我們在寫工作總結(jié)的時候，一定要認真回顧自己之前的工作情況，這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校的工作總結(jié)7篇 學(xué)校值周工作總結(jié)，供大家賞析。

學(xué)校的工作總結(jié)1

　　這一年來，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要資料之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項衛(wèi)生先進班級）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。

　　二、強化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識。

　　利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就務(wù)必在課堂教學(xué)上下功夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運用實例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和簡單的環(huán)境里獲取了健康知識。

　　三、完善制度，重過程看結(jié)果。

　　每學(xué)期我們都組織學(xué)生進行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見的疾病。個性是視力低下，呈逐年上升的`狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題，針對這一狀況，我們首先對學(xué)生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督，并進行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護視力的主觀能動性。

　　四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

　　我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，十分詳細。今后，我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校的工作總結(jié)2

　　一學(xué)期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結(jié)的力量，踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作，積極地開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，下面我代表我們體育科組總結(jié)成績，找出不足，展望下學(xué)期，再創(chuàng)佳績。

　　一、教學(xué)教研

　　1、以學(xué)校開展有效教學(xué)和學(xué)習(xí)新版“課程標準”為契機，開展了科組、校內(nèi)的多層教學(xué)教研活動。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學(xué)的探討研究，使得每個老師都有不同程度的提高。

　　2、本學(xué)期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關(guān)中心小學(xué)的教學(xué)研討課和深圳大學(xué)的實習(xí)匯報課繼續(xù)深化“分組教學(xué)”的模式研究，經(jīng)過上課，評課和經(jīng)驗分享交流，使“分組教學(xué)”的模式受到城關(guān)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評；學(xué)校對實習(xí)生在業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提高給予肯定。

　　3、完成一年一度的國家學(xué)生體質(zhì)測試工作。本學(xué)期的體質(zhì)測試往年是一學(xué)期內(nèi)完成，本次要求一個月內(nèi)完成上報工作。在接到通知后，立即派出教師參加培訓(xùn)，并成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，隨即開始組織體質(zhì)工作。從培訓(xùn)，學(xué)校整體分工，宣傳動員，組織測試，到成績錄入，匯總上傳；雖項目多，工作量大，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下，最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。

　　4、對學(xué)生的課堂常規(guī)、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習(xí)都能以常規(guī)化融入課堂教學(xué)中，同時不斷練習(xí)、強化、糾正、拓展；并收到良好的效果。體現(xiàn)在學(xué)生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術(shù)的`掌握、體能體質(zhì)等有明顯的提高。所以在街道體育教學(xué)質(zhì)量抽測中，我校以日積月累的高效課堂成果，使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。

　　二、校內(nèi)活動

　　我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃，實施分批出操克服舊校改造的場地困難，確?！皟刹佟表樌_展，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，提高學(xué)生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學(xué)生的思想中。

　　三、第二課堂

　　為了深入貫徹實施全國中小學(xué)“陽光體育”工程，促進學(xué)生健康成長，強健學(xué)生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學(xué)生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風(fēng)氣，促進了廣大青少年學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性。

　　四、師生獲獎

　　教師：

　　xxx老師被抽調(diào)作為xx區(qū)中小學(xué)足球比賽的裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書；代表xx區(qū)教育局參加區(qū)運會足球賽獲第x名。

　　xxx老師被抽調(diào)擔(dān)任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學(xué)生跆拳道錦標賽裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書、優(yōu)秀教練員。

　　學(xué)生：

　　跆拳道參加20xx年寶安中小學(xué)生跆拳道比賽獲得x個第一，x個第二，x個第三，x個第五和x個團體第三。

　　具體成績?nèi)缦拢?/p>

　　第一名：xxx甲組小學(xué)男子—27kg；xxx，乙組小學(xué)男子25kg；xxx，乙組小學(xué)女子36kg；

　　第二名：xxx組小學(xué)女子39kg；xxx，甲組小學(xué)男子—27kg；xxx，男子小學(xué)個人品勢；

　　第三名：xxx組小學(xué)女子33kg；xxx，女子小學(xué)個人品勢；

　　第五名：xxx，甲組小學(xué)男子31kg；xxx，乙組小學(xué)男子25kg；xxx，甲組小學(xué)男子33KG；xxx，甲組小學(xué)女子39KG；xxx，男子小學(xué)個人品勢第五名；xx，女子小學(xué)個人品勢第五名；xxx，小學(xué)混雙品勢第五名；xx，小學(xué)混雙品勢第五名；xxx，小學(xué)混雙品勢第五名；xx，小學(xué)混雙品勢第x名；

　　團體成績：甲組小學(xué)女子組團體第三名。

　　五、展望未來

　　體育科組一直秉承學(xué)校團結(jié)協(xié)助的精神，科組的各教師盡職盡責(zé)，還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持；使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。我們期望下學(xué)期能做到以下幾點：

　　1、按上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實際，加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

　　2、開展各項體育活動，激發(fā)學(xué)生興趣，優(yōu)化學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，樹立健康第一的思想和終身體育意識。

學(xué)校的工作總結(jié)3

　　20xx年，我校圍繞教育局入學(xué)安排會議精神和學(xué)校目標責(zé)任書，深入開展了許多活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》，開展我校教育質(zhì)量管理，講亮點工作，根據(jù)我校實際情況，不敢橫向與先進學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線崗位，工作絕對不能過渡。認真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神，積極尋找提高管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點。

　　一、以管理思想統(tǒng)一工作思路，系統(tǒng)思維與細致管理相結(jié)合。

　　學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項修煉，對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認識。學(xué)校棋，全靠人氣需要系統(tǒng)思考，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中，我們也把人的工作作為首要要點，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，就必須教師愛學(xué)、樂學(xué)、愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者，既需要多方面的政治思想工作，又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實效性。

　　我校建議在去年教師團隊建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心，研究學(xué)校理念的專題會，老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個要義深入教研訓(xùn)練。

　　例如，在今年的`校本教育研修中，我們安排了固定的班級管理論壇（全體教師參加，每個人都談?wù)摪嗉壒芾淼膯栴}和方法，班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商，使全體學(xué)校教師成為每個學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督，改變了學(xué)生只承認班主任和班主任的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了六部一角制，實施了長官制度等好的班級管理方法）。

　　教師德語演講會教師心理座談會（指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對策講座上，從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù)，心理學(xué)控制課堂教學(xué)，提高教育藝術(shù)的幾個方面。

　　同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實踐的基礎(chǔ)上進行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。

　　一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導(dǎo)評等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

　　我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。

　　二、以點帶面以面帶面

　　管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。

　　如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個課題組成員擔(dān)負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息），然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

　　這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長度、寬度、高度，適度、密度、精度）。

　　三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

　　本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變2＞5的教育實際，我們提出了這一理念。

　　如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項，我們想引導(dǎo)家長進行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導(dǎo)。

　　在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學(xué)困生，同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時間倍化，效果比較好。

　　下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。

　　我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來的成績，也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項活動中有一定的成績。

　　我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。

學(xué)校的工作總結(jié)4

　　在本年度中，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標化、學(xué)校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

　　一、加強兩支隊伍的建設(shè)

　　學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

　　1、重視行政班子自身建設(shè)，強化服務(wù)意識。

　　（1）、抓好班子思想建設(shè)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時時處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)，不以權(quán)謀私。

　?。?）、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動，及時解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動中體驗成功。

　?。?）、行政人員每周定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措，反思不足之處，隨時糾正。

　　2、在改革實踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。

　?。?）、加強師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

　?。?）、深化課改理念，強化校本研訓(xùn)。明確培訓(xùn)重點，注重培訓(xùn)實效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實踐。

　?。?）、青年教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學(xué)觀摩、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。

　　二、制定、落實各項學(xué)校規(guī)章制度

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。

　　1、建立健全學(xué)校管理制度。

　　本學(xué)期初，我們在已有的基礎(chǔ)上，進一步修訂、建立健全學(xué)校各項管理制度，達到制度化管理的目的。

　　2、學(xué)習(xí)和宣傳。

　　利用全校教師會議和每周的周會時間，帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到每位教職工心中有數(shù)，知道在學(xué)校生活、工作期間，該做什么，不該做什么。

　　3、落實制度。

　　為了更好的實行管理制度，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各科室明確職責(zé)，分工到人，對各項規(guī)章制度的執(zhí)行進行檢查和督促。

　　三、強化教學(xué)常規(guī)管理

　　1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。

　　（1）備課管理：要求教師嚴格按學(xué)校備課要求按時、優(yōu)質(zhì)備課。

　　（2）上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動時間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)。

　　2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

　　優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

　?。?）重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

　?。?）加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

　?。?）開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。

　　3、教學(xué)常規(guī)落實。

　　我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況，將教學(xué)常規(guī)納入月量化考核中，占月績效考核85﹪。教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)的考評小組對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。

　　4、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。

　　課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高。

　　堅持深入課堂，每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學(xué)反思，注重平時教學(xué)得失的積累，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的，集中了教科室、教研組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。

　　四、實現(xiàn)德育工作目標化

　　1、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此以德育副校長領(lǐng)導(dǎo)的德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

　　2、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。

　　3、以活動為契機，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。

　　學(xué)校通過每周升降旗活動、文明班級、文明宿舍的'評比等一系列活動，促使學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。

　　五、注重安全教育，提高學(xué)生意識

　　1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周升降旗都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震、火災(zāi)逃生的演練，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請啦井派出所和啦井交警大隊的民警到校進行安全知識講座，增強了學(xué)生的安全意識。

　　2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由熊副校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，人防、物防派上了用場。

　　3、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，提高學(xué)生的健康意識。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。

　　4、落實周末學(xué)生離校簽離工作，確保學(xué)生返家途中的安全。

　　六、夯實后勤工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)得力，組織健全。開學(xué)初，學(xué)校成立了以后勤副校長為組長，總務(wù)主任、事務(wù)長、生活指導(dǎo)處主任為副組長，后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排、實施學(xué)校后勤工作。

　　2、建立健全后勤工作各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)、貫徹、落實、執(zhí)行，確保學(xué)生在校安全。

　　3、圍繞學(xué)校中心開展正常工作。俗話說兵馬未到，糧草先行。學(xué)期開學(xué)前，后勤方面的同志總要提前上班，做好開學(xué)各項準備工作。

　　4、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。

　　七、存在的問題和努力的方向

　　1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。

　　2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

　　3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。

　　4、加強與教師的溝通，消除個別政令不通的現(xiàn)象。

　　沒有最好，只有更好，我們?nèi)w教職員工以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦啦井人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校的工作總結(jié)5

　　校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：

　　一、做好接待，強化服務(wù)意識

　　作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

　　二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展

　　服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

　　三、強化責(zé)任意識，工作落實到人

　　校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的`事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，對自己工作勇于負責(zé)，敢于負責(zé)，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。

　　四、強化奉獻意識，切實做好各項工作

　　甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。

　　1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

　　2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

　　3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

　　4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

　　5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

　　6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。

　　7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。

　　8、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

　　在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。

學(xué)校的工作總結(jié)6

　　根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求，我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施，具體情況如下：

　　一、提高政治站位。

　　組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任，要求到崗及時，在崗簽名，分工明確，責(zé)任到人。

　　二、積極組織捐款

　　在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。

　　三、做好模范表率

　　在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價錢，生活方面不講困難。

　　四、做好開學(xué)準備

　　正式開學(xué)后，又是一個重要疫情防控節(jié)點，配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案，為師生到校做好充足準備。

學(xué)校的工作總結(jié)7

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)，以全心全意為師生服務(wù)為宗旨，緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實做好總務(wù)后勤的保障工作。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。在財務(wù)管理工作方面，通過認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，認真落實上級精神，帳務(wù)處理規(guī)范，手續(xù)完備。嚴格執(zhí)行收費項目、金額公開，自覺接受社會和家長的監(jiān)督，無任何紕漏，做到了讓中心校領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)校教師放心、家長放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績。

　　1、加強經(jīng)費的管理使用，實行校務(wù)公開。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。

　　2、進一步改善辦學(xué)條件，完成學(xué)校教學(xué)樓、圍墻的維修、驗收工作。

　　3、為了加強管理我們有完整的管理體系，建立、建全各項規(guī)章制度，各類物資都有專職或兼職人員負責(zé)，責(zé)任到人，各部門都能嚴格把關(guān)，遵守規(guī)定，保證了校舍設(shè)施發(fā)揮最大效用，杜絕了財產(chǎn)流失和資金的浪費。

　　4、高度重視學(xué)校安全工作。認真落實學(xué)校安全目標責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制，落實防火、防盜等各項預(yù)防措施。

　　5、配合學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處、德育處開展各項活動，做好環(huán)境布置、衛(wèi)生、服務(wù)等工作，對校園環(huán)境管理努力實現(xiàn)綠化、凈化、美化，

　　6、改善教學(xué)條件環(huán)境。

　　7、努力搞好食堂工作，食堂管理有制度，衛(wèi)生責(zé)任到人，做到萬無一失。工作人員定期體檢，佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規(guī)渠道東菜場、西菜場等進，及時驗收評估、保質(zhì)保量，認真按教育局、衛(wèi)生局及中心校強調(diào)的食品衛(wèi)生法精神把好關(guān)。食堂人員努力為師生服務(wù)，伙食有改善。師生比較滿意。保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

　　但是，我們的'后勤工作還有不少不盡人意的地方，各種制度還待進一步的完善。校園的綠化還要進一步加大力度，校園的建設(shè)還應(yīng)進一步加強。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

　　總之，我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學(xué)期把校園建設(shè)得更美麗，把服務(wù)做得更細致，把管理做得更規(guī)范。

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