在平時的工作中，每個人都應該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的班主任工作總結(jié)3篇(班主任工作總結(jié)精簡)，供大家賞析。
實用的班主任工作總結(jié)1
作為一名班主任，免不了要處理班里的.日?，嵤?，我一直習慣于用我們成人的眼光看班級問題，解決班級問題。但上學期的一件事在我的內(nèi)心掀起了波瀾，使我意識到面對朝氣蓬勃的孩子們，我處理問題的方式該換一換了，站在孩子們的角度，想他們所想，會更利于問題的解決。
上學期開學后，我們學校先進行了軍訓，后來舉行隊列展演。各班師生摩拳擦掌，加班訓練，為了在展演中一展良好的班風班紀?？删驮诒荣惍斕斓纳衔缯n間進行最后的訓練時，我班的帶隊李祥跟我說：“老師，我的腳扭傷了，不能帶隊了。”我一下子蒙了，下午展演，臨時換人怎么行？”我看了看李祥的傷處，沒什么異常，就說：“不紅又不腫，應該沒有多大問題，你就堅持一下吧！”旁邊的同學也著急，紛紛附和:“是呀，是呀！”當時不止一旁的同學，連我也以為李祥是借故不想帶隊的。只見他面露難色：“老師，確實不行啊!”見他態(tài)度堅決，我心中不悅：“那換人就換人吧！”臨場換將雖是用兵大忌，可也不換不行了。換誰呢？我想到了蔡浩，誰知和他一說，他卻沒有一點底氣地說：“老師，我不行?！薄安辉囋趺粗滥悴恍?！來，拿出你最好的狀態(tài)試試！”我鼓勵道。第一次排練，他的口令雖清晰，但聲音很低，明顯缺乏自信。我和同班的毛老師在給他指出問題后，都在鼓勵他。“相信你能行！”“你有指揮的天才，今天該發(fā)揮出來了！”第二遍，蔡浩士氣高漲，口令響亮，同學們也似乎一下子注入了能量，找到了感覺。就這樣，一次比一次進步大。訓練間隙，我瞥見李祥正靠在教室前的墻上往下看，滿是落寞的神情。下午展演中，我班的新帶隊雖漏了一個小動作，但看到他那具有大將風范的指揮，同學們的意氣風發(fā)，我還是很滿意。自此以后，蔡浩心不在焉的字跡不見了，不管正式作業(yè)還是課外作業(yè)，即使作為運動員訓練繁忙，也總是寫得端端正正的。
事后，從李祥的家長處得知其去醫(yī)院拍片為骨裂，不能進行運動。我錯怪了他，不由心生愧疚：不該不相信自己的學生。看來，是該換個角度想問題，解決問題了。在電視上主持人與少兒交流時會蹲下甚至跪下，以拉近與少兒的距離。作為教師，我們常說換位思考，但真正做到了嗎？在這里，我想說，站在孩子的角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)柳暗花明的廣闊天地。
實用的班主任工作總結(jié)2
一、班級狀況分析
本班共有學生40人，其中男生24人，女生16人。學生主要來自于周邊各個村，大多數(shù)學生能聆聽老師的教導，服從學校的管理，認真學習，遵守學校的各項規(guī)章制度。女生比較文靜、內(nèi)向，能認真完成各項任務。男生活潑、好動，部分男生能在課堂上積極舉手、踴躍發(fā)言，敢于表達自己的見解。本班學生在校能夠認真書寫各科作業(yè)。勞動特別積極，但勞動花費的時間較多，勞動效率有待提高。
二、本學期完成的主要工作成績
1、民主，公平，公正地對待每一個學生。
我覺得對高年級學生不妨民主一些，因為比起其他年級，他們要成熟一些，能力強一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學生相處，讓學生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你。
2、爭取做到賞罰分明
平時我就給學勝灌輸一種思想：不管是誰，只要努力，老師就喜歡；只要進步，老師就表揚。在我的班級，沒有不好的孩子，只有努力與否的學生。盡量把孩子縱向比較，每個人都和自己以前比，每天進步一點點。
3、組織學生積極參加學校組織的各項活動和比賽
雖然六年級的學生學習任務比較重，但對于學校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學習。
三、今后工作努力方向
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的心理變化情況。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上功夫，以促進全班成績平衡、扎實地上升。
實用的班主任工作總結(jié)3
奉獻，特別是班主任，在繁重瑣細的工作中，更是無微不至地獻出自己的滴滴汗水和血淚，這并不是危言聳聽。每一個班主任都有一本難念的經(jīng)，每個班都有自己的特色，或是調(diào)皮好動，或是老實呆板，可以說沒有一個班級沒有幾個調(diào)皮生，要使班工作走上正規(guī)，我感覺到班主任做得最多的事就是用自己的血汗精心澆灌每一顆幼苗，用愛心和耐心無聲滋潤每一個心田。做得是那么理所當然，無怨無悔，默默無聲。正所謂：春風化雨，潤物無聲。那么，在班工作中，我是怎樣做到這些的呢？在這里，我淺談幾點體會，希望起到拋磚引玉的作用。
一、全面關(guān)心學生的身心健康，讓學生正常發(fā)展
作為班主任老師，我不但做嚴師，更多時候是慈母，在嚴格要求學生學習、遵規(guī)守紀的同時，我總是耐心細致地了解學生的生活、心理咨詢情況，幫助他們解決生活中遇到的困難，心理咨詢、生活上的困惑或障礙。例如，我會與學生一起探討中學生成長的煩惱，了解他們的需要，發(fā)現(xiàn)班上有個別男同學欺負女生，我召開男生會，對男生說：“從現(xiàn)在起，作為一名男生，是一個男子漢，必須做到有事業(yè)心、有責任心、有愛心，將來才能擔負起建設祖國、負擔家庭的責任，要做到頂天立地，必須從現(xiàn)在起，就培養(yǎng)自己的品格，你在學校不認真讀書，怎會有事業(yè)；布置掃地不掃，怎會明白責任的重要；你欺負女同學，怎會有愛心。這樣，通過心理咨詢探討，耐心教育，培養(yǎng)男生的情操。還有的女同學，總認為自己很笨，每次考試失敗，加上第一次青春期的到來，心理咨詢負擔很重，我就專門召開女生心理咨詢、生理知識講座，用科學知識和女性名人的故事掃除心理咨詢、生理故障，讓他們自由、健康的發(fā)展。
現(xiàn)在的學生由于生在福窩里，有一點挫折就受不了，抱怨上天不公平，怨天尤人，不敢與挫折困難作斗爭。我就利用語文課本中的《生于憂患，死于安樂》，“不以物喜，不以己悲”等蘊含深刻哲理的名言警句教誨他們，讓他們從中受到啟迪，走出困惑，從而勇于接受生活的磨練。總之，我除了嚴格要求學生努力學習外，還鼓勵他們?nèi)ゴ蚯?、去唱歌、去練字、去關(guān)心社會，做到身心全面發(fā)展，德、智、體全面發(fā)展。
二、利用一切課堂，全面滲透德育
生活處處是課堂，好事壞事都可以讓學生明白一點正道，知道什么是對，什么不對，哪些事情該做，哪些事情不該做。在課堂教學中，我也特別注重德育滲透。例如：教學《誰是最可愛的人》，對學生進行愛國主義教育，教學《談骨氣》利用文中有積極教育意義的祖先的動人事跡，讓學生發(fā)揚堅強不屈的民族傳統(tǒng)。利用作文課，讓學生談理想、演講，陶冶學生的情操。利用拔河比賽、運動會等活動進行集體主義教育，鼓勵學生積極參與。召開主題班會，讓學生討論“怎樣的穿著才是美，怎樣的語言才是美，怎樣的行為才是美”，讓學生在討論中知道行為美、語言美、心靈美、環(huán)境美。還有我自己的言傳身教，也以德育為重，看到地上有紙屑，窗臺上有一粒瓜子殼，我不但會叫同學撿，而且總是親自動手。對學生一個鼓勵的微笑，一聲關(guān)切的問候，一個嚴厲的警示，都會讓學生懂得：老師希望我怎樣做。所以，生活處處是課堂，我們班主任老師利用這些生活的課堂，對學生進行道德品質(zhì)教育，并以自己的道德行為去影響他們，做到潛移默化，把德育工作擺在首位。
三、把握“最佳時期”，對學生進行理想教育
一般地說，學生剛剛換個新的班主任，都有一種“重新開始”的心理咨詢要求，把握住這個“而今邁步從頭越”的“特定”時期的心理咨詢定勢，不失時機，因勢利導，理想教育是最有效的。去年我接任初二99班，剛接手時，就進行樹立遠大理想的教育，有計劃、有步驟地開展了一系列的活動。如：帶領部分學生到長沙岳鹿山旅游、登山，領略祖國大好河山的壯麗風光，開闊大家的胸襟，使學生樹立為中華騰飛而奮發(fā)學習的鴻鵠大志；組織大家進行社會調(diào)查，看到家鄉(xiāng)和祖國的變化，認清大好形勢；還組織大家讀好書，看報紙，拓寬大家的眼界，豐富大家的知識，并通過報紙這一社會的窗口去了解社會。通過一系列的活動，激發(fā)朝氣蓬勃的上進心，“棄燕雀之小志，慕鴻鵠而翱翔”，樹立高尚的情趣和追求。高尚的追求，使大家不講究吃和穿；高尚的追求，使大家談論的話題也不同于一般，在午練、文體活動等“自由市場”上，大家談論的也是學習中的難題或中國體育健兒在國際比賽中的優(yōu)異成績等等。高尚的追求和理想，也激發(fā)大家你追我趕的學習熱情。兩個學期的統(tǒng)考，我班各科成績都進步很大，這個學期，同學們自覺開展師徒結(jié)隊活動，學習風氣非常濃厚。這樣，進行系列活動，強化刺激，使學生真正觸動和啟迪了心靈。一年來，我關(guān)心、愛護學生，用愛心和耐心轉(zhuǎn)化了班上四個問題學生（熊磊、黎偉、胡漢靜、張澤育）。培養(yǎng)了一批能干的班干部，班風班紀較好，在學校的評比中，我班有十一個星期得第一名，各項競賽排在前列，得到了領導和老師的好評。
總之，在班主任工作中，我覺得每一個老師都的確做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是工作性質(zhì)使然，奉獻得太多，回報得太少，有的甚至付出很多的心血，也不見效果，但我堅信，在更多的等待里，我們會看到我們真正的品格，暖人的愛心將影響一代又一代人，這正是我們所欣慰的：春風化為雨，潤物細無聲。
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