在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的教師的年度工作總結(jié)模板5篇(教師年度工作總結(jié)模板簡(jiǎn)單)，供大家參閱。
教師的年度工作總結(jié)模板1
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可。團(tuán)結(jié)同事，一心撲在教育上，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進(jìn)行輔導(dǎo)， 積極參加繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。積極探索教育理論，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。
在教學(xué)中，本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，因材施教，兼顧好中差，既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學(xué)生，在英語(yǔ)教學(xué)工作中，認(rèn)真履行教師工作職責(zé)，嚴(yán)守教學(xué)常 規(guī)，認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo)，深入研究教材，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論，不斷地加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以學(xué)生為主體， 充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
作為名師工作室的一員，工作上處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
積極參加工作室送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，主持并評(píng)議公開(kāi)課。積極參加課題研究發(fā)表論文，論文《淺談培養(yǎng)初中生的英語(yǔ)閱讀理解能力》獲省論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。**年榮獲第三中學(xué)“名師培養(yǎng)工程”首批“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；**年秋學(xué)期進(jìn)行了“送教下鄉(xiāng)”專(zhuān)家評(píng)課。本人在工作中注重關(guān)心培養(yǎng)青年教師，本學(xué)年擔(dān)任朱蓉老師和沈紅霞老師的指導(dǎo)老師，平時(shí)認(rèn)真鉆研教材，探討教學(xué)方法。多次聽(tīng)課。本學(xué)期這兩位教師工作成績(jī)顯著。
任現(xiàn)職以來(lái)本人的教育教學(xué)，取得了一些成績(jī)，但這只是個(gè)開(kāi)始，今后的路還很慢長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中本人將一如既往地扎實(shí)工作，埋頭苦干，努力爭(zhēng)取做一名具有學(xué)者型的老師。
教師的年度工作總結(jié)模板2
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，以及德育論文，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)，提高自己與學(xué)生之間的交流和溝通的方式。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加學(xué)校組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教經(jīng)驗(yàn)。作為新教師的我在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。積極實(shí)施學(xué)校的導(dǎo)學(xué)式小組合作模式，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。
教師的年度工作總結(jié)模板3
本學(xué)期，學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任，主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作。我深感肩上責(zé)任重大，為做好工作，我作如下安排：
積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例，在紀(jì)律上，有班主任的密切配合，抓好學(xué)校的紀(jì)律，做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理，根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級(jí)的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。
我知道自己能力有限，但我一定會(huì)盡最大努力，做好自己本職工作。
一、指導(dǎo)思想
以新課改理念、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》和市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師團(tuán)體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件。
二、總體目標(biāo)
1．培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，提高教師的職業(yè)道德水平。
2．進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，打造學(xué)習(xí)型校園，努力形成讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3．深入開(kāi)展教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力，部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：
1．師德教育。 牢固樹(shù)立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則，大力實(shí)施“師德工程”，開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑，積極引導(dǎo)教師樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。
2．基本功培訓(xùn)?；竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，尤其是青年教師要自覺(jué)加強(qiáng)普通話、備課、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、課件制作等訓(xùn)練。各年級(jí)組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容，注重指導(dǎo)和訓(xùn)練，并對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。
3.讀書(shū)學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)教師讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀教育期刊，讀中外名著，摒棄浮躁，潛心學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式。使讀書(shū)活動(dòng)不流于形式，真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。
4．青年教師培訓(xùn)。 本年度將著力為青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng)，抓好過(guò)關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競(jìng)賽課，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。
5．教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位，促進(jìn)教師在教育科研中成長(zhǎng)。建立好科研網(wǎng)絡(luò)，在科研過(guò)程中定期召開(kāi)課題組例會(huì)，多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極促進(jìn)教師撰寫(xiě)科研論文，確保課題有活動(dòng)過(guò)程、有結(jié)題、有成果。
6．高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題，圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)形式
1．專(zhuān)家引領(lǐng)，專(zhuān)題講座
聘請(qǐng)校內(nèi)外名師、專(zhuān)家為教師進(jìn)行專(zhuān)題講座，將新課改推向深入，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)骨干教師快速成長(zhǎng)。
2．參加規(guī)范性培訓(xùn)
?。?）青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)：
青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn)：優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對(duì)青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)
青年教師基本功檢測(cè)：組織20xx年后來(lái)校的教師，開(kāi)展基本功競(jìng)賽。
（2）中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能考試
培訓(xùn)內(nèi)容：部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教材教法
?。?）中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)
?。?）其它規(guī)范性培訓(xùn)
3．以教研組為單位開(kāi)展校本教研活動(dòng)
主要開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課，研討交流等活動(dòng)，探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題；加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4．以課題組為單位開(kāi)展好課題研究
加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的開(kāi)題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理，確保各課題按實(shí)施方案有序開(kāi)展研究。
5.分散學(xué)習(xí)
根據(jù)個(gè)人情況讀書(shū)、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
五、工作措施
學(xué)校在以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，加大培訓(xùn)投入，狠抓落實(shí)：
1．建立健全教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化
教導(dǎo)處、教研室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課和教研組校本教研評(píng)價(jià)等教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化。
2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)集體教研，努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)
嚴(yán)格教研制度，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動(dòng)，確保教研質(zhì)量。
?。?） 教研活動(dòng)“三確定”制度：各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”，即開(kāi)學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，每一次教研活動(dòng)要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。
?。?）導(dǎo)師保障制：師徒結(jié)對(duì)教師要加強(qiáng)教學(xué)研究，師傅定期聽(tīng)徒弟的課，給予指導(dǎo)，和年輕教師一起研究，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研，努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。
（3）教研組長(zhǎng)責(zé)任制：各部要加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長(zhǎng)要具體負(fù)責(zé)每次集體教研活動(dòng)，組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討，做好活動(dòng)記錄，并保證教研效果。
3．強(qiáng)化校本教研，著力研究課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效益
教師的年度工作總結(jié)模板4
一、工作室的定位
班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的骨干力量，是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中起著重要的作用。班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。為進(jìn)一步發(fā)揮骨干班主任的輻射指導(dǎo)作用，為青年班主任教師的工作搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，教育局成立首席班主任工作室。
我們xx工作室以教育云平臺(tái)為主要依托，課題研究為重要方式，教育研討為主要內(nèi)容，積極探索新時(shí)期班主任工作策略和育人方法，自主開(kāi)展系列教育探討、合作、實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀得力、愛(ài)崗敬業(yè)的青年班主任，優(yōu)化德育管理過(guò)程，切實(shí)有效的提高班主任的德育工作效率。在“追求適合學(xué)生終身發(fā)展教育”班主任理念引領(lǐng)下，我們工作室提出了“帶儒雅教師、育文雅學(xué)生、建優(yōu)雅班級(jí)”的班主任帶班目標(biāo)，明確了以“雅行教育”為特色發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生慧中秀外素養(yǎng)，歷練“把小事做到優(yōu)雅極致”的耐性，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)代教育形勢(shì)下，追求班主任工作的高效化，快樂(lè)工作，雅致生活！
二、工作室的工作內(nèi)容
1、理論學(xué)習(xí)交流：負(fù)責(zé)人給成員提供班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必讀書(shū)目共大家學(xué)習(xí)，定期組織讀書(shū)沙龍，各位成員交流和分享讀書(shū)心得。
2、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：建立xx班主任工作室博客和QQ群，并將此作為彼此日常聯(lián)絡(luò)的一個(gè)重要平臺(tái)。工作室通過(guò)定期組織專(zhuān)題研討、在線交流等方式，啟發(fā)教育思考，提升教育能力，促進(jìn)青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)吸引更多的班主任參與相關(guān)問(wèn)題的探討。
3、教學(xué)活動(dòng)研討：相互走近他人的教育活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)、觀摩，在觀摩中學(xué)習(xí)和反思，提高工作室成員教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的能力。
4、課題研究實(shí)踐：工作室以教育云平臺(tái)為主要依托，課題研究為重要方式，教育研討為主要內(nèi)容，積極探索新時(shí)期班主任工作策略和育人方法，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行研究與實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反思和重建，不斷完善自己的認(rèn)識(shí)和行為，提升研究水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育隨筆、案例、故事、論文等。
5、邀請(qǐng)優(yōu)秀班主任：面對(duì)面地進(jìn)行專(zhuān)題研討，談?wù)摾Щ螅接懖呗?，剖析案例，分享?jīng)驗(yàn)，使工作室成員獲得具體有效的指導(dǎo)。
6、培訓(xùn)青年教師：與各校德育處一起承擔(dān)學(xué)校青年班主任的崗位培訓(xùn)工作。開(kāi)展基于班主任個(gè)性的有針對(duì)性地校本培訓(xùn)，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
7、建立管理機(jī)制：制定與工作室發(fā)展有關(guān)的制度。如工作室發(fā)展規(guī)劃與年度工作計(jì)劃、常規(guī)活動(dòng)要求細(xì)則、運(yùn)行管理機(jī)制、成果獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。
8、每月集中活動(dòng)一次，每次活動(dòng)注意了過(guò)程材料的記錄與整理，工作室團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格按照方案逐步實(shí)施，監(jiān)督反饋，及時(shí)調(diào)整，確保實(shí)效。
三、工作室的初步成果
1、建立并完善了工作室網(wǎng)站，8個(gè)板塊內(nèi)容清晰，每個(gè)成員都是博客的主人，他們可以自主豐富完善其中內(nèi)容，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)：
xx：制定班主任工作室理念、課題、計(jì)劃及總結(jié)。
倩影：班主任成員介紹，增進(jìn)彼此的了解。
悅讀：不定期推薦相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。
沙龍：宣傳記錄我們的工作室活動(dòng)內(nèi)容，展示活動(dòng)成果。
漫步：各個(gè)班主任個(gè)性化的班級(jí)管理展示，互相學(xué)習(xí)啟發(fā)。
靜思：工作室老師撰寫(xiě)的教育隨筆、案例、故事、論文等。
怡情：快樂(lè)工作，雅致生活，展現(xiàn)班主任的生活風(fēng)采。
碩果：工作室成員的成果記錄。（結(jié)業(yè)時(shí)總結(jié)）
2、在課題研究過(guò)程中，每位成員有自己明確的研究方向。通過(guò)研究，學(xué)習(xí)和借鑒生命理論、腦科學(xué)理論以及其他班級(jí)管理先進(jìn)理論，提高班主任工作效益。
3、在研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)論文，向市刊物投稿，參加論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)。工作室不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成本工作室特色。
4、承接學(xué)校新教師班主任培訓(xùn)工作，舉辦論壇，開(kāi)展沙龍研討，動(dòng)態(tài)展示研究成果。
四、工作室的后期展望
下一步我們可以做什么？選好一個(gè)發(fā)展點(diǎn)，承諾一個(gè)追求目標(biāo)，堅(jiān)持一個(gè)反復(fù)過(guò)程，探究形成一個(gè)特色，成就發(fā)展一批學(xué)生。在“追求適合學(xué)生終身發(fā)展教育”班主任理念引領(lǐng)下，歷練“把小事做到優(yōu)雅極致”的耐性，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)代教育形勢(shì)下，追求班主任工作的高效化，快樂(lè)工作，雅致生活！因?yàn)榘嘀魅吻榻Y(jié)讓我們今生情結(jié)班主任！我們是江岸教育首席班主任xx工作室！
教師的年度工作總結(jié)模板5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作就要過(guò)去了。在這一學(xué)年里，我作為四五六年級(jí)的體育教師，我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，從思想上、政治上，工作上嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專(zhuān)研教材，確實(shí)上好兩操一課，抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性，推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展，為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用，同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。
一、教育教學(xué)工作
1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中樂(lè)。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。
2、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律，減少了意外事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng)。
3、課后課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問(wèn)題，和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格，以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、兩操工作
1、早操合并的xx學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，早操工作變?cè)谌７秶鷥?nèi)展開(kāi)。剛開(kāi)始早操工作較為混亂，針對(duì)這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊(duì)制定了檢查制度。經(jīng)過(guò)一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說(shuō)話。
2、課間操在開(kāi)學(xué)初，我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，再加上x(chóng)月份剛剛進(jìn)行了四校合一，學(xué)生的動(dòng)作不太一致、規(guī)范。
因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范，使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操，給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。
三、訓(xùn)練隊(duì)
在x月x號(hào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了驕人的成績(jī)。
成績(jī)的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的，是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難，努力訓(xùn)練的結(jié)果。
以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時(shí)，也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力！
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