下社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。記者是綜合性人才，對(duì)每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入，但至少都應(yīng)有一定的涉獵。在我的采訪中，有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的經(jīng)濟(jì)犯罪新聞。當(dāng)當(dāng)事人拿著2米多長(zhǎng)的銀行對(duì)賬單給我們看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)由于相關(guān)知識(shí)的缺乏，我很難理解。于是，我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，彌補(bǔ)這方面的知識(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò)黑客的基本情況。這件事也提醒我對(duì)不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)兒不了解的話，在采訪中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生，采訪前的準(zhǔn)備工作應(yīng)深入，提前了解所采訪的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書(shū)，多學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
在報(bào)社，很多稿件可能因?yàn)楦鞣N各樣的原因被“冷藏”。我們采訪的一篇關(guān)于社區(qū)輪椅籃球隊(duì)就曾遭遇這種情況。因?yàn)槭潜本┪ㄒ灰患疑鐓^(qū)輪椅籃球隊(duì)，我對(duì)這條新聞抱有很大希望。但是不知什么原因，一直沒(méi)有見(jiàn)報(bào)。我一度灰心地認(rèn)為這篇稿子被判了“死刑”。但是，在9月16日殘奧會(huì)輪椅籃球決賽當(dāng)天，這篇稿子作為熱線版頭條刊登出來(lái)。我終于體會(huì)到上課時(shí)，老師所謂好新聞是靠“養(yǎng)”出來(lái)是怎么回事了。這篇關(guān)于普通殘疾朋友積極參與輪椅籃球的新聞在殘奧會(huì)這個(gè)大背景下具有一定的代表性，選在輪椅籃球決賽這天登，其新聞價(jià)值和社會(huì)價(jià)值都大大提高。因此，被“冷藏”的稿件不一定是沒(méi)有價(jià)值，當(dāng)新聞結(jié)合“時(shí)效”“事宜”“時(shí)機(jī)”時(shí)，新聞刊登的時(shí)間就要由傳播主體追求的傳播“效果目標(biāo)”而確定。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死，很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如，在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí)，我們?cè)ㄋ悸肥遣蓪?xiě)一篇類(lèi)似會(huì)議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化，因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)，坐在前排有一位拄著盲杖，手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒(méi)想到，她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計(jì)，我們決定改變之前的選題。隨后，一篇感人的《xxxxxxx》出爐了。
實(shí)習(xí)期間，我翻閱了大量的報(bào)紙雜志，了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí)，。在采訪過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞?dòng)浾?，這個(gè)能力意味著你能否是采訪對(duì)象信任你，把積壓在心底的話向你透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪時(shí)，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力，我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談，不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會(huì)獲得對(duì)方的尊重。
在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，我感到最辛苦還是趕稿子，但辛苦歸辛苦，我的寫(xiě)作水平卻大大提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住新聞點(diǎn)，偏離采訪主題，寫(xiě)的稿子常常被改的面目全非。在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。休息時(shí)，我會(huì)仔細(xì)對(duì)比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄，看編輯們的精彩點(diǎn)評(píng)讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將一些生硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)手變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。
在實(shí)習(xí)期間，我與老師合作一共發(fā)表了八篇文章，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，體會(huì)到了新聞采寫(xiě)的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫(xiě)方面，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過(guò)短短幾周，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩，特別是手把手帶著我的xx。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)
由于對(duì)新聞寫(xiě)作、報(bào)刊編輯有較深的興趣，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力，暑期信息報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的'理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、實(shí)地采訪并撰寫(xiě)新聞稿件。
四、報(bào)社概況
1、基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號(hào)
2、報(bào)社簡(jiǎn)介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于1985年，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間，報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高。“昆明往事舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。作為一份綜合性都市類(lèi)報(bào)紙，“站得更高，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類(lèi)白領(lǐng)讀物。
五、實(shí)習(xí)情況
本人于20xx年4月至6月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生，主要跟隨本部門(mén)記者對(duì)昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫(xiě)工作。在實(shí)習(xí)之初，對(duì)于新聞采訪能力和新聞稿的寫(xiě)作能力均感不足。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。哪些有價(jià)值的新聞他們做了，我們遺漏；哪些新聞他們沒(méi)有做，我們做了；哪些新聞，大家都做了，但又是哪家報(bào)紙做得好，好在什么地方。通過(guò)這樣的比較，感性認(rèn)識(shí)新聞報(bào)道，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作。
在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后，4月26日，我接到第一個(gè)采訪任務(wù)，跟隨報(bào)社一位見(jiàn)習(xí)記者李德（南開(kāi)大學(xué)2010級(jí)畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書(shū)節(jié)”。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng)，最終圓滿(mǎn)完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫(xiě)新聞稿的過(guò)程中，得到了報(bào)社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)，實(shí)習(xí)報(bào)告《暑期信息報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告》。由于本人是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過(guò)一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫(xiě)，但由于缺乏實(shí)踐鍛煉，因此在寫(xiě)作過(guò)程中，常常會(huì)采用抒情、議論等手法，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的原則向左，受到了老師批評(píng)、指導(dǎo)。導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的糾正，新聞寫(xiě)作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿。下面簡(jiǎn)單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
5月27日下午7時(shí)許，我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場(chǎng)以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車(chē)，到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過(guò)半了。在與現(xiàn)場(chǎng)組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)照相，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動(dòng)由世界宣明會(huì)昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開(kāi)展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng)，受到廣大工友和社會(huì)各界人士的關(guān)注。此次來(lái)昆巡演是他們第二張專(zhuān)輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國(guó)巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無(wú)虛席，臺(tái)上臺(tái)下氣氛熱烈?！拔覀冞M(jìn)城來(lái)打工，誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》，強(qiáng)勁的打擊樂(lè)至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后，終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的：下午5點(diǎn)報(bào)題，包括標(biāo)題、篇幅，是否配圖；晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯，編輯說(shuō)明天來(lái)不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門(mén)之前趕回學(xué)校。
在綜合能力得到提升之后，也面臨了一項(xiàng)重要的采訪任務(wù)，這就是2010年“高考進(jìn)行時(shí)”系列報(bào)道。在本部門(mén)的內(nèi)部會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署：
6月6日，考點(diǎn)探營(yíng)。即對(duì)昆明16個(gè)考點(diǎn)情況摸底。
執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤(pán)龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）
本人被安排對(duì)五華區(qū)6個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行“探營(yíng)”。下午2：30許，到達(dá)了昆三十中，這是一個(gè)三校生考點(diǎn)，我重點(diǎn)了解了一下它的考場(chǎng)安排，安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉，加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車(chē)，到下午6時(shí)許我離開(kāi)師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，整個(gè)熟悉考場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，五華區(qū)還有昆一中沒(méi)有到達(dá)。而然時(shí)間已經(jīng)不允許我在過(guò)去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校，寫(xiě)完稿子之后再傳給報(bào)社老師。
6月7日，考點(diǎn)監(jiān)控。我的目標(biāo)是?？谠乒庵袑W(xué)。
經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過(guò)去了，如我所愿，我來(lái)到了XX，并且在XX日?qǐng)?bào)的攝影部度過(guò)了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒(méi)有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗(yàn)，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線的攝影采訪的機(jī)會(huì)比較少。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對(duì)別人看來(lái)是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習(xí)中切實(shí)體會(huì)到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這個(gè)思考源于一次攝影部與總編室的討論會(huì)，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ)，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問(wèn)題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上?
這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問(wèn)，近些年來(lái)，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱(chēng)到來(lái)，許多的`報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問(wèn)題。
在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說(shuō)也是圍繞著這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的。討論會(huì)上，攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺(jué)得應(yīng)該見(jiàn)報(bào)的照片和實(shí)際見(jiàn)報(bào)的照片放到一起，讓大家一起品評(píng)。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對(duì)于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒(méi)有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺(jué)到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對(duì)于照片的認(rèn)知和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺(jué)得編輯對(duì)于照片是門(mén)外漢，其實(shí)他們可以說(shuō)“閱片無(wú)數(shù)”，對(duì)于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。
“新聞性第一”與“畫(huà)面性第一”是這次討論爭(zhēng)論比較激烈的一對(duì)沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫(huà)面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來(lái)說(shuō)明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X(jué)沖擊力強(qiáng)的，特寫(xiě)性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實(shí)我覺(jué)得這種討論的根本還是在于對(duì)于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫(huà)面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫(huà)面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠?yàn)樾侣務(wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。
近些年來(lái)《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國(guó)內(nèi)的媒體樹(shù)立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對(duì)上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說(shuō)極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。
新華社的老社長(zhǎng)穆青同志曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)我們報(bào)刊的發(fā)展，尤其是在對(duì)待新聞圖片的使用的時(shí)候說(shuō)，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/p>
這個(gè)道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生或者是說(shuō)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，做起來(lái)比說(shuō)起來(lái)要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習(xí)生來(lái)到報(bào)社之后都會(huì)在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。
最初來(lái)到攝影部，老師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報(bào)紙刊載，然而就從這最開(kāi)始，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我并沒(méi)有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評(píng)價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來(lái)評(píng)判。結(jié)果一周下來(lái)，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺(jué)不錯(cuò)，而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。
后來(lái)攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說(shuō)，其實(shí)新聞?dòng)浾卟⒎遣荒芘牡胶谜掌?，而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，你需要考慮的東西太多，比如報(bào)紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場(chǎng)的條件。“為什么我們說(shuō)一張看上去并沒(méi)有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時(shí)候，攝影記者用攝影的語(yǔ)言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來(lái)?！?/p>
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