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全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)5篇(消防安全日主題活動(dòng))

時(shí)間:2023-10-30 12:54:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)5篇(消防安全日主題活動(dòng)),以供參閱。

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)5篇(消防安全日主題活動(dòng))

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)要求:

  (1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

  (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);

  (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習(xí)逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:一樓的'托班幼兒按順序,分別從前門離開活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)2

  為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立全民消防、生命至上理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任幼兒教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)名稱及時(shí)間

  名稱:學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

  2、各班開展暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能主題消防教育班會(huì),每班開展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師幼珍愛生命、關(guān)注安全的意識(shí)。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。

  5、利用幼兒園的.黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。

  6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識(shí)。

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。

  我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

  二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任督學(xué)任副組長(zhǎng);各相關(guān)股室長(zhǎng)、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員。

  各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

  三、開展活動(dòng),提升技能。

  各學(xué)校通過各種形式的`活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

  1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

  2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。

  4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

  四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。

  按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒?dòng)期間,學(xué)生通過xx消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。

  活動(dòng)期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開展了一次消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。

  但與上級(jí)的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)4

  學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們學(xué)校從來不敢懈怠。在實(shí)際工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和改進(jìn)工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展不受影響。

  一、高度重視并積極做好消防安全宣傳

  只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗(yàn)之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個(gè)方面開展這項(xiàng)工作:一是通過各級(jí)會(huì)議開展消防安全宣傳,通過校隊(duì)會(huì)議、班主任會(huì)議、教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)等形式加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

  二是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影。

  根據(jù)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),我校組織學(xué)生參觀直觀材料,加深印象,使學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。此外,學(xué)校還對(duì)教師、學(xué)生和員工進(jìn)行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)具有書面操作與實(shí)際操作相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)員面廣、培訓(xùn)工作細(xì)致全面、成效顯著的特點(diǎn)。

  三是組織學(xué)生開展消防安全應(yīng)急演練,讓學(xué)生了解消防應(yīng)急培訓(xùn)的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

  學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。

  四、推行消防安全責(zé)任制,全面落實(shí)管理責(zé)任和具體措施

  只有加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,才能真正防止微觀進(jìn)步。這是我們學(xué)校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗(yàn)。是加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范化管理:

  1、確定防火重點(diǎn)部位,明確防火重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

  2、定期檢查疏散通道和疏散指示標(biāo)志,以確保緊急情況得到保證。

  3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的.管理,確保不存在任何隱患。

  4、加強(qiáng)圖書館、機(jī)房管理,隨時(shí)檢查安全情況。這兩個(gè)地方容易發(fā)生事故。在加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí),加強(qiáng)檢查,及時(shí)有效地整改隱患,確保無誤

  5、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些設(shè)備平時(shí)很少使用而放棄管理,但要注意維護(hù),確保它們可以在緊急情況下隨時(shí)使用。

  6、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生的安全教育和檢查。

全國消防安全日活動(dòng)總結(jié)5

  11月1日至30日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  公司以消防法為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的`根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍。活動(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

  (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處:

  1、xx南面出口處安全出口燈壞。

  2、xx東側(cè)消火栓無水袋、水槍。

  3、xx南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。

  通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

  (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

  本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

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