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初中政治教學總結(jié)范文5篇(初中政治教學工作總結(jié))

時間:2023-12-29 13:41:00 工作總結(jié)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的初中政治教學總結(jié)范文5篇(初中政治教學工作總結(jié)),以供參閱。

初中政治教學總結(jié)范文5篇(初中政治教學工作總結(jié))

初中政治教學總結(jié)范文1

  高平四中初中思想品德教學工作總結(jié)本學期,老師們自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持 不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開 展, 圓滿地完成了教學任務(wù)。

  認真制定計劃, 注重研究中學教學理論, 認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并 能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教 學的業(yè)務(wù)水平。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌 握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘, 多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。通過現(xiàn)實生活 中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自 己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  一、認真?zhèn)湔n 教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重 要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重 影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說

  “備課備不好,倒不 如不上課,否則就是白費心機。

  ”因此,老師們都花費大量的時間在 備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦, 但事實證明是值得的。

  備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生 的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序 及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備 而來” ,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生 注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié)。

  二、增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)。學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動 手動腦的能力。

  為提高每節(jié)課的效果,教學質(zhì)量,老師們除注重研究教材,把握 好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、 錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積 極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性 。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他 們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有 關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學。 在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的 學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導, 并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進 生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要 性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗 暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  五、積極推進素質(zhì)教育 積極推進素質(zhì)教育。為此,在教學工作中注意能力的培養(yǎng),把傳 授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想 情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的.各種素 質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我們今后工作帶來更大的 動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦 樂相伴,我們將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,將本著“勤學、善思、 實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我們時刻從現(xiàn)實身心 健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多 次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教 育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典 范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀 念,樹立崇高遠大的理想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高教學水平,還 要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我 們也相信有耕耘總會有收獲。

初中政治教學總結(jié)范文2

  本學期我負責七年級政治教學工作。一學期來,我謙虛謹慎,嚴謹治學,勤學上進,為搞好政治教學工作堅持不懈地努力。接下來我將從以下七個方面進行全面反思和總結(jié)。

  一、政治老師要自覺提高自身素質(zhì)

  實施素質(zhì)教育,首先要提高老師的自身素質(zhì),老師的素質(zhì)主要包 括兩個方面,一是自身的專業(yè)知識要扎實,更新,業(yè)務(wù)能要提高;二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。這是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),也是推行素質(zhì)教育的先決條件。要提高老師素質(zhì),我扎扎實實地做到如下幾點。

  1.堅持學習。不斷提高自己的專業(yè)知識,還要豐富其他學科知識。隨著深化改革的發(fā)展, 政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為政治老師不能滿足于學歷達標和原有的知識,必須不斷學習,不斷更新知識,使自己的認識適應(yīng)發(fā)展的需要。老師也只有掌握豐富的知識,才能 做到融會貫通、觸類旁通、舉一反三,才能使教學生動風趣、得心應(yīng)手、游刃有余,才能激發(fā)學生學習的興趣,教育調(diào)動學生求知的欲望。但是,面對知識爆炸時代,老師所掌握的知 識往往難以跟上形勢的發(fā)展。老師要樹立終身學習觀念,不斷汲取新知識,豐富其他學科知識,合上時代的節(jié)拍。不斷進行教育反思,記取和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗,努力使自己的教育 教學少走彎路,讓學生樂意接受。

  2.勇于反思。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,老師有淵博、深厚的學科知識,還需勇于反思, 不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,這就要求老師積極參與教學研究,結(jié)合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結(jié),不斷探索和掌握思品學科教學的好方法,有效地推行素質(zhì)教育。

  3.為人師表。不斷提高自己的道德、覺悟水平。正人先正已,老師必須以高尚的師德為學生的楷模,用高尚的`言行舉止帶動學生修心立品。

  二、堅持做好集體備課工作

  集體備課是實現(xiàn)資源共享的一種重要形式。隨著新課程標準及教材的更新,必然要有新的教學方法與之適應(yīng)。面對不同的環(huán)境、不同的教學對像、不同的思維方式,對個體教師來 說,探索新的教學模式和途徑,困難是很大的,而集體備課則給了我們一個互相補充、交流學習的平臺。

  隨著新課改的不斷深入,我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動中的價值。而集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。

  三、積極備課,提高課堂效率

  備好課是上好課的前提和基礎(chǔ), 是提高課堂教學質(zhì)量的重要保證,我在備課時主要 從備大綱、備教材、備學生等三個方面著手。

  1.備大綱。 政治學科的教學大綱叫課程標準,它是根據(jù)教學計劃所制定的對學科教學的指導性文件,它是指導教學和編寫教材的依據(jù),也是評價教學和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學過程,達到掌握教材編寫的意圖和教材的特點為目的。政治課程標準是按照認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達到的目標設(shè)計的,操作性很強,熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學的層次要求,并將不同的教學層次要求再落實在每一節(jié)的教學中去,對于提高教學效率有著重要意義。

  2.備教材。我首先是背誦教材,再結(jié)合課程標準,找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu) 體系,教學內(nèi)容、重難點,其次是了解教材的各個階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學內(nèi)容上的聯(lián)系。

  3.備學生。傳統(tǒng)的教學方法很難協(xié)調(diào)好教師主導、學生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點就是教師主導,還是學生練得多一點就是學生主體。

  四、發(fā)揮課堂教學主渠道作用,提高課堂教學效率。

  課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,在初中思想品德課整個常規(guī)工作(備課、上課、改作、考查和課外活動等)中處于舉足輕重的地位。我們必須緊緊抓住課堂教學這一中心環(huán)節(jié), 才能全面帶動整個常規(guī)工作的正常運行,才能切實提高“思品”課堂教學的實效。在此我談?wù)勌岣摺八计贰闭n堂教學實效的幾個基本措施。

  1、 目標統(tǒng)領(lǐng),要求適度。

  2、 鉆研“兩頭”,有的放矢。

  3、 遵循規(guī)律,建構(gòu)“格局”。

  4、 改進教法,注重實效。

  五、利用好社會大課堂,與社會實踐相結(jié)合。

  理論聯(lián)系實際,小課堂與社會大課堂結(jié)合,是初中政治課推行素質(zhì)教育重要途徑。在第二課堂活動中舉行時事演講,辯論賽、政治小論文。()這樣,使學習生動活潑,在思想政治課所學的知識得到檢驗,得到升華,從而激發(fā)學生對社會主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神,有效地提高學生政治學的理論素質(zhì)和思想、道德、覺悟水平,獲得良好素質(zhì)教育效果。

  六、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  1、抓好學生的學習常規(guī)細節(jié)。我在平時教學時一般是這樣做的,比如:要求學生課前要對上一節(jié)課的內(nèi)容進行復習,對后 面的內(nèi)容進行相應(yīng)的預習;要求學生上課時要認真聽講,敢于積極主動地站起來表達自己的觀點,讓學生養(yǎng)成會說敢說的學習習慣。經(jīng)過多次訓練,相信學生一定能為取得好的成績而打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、引導學生關(guān)注社會,關(guān)心時事,培養(yǎng)學生實踐意識和創(chuàng)新能力。

  七、加強復習,分層抓

  期末復習階段,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學習政治既學得好又耗時少,真正掌握學習政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復習的范圍比其他同學廣,知識面拓得比較寬。中層生成績可上可下,為了使他們每一個人都能取得好成績,我們針對各人不同實際情況,做好他們的思想工作,一個一個地幫他們分析問題所在。在復習中將重點考點羅列出來,然后一個個地到我這兒來 檢查。這樣做的效果很明顯。

初中政治教學總結(jié)范文3

  本學期的政治教學時間比較緊張,尤其是八年級的教學時間嚴重不足。但總體來講,教學工作進行的還算順利,基本能夠完成教學任務(wù)。

  九年級的教學完成情況還是比較順利的,時間雖然較緊,壓力有些大,但教學效果還是不錯的。本屆學生由最初的散漫到現(xiàn)在的絕大部分同學能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個好的現(xiàn)象。

  七年級、八年級的教學平穩(wěn)。八年級的教學任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學,完全是把幾個框題放在一節(jié)課里,這種教學會打折扣的。在本學期的教學工作中,更多的是對學生的知識學習而很少進行提高性訓練,學生對政治學習的認知還不夠,這是有多方面因素的。

  九年級的情況:學生由學期開始的比較輕松散漫到學期后半段的積極狀態(tài),表明了學生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學期在課堂上的基礎(chǔ)知識的'要求力度加強,以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識學習使課堂更充實,學生的學習效果更明顯。

  八年級的情況:學生的狀態(tài)還可以,本學期的八年級政治教學內(nèi)容比較簡單,但課文內(nèi)容量大,教學進度較快。本學期的內(nèi)容是關(guān)于人際交往方面的,這部分內(nèi)容對學生來講是比較容易理解的,但學生對此內(nèi)容的現(xiàn)實意義理解并不深刻。表現(xiàn)在成績上的變化是不錯的,只是在材料分析題方面的解答還有些問題,這是學生對知識內(nèi)容的理解不詳細不深刻有關(guān)。這是以后要注意的方面。

  七年級的情況:學生由不會學習不會考試到現(xiàn)在能簡單認識本科目的內(nèi)容以及能在答題時的做到最基本的要求,已經(jīng)有了一個大的進步,而且有部分學生的進步非常大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大部分同學的理解思考還處于小學階段,對政治科目的認識不夠,增加了學習的難度。后半段時間讓學生朗讀課文起到一定的作用,學習成績有所提高。但大部分同學還乏答題的技巧,理解分析能力還是不夠的。要提高學生的學習成績還有很多工作需要做。

  從本學期的教學工作看來,值得肯定的是:

 ?。?)對資料的利用效率提高了,學生的自主學習能力有所提高。雖然還不夠強烈,但卻使部分學生能自覺做些事情了;

  (2)利用筆寫代替部分看書熟記的學習方式,讓學生有事可做有事能做,既可讓學生沉下心來也能起到鞏固學習知識的效果,尤其是針對九年級的教學;

 ?。?)課前的準備工作做的比較充分,尤其是思路清理的比較順利。

  學期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗:

  (1)除了讓學生多動手外,還需要讓學生多動口多動腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對課堂提問設(shè)計要豐富多樣;

 ?。?)對作業(yè)的完成與訂正應(yīng)該加強落實,不能僅是改閱,還需要對訂正后的作業(yè)跟蹤檢查(尤其是這方面的工作難度較大,因為每周僅有兩節(jié)課,除了上課時間剩余的很少);

 ?。?)課堂效率要進一步提高,對部分擾亂課堂教學秩序與無心學習的同學加強干預力度,進行必要的交流與處罰;

 ?。?)對期末考試時復習要進一步完善,不能單純以考、講、練為主,要與學生一起歸納思考。

  針對本學期出現(xiàn)的現(xiàn)象,自己反思總結(jié),要進一步端正心態(tài),進一步提升自己的教學水平,需要加強基礎(chǔ)知識的鞏固與提升充實,需要加強學習教學基本技能與教學理論知識。加強對教學思考的文字記載,自己多下功夫揣摩與練習。

  相信,在下一階段的教學中會有一個更大的提升。同學們也會有一個良好的發(fā)展的狀態(tài)。

初中政治教學總結(jié)范文4

  在上學期我擔任九年級3個班的政治課的教學工作。在教學中,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

  一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點,熱點。增強了教學的針對性和實效性。

  二、加強對中考的研究和中考信息的把握

  多年的教學經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究20xx年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標準制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細揣摩,我覺得中考考試標準才是中考復習的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和北師大版,內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以,在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認為這是最為成功的一點。

  三、學習"洋思",改善課堂教學。抓好目標引導、周過關(guān)

  學習"洋思"教學模式,按照"先學后教,當堂訓練"的教學靈魂,結(jié)合學校實際,主要抓好以下幾方面:

  (1)每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內(nèi)容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

  (2)以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>

  (3)當堂測評,及時進行教學反饋。

  (4)每周確定周目標,每周實行周過關(guān)測評。不能達標的同學實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是"周周清"。在對"周周清"中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得。

  使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。

  四、狠抓優(yōu)生的`培養(yǎng)

  九年級的教學質(zhì)量是一個學校教學質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質(zhì)量和辦學效益的關(guān)鍵。所以在教學中以目標調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導。力爭把想學習,有一定基礎(chǔ)的學生都能培養(yǎng)升入高中,在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績……

  當然,在一年來的教學中,還存在許多的不足,特別是學習"洋思"教學模式中,也感覺到其對教學和學生的促進將是十分大的,但在操作和教學技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學過程中,進一步完善與提高。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學工作更上層樓。

初中政治教學總結(jié)范文5

  本學期八年級思想品德備課組工作,在學校及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了教育教學任務(wù)。在學期結(jié)束之際,對這一學期工作進行總結(jié)反思如下:

  一、努力及收獲

  1、支持學校工作,積極完成任務(wù)。

  這一學期里,我們備課組積極服從學校安排,認真及時制定教學計劃,按時進行集體備課,注重集體備課的實效性,積極落實各級各類教學觀摩和教學研究活動,一絲不茍地完成教學常規(guī)工作。

  2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學。

  備課組的成員認真鉆研教學大綱和教材,認真學習新課程標準,努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級較多,教學任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。

  3、發(fā)揚團體合作精神,注重相互學習。

  由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學中出現(xiàn)的問題,排除教學中的困惑,互相切磋,共同進步。

  4、積極參加各種教研活動

  聽評課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學校、跨年級、跨學科去聽課,學習積極性主動性極高?!八街?,可以攻玉?!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短。

  二、存在的問題

  1、由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,忽視教學反思、教學體會的撰寫。

  2、教學中,不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的.訓練和學法教法的指導不夠,對學生應(yīng)試指導不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

  三、今后的努力

  1、更嚴格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”。

  2、繼續(xù)學習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學服務(wù)。

  3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學習專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學反思,積極寫體會心得和教學論文。提升本組成員整體的教學科研水平。

  面對課改,我們的路還很遠,我們將始終抱著嚴謹、認真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

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