在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網小編分享的小學少先隊的工作總結9篇(小學少先隊工作總結2023春季),供大家參閱。
小學少先隊的工作總結1
本學期少先隊結合建團85周年,建軍80周年,香港回歸10周年,第12個全國中小學生安全教育日等07年重要紀念日的契機,關注隊員的思想道德建設和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學校的全面創(chuàng)建積聚力量,奠定基礎。
新學期少先隊工作的基本思路是:夯實基礎,營造氛圍,精彩活動,打造品牌。
本學期少先隊的工作總結是:
一、隊伍建設重成效:
輔導員隊伍建設:
隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。
(一)實踐踐行:要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了安全教育中隊會的展示,獲得區(qū)級領導的好評。
(二)理論提高:本學期,少先隊組織部分輔導員參加了市級少先隊論文評比。我校共上交論文、案例十多篇,參與面很廣。論文形式多樣,立題精彩,獲得了二三等獎的好名次。
隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
小隊干隊伍建設:
本學期擬訂成立隊干成長培訓班,定期學習隊的小家務,力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學期少先隊的重要工作之一。
二、常規(guī)工作重反饋:
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協助學校各個部門進行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關重要的`作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。原先的周六早晨打掃難等問題得到了較好的改進。
值周:本學期共有十八個中隊擔任值周工作,基本上能做到前周開會,當周值日,后周總結,在協助學校管理的同時,也實現了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。
國旗下講話:本學期國旗下講話由十八位校級領導和中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達到了教育的效果。
紅領巾廣播站:希望之星廣播站在葉楊楊老師的主持下,每周三定期開播,收聽率很高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
主題隊會:本學期,少先隊共舉行了郁金香滿園,感恩在心田等感恩系列活動、讀書節(jié)開幕、藝術節(jié)、清明祭掃、環(huán)境日、安全教育系列活動等大隊主題會,并且在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。
少先隊網站:學校網站專門開辟了班隊共建欄目,欄目中含蓋了少先隊的基礎知識、活動賽事以及學校少先隊的最新資訊,為各位中隊輔導員開展工作提供了便利。
主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。
會說話的鏡子:開拓育人渠道,讓校園中每一面鏡子都會說話,實施行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
流動紅旗:本學期,由于德育處出臺了雛鳳班級的評比,沒有和少先隊的流動紅旗充分整和,導致流動紅旗沒有正常的頒發(fā),此項工作也將在下學期進行整改,確保落到實處。
三、開展活動重細節(jié):
關注未成年人思想道德建設,創(chuàng)優(yōu)越的學生素質一直以來都是少先隊的重要工作內容。今年,少先隊結合建團85周年,建軍80周年,香港回歸10周年,第12個全國中小學生安全教育日等紀念日認真開展了相關的主題活動。常規(guī)活動一個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實,得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、清明祭掃活動、藝術節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩,并將以少年警?;顒訛槠脚_,抓住10月份全市大檢閱的契機,打造學校的品牌活動。
四、各項評比重參與
1、許峰等十多位教師參加市級少先隊論文評比,董香琴獲得二等獎,許峰等獲得三等獎;
2、張文卓同學獲得省優(yōu)秀少先隊員稱號,四級雛鷹獎章;
3、董香琴獲得市十佳少先隊輔導員稱號;
4、少先隊獲得市紅旗大隊;
5、朱仁政等九名隊員獲得區(qū)少年之星稱號;
6、滕月等五名隊員獲得區(qū)平安之星稱號;
7、劉雨涵等五名隊員獲得“我眼中的新區(qū)五年”演講比賽二三等獎;
8、少先隊參加全國紅領巾社團評比,結果尚未出來;
9、少先隊參加省紅旗大隊評比,結果尚未出來;
xxxx市江浦實驗小學少先隊
xxxx年6月
小學少先隊的工作總結2
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、規(guī)范教室布置,圖書室、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
2、做好國旗下講話工作。這學期,我校國旗下講話由各值日老師負責,有升旗手。各班主任都認真積極地指導學生佩戴好?;蘸图t領巾,保證國旗下講話高質、高效地順利進行。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節(jié)日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了校領導及師生們的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊64周年,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,國慶黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校繼續(xù)積極開展“美麗校園”活動,堅持對學生的環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生的教育。
十二月份,少先隊重點開展了三個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷
有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的'好習慣。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、乒乓球、跑步等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二中午是語文興趣小組組員的學習與交流時間,每周三中午是數學興趣小組組員的學習和交流時間,每周五下午,我校旗手在老師的指導下,認真進行練習。
3、成立“廣播站”,提高學生的寫作與語言表達能力,拓寬學生的知識面,力求他們能說標準普通話,鍛煉他們的膽量。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各班主任參加網絡培訓,號召班主任認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學少先隊的工作總結3
本學期,少先大隊部結合我?!皒xxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導學生以“xxxx”為禮,爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束,現將本學期的工作情況做以下總結,為下一階段更好的開展工作做好準備。
一、本學期收獲
1、常規(guī)工作
值日規(guī)范化。本學期,學生值日情況較之上學期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作,在本學期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查,在經過幾個月的監(jiān)督和指導之后,現在課間檢查已經常態(tài)化,由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經有了很大改觀。
依據政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內哪里做的好,哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據學校的實際情況每次制定不同的活動內容,主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學習,通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期,學校組織召開了全體輔導員會議。會上,再次明確了輔導員的職責,交流了經驗教訓,為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
2、少先隊活動
以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。
協助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。
協助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現了我校少先隊員的風采,也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。
3、其他方面
學校領導帶隊,組織參觀學習了京山小學的少先隊建設,此次的學習讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的.方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學習,不斷改進。
獲得了XX區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學習,努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。
二、存在問題及努力方向
1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。
2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感,三天打魚兩天曬網的學生已經被替換掉。但歸根結底,有的學生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調動起他們的責任感是主要原因,這也是我要思考的方向。
3、間周一次的隊活課,應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容,但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的,學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。
4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標準,那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。
總之,一個學年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現與改進,也離不開領導的支持。在今后的工作中,我們將總結經驗,改進不足,加強少先隊基礎建設,加強少先隊理論學習,爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風采。
小學少先隊的工作總結4
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束?;厥走@一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F總結如下:
一、建立少先隊特色小隊,明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校文明禮儀標兵、學校升旗小隊及學校校園文化宣傳小隊等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開展了一系列的活動。
值勤隊負責每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的文明禮儀習慣;升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動;校園文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作,及板報的宣傳教育工作。
各小隊充分發(fā)揮了自身的職能,也使學校在教育、教學各個方面得以順利進行。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。
二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。
學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時布置當月活動內容,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。
1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。
在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員?;顒幼岅爢T們學習四好少年的相關內容和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣;在本月底,大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉OK選拔賽》,并推薦了兩名隊員參加本學期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。
2、四月份以開展“學英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。
四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也積極結合每周五的安全教育課,開展相關的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快快樂樂上學,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自己我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。
與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的'讀書學習習慣。
3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。
本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,通過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《快樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動?;顒又嘘爢T們取得了良好的成績。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂語文》作文征文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。
4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。
六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領導的關心,現晉江市永和鎮(zhèn)關工委領導留章品老師,并于當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,通過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學生的作文興趣和寫作能力。
三、更新改善了隊文化陣地建設。
為積極配合做好今年的十配套檢查,學校重新對校園、班級墻壁進行重新粉刷,并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設,特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設不少標語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設。
四、工作中的不足。
回想這一學期,大隊部雖能落實開展各項活動,但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏;對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。
小學少先隊的工作總結5
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德。
長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。
二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學校對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據學?!傲鲃蛹t旗評比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的`設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。
小學少先隊的工作總結6
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。每月前3個工作日組織輔導員教師召開輔導員會議,及時總結上月工作和計劃本月工作,取得了良好的效果,大大促進了每月少先隊活動的順利開展。
2、加強少先隊陣地建設。抓好中隊隊角建設,學習園地的內容豐富多彩,每個學月至少出好一期黑板報,并進行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。利用陣地認真開展了正當“四好少年”,熱愛偉大祖國,民族團結等傳統(tǒng)教育。豐富了隊員的校園文化生活,增強學生的道德觀念。
3、抓好少先隊員的管理,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊員的自主管理能力,大隊委配合小學生會,為開展日常常規(guī)檢查活動。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,為保證養(yǎng)成教育的實效性,要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,我們還通過與家長聯系,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,朗誦大賽、手抄報等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育和感恩教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,組織隊員學習“正當防衛(wèi)知識”和一些安全常識。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
三、以活動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、九月我校以教師節(jié)為載體開展了感恩教育,大隊部向隊員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書,舉辦了主題詩歌朗誦大賽,同時
在各中隊舉辦了教師節(jié)手抄報活動。隊員們在這次活動中體會到了教師的艱苦和辛勤勞動,并拉近了隊員們同老師們的感情。讓隊員們在生活與學習中懂得珍惜他人的勞動成果,懂得常懷一顆感恩的心。
2、十月祖國的生日,少先隊建隊日,我校舉行了隆重而莊嚴的升旗儀式,儀式上輔導員老師帶領隊員們重溫了入隊誓詞。與此同時,我校各中隊舉行了“熱愛祖國,民族團結”的.主題隊會評比活動。
3、十一月,在各中隊開展“升旗儀式評比”活動,通過評比使我校升旗這項常規(guī)工作進一步上升一個新臺階。同時,十一月為法法治安全教育月,專門做了法治、基本安全知識講座。本活動得到了學校領導的肯定,也深受隊員們的歡迎。
4、隨著天氣轉冷,校園操場上打鬧的學生也開始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學生在課間出現危險,并能把精力集中在一處,進行各項比賽。激烈的競爭吸引了不少家長、群眾前來觀看,而且都給予很高的評價,學生的能力也得到充分的發(fā)揮和肯定。這樣提高了學生的興奮力,個個斗志昂揚,為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。
四、取得一點成績。
一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,我校取得了可喜的成績。
總的說,大隊工作還存在很多不足,本要開展的個別不能按計劃按期進行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善。在大隊中開展彩的少先活動是基礎,也是重點,培養(yǎng)具有文明素質的人才才是我們的最終目標,希望我們少先隊也能夠做到更好。
小學少先隊的工作總結7
轉眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支持幫助下,基本順利的完成了本學期的各項工作,回首整個學期的工作,有收獲、有不足,現總結如下:
一、少先隊組織不斷完善。
今年的10月13日是少先隊建隊64周年紀念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學戴上了鮮艷的'紅領巾,光榮地加入少先隊,為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,同時也讓老隊員受到一次新的教育。
二、各項常規(guī)工作進一步規(guī)范。
我校以勸導隊作為少先隊的主要常規(guī)工作,在各位老師的支持下進一步規(guī)范,隨著勸導隊員對衛(wèi)生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營造了良好的學風,豐富了學生的文化生活,同時使各中隊的隊員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。
三、特色活動豐富多彩。
1、9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月11日,我校參加安海教委辦組織開展“唱響國歌,唱亮隊歌”。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學校的活動都圍繞少先隊來開展。
4、12月6日, 我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)第四屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲?!白x唐詩、花兒朵朵唱祖國”。
5、12月17日,我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。
四、及時總結、整理活動資料
在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強梧山校區(qū)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
五、反思
少先隊工作取得了不俗的成績,同時也存在著許多不足和遺憾。
1.對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導,需要在活動中加強鍛煉。
2.個人需要加強學習,增強溝通能力,在工作中努力創(chuàng)新。
小學少先隊的工作總結8
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"紅花少年"行動,組織開展“家園清潔行動”,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
主要工作:
一、組織開展“家園清潔行動”,
xxxx年12月,我校及時組織師生開展清潔校園及周邊環(huán)境大行動,活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動進行。此次活動對師生進行了一次愛清潔講衛(wèi)生的日常行為規(guī)范教育。此次活動不僅凈化了校園,徹底清除衛(wèi)生死角,同時凈化了社區(qū),12月21日,學校組織60多名師生,對周邊進行清潔大掃除。各班教師還通過教育學生去影響家長,通過家庭去輻射社會。學校領導認識、宣傳到位,利用集會、校園廣播、電視、板報等積極宣傳清潔農村大行動的重要意義,并以告家長書的形式讓學生向家長宣傳、讓家長學習;清潔行動落實到位,學校領導帶頭、組織教師、帶領學生,人人動手參與對學校及周邊環(huán)境進行了清理,并且對校外的公路沿線、社區(qū)進行了義務清理。
二、改革創(chuàng)新、注重實效、構建德育新模式。
以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質實踐行”活動,主題班隊會、晨會、紅領巾小廣播等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。根據不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解一人、一事或一景;中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展“名人我知道”,“豐富的學校生活”活動,高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學生在實踐活動了解過去、現在及今后的發(fā)展。
三、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設。
提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好學習筆記。
四、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
?。?)公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學校做一件好事”的`活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
?。?)安全教育
以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
?。?)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾廣播站等為活動陣地,搞好班級文化建設,建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
小學少先隊的工作總結9
一學期來,我校少先隊工作緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,繼續(xù)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設教育體系,融入活動課程建設、納入中小學生綜合素質評定。并深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F將工作情況總結
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節(jié)日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的.黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
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