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四年級班隊工作總結(jié)8篇(班隊工作總結(jié)的要求)

時間:2024-01-06 09:58:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級班隊工作總結(jié)8篇(班隊工作總結(jié)的要求),供大家閱讀。

四年級班隊工作總結(jié)8篇(班隊工作總結(jié)的要求)

四年級班隊工作總結(jié)1

  本學(xué)期班隊工作堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等要求為準則,以“學(xué)會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部。

  班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,我還經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,努力培養(yǎng)班級骨干,例如吳心怡、周心怡、張欣怡等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、加強良好品質(zhì)的形成。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等,全面推進素質(zhì)教育,強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛集體、愛老幼、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。在學(xué)生的思想教育工作中,我做到循循善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育,袁凌霄、徐文韜經(jīng)常犯一些小錯誤,或同學(xué)之間鬧小矛盾;還有黃潤澤、崔贏豐同學(xué),開學(xué)紀律不太好、上課開小差,不按時按成作業(yè),我經(jīng)常和他們談心,與他交朋友,做他的知心人,并與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點進步就及時表揚,很快他能自覺遵守紀律,學(xué)習(xí)也有了很大進步。

四年級班隊工作總結(jié)2

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期,回顧本學(xué)期,我主要做了以下工作:

  1、對學(xué)生進行愛己教育,教育學(xué)生嚴以律已。對自己負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

  3、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  4、注重“情感教育”,轉(zhuǎn)化后進生。在轉(zhuǎn)化后進生方面,我首先是以情動人,走近學(xué)生。其次是認真交流,獲取信息。再次是尋水究源,仔細分析。接著是對癥下藥,中肯切中,就像治病,知道了病人的病因后,我就尋求、思考一套獨到、中肯切中的方法來轉(zhuǎn)化后進生。最后我將認真行之,后進生有了很大的轉(zhuǎn)變。

  5、成立學(xué)習(xí)互助組。其職責(zé)是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,定時定點給他們補課,力求人人都懂,題題過關(guān)。提倡誰會誰教。通過同學(xué)們的努力,班級的總體水平有所提高。

  6、開展多種活動,激發(fā)愛好,發(fā)展特長,培養(yǎng)各種能力。聯(lián)合各科任老師、開展多種活動,如:養(yǎng)蠶、了解家鄉(xiāng)的變化、參加毛毛蟲比賽,鑼聲咣咣,猜橡皮游戲等,在這些活動中,同學(xué)間的特長得以發(fā)揮,能力得以提高。

  7、多與家長溝通,互相教育,鼓勵學(xué)生,力爭把他們培養(yǎng)成才。

  8、常抓安全教育。在安全教育倍受關(guān)注的今天,我也時刻不忘安全問題。每周都有安全教育內(nèi)容,使每位同學(xué)始終保持清醒的頭腦。由于安全教育一直受到關(guān)注,所以半學(xué)期我班沒有發(fā)生事件。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為優(yōu)秀的集體。

四年級班隊工作總結(jié)3

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四3班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《修雅集》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的春季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第二名。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四3班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!皟?nèi)務(wù)之星”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們四3班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

四年級班隊工作總結(jié)4

  時間過得真快,通過我們班全體同學(xué)的不斷努力,這一學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號,下面我著重講講本學(xué)期班級的各方面工作收獲和不足:

  一、基本情況概述:

  和學(xué)生相處的日子以來,我了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;并堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學(xué)生的五愛教育等。上學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、在文明紀律和衛(wèi)生評比中,我們多次榮獲了紀律和衛(wèi)生流動紅旗。

  2、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

  3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  4、開展豐富多彩的班隊活動。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

  6、加強對學(xué)生進行安全教育。發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,成立了班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。

  7、加強對學(xué)生進行法制教育。

  三、采取的方法及措施:

  1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自己負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

  3、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  4、注重“情感教育”,轉(zhuǎn)化后進生。在轉(zhuǎn)化后進生方面,我首先是以情動人,走近學(xué)生。其次是認真交流,獲取信息。再次是尋水究源,仔細分析。接著是對癥下藥,中肯切中,就像治病,知道了病人的病因后,我就尋求、思考一套獨到、中肯切中的方法來轉(zhuǎn)化后進生。最后我將認真行之,后進生有了很大的轉(zhuǎn)變。

  5、成立學(xué)習(xí)互助組。其職責(zé)是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,定時定點給他們補課,力求人人都懂,題題過關(guān),煉就硬本領(lǐng)。提倡誰會誰教。通過同學(xué)們的努力,班級的總體水平有所提高。

  6、開展多種活動,激發(fā)愛好,發(fā)展特長,培養(yǎng)各種能力。聯(lián)合各科任老師、開展多種活動,如:對成語、聽話說話、講故事等;模擬表演——假如我是騙子、起火了怎么辦。在這些活動中,同學(xué)間的特長得以發(fā)揮,能力得以提高。

  7、多與家長溝通,互相教育,鼓勵學(xué)生,力爭把他們培養(yǎng)成才。

  8、注重評語效應(yīng)。在寫評語時,我中在定,責(zé)在行,不以教訓(xùn)人的口氣寫,以談話的方式寫,先肯定優(yōu)點,再指出不足,他們能自我意識到哪對哪錯而自我改正,自我批評。

  9、常抓安全教育。在安全教育倍受關(guān)注的今天,我也時刻不忘安全問題。每次班刊都有安全教育內(nèi)容,內(nèi)容次次更換,而且還做到“天天講、月月講、年年講”,使每位同學(xué)始終保持清醒的頭腦。由于安全教育一直受到關(guān)注,所以半學(xué)期我班沒有發(fā)生事件。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生。

  2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為優(yōu)秀的集體。

四年級班隊工作總結(jié)5

  一、基本情況概述:

  自今年秋季我擔(dān)任四年級班隊工作以來,做了我認為一切該做的工作,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);堅持推普工作,人人在校都說普通話;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學(xué)生的五愛教育等。期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、在班級爭創(chuàng)“文明班隊”活動中,我班獲得5次周評“文明班隊”。

  2、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

  3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  4、開展豐富多彩的班隊活動。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

  6、加強對學(xué)生進行安全教育。

  發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu),要求學(xué)生在一個月以內(nèi)認識班上所有同學(xué)。

  7、加強對學(xué)生進行法制教育。

  三、采取的方法及措施:

  1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自己負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

  3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu),要求學(xué)生在一個月以內(nèi)認識班上所有同學(xué)。

  4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生。

  2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們四年級成為真正的先進集體。

四年級班隊工作總結(jié)6

  一、基本事情概述:

  自今年秋季我擔(dān)任四年級班隊工作以來,做了我認為一切該做的工作,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)事情;堅持常規(guī)教育,仔細貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、日子正常秩序,形成良好班風(fēng);堅持推普工作,人人在校都說一般話;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素養(yǎng)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、日子適應(yīng),保護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學(xué)生的五愛教育等。期初我依照學(xué)校制訂的工作打算及少先隊大隊制定的工作打算,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作打算,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、在班級爭創(chuàng)“文明班隊”活動中,我班獲得5次周評“文明班隊”。

  2、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

  3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  4、開展豐富多彩的班隊活動。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素養(yǎng)。

  6、加強對學(xué)生進行安全教育。

  發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓舞每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。依照學(xué)生自薦和我了解的事情,三天之內(nèi)成立了暫時班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我暫時任命,并且我宣布一具月后全班參與競選和民主投票選舉相合的方法組建新的班隊委組織機構(gòu),要求學(xué)生在一具月以內(nèi)認識班上所有同學(xué)。

  7、加強對學(xué)生進行法制教育。

  三、采取的辦法及措施:

  1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自己負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識說座,觀察安全知識圖片,參加安全知識比賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

  3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓舞每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。依照學(xué)生自薦和我了解的事情,三天之內(nèi)成立了暫時班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我暫時任命,并且我宣布一具月后全班參與競選和民主投票選舉相合的方法組建新的班隊委組織機構(gòu),要求學(xué)生在一具月以內(nèi)認識班上所有同學(xué)。

  4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓舞他們放手工作,和他們一起探討工作辦法,聆聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、尋辦法、釋難點,給班隊干部制造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級咨詢題。

  四、存在的別腳及將來努力的方向:

  以上這些努力和結(jié)果,不過我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗別腳,才干所限,工作中也有失誤和不少別腳。

  1、和學(xué)生交流比較少,常常別能及時充分地了解學(xué)生。

  2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有別良適應(yīng)而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,關(guān)于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,別能調(diào)控自我情緒,處理辦法簡單。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向進展,一具團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,將來,我們將努力,使我們四年級成為真正的先進集體。

四年級班隊工作總結(jié)7

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育級的工作計劃,結(jié)合本班的實際情況以深化改革教學(xué)為中心,面向全體學(xué)生,推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展,為了更好地搞好今后的工作,現(xiàn)對本學(xué)期的班隊工作總結(jié)如下:

  一、加強思品教育,促進素質(zhì)教育。

  少先隊是對學(xué)生進行思品教育的主陣地。本學(xué)期結(jié)合班隊會對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,本學(xué)期開展了“感恩教育”主題隊會,同時也開展了其它的班隊會。

  上好班會課,充分得用班會及安全健康教育課這一主陣地對學(xué)生進行安全教育,日常行為規(guī)范,文明禮儀,認真學(xué)習(xí),真誠待人等教育及健康心理教育。

  二、加強班隊建設(shè),形成良好的班風(fēng)。

  班隊建設(shè)是學(xué)校教育工作的堡壘,是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的主陣地。本學(xué)期班隊干部以身作則,組織帶領(lǐng)全班同學(xué)嚴格遵守紀律,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差形成一個良好的班風(fēng)。

  三、重視行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1.堅持不懈地對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等教育。當(dāng)有同學(xué)不守紀律,不能完成作業(yè)進,我就讓他們講講違反了哪一條,讓他們時時以《小學(xué)生守則》為鏡子,對照自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  2.重視衛(wèi)生教育,為了讓學(xué)生能夠在整潔舒適的不幸中愉快地學(xué)習(xí),我制訂了《班級公約》并在班級宣布了“五無”條例,要全班同學(xué)共同遵守,在班干部的帶領(lǐng)下班級及衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈,并多次被學(xué)校評為衛(wèi)生班組。

  四、加強家校聯(lián)系,增強教育合力。

  家校互相聯(lián)系,可以溝通學(xué)生校與家的了解,進行有效地教育,如:時嗣龍同學(xué)臨近期未學(xué)習(xí)成績下降,家庭作業(yè)不能及時完成,通過家訪,了解到該生家長每天忙于做工,無暇關(guān)照他,加之本身學(xué)習(xí)不自覺,故學(xué)習(xí)成績下降,通過家訪,家校配合教育,該生的`學(xué)習(xí)成績有所提高。

  五、做好轉(zhuǎn)后工作,促進全面提高。

  “應(yīng)試教育”鼓勵單一,嚴懲違背全面發(fā)展的指導(dǎo)者,而素質(zhì)教育與其相比有著本質(zhì)上的不同,是屬于共同性教育,是面向后進生。因此,“轉(zhuǎn)后”工作是實施素質(zhì)教育中的重中之重的工作,對于后進生只要我們教育者善于觀察,分析他們的心理狀態(tài),并能針對性地進行教育,就能收到相應(yīng)性的后果。如我班的李正茂同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性和學(xué)習(xí)方法經(jīng)常不能及時完成作業(yè),我就利用課余時間為他補習(xí)功課,對他的作業(yè)采取面批面改,并在課堂上優(yōu)先提問,優(yōu)生板演,以此激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的學(xué)習(xí)信心,并為他結(jié)對子,找優(yōu)生何夢琪幫助他學(xué)習(xí)。在教師與同學(xué)的共同努力與幫助下,他各方面都有很大的進步。

  雖然本人經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了一些成績,介還存在許多不足之處,今后本人應(yīng)加強學(xué)習(xí),加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),不斷改正自己在工作中的不足之處。

四年級班隊工作總結(jié)8

  一學(xué)期以來,本人根據(jù)學(xué)校德育的工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,面向全體學(xué)生,推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到了全面發(fā)展。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)就本學(xué)期的班隊工作總結(jié)如下:一、加強思品教育,促進素質(zhì)教育。

  1、少先隊是對學(xué)生進行思品教育的主陣地。本學(xué)期我結(jié)合班隊會對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義的教育,組織學(xué)生開展了多次主題鮮明的班隊會。

  2、上好班會課,充分利用班會及安全健康教育課這一主陣地對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、禮儀、行為規(guī)范等教育及健康心理教育。二、加強班隊建設(shè),形成良好的班風(fēng)。

  班隊建設(shè)是學(xué)校教育工作的堡壘,是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的主陣地。本學(xué)期我班班隊干部以身作則,組織帶領(lǐng)全班同學(xué)嚴格遵守紀律,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差形成了良好的班風(fēng)。三、重視行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、堅持不懈地對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等教育。當(dāng)有同學(xué)不守紀律,不能完成作業(yè)進,我就讓他們講講違反了哪一條,讓他們時時以《小學(xué)生守則》為鏡子,對照自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  2、重視衛(wèi)生教育,為了讓學(xué)生能夠在整潔舒適的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),我制訂了《班級公約》并在班級宣布了“五無”條例,要全班同學(xué)共同遵守。在班干部的帶領(lǐng)下,我班班級及衛(wèi)生區(qū)始終保持整潔。四、加強家校聯(lián)系,增強教育合力。

  家?;ハ嗦?lián)系,可以溝通學(xué)校與學(xué)生家庭的互相了解,更好地對學(xué)生進行

  有效地教育,如:本班王浩同學(xué)有一段時間,總是不做家庭作業(yè)。通過家訪了解到他的父母離異,把他放在留守兒童學(xué)校。缺少家庭的關(guān)愛和自暴自棄的心理,使他產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,上課不聽課,作業(yè)經(jīng)常不做。得此情況,我耐心勸導(dǎo)他的家長多多關(guān)心他,讓他重新在父母的愛中得到自信心,愛上學(xué)習(xí)。家長的正確對待,使王浩同學(xué)有了很大的改變,成績很快有了明顯的提高。王長青同學(xué)臨近期未學(xué)習(xí)成績下降,家庭作業(yè)不能及時完成,通過家訪,了解到該生家長每天忙于生意,無暇關(guān)照他,加之本身學(xué)習(xí)不自覺,故學(xué)習(xí)成績下降,通過家訪,家長認真配合學(xué)校的教育,該生的學(xué)習(xí)成績有所提高。五、做好轉(zhuǎn)后工作,促進全面提高。

  “應(yīng)試教育”鼓勵單一,而素質(zhì)教育與其相比有著本質(zhì)上的不同,是屬于共同性教育,能照顧到后進生。因此,“轉(zhuǎn)后”工作是實施素質(zhì)教育中的重中之重的工作,對于后進生只要我們教育者善于觀察,分析他們的心理狀態(tài),并能針對性地進行教育,就能收到相應(yīng)性的后果。如我班的李仁偉同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,經(jīng)常不能及時完成作業(yè),我就利用課余時間為他補習(xí)功課,對他的作業(yè)采取面批面改,并在課堂上優(yōu)先提問,及時鼓勵,以此激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的學(xué)習(xí)信心,并為他結(jié)對子,找優(yōu)生吳悅幫助他學(xué)習(xí)。在教師與同學(xué)的共同努力與幫助下,他各方面都有很大的進步。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然本人取得了一些成績,但還存在著許多不足之處,今后我會加強學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),不斷改正自己在工作中的不足之處。

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