2023年學(xué)校教研室工作總結(jié) 篇1
縣教研室領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)
2013年9月25日縣教研室領(lǐng)導(dǎo)一行8人來(lái)我校教學(xué)視導(dǎo)。在第二節(jié)聽(tīng)課7節(jié)后，檢查了業(yè)務(wù)材料，隨后組織了座談，并召開(kāi)了班子成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加的座談會(huì)。先就此工作匯報(bào)如下：
一、好的方面
1、
2、
3、
4、探究利用較以前有提高 單元檢測(cè)利用有進(jìn)步 教師精神面貌有改觀 地理武傳紅老師課堂筆記利用好
二、不足的地方
1、
2、單元或章節(jié)筆記明顯不足 教師工作態(tài)度有待改善
三、建議加強(qiáng)一下幾個(gè)方面的管理
1、
2、
3、
4、
5、作業(yè)布批 單元檢測(cè)的補(bǔ)償 同步學(xué)習(xí)探究利用 單元或章節(jié)筆記 早晚自習(xí)管理
2023年學(xué)校教研室工作總結(jié) 篇2
一、指導(dǎo)思想 學(xué)年第二學(xué)期政史地科組計(jì)劃
今年學(xué)校工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實(shí)教育局的文件和精神,真心實(shí)意,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,齊心協(xié)力，共同營(yíng)造和諧校園。在此背景下，本教研組以我校階段工作重點(diǎn)---積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路，新途徑和新方法，依照“依法、全面、扎實(shí)、有效”的要求，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平，力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。
二：教研組成員分析
我教研組共有專任教師7人。按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合我校政史地教研工作實(shí)際，政史地的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步抓好常規(guī)教研工作入手。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量后進(jìn)現(xiàn)象，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
三、教研工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.以“上課、說(shuō)課、評(píng)課”為抓手，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.提升全組教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研和專題研究。
四、教研工作措施
(一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
教師的從教行為，源于教師的教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念，拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式方法。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。日常教研活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、專題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(二)積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念，注重實(shí)效性，不流于形式。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，認(rèn)真參加評(píng)課活動(dòng)。授課教師要進(jìn)行課后反思，針對(duì)我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師多的特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)集體備課以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2023年學(xué)校教研室工作總結(jié) 篇3
這個(gè)學(xué)年，我在七年級(jí)的兩個(gè)班教英語(yǔ)。在工作中，我努力學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法，虛心向其他老師學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
1.課堂教學(xué)要分班進(jìn)行
我教的兩個(gè)班的教學(xué)五班的學(xué)生思維更活躍，問(wèn)題的答案是肯定的，但中學(xué)生占多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。所以在課堂上，我弱化了難點(diǎn)，強(qiáng)化了重點(diǎn)，照顧了大部分學(xué)生；六班的學(xué)生比較冷靜，缺乏熱情。優(yōu)秀的學(xué)生很少，而后進(jìn)生的比例很大，不足以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們要有“進(jìn)取”的意識(shí)。我完成了別人沒(méi)有看到或做過(guò)的事情。對(duì)于貧困學(xué)生，我鼓勵(lì)他們理解最基本、最常用的單詞和句子。了解和分析學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是，詳細(xì)分析具體問(wèn)題，因材施教，直接影響教學(xué)效果。這就是教育學(xué)中提到的“備教法，備學(xué)生”。
第二課，有備而來(lái)，事半功倍
古人云：“莫打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，而上課也是一樣，不要上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)：“培養(yǎng)學(xué)生的興趣”，培養(yǎng)識(shí)字能力，設(shè)計(jì)課文類(lèi)型，擬定擬采用的教學(xué)方法，并熟悉教學(xué)過(guò)程的程序。做了詳細(xì)的記錄和時(shí)間安排，精心編寫(xiě)了教案。做好每節(jié)課“來(lái)得好”，課前做好準(zhǔn)備
，制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。及時(shí)對(duì)課程進(jìn)行總結(jié)，為教學(xué)寫(xiě)后記，認(rèn)真收集每本課本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。
第三，增強(qiáng)課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上，講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、感性、生動(dòng)，做到線索清晰、層次分明、言辭簡(jiǎn)潔全面、通俗易懂語(yǔ)言有解釋。在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，基本使學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂(lè)；盡量少，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)說(shuō)話，動(dòng)動(dòng)腦筋；同時(shí)，在每堂課中，充分考慮到各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，使各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
第四，實(shí)施聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)大綱。
在教學(xué)過(guò)程中，英語(yǔ)分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行教學(xué)。聽(tīng)力：平時(shí)播放錄音，讓學(xué)生跟著錄音朗讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力，用英語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練，也找一些專門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)力。
說(shuō)：充分利用早讀，鼓勵(lì)學(xué)生大膽閱讀，讓學(xué)生在日常生活中多說(shuō)英語(yǔ)，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行結(jié)對(duì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，啟發(fā)靈感學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
閱讀：閱讀的主要目的是提高學(xué)生的閱讀能力。首先，教學(xué)生如何做這些題目。通常要求學(xué)生多做閱讀理解論文和專項(xiàng)訓(xùn)練，以提高學(xué)生的閱讀能力。
寫(xiě)作：為落實(shí)新題型和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，作文教學(xué)主要講授寫(xiě)作方法。
進(jìn)行一些有針對(duì)性的作文寫(xiě)作，強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和寫(xiě)這些硬件的東西，通常鼓勵(lì)學(xué)生利用時(shí)間用英文寫(xiě)一些短文，從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
V.認(rèn)真改正作業(yè)
布置作業(yè)要簡(jiǎn)明扼要。有針對(duì)性和分層。及時(shí)認(rèn)真地糾正學(xué)生的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析和記錄，對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的點(diǎn)評(píng)，根據(jù)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有針對(duì)性。
第六，加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。
教學(xué)的同時(shí)，虛心向其他老師請(qǐng)教，與英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)方法，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓展視野；不斷總結(jié)反思自己的教學(xué)實(shí)例，不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的精髓。
其他方面，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，每周按時(shí)值班，盡職盡責(zé)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)。
總之，這個(gè)學(xué)期通過(guò)我自己的努力取得了一定的成績(jī)。今后，我將努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源。多問(wèn)，多想，多向其他老師學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)，努力在未來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。
2023年學(xué)校教研室工作總結(jié) 篇4
政史科組工作總結(jié)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期
時(shí)光荏苒一個(gè)學(xué)期又臨近尾聲。在這個(gè)學(xué)期里在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和全體政史科組老師的共同的努力下政史科組勝利地完成了學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃。為了樹(shù)立信心以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更好地開(kāi)展未來(lái)的工作現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下
一、教學(xué)方面在本學(xué)期里本科組教師承擔(dān)了全校7個(gè)教學(xué)班一共7個(gè)班科的政治科和歷史科的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中每個(gè)老師在備課教學(xué)作業(yè)考試等環(huán)節(jié)做得很好。在備課上每個(gè)老師都做到一個(gè)課時(shí)一個(gè)教案絕對(duì)做到每節(jié)課有目的每節(jié)課有內(nèi)容每節(jié)課成效在教學(xué)環(huán)節(jié)各位老師都能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)偶爾在課堂上出現(xiàn)一些紀(jì)律方面的突發(fā)意外本科組的教師也能根據(jù)本校的實(shí)際以及當(dāng)時(shí)的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚碜龅郊炔挥绊懡虒W(xué)有很好地教育了學(xué)生讓政史科組的教學(xué)面貌始終保持良好在作業(yè)的布置和批改上本科組按照學(xué)校所要求的作業(yè)比例進(jìn)行有針對(duì)性的布置而且每次作業(yè)都認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改正確地發(fā)揮了作業(yè)的作用很好地促進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握在考試環(huán)節(jié)本科組嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)每次都客觀科學(xué)地反映學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)所得。每次考試后本科組都集中對(duì)考卷進(jìn)行研討找出當(dāng)次考試存在的問(wèn)題。特別是在九年級(jí)的考試中因?yàn)樯婕拔磥?lái)的中考本科組在每次的考試之后都會(huì)專門(mén)集中九年級(jí)的教師進(jìn)行教研活動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在接下來(lái)的工作中作出相應(yīng)的布置。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力本科組的努力沒(méi)有白費(fèi)在各次段考當(dāng)中學(xué)生在政治和歷史兩個(gè)科目上都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、教研方面這個(gè)學(xué)期本科組自覺(jué)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召實(shí)行一人至少一次公開(kāi)課的制度并且在每次公開(kāi)課后都進(jìn)行充分的評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課過(guò)程中任課老師使出渾身解數(shù)在同事面前把自己最好的一面都展現(xiàn)出來(lái)評(píng)課階段同事不避嫌不恭維大膽指出任課教師存在的問(wèn)題客觀贊揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。除了公開(kāi)課的形式本科組的教研活動(dòng)還采取了座談會(huì)研討會(huì)師生討論會(huì)利用多媒體集體學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課等豐富形式讓教研活動(dòng)做到既活潑又有成效。一言概之在教研方面本科組各成員都表現(xiàn)積極相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步讓本科組全體教師的教學(xué)水平得到了很大的提高。
三、存在問(wèn)題在完成了以上工作并取得了一定成績(jī)同時(shí)本科組的工作還存在一些不足和缺陷。例如集體備課不多媒體教學(xué)較少工作沒(méi)有分階段等等在以后的工作中本科組一定在這些方面進(jìn)行改善力求把本科組的工作做得更好。
2023年學(xué)校教研室工作總結(jié) 篇5
區(qū)教研室蒞臨復(fù)興小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)
為了全面了解學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新水平，3月27日，區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)組一行8人，來(lái)到復(fù)興小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
上午，各學(xué)科教研員首先深入課堂，隨堂聽(tīng)課，對(duì)一線教師常態(tài)下的教學(xué)情況進(jìn)行了全面的了解，并及時(shí)與各學(xué)科任課教師進(jìn)行了分組交流，予以坦誠(chéng)、細(xì)致的評(píng)析指導(dǎo)，在充分肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也實(shí)事求是地指出了不足,對(duì)需要改進(jìn)和提高的地方提出了一些指導(dǎo)性建議。隨后視導(dǎo)組成員就視導(dǎo)情況向?qū)W校進(jìn)行了反饋，充分肯定了學(xué)校教學(xué)的各環(huán)節(jié)管理到位，教研活動(dòng)的開(kāi)展正常有序，老師的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)也希望學(xué)校各教研組要加強(qiáng)教學(xué)研究，靜下心來(lái)多研讀課標(biāo)、教參和教材，進(jìn)一步提高課堂效率。
最后，汪長(zhǎng)興校長(zhǎng)表示，感謝區(qū)教研室各位專家的蒞臨指導(dǎo)，將及時(shí)把教學(xué)視導(dǎo)反饋的建議傳達(dá)給全體教師，正視問(wèn)題與不足，狠抓整改和落實(shí)，力爭(zhēng)各項(xiàng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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