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講師培訓(xùn)總結(jié)6篇 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-01 19:28:00 工作總結(jié)

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講師培訓(xùn)總結(jié)6篇 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的培訓(xùn)總結(jié)

講師培訓(xùn)總結(jié)1

  走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過了三個(gè)月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了第xx事業(yè)部e學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程。

  我加入xx事業(yè)部e學(xué)院的時(shí)間雖短,但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多:一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)工作中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。 二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠:敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì),實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),對(duì)我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人。

  以下三點(diǎn)是我對(duì)于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議:

  培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作:

  1、要明確培訓(xùn)的目的;

  2、確定培訓(xùn)的對(duì)象以及參加培訓(xùn)人員名單;

  3、確定培訓(xùn)的內(nèi)容;

  4、確定培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn) ;

  5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料(簽到表,評(píng)估表);

  6、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備( 筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座);

  7、培訓(xùn)前對(duì)所以東西進(jìn)行一次全面的檢查,確保培訓(xùn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)意外。

  培訓(xùn)過程中注意的事項(xiàng) :

  1、跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試,確認(rèn)所有東西沒有異常;

  2、做好培訓(xùn)簽到工作;

  3、確保講師能夠按時(shí)到場(chǎng);

  4、現(xiàn)場(chǎng)人員跟進(jìn),維護(hù)課堂上的紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)對(duì)于上課說話、睡覺,不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員,及時(shí)做好相關(guān)記錄。及時(shí)以郵件的.形式與分廠溝通,及時(shí)反饋給余工。

  1、培訓(xùn)中存在的問題和不足:

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  4、在做培訓(xùn)中我還發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要我們做培訓(xùn)的大力改善。

  5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。

  以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

講師培訓(xùn)總結(jié)2

  我于20xx年x月x日到20xx年x月x日參加了中心組織的講師技能提升培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。雖然只是短短四天的培訓(xùn),在幾位職業(yè)培訓(xùn)師深入淺出、氣氛活躍、專業(yè)、細(xì)致、精心的講解下,每堂課都給了我很深的觸動(dòng)、震撼和充實(shí),其鮮活的案例和豐富的知識(shí),使我學(xué)到了之前從未學(xué)到的知識(shí),給我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,給了我實(shí)實(shí)在在的專業(yè)提升,在我的培訓(xùn)能力上將會(huì)得到進(jìn)一步的提高,并將在今后把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在課堂上,所獲得的`教學(xué)效果一定會(huì)更好。

  通過幾位老師的培訓(xùn),讓我知道做為培訓(xùn)師應(yīng)該具備的培訓(xùn)禮儀和培訓(xùn)技巧;如何在各種場(chǎng)合穿著得體;如何掌控課堂氣氛;如何更好輕松自如講課;如何與學(xué)員互動(dòng)更好參與學(xué)習(xí);如何制作美觀、簡(jiǎn)潔、清晰PPT課件。如:制作PPT課件首先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)課件的框架,在做培訓(xùn)時(shí),PPT課件只是附助參考,主要內(nèi)容還是內(nèi)訓(xùn)師講課時(shí),圍繞這個(gè)目標(biāo)和框架,穿插故事、游戲、案例、圖片、視頻等,使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。還有學(xué)會(huì)在以后工作和生活中如何控制情緒,調(diào)整心態(tài),做積極向上的人。也了解一些人生進(jìn)退觀思想智慧等等??傊?,幾位老師的培訓(xùn)課程,幽默生動(dòng),貼近生活、易懂。非常感謝國家局組織這期內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng),讓我懂得如何做一個(gè)合格內(nèi)訓(xùn)師,在以后工作中,使我受益匪淺。

  現(xiàn)將我這次培訓(xùn)的總結(jié)如下:

  首先,這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,有專題講座,有分組互動(dòng)討論等,感覺自己是經(jīng)歷了一次培訓(xùn)觀念上的洗禮,從中獲得理論知識(shí)的增長,教學(xué)技藝的提高。尤其是走上前臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)試講,在一定程度上掌握一些基本的培訓(xùn)技能,培訓(xùn)技能練習(xí),理論教學(xué)、模擬演練自助培訓(xùn)方法。

  要想成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,必須認(rèn)識(shí)到研究工作的必要性,學(xué)員希望培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容有非常深刻的了解。培訓(xùn)師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓(xùn)主題的專家或“百科全書”,但你必須比學(xué)員了解的多,懂得的多。想一想,如果被提問、請(qǐng)教、表達(dá)某一不熟悉的內(nèi)容時(shí)的窘迫和無奈,最好是徹底融進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去、鉆進(jìn)去!

  二是學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展應(yīng)用,第三代學(xué)習(xí)平臺(tái)及其應(yīng)用價(jià)值是巨大的,定將成為今后在線學(xué)習(xí)新的發(fā)展方向。陳孟炎教授仔細(xì)分析比較了目前幾個(gè)主要學(xué)習(xí)平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn),全面闡述了新的學(xué)習(xí)平臺(tái)并祥細(xì)地論述其發(fā)展趨勢(shì)。

  三是劉輝博士講了培訓(xùn)中的有益教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)策略,對(duì)兩種不同的教學(xué)觀作了深入的比較分析,強(qiáng)調(diào)“課堂”這一學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是要受到社會(huì)文化的情境制約的,眾多受培訓(xùn)者與教師在展開各自活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行著交互作用而產(chǎn)生影響的活動(dòng)場(chǎng)所。

講師培訓(xùn)總結(jié)3

  在4月9日和10日,我參加公司組織的內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對(duì)于我來說是一種機(jī)會(huì)和提升,通過本次培訓(xùn),使我受益匪淺。

  在沒有參加培訓(xùn)前,感覺作為講師只要口頭表達(dá)清楚,不要怯場(chǎng),其他要求并不多,但經(jīng)過2天的培訓(xùn),我才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,任何一名講師授課時(shí)的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書,增強(qiáng)內(nèi)涵,積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

  通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到只有找出自己的缺點(diǎn)和不足,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)它,才能有所進(jìn)步和提高。比如,在第一天培訓(xùn)中,當(dāng)我知道要作1分鐘自我介紹時(shí),心想沒什么問題,但是自己介紹時(shí)還是有點(diǎn)緊張。整個(gè)一分鐘介紹中,只說了三四十秒,自己都感覺到講得有點(diǎn)匆忙凌亂,也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排5分鐘演講時(shí),基本上我可以自如的表達(dá)自己的想法,怯場(chǎng)心理好很多了,但因?yàn)闇?zhǔn)備不夠,在時(shí)間把控方面還是差強(qiáng)人意。

  這次培訓(xùn)讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中,我也擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)講師,主要是給剛?cè)肼毜膯T工培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)自己感覺培訓(xùn)效果還可以,現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點(diǎn)分析,拿到培訓(xùn)課題就埋頭進(jìn)行材料組織與課件制作,沒有明確的'培訓(xùn)目的,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對(duì)性與實(shí)用性。這對(duì)于必須與實(shí)際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來說,效果就會(huì)大受影響。以前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是產(chǎn)品大綱,自認(rèn)為內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng),必定平淡枯燥,員工培訓(xùn)時(shí)容易想睡覺、注意力不集中,培訓(xùn)時(shí)基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓(xùn)后,我也會(huì)在培訓(xùn)過程中加入一些互動(dòng)游戲和視頻素材,使培訓(xùn)過程生動(dòng)活潑,讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個(gè)重新了解自己、認(rèn)識(shí)自己的過程,每個(gè)人都有自己特定的語言習(xí)慣和肢體習(xí)慣,作為一個(gè)培訓(xùn)師來說,職業(yè)形象在傳達(dá)著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象,還要學(xué)會(huì)通過語言運(yùn)用技巧、手勢(shì)運(yùn)用技巧、走動(dòng)來控制培訓(xùn)氣氛,調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在日常生活中,應(yīng)該要多讀書,增加自身知識(shí)面,注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見,包括學(xué)員的意見,只有廣納良言才能使自己的授課更加生動(dòng)、更容易被接受。

  培訓(xùn)是教的過程,也是學(xué)的過程,對(duì)于培訓(xùn)講師來說,應(yīng)該先學(xué)好,之后才能教好;對(duì)于企業(yè)而言,組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團(tuán)隊(duì)很重要,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力離不開人,要在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中能占有一席之地,就必須有團(tuán)結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化,企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。

講師培訓(xùn)總結(jié)4

  我公司年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),取得全省排名第二的好成績。同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,結(jié)合本單位經(jīng)營工作重點(diǎn)和工作實(shí)際,詳細(xì)制定了

  內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理,客戶經(jīng)理及營業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核,發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷,員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。 培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容。

  本次培訓(xùn)人員范圍主要有:全體營業(yè)人員10人,全體社區(qū)經(jīng)理(包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū))10人,農(nóng)村統(tǒng)包人員5人(覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)),商業(yè)務(wù)客戶中心5人,大客戶中心4人,共計(jì)培訓(xùn)78課時(shí)

  主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下:

 ?。?)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、最新資費(fèi)、疑難解答),因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護(hù),寬帶安裝知識(shí)不沒有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí)。

 ?。?)新業(yè)務(wù)培訓(xùn):因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,針對(duì)不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn),主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營銷政策等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。

  (3)營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn),結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),主要有服務(wù)禮儀,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),服務(wù)溝通技巧,營業(yè)投訴處理技巧、主動(dòng)營銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

 ?。?)農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧培訓(xùn):主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。

 ?。?)實(shí)際營銷中遇到的實(shí)際問題及解決方案培訓(xùn):零次戶營銷、拆機(jī)挽留政策。

 ?。?)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):前臺(tái)綜合受理、號(hào)線系統(tǒng),工單處理系統(tǒng)等。

  培訓(xùn)小組成員及人員分工

  培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特成立主講人員小組:內(nèi)訓(xùn)師-晏繼東、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍、業(yè)務(wù)支撐-張彩梅、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫、營業(yè)員培訓(xùn)-辛元。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動(dòng)培訓(xùn),培訓(xùn)小組分為3組:營業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組?;顒?dòng)過程總結(jié) 進(jìn)度

  本年度培訓(xùn)與計(jì)劃進(jìn)度相比,因?yàn)闃I(yè)務(wù)營銷工作的影響。總體進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度有一定的'差距。我分公司在以后工作處要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力。

  工作量

  我局今年由于新業(yè)務(wù),新政策較多:春蕾行動(dòng)、存贈(zèng)優(yōu)惠、百寶盒、話務(wù)量簽約,我的e家等業(yè)務(wù)更新很快,培訓(xùn)為不影響公司的正常經(jīng)營和生產(chǎn),把所有的培訓(xùn)都安排在晚上及周六和周日進(jìn)行,培訓(xùn)主講人員加班加點(diǎn)堅(jiān)持進(jìn)行,各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠(yuǎn),克服困難積極參加培訓(xùn),工作量較大。

  培訓(xùn)過程中存在的問題

  培訓(xùn)工作結(jié)合公司實(shí)際,采用了一些新的培訓(xùn)方法,如分組討論、互動(dòng)分享培訓(xùn)心得過程中,在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)以下問題:

 ?。?)課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍,有些學(xué)員回答問題和分組討論發(fā)言時(shí)緊張不知說什么。

  (2)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際營銷過程所做的結(jié)合不好,如培訓(xùn)師花2個(gè)課時(shí)詳細(xì)說明如何促銷搞活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),但是實(shí)際在村子中組織在農(nóng)家樂營銷中,農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒有顧及到,首先計(jì)劃營銷的當(dāng)天下小雨,活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)所也沒有提前布置好等等問題,因此本次培訓(xùn)

  后,應(yīng)注重培訓(xùn)理念和方法在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用。

  (3)有個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)工作不重視,不參加培訓(xùn)、遲到早退的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

 ?。?)培訓(xùn)工作后評(píng)估和跟蹤不到位。

  培訓(xùn)效果評(píng)估

  通一系列培訓(xùn),全面提升了一線人員營銷服務(wù)技能,加強(qiáng)了用戶服務(wù)的理念,加強(qiáng)了企業(yè)文化,主要表現(xiàn)有:

 ?。?)、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn),營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,以前有個(gè)別人員沒有化淡妝,通過服務(wù)禮念的培訓(xùn),使?fàn)I業(yè)員認(rèn)識(shí)到如果沒有化妝就是對(duì)客戶的不尊重,同時(shí)通過營業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),營業(yè)人員在站姿、坐姿、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問題。

  另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,通過培訓(xùn)也有很大改觀,采用用戶投訴處理七步法,把大部分用戶的對(duì)電信服務(wù)及其它資費(fèi)的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

 ?。?)、社區(qū)經(jīng)理(含農(nóng)客經(jīng)理)通過”農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧“的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,首先明確了自己的職責(zé),做為一個(gè)社區(qū)經(jīng)理除了正常維護(hù)工作外,在營銷上還應(yīng)干什么?如信息收集、客戶拜訪、客戶營銷三部曲、投訴處理技巧、促銷相關(guān)知識(shí)等方面有了初步的認(rèn)識(shí)。

  (3)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組的企業(yè)文化理念。

講師培訓(xùn)總結(jié)5

  20xx年X月10-11日,公司行政中心領(lǐng)導(dǎo)給我們請(qǐng)來了XJH管理咨詢有限公司BG老師,對(duì)講師團(tuán)成員進(jìn)行了別開生面的培訓(xùn),通過這次內(nèi)訓(xùn),使我深深意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命,陳老師從控場(chǎng)、技能、演練等層級(jí)給我們示范,穿插各種必備的臨場(chǎng)應(yīng)用技能,整個(gè)場(chǎng)面互動(dòng)激烈,演練有效,針對(duì)性強(qiáng),使我深受感染,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:

  在2天的培訓(xùn)生活中,讓我看到一種團(tuán)隊(duì)精神力量,培訓(xùn)組給我們分成6個(gè)固定組,一個(gè)流動(dòng)組,每一組學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)訓(xùn)練,大家不顧往日的斯文,將人的本性、熱情、積極的一面顯露,成就了我心中永遠(yuǎn)的記憶,當(dāng)大家互相砥礪,鼓勵(lì)、拍磚、吶喊時(shí)我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)隊(duì),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡,看到拍磚時(shí)的不知所措,額頭上滲出的.汗珠,看著大家的不拋棄、不放棄,面對(duì)困難與挫折,沒有抱怨,只有堅(jiān)持,人的耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來衡量,一個(gè)簡(jiǎn)單而有價(jià)值的對(duì)抗,就是堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的體驗(yàn)方法,曾經(jīng)我也是因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持,但現(xiàn)在不一樣了,我有了這段精彩體驗(yàn),將來的路上要面臨更多的挑戰(zhàn),我也會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄。

  其次,讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,內(nèi)心發(fā)生了震撼,人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以專業(yè)獲得肯定,用實(shí)力贏得尊重,學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的原工,只有高標(biāo)準(zhǔn)做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造真、善、美;讓人生變得更有價(jià)值。人生如流水,我要懂得珍惜時(shí)間、珍愛生命,用心去關(guān)心、了解客戶,勇敢面對(duì)困難,人生最大的敵人是自己,只要突破自我,我堅(jiān)信,只要努力去奮斗,一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

  在以后工作中我會(huì)盡職盡責(zé),勤奮塌實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識(shí),充分融入日常工作中,把工作做的更好,以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)來對(duì)我的栽培,我也相信經(jīng)過講師團(tuán)的積極努力和大力推介,JD的明天更美好!

講師培訓(xùn)總結(jié)6

  蒙進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛,有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一,現(xiàn)將本人工作的自我總結(jié)

  一、基本情況

  從五月底到八月底,本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實(shí)驗(yàn)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請(qǐng),為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因,在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座,但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動(dòng)培訓(xùn),總計(jì)作講座七場(chǎng),本輪滾及小半個(gè)余姚。

  二、工作感受

  1、邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作,對(duì)講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起,認(rèn)真傾聽講座。泗門和實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是要求全員參與,培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到全體教師。培訓(xùn)接待,熱情隆重,令人誠惶誠恐。

  2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行,講座過程中能做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,從部分老師的目光中,也能捕捉到心靈相悉的閃光,令人倍感溫暖。

  3、為使自己的講座更富吸引力和實(shí)效,本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求,有意識(shí)地充實(shí)調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容,總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)特點(diǎn),注重講座技巧的應(yīng)用,靈活應(yīng)變,力爭(zhēng)一次比一次更好。從自我感覺來說,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)到。

  三、思考與建議

  班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑,如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式,但不是唯一方式。在梁弄和泗門,本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式,如開展班主任工作,讓一線班主任有說話和交流的機(jī)會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的`班主任工作經(jīng),關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦,必定會(huì)激發(fā)起他們工作的熱情和信心,可能不會(huì)比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對(duì),讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗(yàn)的老班主任拜師學(xué)藝,老教師手把手悉心指點(diǎn),定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位,使老班主任樂意奉獻(xiàn)。

  責(zé)權(quán)利對(duì)等是公平公正的法則,在現(xiàn)實(shí)情況中,班主任責(zé)任無限大,義務(wù)無限多,但實(shí)利無限少。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境,除了灌輸一些先進(jìn)班主任的理念方法之外,能夠?yàn)榘嘀魅味嘤喴恍╇s志,多發(fā)一些書籍,多推薦一些網(wǎng)站。與實(shí)踐相結(jié)合的自我學(xué)習(xí),應(yīng)該是最有效的。同時(shí)希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),從制度設(shè)計(jì)層面切實(shí)提高班主任的待遇,使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實(shí)惠,這樣廣大班主任才能活得更體面,更有尊嚴(yán)!

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