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學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)7篇(學(xué)校個(gè)人年終工作總結(jié))

時(shí)間:2024-01-05 10:08:00 工作總結(jié)

  在平時(shí)的工作中,每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以解決大部分的問(wèn)題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)7篇(學(xué)校個(gè)人年終工作總結(jié)),以供借鑒。

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)7篇(學(xué)校個(gè)人年終工作總結(jié))

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)1

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指導(dǎo),綜合和諧處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、和諧有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),環(huán)繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織和諧,加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室整體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)以下:

  一、充分發(fā)揮了辦公室職能,為學(xué)校各項(xiàng)工作展開(kāi)提供保證。

  (一)發(fā)揮服務(wù)功能,搞好接待工作。

  本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級(jí)檢查督導(dǎo)工作較多,對(duì)外交換、教研活動(dòng)也比較頻繁。這樣,會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不浪費(fèi)浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校訂外形象和名譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的.同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,和諧好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

  本學(xué)期通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),在各部門(mén)和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來(lái)發(fā)展“swot”分析會(huì)、“迎新年”教職工活動(dòng)、與大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)等一系列大型主題活動(dòng)的組織和接待工作,通過(guò)上述活動(dòng)的展開(kāi),使校辦公室這個(gè)重新組建的部門(mén)得到了極大的錘煉,為以后工作的展開(kāi)積存了寶貴的體會(huì)。

  (二)強(qiáng)化和諧功能,增進(jìn)教育教學(xué)工作。

  辦公室的日常工作很紛雜,只有牢牢環(huán)繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的化,從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作主旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團(tuán)委密切配合,組建了第xx屆校學(xué)生會(huì);與教務(wù)處配合,搞好邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座和學(xué)科比賽工作;與校團(tuán)委合作,成功展開(kāi)了“青春與祖國(guó)同行”歌詠會(huì)、《我的祖國(guó)》征文活動(dòng)等活動(dòng)。

  (三)逐漸加強(qiáng)管理職能,做好常規(guī)考勤考核工作。

  本學(xué)期逐漸建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務(wù)派車(chē)制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進(jìn)行了職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,進(jìn)行了教職工年度考核工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類(lèi)報(bào)表、文件的轉(zhuǎn)達(dá)和上報(bào)等工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作的展開(kāi)提供了暢通的渠道。

  二、一年來(lái)的工作體會(huì)和和今后的努力方向。

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保證。由于校辦公室是職能部門(mén),各項(xiàng)工作的展開(kāi)都離不開(kāi)校長(zhǎng)的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強(qiáng)堅(jiān)持虛心聽(tīng)取,逐漸推動(dòng)辦公室各項(xiàng)工作。

  (二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、中午、晚上加班是常事,乃至有時(shí)辛勞半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的知道。今后要堅(jiān)持任勞任怨的工作作風(fēng),做好全局的服務(wù)工作。

  (三)由于辦公室工作人員是兼 職教師,所以工作的主要精力多用于班級(jí)教學(xué)、日常公文處理、和諧服務(wù)等方面,主動(dòng)咨詢(xún)參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,環(huán)繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;連續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)??邕^(guò)式發(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。

  回想本學(xué)期的工作,深感任重而道遠(yuǎn),展望下學(xué)期工作,信心百倍,堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各部門(mén)的配合下,辦公室的工作將會(huì)獲得更大的成績(jī)!

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)2

  到了年底了,回顧這一年來(lái)的會(huì)計(jì)工作,我做好工作的同時(shí),也是積極的學(xué)習(xí),提升自己的會(huì)計(jì)水平,讓自己能把學(xué)校的會(huì)計(jì)工作做得更加的好,現(xiàn)在也是對(duì)這一年來(lái)的會(huì)計(jì)工作做下總結(jié)。

  一、會(huì)計(jì)工作

  在財(cái)務(wù)室里面做會(huì)計(jì)的工作,這是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环菔虑?,雖然我是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,但是我工作的年限并不長(zhǎng),對(duì)于很多事情做得并不如一些老會(huì)計(jì)那么好,但領(lǐng)導(dǎo)信任我,愿意把會(huì)計(jì)的工作交到我手頭來(lái)做,我也是認(rèn)真的去完成,這一年的工作,其實(shí)還是有蠻多收獲的,我也是協(xié)助財(cái)務(wù)部門(mén)一起把工作給去做好,從開(kāi)學(xué)的各類(lèi)學(xué)雜費(fèi)收取,后勤的采購(gòu)報(bào)銷(xiāo),等等一系列的事情,我都認(rèn)真的去協(xié)助做好,日常里我也是就我的工作積極的完成,對(duì)于每一張單據(jù),每一份數(shù)據(jù)都是認(rèn)真的去核對(duì),一年到頭,也是沒(méi)有出過(guò)什么大的差錯(cuò),一些小錯(cuò)誤也是在同事的指導(dǎo)下,盡快的改了過(guò)來(lái),沒(méi)有產(chǎn)生大的影響。

  二、學(xué)習(xí)進(jìn)步

  這一年,我也是積極的學(xué)習(xí),對(duì)于會(huì)計(jì)考證也是盡力的'去準(zhǔn)備明年的考試,我明白我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后就開(kāi)始工作,其實(shí)學(xué)到的東西還不是特別的多,證書(shū)的考取是我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,畢竟平時(shí)的工作都比較的忙,想看書(shū)的心有時(shí)候會(huì)被想休息而放棄,有一個(gè)證書(shū)要去考取,也是會(huì)讓我更加的有動(dòng)力去看書(shū),去學(xué)習(xí),平時(shí)的時(shí)候,我也是積極的和同事聊工作的事情,從他們的口中知道更多工作的一些經(jīng)驗(yàn),讓我自己少走一些彎路。學(xué)校也是在假期組織我們參加了培訓(xùn),讓我們懂得更多財(cái)務(wù)方面的知識(shí),使我的會(huì)計(jì)工作能更順利的去做好。

  在一年的工作里頭,我也是有一些不足,我個(gè)人的性格是比較急躁的,體現(xiàn)在工作當(dāng)中就顯得有些毛躁了,雖然我做事情還算嚴(yán)謹(jǐn),但這些毛躁就讓我的工作產(chǎn)生了一些小的問(wèn)題,雖然解決了,但是我還是希望不發(fā)生更好,在新的一個(gè)年頭里,我要把我毛躁的毛病改掉,要更沉穩(wěn)一些,遇到急事也要靜下心來(lái)好好的計(jì)劃好再去做事情,而不是急急忙忙的就做,那樣也是容易出錯(cuò)的。同時(shí)在新的一年里我也是要把我該考的證書(shū)考到手,在日常的工作中更加嚴(yán)謹(jǐn),更加努力,為學(xué)校的會(huì)計(jì)工作出好自己的那一份力,把事情給去做好。

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)3

  時(shí)光的飛逝,讓我在太多的釋?xiě)阎?、感?dòng)中、追求中,感恩生活,品味人生。觸摸艱辛工作的律動(dòng),零距離感受鮮活靈動(dòng)的小生命,這一卻,讓我在人生起伏跌宕中,把教育工作當(dāng)成我生命不可分割的一部分。二小工作經(jīng)歷,和孩子們跌爬磨打,這一又給我鼓勵(lì)、給我信心、給我力量,讓我重新審視自己,讓我重新定位自己,讓我重新堅(jiān)定自己。每每敲打鍵盤(pán)暢想抒懷,工作中的一切如陳年老酒,讓我酣然入境。

  回想這一學(xué)期的工作,自己實(shí)實(shí)在在做了很多事情:

  1、保質(zhì)保量地完成了六年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)工作,穩(wěn)住班級(jí)學(xué)生成績(jī)下滑的局面,幫助學(xué)生樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)信心;

  2、按照開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃,很好地完成了“備、批、聽(tīng)”常務(wù)教學(xué)工作。自己的這些工作材料,多次代表學(xué)校接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'檢查;

  3、積極參加科研工作,自覺(jué)要求自己勤學(xué)、多學(xué)。本學(xué)期,在王校長(zhǎng)的安排下,自己在多次參與科研研究并結(jié)題的基礎(chǔ)上,又接受了新的科研任務(wù)。并且及時(shí)把自己的研究總結(jié)出來(lái),發(fā)表在自己的博客里面,促進(jìn)自己快速成長(zhǎng);

  4、積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。新學(xué)期,我又被選為“青藍(lán)工程”實(shí)施對(duì)象之一。在與田老師互學(xué)互動(dòng)中,我虛心學(xué)習(xí),積極參與,耐心做自己該做的工作,及時(shí)總結(jié)相關(guān)材料。這一點(diǎn)不但促進(jìn)了自己進(jìn)步,而且這一項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯;

  5、高效及時(shí)完成了國(guó)培任務(wù),使自己的成績(jī)始終處于班級(jí)前5名之位;

  6、按照班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合新時(shí)代條件下教育的發(fā)展要求,始終把課改作為自己教學(xué)的突破口。

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)4

  今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近一年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。

  近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)年,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。

  德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊:

  一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

  班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專(zhuān)家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專(zhuān)題研討,本學(xué)年就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)年,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)

  “x管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

  三、大拇指特色中隊(duì)與xx個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的'大拇指,較差用加油。每周?chē)?guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“xx”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、x活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔

  1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

  (1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)

  我們開(kāi)展了“xx”的讀書(shū)活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把xx設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從x出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“xx”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),本學(xué)年利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“xx”,敘述xx人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。

 ?。?)“xx”主題活動(dòng)。有“走進(jìn)大自然,體驗(yàn)新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實(shí)踐活動(dòng),有“xx”,有暑期夏令營(yíng)“xx”活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,感受家鄉(xiāng)的喜人變化。

  (3)手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。為友臨學(xué)校孫佳元同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,為x縣小學(xué)建立愛(ài)心書(shū)屋,xx愛(ài)心等活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

  2、特色活動(dòng)精彩紛呈。有”花山五月,快樂(lè)飛揚(yáng)”系列活動(dòng),推出了“花山講壇”系列活動(dòng)。三年級(jí)部家長(zhǎng)的國(guó)防教育講座;二年級(jí)部的《弟子規(guī)》、一四級(jí)部的紙藝專(zhuān)題等,本學(xué)期五年級(jí)部組織的“關(guān)注健康,呵護(hù)花季”青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,給京口實(shí)小所有的孩子帶來(lái)全新的視聽(tīng)沖擊和喜悅!還有“我守規(guī)則,我快樂(lè)”---好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng),“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)……

  3、依托重大節(jié)日,開(kāi)展好各項(xiàng)主題活動(dòng)。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)、教師節(jié)“師恩難忘,師愛(ài)永存、一年級(jí)新生入隊(duì)“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前、國(guó)慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……

  一份耕耘一份收獲,x市行為規(guī)范驗(yàn)收幾次檢查、暗訪均受好評(píng),我校獲“紅旗大隊(duì)”光榮稱(chēng)號(hào)。連續(xù)兩年,我校獲全國(guó)“五好小公民”優(yōu)秀集體獎(jiǎng),少先隊(duì)工作中也涌現(xiàn)了新的骨干力量,我們推薦的中隊(duì)輔導(dǎo)員凌艷參加了全國(guó)“魅力小隊(duì)”的申報(bào),均獲得了最佳魅力小隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào)。主題活動(dòng)專(zhuān)版在全國(guó)輔導(dǎo)員雜志上發(fā)表。王安迪等一批同學(xué)獲得“取三好”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。小記者活潑樂(lè)學(xué),勤于動(dòng)筆,多次活動(dòng)和心得在《x晚報(bào)》、《x時(shí)報(bào)》上頻頻發(fā)表。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們?cè)?這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(zhǎng)河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻(xiàn)心智,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)5

  時(shí)間又飛快的度過(guò)了一年,回顧在20xx年來(lái)個(gè)人的工作情況,可謂是有時(shí)也有得。當(dāng)然,作為一名人民教師,我自然是讓自己努力站在收獲的一邊!在付出了努力和辛苦之后,無(wú)論是我,還是我負(fù)責(zé)的幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)們,都有了很大的成長(zhǎng)和收獲!

  回顧這一年,我作為x年級(jí)xx和xxx班的xx教師,在教育方面,我認(rèn)真聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只會(huì),嚴(yán)格按照學(xué)校教研計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自身的教育任務(wù),并取得了較好的教學(xué)成果!

  如今,在此年末之際,我對(duì)自身的工作情況做如下總結(jié)和歸納,希望自己能在吸收了今年的.經(jīng)驗(yàn)?zāi)媒逃?xùn)后,能更好的完成下一年的工作人任務(wù)!

  在我的教育歷程中,我一直秉承著作為一名學(xué)習(xí)型教師的目標(biāo),在教學(xué)中,也不忘積極加強(qiáng)自身的知識(shí)和能力。并不斷的去更新自己,讓自身能持續(xù)保持在一個(gè)前進(jìn)的道路上,教導(dǎo)給學(xué)生們最新最好的知識(shí)。為此,我一直在各個(gè)方面全面的去提升自己。

  思想方面:

  在思想學(xué)習(xí)的上,我每日都會(huì)及時(shí)的關(guān)注國(guó)家時(shí)事,通過(guò)了解國(guó)家的發(fā)展和各種政策推出的來(lái)了解國(guó)家的強(qiáng)大。同時(shí)也進(jìn)一步的加強(qiáng)了我愛(ài)國(guó)思想,培養(yǎng)了我良好的世界觀與價(jià)值觀。

  并且,我在工作之余,也為自己準(zhǔn)備了一些好書(shū),不僅從心理上完善了自己,也為我的教育和班級(jí)管理方面帶來(lái)了很多的靈感和方向。

  能力方面:

  在自身的教學(xué)能力上,除了通過(guò)書(shū)本的理論學(xué)習(xí),我還經(jīng)常與各位老師在群中互相討論,課后,也經(jīng)常去與優(yōu)秀的老師們探討學(xué)習(xí)。這些討論,不僅讓我更深刻的了解了今后教學(xué)上的目標(biāo)和方向,也讓我對(duì)自身在工作中需要改進(jìn)的問(wèn)題有了新的了解。

  在這一年的兩個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)中更加深入的了解了兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生,并且為雙方都準(zhǔn)備了相應(yīng)的教學(xué)方案,盡管在平時(shí)很忙碌,但我依舊嚴(yán)格的按照計(jì)劃,認(rèn)真的去對(duì)待每一位學(xué)生!并且,在教學(xué)中,我還注重培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,讓自己減輕一些負(fù)擔(dān)的同時(shí),也讓同學(xué)們能抓緊時(shí)間,提升自我。

  并給,在兩次的家長(zhǎng)會(huì)期間,我們積極的聯(lián)系了家長(zhǎng),促進(jìn)了與課堂和家庭的合作,讓家長(zhǎng)們能更加積極的輔助我們的教學(xué)工作,更好的督促學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的自覺(jué)性!

  總的來(lái)說(shuō),這一年來(lái)的工作還算比較順利,各班級(jí)的學(xué)生們成長(zhǎng)狀況也非常不錯(cuò)。但我不會(huì)止步于此,我會(huì)在下一年里繼續(xù)努力,培養(yǎng)出更加出色的班級(jí)!

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)6

  20xx學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(zhǎng)歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。

  本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門(mén)的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

  月號(hào)我部與校女生部,心協(xié)在音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng),活動(dòng)以知識(shí)問(wèn)答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利,各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果。

  x月,我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調(diào)查。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見(jiàn)和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)上。

  x月x日,我們開(kāi)始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成,提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。

  但由于檢查隊(duì)伍過(guò)于龐大,檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查,原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時(shí)間為:xx,我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后,我們又將這一時(shí)間改為:xx。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)工作。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。

  為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì),旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動(dòng)作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設(shè)樓長(zhǎng),成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來(lái)主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長(zhǎng)),信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來(lái)的樓棟信息,由我們匯總后報(bào)學(xué)工處,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱(chēng),并作為一條信息渠道保存下來(lái)。

  x月x日下午:我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議,就委員會(huì)成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長(zhǎng)也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求,概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線,兩個(gè)亮點(diǎn),三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn),校園文化新的增長(zhǎng)點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長(zhǎng)的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展。

  x月x日下午:我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議,我們將就委員會(huì)成立以來(lái)的工作做以總結(jié),并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  x月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門(mén)網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門(mén)簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來(lái)共建美好家園。

  x月x日我們推出了“春天的衣食住行”對(duì)一些生活方面出現(xiàn)的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒,使同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一顆誠(chéng)心,一份責(zé)任,無(wú)限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)7

  時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。

  本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,對(duì)于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭,我通過(guò)不斷地聽(tīng)課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請(qǐng)教及時(shí)筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時(shí)間,我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀看舞劇與晚會(huì),希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。

  兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),對(duì)于隊(duì)形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的.要求,兒童舞蹈與其他類(lèi)型舞蹈的區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對(duì)舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。

  學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,通過(guò)舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng),來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識(shí);利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專(zhuān)業(yè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。

  本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái),為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂(lè)十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),使我的登臺(tái)的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了??谑薪逃峙c??谑械趚x屆青少年文化藝術(shù)節(jié)組織的活動(dòng),編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒B組群舞一等獎(jiǎng)好成績(jī)。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩,獲得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。

  當(dāng)然,這些成績(jī)都離不開(kāi)組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費(fèi)很多的心血。也深深體會(huì)到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,而是你影響了多少學(xué)生?!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長(zhǎng),跟上美舍大家庭的步伐。

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