大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的泌尿外科工作總結(jié)5篇(泌尿外科年度工作總結(jié))，供大家賞析。
泌尿外科工作總結(jié)1
我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護理人員三基訓(xùn)練，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
泌尿外科工作總結(jié)2
泌尿外科護理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切為了病人”的宗旨，較好的完成了醫(yī)院及護理部布置的任務(wù)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、加強病房管理
1、根據(jù)護理部的計劃認真制定適合本病區(qū)的'年度計劃，并督促護士實施監(jiān)測實施效果。
2、認真落實各項規(guī)章制度：
(1)、嚴格執(zhí)行崗位責(zé)任制和護理工作制度，提高了護理質(zhì)量，杜絕了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
(2)、堅持查對制度，一年來未發(fā)生大的護理差錯。
(3)、認真執(zhí)行各項護理技術(shù)操作、規(guī)程及疾病護理常規(guī)，每月培訓(xùn)并考核一次技術(shù)操作，和護理理論知識，合格率達100%。
3、加強了質(zhì)量管理，護士長和質(zhì)控員每周至少檢查一次護理質(zhì)量，并及時反饋當(dāng)事人，寫出原因分析和整改措施，并與績效掛鉤，全院每季大檢查一次。
二、重視提高護士整體素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍
1、組織護士學(xué)習(xí)職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育。
2、提高護士的理論與技術(shù)操作水平，每月組織護理查房一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次，業(yè)務(wù)講座一次，學(xué)習(xí)先進技術(shù)，先進經(jīng)驗，臨床知識，疑難病例的護理。
3、每月召開公休會一次，對每位出院病人進行一次滿意度調(diào)查，征求病人的意見與建議，及時整改。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)科研
1、鼓勵護士參加函授考試、自學(xué)考試。
2、組織護士學(xué)習(xí)書寫論文方面的知識。
3、認真做好實習(xí)帶教工作，按要求制定實習(xí)帶教計劃，帶教老師以身作則，嚴格管理，保證帶教質(zhì)量，實習(xí)同學(xué)反饋較好。
四、存在的不足
1、新護士的急救技術(shù)還需加強培訓(xùn)。
2、病房管理需進一步加強。
泌尿外科工作總結(jié)3
泌尿外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
由于外科的.節(jié)奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
泌尿外科工作總結(jié)4
泌尿外科護理實習(xí)帶教的要點總結(jié)如下。
1.充分做好實習(xí)帶教前的準(zhǔn)備
1.1 心理準(zhǔn)備帶教老師必須具備高尚的道德品質(zhì)，較高的慎獨修養(yǎng)，熱愛護理專業(yè)，熱衷于護理教學(xué)。帶教老師是實習(xí)護生接觸臨床實踐的啟蒙者，在臨床教學(xué)中師德、師才、師風(fēng)直接影響著護生的心理和行為，優(yōu)秀帶教老師是提高臨床教學(xué)質(zhì)量的根本保證，要求帶教老師端正教學(xué)態(tài)度、耐心施教，指導(dǎo)護生要從細微之處著手，從傳授知識預(yù)防差錯事故著眼，把好帶教質(zhì)量關(guān)。
1.2 知識準(zhǔn)備泌尿外科帶教老師不但要具備全面的基礎(chǔ)護理知識，更應(yīng)掌握嫻熟的專科護理知識和帶教技巧，不斷提高自身素質(zhì)，不斷積累護理經(jīng)驗，科內(nèi)每年組織多次護理帶教座談會，相互交流經(jīng)驗，介紹教學(xué)技巧，以揚長避短，提高全科護理帶教水平。
1.3 制訂有針對性的帶教計劃在每批實習(xí)護生到來之時，就應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)護生的實習(xí)大綱要求與護生共同制訂出具體的、有針對性的教學(xué)計劃。對泌尿外科?？谱o理很強的操作和護理理論的帶教計劃，必須有具體的授課時間、操作要求、考核細則和保證措施。
2.做好入科時培訓(xùn)，使護生盡快適應(yīng)實習(xí)角色
針對護生臨床實習(xí)初期積極性高、好奇心強，但對醫(yī)院護理工作規(guī)律和特點比較陌生或認識相對膚淺的特點，集中進行崗前培訓(xùn)，講解科室概況，護理工作規(guī)章制度，如何預(yù)防差錯事故及臨床實習(xí)方法與技巧等，請有帶教經(jīng)驗的護理骨干對學(xué)生進行專題講座，通過講解典型事例，引導(dǎo)學(xué)生全身心投入臨床實習(xí)，使護生順利實現(xiàn)從學(xué)校到醫(yī)院、從學(xué)生到護士的`角色過渡。
3.具體帶教要系統(tǒng)化、專業(yè)化、個體化
3.1 系統(tǒng)化實習(xí)生入科時，帶教老師熱情接待，以縮短師生間的距離，減少陌生感，讓她們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和帶教老師產(chǎn)生一種親切感，激發(fā)她們對實習(xí)工作的濃厚興趣，以極大的熱情投入到實習(xí)工作中。并盡快安排時間，對實習(xí)生講解本科的?？谱o理知識，通過集中授課，講解系統(tǒng)性的泌尿外科基礎(chǔ)知識，如泌尿系結(jié)石、感染、腫瘤、損傷、前列腺增生癥、尿道下裂等疾病的原因、臨床表現(xiàn)以及治療和護理要點等，對要求掌握的各種管道的護理、健康指導(dǎo)，以及出院指導(dǎo)等共性知識要重點講解。
3.2 專業(yè)化針對泌尿外科護理無菌要求高、專業(yè)性強，涉及患者隱私較多的特點，對學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)要更耐心細致，操作要更嚴謹而規(guī)范。對專業(yè)知識，帶教老師要通過一講解、二示范、三操作實踐的方法，讓學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會以達到掌握知識的目的。如導(dǎo)尿術(shù)，雖然是一般性的護理操作，但具體到泌尿外科的導(dǎo)尿術(shù)，則專業(yè)性要求更高，也是泌尿外科護理實習(xí)的重點內(nèi)容，在實習(xí)指導(dǎo)時要做好下列幾點：
（1）要求護生在老師的指導(dǎo)下，掌握其操作要領(lǐng)，注意事項，既不盲目粗暴的操作，也不因膽怯害羞而不敢操作。
?。?）重點講解操作時如何保護患者的隱私，并告知學(xué)生，暴露患者隱私帶來的后果：導(dǎo)尿致性征暴露，尤其是未婚患者更感到羞澀、緊張，從而產(chǎn)生壓力而引發(fā)焦慮等應(yīng)激反應(yīng)，強烈的心理反應(yīng)通過交感神經(jīng)，使垂體——腎上腺皮質(zhì)分泌增多，從而導(dǎo)致血流動力學(xué)改變。
?。?）同時向?qū)W生講解操作前和操作時對患者做好心理護理的方法：如告知患者不要緊張，要積極配合操作，如果配合不當(dāng)會增加插管時的阻力，增加導(dǎo)尿時的不適感，指導(dǎo)患者插管時做深呼吸以保證導(dǎo)尿術(shù)順利進行。
?。?）根據(jù)不同患者、不同疾病、不同的導(dǎo)尿目的，指導(dǎo)學(xué)生掌握具體的操作方法：如插管的深度、留置尿管的方法、氣囊注水、注氣方法等。又如膀胱灌注、膀胱沖洗也是泌尿外科常見的?？撇僮?，應(yīng)將操作要領(lǐng)告知護生，并讓她們親自實踐，體會其中的步驟，沖洗時怎樣保持患者床單位干燥，防止被沖洗液漏濕；在持續(xù)膀胱沖洗過程中，教會學(xué)生如何判斷患者是膀胱痙攣，還是管道堵塞引起的尿道口不適感。
3.3 個體化
3.3.1 針對學(xué)生具體情況進行不同的指導(dǎo)因泌尿外科有其特殊性，會接觸不同的異性患者。對性格內(nèi)向膽小的學(xué)生，鼓勵她們克服害羞、恐懼心理，以增加鍛煉的機會、增加成就感；對積極性高的護生，指導(dǎo)她們膽大、心細，切勿粗心大意，做到精益求精。
3.3.2 針對同一種疾病不同患者指導(dǎo)學(xué)生如何護理在病房經(jīng)常碰到同樣是前列腺術(shù)后的患者，拔除導(dǎo)尿管后都有不同程度的尿頻、尿急現(xiàn)象，該過程的恢復(fù)時間有些患者長一些，有些患者要短一些。因此，有的患者及家屬第一反應(yīng)就是懷疑患者的手術(shù)是否成功，常常詢問醫(yī)務(wù)人員“別人的手術(shù)做好了，我的手術(shù)為什么沒做好”。故在科內(nèi)醫(yī)護人員做好對患者的解釋工作及心理護理的前提下，帶教老師要向?qū)嵙?xí)護生詳細講解同一種疾病不同個體反應(yīng)的原理、處理方法及對患者心理護理的要點。
4.做好實習(xí)評價
每批實習(xí)護生在出科前進行理論和操作技能的考評考核，動態(tài)了解她們對本科室?？谱o理知識的掌握程度，并及時反饋給學(xué)生，將綜合成績填入護生實習(xí)鑒定表，列入護生檔案。每批實習(xí)護生出科后同樣也將對帶教老師的看法和意見反饋給護理部，再由護士長及時反饋給帶教老師，以便不斷改進教學(xué)方法、提高帶教質(zhì)量。
總之，臨床護理實習(xí)是護生過渡到護士的關(guān)鍵時期，也是護士素質(zhì)塑型的重要階段，作為臨床帶教老師只有在臨床教學(xué)中將自己的專業(yè)知識和技能、臨床經(jīng)驗、護理體會、工作態(tài)度和作風(fēng)有效地傳授給學(xué)生，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到護理專業(yè)的內(nèi)涵，才能鞏固其專業(yè)思想，增強護生從事護理工作的價值觀和使命感，不斷提高其護理技術(shù)水平，泌尿外科的護理實習(xí)帶教更是如此。
泌尿外科工作總結(jié)5
本人xxx，工作在諸城市中醫(yī)醫(yī)院，在泌尿科任職住院醫(yī)師，在工作過程中，我始終堅持以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)的思想，待病人勝親人，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研泌尿科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我取得了一些成績，同時也逐漸認識到泌尿科工作的復(fù)雜性、多樣性，了解了泌尿科手術(shù)的一些新進展。
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。用心參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、用心主動，取得了同事們的一致好評與認可。
在泌尿科實踐工作中，我深切體會到作為泌尿科醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對泌尿科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及手術(shù)-出院-復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能掌握國家規(guī)定的住院醫(yī)師所能承擔(dān)的丁類手術(shù)。并在此基礎(chǔ)上我能勝任乙丙類手術(shù)的.第一助手，并努力學(xué)習(xí)，正在為進級主治醫(yī)師而努力掌握相關(guān)的診療技術(shù)操作等等，透過不斷的學(xué)習(xí)，我爭取早日進級泌尿科主治醫(yī)師。
泌尿科工作是復(fù)雜多樣的，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，如對于一些不常見的病狀缺少認識，這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗，更對自己以后的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以后的工作中要更細心全面詢問查體，用心學(xué)習(xí)先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。
綜上所述，我認為我在任職期間很好的盡到了住院醫(yī)師的職責(zé)，在以后的工作中我還要不斷努力，加強我的自身潛力。更好的為人民服務(wù)。
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