科研處工作總結(jié) 篇1
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
一、“十一五”省級和市級課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
1.對已經(jīng)審批的省級課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》組織開展研究。
(1)XX年6月7日，雞西實驗中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室，召開了課題開題預(yù)備會議，對課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討，并決定成立10個子課題組。
(2)XX 年6月19日，雞西實驗中學(xué)總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行“十一五”規(guī)劃省級重點課題開題儀式，市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書》，科研處主任劉務(wù)才宣讀《開題報告書》，姜育孝校長宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書》并對課題研究提出總體要求，曹興吉所長對課題研究作了重要指導(dǎo)。
(3)XX年6月23日，雞西實驗中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會議室召開了會議，對每個子課題組的課題名稱、研究內(nèi)容進(jìn)行商討。
2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。
(1)3月6日組織市級課題負(fù)責(zé)人會議，指導(dǎo)填報好《研究項目議定書》。
(2)組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書，進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟，做好責(zé)任落實工作。
(3)督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核。
月20日，高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項輔導(dǎo)。
2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會、聽課、評課系列活動。
月27日，組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
月17日，組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸?！返臏y試。
月15日，聘請市教育學(xué)院徐杰院長對全校教師進(jìn)行課改通識理論培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)了高考研究工作，組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗，在7月14日，高三每學(xué)科備課組長進(jìn)行總結(jié)與反思匯報。
四、布置教師撰寫科研論文、教育案例，在期末收繳。
五、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科課堂教學(xué)模式建構(gòu)小組，經(jīng)過多次研討，初步形成了較為適合學(xué)校實際、學(xué)生實際的語文、數(shù)學(xué)、外語、生物學(xué)科的教學(xué)模式。
六、出臺了建立學(xué)校課程資源庫和優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教學(xué)案例的實施方案。在全體老師的努力下，各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫。
七、做好其他各項常規(guī)工作：
1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3.與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等。
4.及時收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項工作。
科研處工作總結(jié) 篇2
科研處在學(xué)校的下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
1.編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。
2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。
3.黑龍江省教育學(xué)會“__”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實驗研究》申請了結(jié)題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會驗收合格，并頒發(fā)合格證。
4.為姜育孝校長申請了黑龍江省“__”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個人。
5.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報了“__”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。
6.在雞西市“__”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會評為雞西市教育科研實驗先進(jìn)工作者。
7.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請了“__”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。
8.向黑龍江省教育學(xué)會申請了“__”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。
9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報會”
10.經(jīng)過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓(xùn)，向雞西教科所申請了雞西市教育科研“__”課題18項。
11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評活動中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實施工作。
12.向全國創(chuàng)新研究會、黑龍江省教育學(xué)會推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎。
13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項任務(wù)。
14．認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。
科研處工作總結(jié) 篇3
2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期 崇禮職教中心科研處工作總結(jié)
本學(xué)期科研處在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持及全體教師的共同努力下，堅持以“科研興教、科研興校、科研助師”的思想，充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，以教師培訓(xùn)為載體，向培訓(xùn)要成果，切實提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平，營造了教育科研發(fā)展的新形勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。主要工作如下：
1.“情系教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生”師德建設(shè)活動
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的精神，結(jié)合我校實際情況，在全體教職工中開展了一次“情系教育，關(guān)愛學(xué)生”師德師風(fēng)教育活動，努力使每位教師“愛校、愛崗、愛生”，有工作激情，有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。為使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動順利開展，富有成效，科研處在活動前期做了大量的準(zhǔn)備工作，為此次活動制定了詳細(xì)的活動方案。為此學(xué)校還專門成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全程跟蹤監(jiān)督活動的開展情況，確保師德建設(shè)活動落到實處并及時指出并及時糾正活動中存在的問題。
在活動正式啟動后，科研處印發(fā)了了大量的學(xué)習(xí)材料，讓全體教師在思想上高度重視、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動的目的、意義。以年級組、科研組為單位，年級組、教研組長負(fù)責(zé)，利用教研活動日以及課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》《張家口
教育局關(guān)于加強(qiáng)師德規(guī)范、約束教師行為十不準(zhǔn)》《張家口市教學(xué)事故認(rèn)定處理暫行規(guī)定》等文件
5月14日，在張文校長的帶領(lǐng)下全體教師重溫了《張家口市教師宣誓誓詞》。隨后科研處牽頭，在部分教師中開展了《張家口市師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》簽約活動，讓全體教師重新找回自己作為人民教師所應(yīng)有的激情及為人師表所應(yīng)具備的職業(yè)道德。
在活動的最后一個階段，我們進(jìn)行了自查反思。找出一些存在的問題并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。至此為本次活動畫上了圓滿的句號。
在領(lǐng)導(dǎo)小組和科研處的努力下，我校的師德建設(shè)活動取得了圓滿的成功，全體教師用行動詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”這一理念。2.中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課評比活動
為落實市職成教科關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)課通知，進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程，推動中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位的轉(zhuǎn)變，切實促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)行政會研究決定，在我校中職組開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。
在活動開始前期，科研處做思想動員工作。讓全體中職教師從思想上認(rèn)識到開展優(yōu)質(zhì)課的重要性和必要性。讓全體教師認(rèn)識到這不僅僅是一場競賽，更是一場關(guān)系到我職教中心的發(fā)展前途的硬仗，要求全體教師都要精心準(zhǔn)備。并組成了評議小組。
5月23日至6月1日，評議小組利用這段時間對全體參加優(yōu)質(zhì)課評比活動的教師進(jìn)行了聽課打分。對每位老師都進(jìn)行了全面的評價，從教案到教學(xué)、從教法到教學(xué)手段，堅持了公平、公正的原則，在精彩、激烈的競爭中，劉永霞、魏慧麗兩位教師表現(xiàn)出眾，贏得了參加張家口市優(yōu)質(zhì)課評比活動的資格。
此后，學(xué)校派專人對二位教師進(jìn)行指導(dǎo)，力求精益求精，為學(xué)校贏得榮譽。最后，把兩位教師的授課過程通過刻錄光盤報送張家口市優(yōu)質(zhì)課評比小組。3.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育
為了提高我職教中心教師的教學(xué)水平，保證我職教中心的辦學(xué)質(zhì)量。在縣進(jìn)校的號召下，我校全體教師參加了《2011年河北省遠(yuǎn)程繼續(xù)教育活動》。老師們在遠(yuǎn)程教育過程中，迸發(fā)出積極的學(xué)習(xí)熱情，同全縣、甚至全國的教師進(jìn)行交流和探討。從不同角度、層次對自己任教的科目有了新的認(rèn)識，提高了自己的教學(xué)水平。他們一邊學(xué)習(xí)一邊授課，通過授課發(fā)現(xiàn)存在的問題，通過學(xué)習(xí)尋找解決的方法，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
通過以上活動，我校的辦學(xué)理念和教學(xué)水平都有所提高，可以更好的為社會培養(yǎng)更為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)性人才。讓他們在今后的工作崗位上表現(xiàn)的更為出色，為我職教中心增添光彩。
科研處
二〇一一年六月十六日
科研處工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點，結(jié)合本處室工作實際，以“加強(qiáng)隊伍建設(shè)，實施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好如下工作：
一、增強(qiáng)工作意識，強(qiáng)化管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識，完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運行機(jī)制。
2、進(jìn)一步完善處室各項管理制度與條例，如多媒體及教師報修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理，提高了工作效率。
3、推行本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，逐步實現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。培訓(xùn)重點放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上，提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計劃，認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室多媒體及教師報修制度，及時完成多媒體檢查和維修工作；順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議；按時辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、豐富學(xué)校課程視頻資源庫、保障校園網(wǎng)的暢通與及時發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室，處室設(shè)置專職人員進(jìn)行管理。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報名及證書發(fā)放、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開展20xx年度陽貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”、編輯陽貴一中“毓萃工程”計劃并報送“教壇新秀”材料。
3、處室安排專職人員管理班級設(shè)備報修，維修人員利用午休時間到各班進(jìn)行維護(hù)，及時排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級報修286次，更換燈泡16個，更換電視盒21個，未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前，均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修；由于高三年級假期補課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級補課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。
4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運行，處室專職管理人員及時維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期共維修教師機(jī)158次，維修階梯教室20余次。
5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作，包括及時發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并對各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息，備份后臺數(shù)據(jù)5次。
6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次，并更換匯聚電源；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理，處理違規(guī)用戶近30人，及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。
7、積極推進(jìn)科研工作
（1）核對“課程”開發(fā)及“課題”開發(fā)材料，組織完成校本教材中期匯報，統(tǒng)計科研雙月報表。
（2）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制，促進(jìn)個人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校科研管理。
（3）編擬了“陽貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案，完善了《陽貴一中科研課題經(jīng)費管理辦法》。
8、抓好校報與《杏壇》?？ぷ?/p>
本學(xué)期編輯出版校報3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇，圖片數(shù)20張，學(xué)生教師文章40余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個交流互動的有利平臺。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時，均有活動方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動的正常運行，沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫，錄制校級公開課60節(jié)，攝制新聞40余條，制作《校園新聞》13期，制作學(xué)校專題片。
2、保障新教師匯報課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門，為學(xué)校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、國防科技報告會、教育局“雙百”啟動儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障20余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。
4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試8場，上課考試鈴聲變更10余次。
5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名、模擬填報志愿與正式填報志愿8天，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行。
6、協(xié)助學(xué)校會議室、報告廳的設(shè)備維護(hù)工作，保障大型活動順利進(jìn)行。對各處室使用會議室、報告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次，各類會議設(shè)備保障20多場，各年級家長會現(xiàn)場直播10余次；
7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。
8、保障體藝特長生報名系統(tǒng)的正常運行。
四、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見成效
1、按原計劃完成高一組團(tuán)和國際部“班班通”設(shè)備的建設(shè)，并對高一年級教師、電教委員及相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、改造與驗收3個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并投入使用。
3、完成高二組團(tuán)錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用。
4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用，該項工作正在全力推進(jìn)中。
5、完成名師工作室網(wǎng)站的建設(shè)，并對各名師工作室網(wǎng)站管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。
6、“測試“智慧課堂”50臺平板容量并安裝路由器。
7、通過并完成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方案合同簽訂。
8、巡查全校教室wifi 信號，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。
9、按市招辦要求，第一次在計算機(jī)機(jī)房實施英語口語考試，安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進(jìn)行，得到上級部門的肯定。
陽貴一中信科處
科研處工作總結(jié) 篇5
20xx年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的全面運作下，在全?？蒲泄ぷ髡吆涂蒲胁咳w工作人員的共同努力下，我校各項工作學(xué)校各項科研工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較好的成績。某些等級。
一、主要工作
1、進(jìn)一步規(guī)范科研管理
1、落實各辦公室制度墻上，來自副主任的每一個教職工的工作職責(zé)都被規(guī)范化并公開張貼，時刻提醒大家勤奮工作。
二是制定“研究室人員目的地卡”掛在辦公室外，每天公示每位教職工的聯(lián)系方式和行蹤，接受全校教師的監(jiān)督。
三是暢通科研部門與教師的溝通渠道，通過科研工作群（目前有x人）、參觀部門、聯(lián)系人建立溝通渠道項目評審和科研管理的通知及時在群內(nèi)傳達(dá)，同時群內(nèi)教師積極回答科研問題，起到了很好的作用。起到溝通橋梁的作用。
四是落實科研工作信息公開。科研項目的申報、評審和科研獎勵均在網(wǎng)上公布，并由專家打分。公開、公平、公正，深受教師好評。
2、科研平臺、系統(tǒng)、項目建設(shè)成果
一、20xx年，我校x院士領(lǐng)銜的院士工作站入選“20x年x省入選院士專家”，深入基層企事業(yè)單位建立院士專家工作站。全省共獲批x所學(xué)校，其中我校僅有1個院士工作站獲省選拔。同年xx日，中國科學(xué)院x院士、省科協(xié)秘書長x、會長x出席院士專家工作站揭牌儀式。
其次，20xx月，經(jīng)省科技廳批準(zhǔn)，我校增設(shè)了省級科研平臺“X工程技術(shù)研究中心”。中心由我校與X大學(xué)教育科技有限公司聯(lián)合成立。中心自成立以來，注重“產(chǎn)、學(xué)、研、用”深度融合，大力推進(jìn)跨學(xué)科、校企協(xié)同發(fā)展，致力于推動云計算和大數(shù)據(jù)。分析、智慧課堂、MOOC技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用，雙方合作、共同發(fā)展、優(yōu)勢??互補、共享利益、共擔(dān)風(fēng)險，成立了省教育廳、地方教育局、中小學(xué)省內(nèi)外學(xué)校。實驗區(qū)，并將研究成果輻射到實驗區(qū)各單位，乃至從事教育云服務(wù)研發(fā)的行業(yè)企業(yè)。中心目前擁有三個穩(wěn)定的研究方向和研究團(tuán)隊：教育云應(yīng)用平臺、教育云存儲技術(shù)和教育云安全技術(shù)。
第三，20xx年，X學(xué)院科技協(xié)會（School Science and Technology Association）正式成立。 Party Secretary X and President X were elected as honorary chairmen, and X was elected as the first chairman of the School Science and Technology Association. .會議宣讀了?？茀f(xié)章程（審議稿），并當(dāng)場表決通過。成立了老教授科技協(xié)會、本科生科技協(xié)會、研究生科學(xué)協(xié)會，促進(jìn)了學(xué)?？蒲泄ぷ鞯恼?。
四是邀請各學(xué)科專家來我校指導(dǎo)科研工作。 x月，x大學(xué)科技部副主任x教授應(yīng)邀作基金申報輔導(dǎo)報告。 x月x日，x大學(xué)教授x被我校聘為“客座教授”。 x月，我校國家藝術(shù)基金20xx年度資助項目預(yù)審會在行政樓4號會議室召開。 X大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長X教授和X大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長文斌教授作為專家評委，指導(dǎo)項目的重新評估和預(yù)答辯。
3、科研隊伍建設(shè)再獲突破
一是再次榮獲省優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊。 20xx年1月，省教育廳發(fā)文，我?；瘜W(xué)與生物化學(xué)學(xué)院X博士領(lǐng)銜的“新型環(huán)境凈化與能源催化材料”研究團(tuán)隊（核心成員：xx）榮獲20xx年X省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊計劃資助項目。
其次，學(xué)校先后引進(jìn)了X大學(xué)X教授、XX教授等我校聘請的顧問教授，正在與學(xué)院X院長進(jìn)行深入合作洽談X學(xué)院工程系。首次引進(jìn)學(xué)科建設(shè)團(tuán)隊，X大學(xué)教授，力爭在“建團(tuán)隊、爭平臺、立項目、產(chǎn)成果”方面取得成果。 X教授團(tuán)隊成果顯著，獲得國家自律項目、X省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎，并在xx等國際權(quán)威期刊發(fā)表論文。
4、科研項目、科研獎勵、科研成果質(zhì)量顯著提高
20xx年，我校共獲得國家級科研項目x項（包括國家自律項目x項）、省部級 省部級科研項目x項、省部級科研項目x項，高水平科研項目增加顯著地。
20xx月，國家基金委發(fā)布公告，我校x學(xué)院x教授申請的國家自然科學(xué)基金面上項目“xx”學(xué)校，得到資助，直接資助x00萬元。國家科研項目一般項目重大突破。
20x年，我校x教授及其團(tuán)隊榮獲20x年x省教育科學(xué)規(guī)劃重大課題——“x省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系研究”，這也是我校第一次獲得榮獲省教育規(guī)劃重大專項課題項目。
5、科研經(jīng)費管理更加嚴(yán)格規(guī)范
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真審閱?？蒲刑幷J(rèn)真學(xué)習(xí)國家和學(xué)校有關(guān)財務(wù)管理和票據(jù)管理的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆審批”，核對簽字，認(rèn)真審查科研經(jīng)費支出的合理性和有效性，記錄不清楚。 ，不完整的原始憑證將被退回，不合理和不相關(guān)的費用不列為費用，不符合財務(wù)管理的賬單，不在預(yù)算范圍內(nèi)的費用不予報銷，嚴(yán)格按照預(yù)算范圍和管理 落實有關(guān)規(guī)定，確?？蒲薪?jīng)費高效規(guī)范使用。從今年開始，科研經(jīng)費報銷程序引入科研管理系統(tǒng)平臺錄入系統(tǒng)，初步建立科研臺賬，方便教師預(yù)算和項目管理。
二是提高認(rèn)識，廣泛宣傳。財政處、紀(jì)委監(jiān)察辦應(yīng)邀為學(xué)校教師舉辦了“科研項目經(jīng)費報銷有關(guān)規(guī)定專題講座”。財務(wù)處、紀(jì)委監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)從財務(wù)管理和審計的角度分析了我?？蒲薪?jīng)費管理中存在的問題，對科研工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解。項目經(jīng)費管理相關(guān)文件和政策，介紹科研經(jīng)費使用范圍和報銷程序，強(qiáng)調(diào)科研經(jīng)費預(yù)算在科研項目申請中的重要性，確保教師提高認(rèn)識、了解政策，學(xué)會規(guī)范使用科研經(jīng)費。
三是嚴(yán)格審批和控制風(fēng)險。嚴(yán)格執(zhí)行科研經(jīng)費報銷“四審制”，即由科研處相應(yīng)部門預(yù)審、副處長審核，超過一定數(shù)額的，由校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。金額，切實加強(qiáng)對科研經(jīng)費的監(jiān)督管理，對項目負(fù)責(zé)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)項目經(jīng)費的使用。政策，以及宣揚虛假上市的嚴(yán)重后果，并盡最大努力預(yù)防和監(jiān)督。
四是建立規(guī)章制度，規(guī)范管理?？蒲刑幐鶕?jù)上級文件精神和學(xué)校特點，系統(tǒng)修訂了《X學(xué)院科研項目管理辦法》、《暫行辦法》等2xx科研管理相關(guān)規(guī)章制度。授予X學(xué)院優(yōu)秀科研成果”，并在此基礎(chǔ)上編制了《科研經(jīng)費報銷辦法》，印發(fā)了《X學(xué)院科研工作手冊》，讓科研人員熟悉相關(guān)財務(wù)盡快建立管理制度和科研管理制度，嚴(yán)格按照文件精神，按照申報項目資金預(yù)算數(shù)額，規(guī)范合理使用費用。對于延期的項目，下發(fā)了《X學(xué)院科研項目詢價函》，并將項目具體信息詳細(xì)告知項目負(fù)責(zé)人。
五是信息公開，加強(qiáng)溝通?？蒲刑幫ㄟ^校園網(wǎng)首頁、科研在線網(wǎng)站、二師科研工作群等方式公布所有申報項目，組織校內(nèi)外專家進(jìn)行公開、公正、公正的評審，利用各種渠道，加強(qiáng)與教師的溝通，向教師告知教師。宣傳科研管理制度，督促教師學(xué)會使用科研經(jīng)費，規(guī)范、科學(xué)地開展科研工作。
二．問題與思考
“xx”元年，為繼續(xù)做好學(xué)?？蒲泄芾砉ぷ?，有必要進(jìn)一步完善現(xiàn)有的問題。提升。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、工作技能的學(xué)習(xí)。要鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐成果，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)技能和服務(wù)水平；進(jìn)一步學(xué)習(xí)并熟悉科研業(yè)務(wù)工作，努力盡快適應(yīng)工作崗位，做精通科研的服務(wù)商；不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，盡快掌握辦公繪圖、制表、PPT等技能，不斷提高工作能力。
2.做好服務(wù)工作。要做好本崗位科研工作的服務(wù)工作，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)技能和服務(wù)水平，注重服務(wù)態(tài)度。要深入基層部門，多聽取教師對科研工作的意見和建議，做好工作安排。
3.抓住重點。目前，橫向科研經(jīng)費嚴(yán)重短缺。 2009年，學(xué)院將承擔(dān)科研經(jīng)費任務(wù)。為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)一步完善作出貢獻(xiàn)。
科研處工作總結(jié) 篇6
在20xx年秋學(xué)期，科研處得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，全體老師的支持和配合，以及各位教研組長、備課組長、年級組長的認(rèn)真努力，使科研處能夠有序地開展工作。現(xiàn)在我們對本學(xué)期科研處的工作進(jìn)行回顧和反思，同時誠懇地請求領(lǐng)導(dǎo)對我們的批評指正。
一、備課組活動
本學(xué)期，我們繼續(xù)采用備課組長主持、領(lǐng)導(dǎo)蹲點和年級組長考勤制度。開學(xué)初，大部分備課組提交了詳盡、具有創(chuàng)新的教研活動計劃，并且在整個學(xué)期內(nèi)計劃都得到了充分的落實。備課組長們的能力和責(zé)任心得到了組內(nèi)老師的認(rèn)可，使得組內(nèi)老師們的凝聚力和研討意愿也越來越強(qiáng)。例如，七年級政治備課組雖然人數(shù)不多，但每次教研活動都非常積極熱烈，組長為宣守西；七年級英語備課組組長吳萍萍對工作一絲不茍；七年級數(shù)學(xué)備課組長姚強(qiáng)老師每次活動提前一天短信通知所有老師活動內(nèi)容并要求提前準(zhǔn)備，李延勇老師主動要求為全組老師上白板展示課，謝啟祥老師主動把他準(zhǔn)備的一個單元的課件拷貝給組內(nèi)每位老師。八年級和九年級的數(shù)學(xué)備課組老師也積極參加了市、區(qū)教研活動等等。備課組的教研活動既認(rèn)真又有實效，但還有一部分教研活動停留于敘閑話或發(fā)牢騷的狀態(tài)，我們相信在備課組長和老師們的共同努力下，下學(xué)期這種狀況會得到改善。
二、“學(xué)科氧吧”活動
本學(xué)期，我們共開展了兩輪以教研組為單位的“學(xué)科氧吧”活動，第一輪活動的專題是“研課標(biāo)”，第二輪活動的專題是“研高效課堂”。每個教研組每次都邀請幾位老師做專題講座，并制作PPT，分發(fā)學(xué)習(xí)資料。在這里我們誠懇感謝那些能夠提前謀劃、積極組織并主動承擔(dān)專題主講任務(wù)的教研組長：朱瑞豐、許靜、朱以鴻、吳緒佳、盛永軍、陶禮敬、朱仁舉。每次徐校長和陳校長都親自到場，并做專題發(fā)言，同時我們還邀請了肥東楊塘中學(xué)的十幾位老師來參加英語組的活動。我們會繼續(xù)把這一活動做實、做細(xì)、做出特色，并且邀請省市的專家來到這個活動中，提高活動效益。
三、校本培訓(xùn)
從八月十六號開始，我校對白板的使用進(jìn)行了兩輪共四天半的培訓(xùn)，并派遣部分老師參加了區(qū)里的兩輪共兩天半的培訓(xùn)。我們邀請了全國著名教育專家陶繼新老師、昌樂二中的何主任、袁乃玉局長，以及我校的劉魁梧和張仕春老師給我們進(jìn)行了精彩的講座。此外，陳校長、許靜等老師還到肥東楊塘中學(xué)進(jìn)行了送教交流活動。為增長教育見識，我們還組織了教研組長和備課組長到山東昌樂二中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。目前，七年級（16）班（班主任：程晉玉）已經(jīng)率先進(jìn)行了高效課堂實驗，并帶著學(xué)生進(jìn)行了跑操活動。希望下學(xué)期開始，老師們都能在高效課堂和生態(tài)教育方面積極嘗試和探索，解放學(xué)生，也解放自己，提高成績。同時，我們也渴望下學(xué)期能多組織老師到全國名校參觀學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提升我們的教育理念。
接著，我們編印了校本教材《和風(fēng)》并發(fā)給了七年級所有學(xué)生。由光善慧主任負(fù)責(zé)組織七年級所有班級開展了學(xué)法研討主題班會，并舉行了《和風(fēng)》學(xué)生讀書心得評選和家長讀書心得評選活動。八年級的李秀麗、余玉泉等老師共評選出了六個班級的優(yōu)秀組織獎，并獲得了一、二、三等獎的近百篇作品。
這學(xué)期，我們還精選老師編寫了七、八年級的期中試卷和九年級三次段考的試卷。我們力求每次都能呈現(xiàn)出高質(zhì)量、符合學(xué)生實際的試卷，當(dāng)然，我們也會逐漸克服不足，盡力完善。此外，為了解決上學(xué)期單元試卷的問題，我們還精選一部分老師編寫了單元試卷，備課組長負(fù)責(zé)此項工作。
本學(xué)期，我們繼續(xù)編印了教育教學(xué)成果冊。封面設(shè)計由劉海燕老師負(fù)責(zé)，排版和編輯工作由科研處的李震弘老師負(fù)責(zé)?？紤]到節(jié)省費用和加強(qiáng)老師寫作的力度和廣度，我們在版面使用上進(jìn)行了一些簡化，主要宣傳了老師的教育成果。
此外，本學(xué)期學(xué)校完成了每個教室都安裝白板，每個辦公室都配備電腦，每個教室和辦公室都疏通網(wǎng)絡(luò)的工作，真正實現(xiàn)了教學(xué)和辦公的現(xiàn)代化和數(shù)字化。白板的維護(hù)工作主要由科研處的馬俊老師負(fù)責(zé)，他經(jīng)常利用中午和周末的時間，檢查每間教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題就及時聯(lián)系維修人員，工作非常辛苦。我們也請各班級在使用中能主動做好維護(hù)工作。
最后，我們還舉行了讀書活動。這學(xué)期，我們編印了校本教材《和風(fēng)》，并發(fā)給了七年級所有的學(xué)生。由光善慧主任負(fù)責(zé)組織七年級所有班級開展了學(xué)法研討主題班會，并組織了《和風(fēng)》學(xué)生讀書心得評選和家長讀書心得評選活動，由八年級李秀麗、余玉泉等老師負(fù)責(zé)，共評選出優(yōu)秀組織獎六個班級，一、二、三等獎近百篇。
在開學(xué)初，我們向每位老師發(fā)放了《做一流教學(xué)能手》，而期中考試后則發(fā)放了《論語注釋》。部分教研組還購買了學(xué)科《課標(biāo)》。我們的出發(fā)點是通過全體老師共同研讀一本理論書籍，以及全組老師共讀一本學(xué)科書籍，以提升教育理念和教學(xué)策略。在寒假期間，我們將舉辦《論語》誦讀活動，讓這部經(jīng)典融入到我們每一天。
第七項工作是：評選優(yōu)秀教師。本學(xué)期，我們舉行了第二屆“恒盛獎教助教優(yōu)秀教師”評選，并舉行了頒獎典禮。同時，我們還協(xié)助辦公室對評選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行了專題宣傳報道，提高了我們學(xué)校老師的知名度。
第八項工作是：課堂教學(xué)評比。在九至十月份，我們安排了二十多位新任教師的公開課活動，并且對這些活動進(jìn)行了總結(jié)。朱仁舉、孫長石、李晶三位老師本學(xué)期在全國課題大賽上均獲一等獎，他們又在全體老師面前進(jìn)行了展示和報告。從十月份開始，我校各學(xué)科老師陸續(xù)參加了省、市、區(qū)的課堂教學(xué)評比，均取得了很好的成績，其中王慧獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課比賽和實驗技能比賽的雙料一等獎，而代詩東、彭純鋼、陳思舞、張家云四位老師參加了合肥市優(yōu)質(zhì)課評比，獲得了很好的成績。宣守西、沈意、黃菲、陳博雅等在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了一等獎。（花絮：因為黃菲在比賽中需要使用一盆很昂貴的綠色植物，合肥無法取得，姜小鳳老師專門請人從外地空運來，這充分體現(xiàn)了我們組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)互助精神?。?/p>
期末時，我們進(jìn)行了白板評比的活動，以此推廣白板教學(xué)并提高課堂效率。
在下學(xué)期，我們將進(jìn)一步加大對年輕教師的考核力度，同時采用多種形式增加他們的鍛煉機(jī)會，讓他們能夠盡快成長、成熟，讓他們能夠走出學(xué)校，走出瑤海區(qū)，甚至能夠走出合肥市和安徽省。
第九項工作是：完成上級任務(wù)、檢查。這學(xué)期，科研處主要完成了區(qū)級“十一五”課題結(jié)題檢查、匯報，校本教研檢查、匯報，以及今年教育教學(xué)成果和近十年教育成果評比上報工作。我校作為“十一五”課題學(xué)校代表，在全區(qū)大會上作了展示。在此，感謝申定寶、馬俊和李震弘三位老師對此工作的辛勤付出。目前這些檢查結(jié)果還沒有出爐，但無論結(jié)果如何，我們都將繼續(xù)努力。
科研處工作總結(jié) 篇7
教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。本學(xué)年，我校緊緊圍繞“三課（課程、課堂、課題）管理，做真做實教科研”這個目標(biāo)開展工作，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為主線，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作成效
1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促發(fā)展
學(xué)校通過每周例會時間和教研時間集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷轉(zhuǎn)變、更新教育理念，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時反饋小結(jié)，交流心得感受。組織全體教師交流了《36天，我的美國教育之旅》《在與眾不同的教室里》的讀書心得，進(jìn)行了“時間都去哪兒了”“真教育”的大討論活動，并擇優(yōu)在學(xué)校的“七彩講壇”進(jìn)行交流，本學(xué)年，“七彩講壇”共開設(shè)12次，共有二十多名老師上臺交流，其中，李美珊的班主任故事交流還受到教委辦王俊鋒主任的好評。通過七彩講壇的交流活動，不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2.外出學(xué)習(xí)促提高
為了做好教育科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，學(xué)校經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，并于聽后撰寫一份聽后心得。本學(xué)年，我校多次安排教師參加晉江市級以上的培訓(xùn)：3月15日，陳金稟、顏珊珊老師參加第xx屆“相約名師聚焦課堂”小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩研討活動；3月22日，許君贏、鄭瑋蓉老師參加第xx屆“相約名師聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動；4月2日，顏春紅老師參加福建省首屆中小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討；4月9日，顏春紅參加晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討暨《小學(xué)生注意力專項訓(xùn)練的實踐研究》；4月11日，王麗婭老師參加晉江市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”主題系列研討活動（農(nóng)民畫欣賞）；4月17日，王麗婭老師參加晉江市小學(xué)藝術(shù)教師“教材整合與教學(xué)策略優(yōu)化”專題培訓(xùn)；5月9日，王麗婭老師參加泉州市小學(xué)藝術(shù)現(xiàn)場課比賽觀摩活動；6月5日，王麗婭老師參加晉江市小學(xué)藝術(shù)教師“教材整合與教學(xué)策略優(yōu)化”專題培訓(xùn)等等。通過各種途徑的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流，從中吸取科研的營養(yǎng)，逐步建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底深的優(yōu)秀教科研教師隊伍。
3.課堂研討促提升
本學(xué)年，我校課堂研討以“預(yù)約聽課、隨機(jī)聽課、研討課”相結(jié)合的模式、圍繞各自的課題進(jìn)行研究。每個老師都能提前準(zhǔn)備、積極備課、勇于參與，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備來設(shè)計課型。為了使教學(xué)理念與教學(xué)實踐更好融合，以評促教，教學(xué)相長，聽課完畢后，還安排了互動式評課活動，全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師的亮點，又誠懇地提出了不足之處，使聽課、評課活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過這樣的互相聽課、評課，取長補短，不斷提升每個老師的教科研能力。同時，我校老師積極參加各級各類課堂研討活動，鄭瑋蓉老師參加“二實小等十六校聯(lián)動教研”，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課《字母表示數(shù)》；顏仰望老師的體育公開課《籃球》參加橋頭教學(xué)點開放日活動等，
4.活動比賽顯成效
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谌w教師的努力下，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。在本學(xué)年鎮(zhèn)教委辦舉辦的學(xué)科技能比賽中，我校教師積極參加，取得了不錯的成績。其中，黃世達(dá)老師、許君贏老師、陳丹妮老師、顏春紅老師分別獲得語文、數(shù)學(xué)、英語、心理健康學(xué)科技能比賽二等獎；沈燕老師、王麗婭老師獲得音樂、美術(shù)技能比賽一等獎。同時，老師們積極撰寫教育教學(xué)工作論文，多篇論文獲得省、市級一、二、三等獎，并匯編成冊，黃賢賢老師撰寫的“小荷論壇”征文還在鎮(zhèn)“小荷論壇”主題經(jīng)驗交流會上作交流。
二、不足之處
在總結(jié)教科研工作取得進(jìn)步的同時，我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。
1.教師的教育隨筆寫作，還存在不平衡的現(xiàn)象。從讀書交流、討論心得來看，盡管很大一批教師已行動起來，并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當(dāng)一部分教師，思想不夠重視，隨便上網(wǎng)下載一篇，存在一定的應(yīng)付傾向。
2.我們的理論水平、工作水平存在著明顯的不平衡性。學(xué)校缺乏骨干教師作專業(yè)引領(lǐng)，理論高度不夠，實踐經(jīng)驗不足。
3.課題研究工作的進(jìn)展和成果不明顯，課題研究的思路還有待清晰明確，管理制度還不夠完善，研究過程還有待于進(jìn)一步落實。
三、努力方向
問題的存在正是我們努力的方向，回顧我校的教育科研工作，任重而道遠(yuǎn)。在今后工作中，我們要做好以下工作：
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與教師們交流談心，轉(zhuǎn)變教師思想，提高教師覺悟。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，結(jié)合本校實際，多開展與教科研有關(guān)的活動。主要負(fù)責(zé)人應(yīng)該沉下心真正理清思路，主動探究，多學(xué)習(xí)，多充電，盡快提升自己，進(jìn)一步注重教科研工作的指導(dǎo)性、實效性，以帶動全體教師。
3.繼續(xù)做好“約定聽課、隨機(jī)聽課”的教學(xué)研討活動，研討活動應(yīng)與課題研究緊密聯(lián)系起來，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)，經(jīng)驗交流，反思提高更上一個新臺階。繼續(xù)發(fā)揮集體智慧，以加強(qiáng)科研成果的推廣和應(yīng)用。
4.點面結(jié)合，分層分類培養(yǎng)教師。由于客觀存在的教師水平不平衡，所以對每位教師的具體要求可有所區(qū)別：對于一般老師，重在抓好學(xué)習(xí)，掌握一些教科研的方法，而后根據(jù)自己的實際和需要參加教學(xué)研究，在科研骨干教師的帶領(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起實踐，這是“面”；對于骨干教師，則給任務(wù)，壓擔(dān)子，大力支持骨干教師參加各級各類教科研方面的培訓(xùn)，使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體，依靠他們?nèi)ゾ酆弦慌?，培養(yǎng)一批人，這是教科研工作的“點”。以點面結(jié)合形成一個鎖鏈來抓教科研，既保證了重點，又達(dá)到了全面練兵之目的，較好地處理了普及與提高的關(guān)系。
5.抓好名師工程建設(shè)，名師是學(xué)校教科研的主力軍，充分發(fā)揮了在教科研工作中的輻射、示范作用，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)研究中有自己的特色，能帶動群眾性科研活動的開展。
在今后的工作中，我們將不懈努力，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步將我校的教科研工作抓實、抓細(xì)，以期不斷地取得新的成績。爭取在提高自身能力的同時，帶動全校教師的成長，促進(jìn)我校教科研水平的提高。
科研處工作總結(jié) 篇8
科研處在學(xué)校的下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
1.編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。
2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。
3.黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實驗研究》申請了結(jié)題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會驗收合格，并頒發(fā)合格證。
4.為姜育孝校長申請了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個人。
5.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。
6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會評為雞西市教育科研實驗先進(jìn)工作者。
7.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。
8.向黑龍江省教育學(xué)會申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。
9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報會”
10.經(jīng)過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓(xùn)，向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項。
11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評活動中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實施工作。
12.向全國創(chuàng)新研究會、黑龍江省教育學(xué)會推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎。
13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項任務(wù)。
14．認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。
科研處工作總結(jié) 篇9
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
一、省級和市級課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
1.對已經(jīng)審批的省級課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》組織開展研究。
(1)xx年6月7日，雞西實驗中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室，召開了課題開題預(yù)備會議，對課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討，并決定成立10個子課題組。
(2)xx年6月19日，雞西實驗中學(xué)總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行“”規(guī)劃省級重點課題開題儀式，市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書》，科研處主任劉務(wù)才宣讀《開題報告書》，姜育孝校長宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書》并對課題研究提出總體要求，曹興吉所長對課題研究作了重要指導(dǎo)。
(3)xx年6月23日，雞西實驗中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會議室召開了會議，對每個子課題組的課題名稱、研究內(nèi)容進(jìn)行商討。
2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。
(1)3月6日組織市級課題負(fù)責(zé)人會議，指導(dǎo)填報好《研究項目議定書》。
(2)組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書，進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟，做好責(zé)任落實工作。
(3)督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核。
月20日，高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項輔導(dǎo)。
2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會、聽課、評課系列活動。
月27日，組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
月17日，組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸福》的測試。
月15日，聘請市教育學(xué)院徐杰院長對全校教師進(jìn)行課改通識理論培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)了高考研究工作，組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗，在7月14日，高三每學(xué)科備課組長進(jìn)行總結(jié)與反思匯報。
四、布置教師撰寫科研論文、教育案例，在期末收繳。
五、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科課堂教學(xué)模式建構(gòu)小組，經(jīng)過多次研討，初步形成了較為適合學(xué)校實際、學(xué)生實際的語文、數(shù)學(xué)、外語、生物學(xué)科的教學(xué)模式。
六、出臺了建立學(xué)校課程資源庫和優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教學(xué)案例的實施方案。在全體老師的努力下，各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫。
七、做好其他各項常規(guī)工作：
1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3.與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等。
4.及時收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項工作。
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