通過(guò)寫(xiě)工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績(jī)。下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)情況總結(jié),以供參閱。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
實(shí)習(xí)的一個(gè)工作也是結(jié)束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開(kāi)始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開(kāi)同事們的指導(dǎo),也是有自己的一個(gè)努力結(jié)果,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我也是要來(lái)做好個(gè)人的總結(jié)。
開(kāi)始去找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時(shí)的假期也是沒(méi)有怎么去做過(guò)兼職,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學(xué)生,但是他們更希望是有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時(shí)候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒(méi)用的,所以我也是努力的去尋找,后來(lái)來(lái)到我們公司,也是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,覺(jué)得我不錯(cuò),才給予了我實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),從進(jìn)入到公司開(kāi)始,我就是很努力的.去做事情,不斷的去學(xué),去把自己工作的方法優(yōu)化,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個(gè)認(rèn)可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭,我知道這份實(shí)習(xí)工作得來(lái)不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時(shí)候需要協(xié)助,我也是樂(lè)于去幫忙,我不覺(jué)得多做事情就是不好的,反而覺(jué)得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過(guò)程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯(cuò),在實(shí)習(xí)的這段日子,也是沒(méi)有出過(guò)什么大的差錯(cuò),而今實(shí)習(xí)的結(jié)束,讓我也是體會(huì)到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)剛出社會(huì)的新人,就沒(méi)那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白,其實(shí)努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會(huì)大一些,同時(shí)也是會(huì)好好的來(lái)把事情做好,才能有更多的經(jīng)驗(yàn)積累,讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準(zhǔn)備畢業(yè)的事情,同時(shí)對(duì)于未來(lái),我也是有了更加明確的目標(biāo),也是特別感謝公司給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想以后我也是會(huì)繼續(xù)的去做好事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開(kāi)始,要去努力,要去做的還有很多。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
在公司實(shí)習(xí)期間,才意識(shí)到秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力思考大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,帶給合理的推薦開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的推薦。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
接待人事處每一天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書(shū)本上理論的東西化為了實(shí)踐,同時(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本以外的東西。課本上曾強(qiáng)調(diào)過(guò)的秘書(shū)做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。
我充分感受到作為一名秘書(shū),所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動(dòng)腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí),拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來(lái)十分困難,這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí),所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
回想起來(lái),實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:
1、工作欠主動(dòng);
2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的`態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同事聊天。我認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知
識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):
1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
我這次的實(shí)習(xí)單位是xx公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是xx主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。
最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。
我用了x天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。
記得第一次采訪是和主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。
到了采訪地點(diǎn),主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了x小時(shí)的時(shí)間?;貋?lái)后x主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確。x主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫(xiě)好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語(yǔ)言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。
實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次x主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的'很多不足。首先,采訪中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問(wèn)題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪還算順利完成了。
除了常規(guī)的人物訪談采寫(xiě),我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有x幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來(lái)會(huì)覺(jué)得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容。
這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。
校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
我在單位實(shí)習(xí)的工作也是結(jié)束了,而今轉(zhuǎn)正,正式的成為了單位的一員,也是非常的感慨,自己的工作也是讓我收獲很大,對(duì)于實(shí)習(xí)的工作我也是要總結(jié)下。
剛進(jìn)入到單位的時(shí)候,我也是擔(dān)心自己做的不好,影響了工作,畢竟之前我也是沒(méi)有做過(guò)這份工作的,雖然專業(yè)是學(xué)這個(gè),但是寒暑假的一個(gè)兼職和實(shí)踐并沒(méi)有嘗試過(guò)做這個(gè)專業(yè)的工作。不過(guò)實(shí)習(xí)還是和正式的工作有些不同,開(kāi)始也是沒(méi)有讓我們上手操作,而是有同事帶著我們,先讓我們參觀單位,了解單位的一個(gè)情況,然后再告訴我們工作的一個(gè)流程是怎么樣的,看著他們?nèi)绾蔚娜プ鍪虑椋乙彩乔宄俗约阂龅氖虑橛心男?,又是該怎么樣的去做,最后同事才一件件事情慢慢的分配給我,開(kāi)始做的時(shí)候,我也是感覺(jué)到有些吃力,畢竟之前沒(méi)做過(guò),雖然這次看了一遍,也是熟悉了一下,但是真的自己來(lái)做,并不是那么的容易,不過(guò)帶我的同事也是非常的有耐心,愿意幫助我,一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)我,讓我能做好一些事情,漸漸的我的工作也是能上手了,不再像剛開(kāi)始的時(shí)候那樣,什么都不會(huì),都做不了的樣子。
而我到了工作之后,我也是認(rèn)真的去把每一件事情都給做好,不松懈,我也是知道,自己的能力在單位來(lái)說(shuō)不是優(yōu)秀的,那么就要肯花時(shí)間,愿意去做,只有多做了事情,積累了經(jīng)驗(yàn),那么自己才能更好的去成長(zhǎng),才能讓自己變得更加的.優(yōu)秀,也是能在崗位上站穩(wěn)腳跟,而我的努力也是有了收獲,事情慢慢的做了順手了,我也是沒(méi)有在這段實(shí)習(xí)期間出過(guò)什么差錯(cuò),雖然效率相對(duì)于老員工來(lái)說(shuō),真的慢了不好,但是我都是有條不紊的去做好了。也沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)以及同事帶去麻煩,和同事的相處,讓我知道,我們單位的人都是非常熱心的,所以在一些小事情上面,我能幫忙做的,我也是會(huì)積極的去做,畢竟同事也是教過(guò)了我很多的方面。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我要學(xué)的地方還有挺多的,自己的效率也是要繼續(xù)的提升,去向老員工們看齊,經(jīng)過(guò)努力,我相信我做事情會(huì)越來(lái)越高效的,也是能做得更好的。在今后的一個(gè)工作之中,我要更加的努力,既然而今是單位正式的一員,那么更是需要發(fā)揮自己的能力,在我所在的崗位把每一件事都認(rèn)真的給去做好。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到xx金融機(jī)構(gòu)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的.責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位 負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己 負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那 里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什 么必須得這么做。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng) 手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是 我們實(shí)習(xí)的真正目的。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
距離畢業(yè)的時(shí)日是越來(lái)越近了,我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生的心情都變得急躁了起來(lái),從目前的社會(huì)環(huán)境來(lái)看,找一份較為合適的工作還是蠻有難度的,畢竟自己的學(xué)歷也沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),不能讓面試官一看到簡(jiǎn)歷就覺(jué)得這個(gè)人挺厲害的,所以我只能從其它反面去彌補(bǔ)一下自己的空缺,例如把自己的工作技能豐富一下,提升一下自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等等,不過(guò)這些東西在短時(shí)間內(nèi)是難以取得很明顯的進(jìn)展的。哪怕我在最后這一學(xué)年里已經(jīng)在準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。
現(xiàn)在在網(wǎng)上找工作還是有著很多選擇的,有不少求職軟件都能讓我們?nèi)ミx擇,不過(guò)不少招聘崗位不是虛假的就是薪資待遇過(guò)低,我覺(jué)得如果自己只是隨便找一份工作應(yīng)付實(shí)習(xí)任務(wù)的話倒也不難,可是那樣就沒(méi)有什么意義了,而且也積攢不了什么工作經(jīng)驗(yàn)和資金,這對(duì)于以后的發(fā)展絕對(duì)是有一些影響的。所以我寧愿多去各大企業(yè)跑一跑,也不愿太過(guò)于講究了,這樣一來(lái)我每天不僅要奔波在面試的路上,回到宿舍后還得準(zhǔn)備自己的學(xué)業(yè)任務(wù),一時(shí)間有點(diǎn)心神疲乏了,好在經(jīng)過(guò)快一個(gè)月的折騰后,我還是進(jìn)入到了一家公司里,開(kāi)始了我為期數(shù)月的實(shí)習(xí)生活。
我所在的這家公司對(duì)于實(shí)習(xí)生還是比較友好的,在剛進(jìn)入公司的時(shí)候也沒(méi)有太多的任務(wù),主要是跟著老員工們學(xué)習(xí),然后掌握一些比較基礎(chǔ)的知識(shí),然后再慢慢地提升自己的經(jīng)驗(yàn),而且每天分布給我的任務(wù)不多也不難,這樣的話我就有時(shí)間去了解更深的層次。就這樣,我每個(gè)星期在公司里都會(huì)多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)并掌握一些新鮮的技能,這樣的話到也漸漸地能適配自己的工作崗位了。原本我每天還只是緩緩悠悠的把自己一天的任務(wù)給完成,但是現(xiàn)在我不僅能提前做完自己的工作還能把第二天的工作準(zhǔn)備齊全,所以我覺(jué)得自己的工作還是簡(jiǎn)單了不少,不過(guò)在公司里面的壓力卻沒(méi)有減少什么,畢竟交給我們這些實(shí)習(xí)生的任務(wù)是越來(lái)越復(fù)雜了,終有一天會(huì)達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài),所以我也不能太過(guò)于放松了,不然指定要被批評(píng)一頓。
實(shí)習(xí)工作改變了我的生活,讓我漸漸地了解了工作并不是一份簡(jiǎn)單的任務(wù),我們?nèi)绻煌度胱约旱男纳裨谄渲械脑?,我們就無(wú)法在工作上取得較好的成績(jī)。
1時(shí)光一去不復(fù)返,很快,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活就接近尾聲,這四個(gè)月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生在剛來(lái)的時(shí)候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思考問(wèn)題,還是從一個(gè)孩子的角度,一個(gè)學(xué)生的角度去看問(wèn)題,不過(guò),這是剛來(lái)時(shí)的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。
本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實(shí)習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過(guò)同學(xué)的情誼,因?yàn)槲覀兪枪不茧y,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說(shuō)地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時(shí)候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會(huì)從中,獲得不少的樂(lè)趣,雖然飯有時(shí)候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因?yàn)檫@是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q來(lái)的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_(kāi)始的.時(shí)候,我們對(duì)做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長(zhǎng)進(jìn),而且還長(zhǎng)進(jìn)不少呢!
2大家都積極地參與本組,的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實(shí)習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗(yàn)可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過(guò)親自親身體驗(yàn),才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,每次,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生,我們大家都會(huì)參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級(jí)文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無(wú)論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺(jué)不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺(jué)。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂(lè)趣,答案五花八門,同時(shí)也能從中找出學(xué)生的問(wèn)題,這些問(wèn)題其實(shí)也就是我們自己的問(wèn)題,通過(guò)這些問(wèn)題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補(bǔ)以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問(wèn)題的出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們?cè)诖?,不光是要授之以魚(yú),更要授之以漁。除了在實(shí)習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗(yàn)許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識(shí)。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
剛開(kāi)始我感覺(jué)學(xué)校安排的教育實(shí)習(xí)沒(méi)什么必要性,因?yàn)槲腋杏X(jué)我們還是在校大學(xué)生而且現(xiàn)在才是二年級(jí)的學(xué)生,另一方面我感覺(jué)做一名老師應(yīng)該是挺容易的事,所以我感覺(jué)這個(gè)教育實(shí)習(xí)沒(méi)什么必要,但是當(dāng)我真正作為一個(gè)老師站在一群學(xué)生的面前的時(shí)候,我頭腦變得一片空白,雖然之前我也做了很多準(zhǔn)備,不過(guò)還好我把自己的教案帶在身邊,我就又看了一邊自己的教案,這時(shí)王濤老師宣布要我為同學(xué)們上課這堂課的時(shí)候,我的心情變的非常的激動(dòng),自己突然變得緊張起來(lái)了啊,首先我向同學(xué)們問(wèn)好并自我介紹然后開(kāi)始向同學(xué)們介紹這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容太極拳21-24式,
教育見(jiàn)習(xí)
在實(shí)習(xí)開(kāi)始的前一個(gè)月里,我就開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)教案并準(zhǔn)備要教授的內(nèi)容,首先我跟從王老師上課學(xué)習(xí)如何老師時(shí)怎樣上課的,從中體會(huì)一下老師在教學(xué)過(guò)程中怎樣教授知識(shí)的,在聽(tīng)課的過(guò)程中我感覺(jué)跟自己平時(shí)上課不一樣,因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候是作為一個(gè)學(xué)生的角色出現(xiàn)在課堂上而現(xiàn)在自己是作為一個(gè)實(shí)習(xí)者的角色在課堂上的,當(dāng)然平時(shí)自己上課的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)知識(shí)而現(xiàn)在自己的內(nèi)容不只是知識(shí)還有老師上課時(shí)的教學(xué)方法以及跟學(xué)生的溝通方法,課后王老師說(shuō):老師都有自己的方法跟上課風(fēng)格,只要是能讓學(xué)生介紹的方法和作風(fēng)就可以,每節(jié)課都有一個(gè)重難點(diǎn),聽(tīng)課的時(shí)候要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生
聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。王濤老師的一番話讓我學(xué)習(xí)到了不少,原來(lái)的我并不知道作為一個(gè)老師需要付出這么多的努力, 在這個(gè)過(guò)程中我不僅學(xué)習(xí)了如何教授學(xué)生知識(shí)而且也學(xué)會(huì)了怎樣去與學(xué)生溝通。
教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。雖然在聽(tīng)課過(guò)程有一些
訓(xùn)練,但對(duì)于上真正的教學(xué),真正把一堂課交給自己的`時(shí)候,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過(guò)幾次的聽(tīng)課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點(diǎn)準(zhǔn)備的不太充分,因此通過(guò)和老師交流,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開(kāi)始無(wú)法達(dá)到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美,而是他對(duì)教學(xué)過(guò)程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。
教學(xué)過(guò)程
在教學(xué)過(guò)程中突發(fā)情況也不少,比如一些不太聽(tīng)話的學(xué)生會(huì)在課上調(diào)皮搗蛋,這些都需要自己靈活應(yīng)對(duì),他們這樣可能會(huì)攪亂自己的上課節(jié)奏,這時(shí)候就需要我們合理調(diào)整一些時(shí)間。這時(shí)候就需要適當(dāng)?shù)臏p少?gòu)?fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)間,以保證教學(xué)內(nèi)容的更好的掌握。在上課過(guò)程
中個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難;這既有原理性的認(rèn)知困難,也有符號(hào)性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價(jià)值的知識(shí)是高度形式化和價(jià)值無(wú)涉的,而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。我們存在著疑問(wèn),學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的享有,但是現(xiàn)在卻無(wú)可奈何地淪為對(duì)知識(shí)的占有,而且還是粗淺的占有。教育應(yīng)該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識(shí)的價(jià)值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩(shī)意地發(fā)展?這應(yīng)該是我們教育工作者一直思考的問(wèn)題。
我突然感覺(jué)自己實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際動(dòng)手能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
進(jìn)入實(shí)習(xí)的工作里頭,這段日子,讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病,同時(shí)融入到工作里頭,而今實(shí)習(xí)也是快結(jié)束了,回頭看自己也是收獲良多,得到了認(rèn)可,在此也是對(duì)自己會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)來(lái)做個(gè)總結(jié)。
剛到崗位的時(shí)候,同事慢慢的帶著我,而我也是認(rèn)真的來(lái)學(xué),我知道這和學(xué)校還是有很大的差異,這些工作是要有好的結(jié)果的,雖然我們會(huì)計(jì)的'工作都是有很多的復(fù)核,同事也是會(huì)監(jiān)督我做好,但是我也是不想出錯(cuò),盡力的讓自己能在崗位有收獲,而不僅僅只是混日子過(guò)了實(shí)習(xí)就夠了的,在這段實(shí)習(xí)工作里頭,我也是和同事友好的去交流,他們也是愿意教我一些工作方法,而我積極的態(tài)度也是得到了認(rèn)可,同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會(huì)計(jì)并不容易,而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了,不斷的改進(jìn),同時(shí)積極的學(xué)習(xí),找到工作的方法來(lái)適應(yīng)崗位,從開(kāi)始簡(jiǎn)單的事情做起,慢慢復(fù)雜,然后讓我獨(dú)立的來(lái)做,可以說(shuō)此次的實(shí)習(xí)我真的改變很大,以前是理論,和一些實(shí)操,而今真的是有了工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
做好工作,并不簡(jiǎn)單,也不輕松,但是同時(shí)認(rèn)真的執(zhí)行中,我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢(shì),理論知識(shí)的扎實(shí)讓我學(xué)起來(lái)很快,融入公司的環(huán)境也是很快,主要也是我樂(lè)意交朋友,平時(shí)沒(méi)有事情的時(shí)候也是會(huì)和同事們多一些交流,大家彼此認(rèn)識(shí)了,也是會(huì)更好的去做好工作,愿意來(lái)配合的,而自己能力方面或許不是那么的足,但是也是會(huì)盡力同時(shí)積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的,有這份動(dòng)力以及對(duì)于事務(wù)的認(rèn)真謹(jǐn)慎。做好會(huì)計(jì)的工作讓我也是得到很多的認(rèn)可,這份實(shí)習(xí)工作,讓我的收獲以及累積很多,對(duì)于崗位的要求我也是提前的完成做好了,被夸贊但我也是不覺(jué)得有什么驕傲的,畢竟這是工作,有付出當(dāng)然也是希望得到好的收獲。當(dāng)然依舊是有一些的不足,這些問(wèn)題也是要去不斷改進(jìn)才能完善以及讓自己會(huì)計(jì)工作能做得更嚴(yán)謹(jǐn)才行的。
對(duì)于自身的一些問(wèn)題,我也是找到一些方法,同時(shí)知道以后自己要去提升的是哪些,并且有了目標(biāo)也是更有動(dòng)力去進(jìn)步,實(shí)習(xí)讓我對(duì)于社會(huì),職場(chǎng),還有自己的工作都是有了進(jìn)一步了解,對(duì)于未來(lái)我也是相信,我能立足,并做好。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
這次實(shí)習(xí)的日子并不算漫長(zhǎng),也不算很短暫。半年的時(shí)間讓我對(duì)這個(gè)社會(huì),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,也對(duì)自己個(gè)人能力有了一定的認(rèn)識(shí)。我知道自己還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,但是我相信自己通過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,對(duì)自己的身份也會(huì)有一定的改觀了。我也很感謝這一次實(shí)習(xí),讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對(duì)過(guò)去半年的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次總結(jié),為接下來(lái)的道路開(kāi)辟一個(gè)更好的方向,期待一個(gè)更好的未來(lái)。
以前總覺(jué)得自己不太適合做設(shè)計(jì),因?yàn)樽约菏且粋€(gè)很沒(méi)有想法的人。后來(lái)接觸了這個(gè)專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實(shí)際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會(huì)之后,我才明白,真正的設(shè)計(jì),永遠(yuǎn)是基于物質(zhì)上的。因?yàn)檫@一切的設(shè)計(jì)和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實(shí)現(xiàn),所以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們?cè)趯W(xué)校里要更加復(fù)雜。
說(shuō)來(lái)也是自己太年輕氣盛。自己只是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然說(shuō)在大學(xué)里自己的專業(yè)知識(shí)還可以,但是如若和社會(huì)上擁有豐富閱歷的設(shè)計(jì)師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開(kāi)始自己總是心浮氣傲的,對(duì)任何事情都是比較自我,總覺(jué)得自己能力已經(jīng)過(guò)關(guān)了,對(duì)于設(shè)計(jì)思路,設(shè)計(jì)思維,自己已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很好的程度。但最后事實(shí)證明,這是我的'一廂情愿罷了。實(shí)則上,我還差了很遠(yuǎn),我滿意的是一個(gè)虛榮的自己,并不是那一個(gè)真實(shí)的自己,所以在這次實(shí)習(xí)中,我收獲還是很多的,至少我認(rèn)清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長(zhǎng)的,我也是有了一定進(jìn)步和收獲的。
通過(guò)這一次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解,還對(duì)自己有了清楚的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個(gè)更好的人。感謝這一次實(shí)習(xí),讓我在這份事業(yè)的初端有了一個(gè)良好的收獲,也有了一些對(duì)未來(lái)更深的思考和理解。我相信未來(lái)的日子,我會(huì)保持一顆理性的心,懷著一個(gè)理性的態(tài)度,欣然去面對(duì)這一切的挑戰(zhàn)!
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
這次實(shí)習(xí),讓我真的感受到作為老師的辛苦,同時(shí)也是意識(shí)到自己真的對(duì)老師這份工作是想要去做得好的,肩上的一個(gè)責(zé)任很重,但是我也是要去承擔(dān)的,而且感受到自己教學(xué)得來(lái)的成績(jī)是讓人感到自豪,我也是對(duì)于這次教學(xué)的實(shí)習(xí)有些感觸體會(huì)。
老師肩負(fù)的責(zé)任是很大的,要去把學(xué)生們都教好,以前我是覺(jué)得在講臺(tái)上的老師講課是會(huì)輕松自如的,雖然在學(xué)校的時(shí)候也是嘗試過(guò),但是真的到了崗位來(lái)做,卻是發(fā)現(xiàn)并不是那么的簡(jiǎn)單,要備課,要探討,要在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好知識(shí),懂得如何的互動(dòng),提升學(xué)生的.積極性,讓他們有所收獲,一堂課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是需要付出的卻是很多,而且學(xué)生們渴望學(xué)習(xí)的眼神也是讓我明白,如果我沒(méi)有教好,真的會(huì)很愧疚,實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我也是看著老師們?nèi)绾蔚纳险n,自己私下也是去嘗試,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么的自如,自己的第一堂課也是磕磕碰碰的,不過(guò)學(xué)生們對(duì)于一直在后面聽(tīng)課的我也是熟悉了,看到我站到講臺(tái)上,也是給予了鼓勵(lì),讓我第一堂課也是比較順利的結(jié)束了,但是反思之中也是看到自己的問(wèn)題所在,同時(shí)也是清楚,我的責(zé)任真的很大,學(xué)生們雖然體諒,但是我清楚,每一堂課都是非常的重要,自己做好了,那么學(xué)生們的收獲就會(huì)更大。
作為老師,同樣也是需要不斷的學(xué)習(xí),以前是學(xué)生的時(shí)候,是需要學(xué)習(xí)的,而今身份轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)了,是教別人,但是自身來(lái)說(shuō),其實(shí)也是需要多學(xué),多去讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更多,掌握更多一個(gè)教學(xué)的方法,然后再到課堂上靈活的來(lái)運(yùn)用,去把一堂課做的更加的出彩。實(shí)習(xí)期間,我也會(huì)跟隨老師,去學(xué),怎么樣備課,怎么上課,怎么做好總結(jié),剛開(kāi)始在教室的后面聽(tīng)老師講課,我也是感嘆老師講課那么的輕松,但是我知道這是經(jīng)驗(yàn)的積累,這是老師十來(lái)年工作所有的沉淀,而自己剛?cè)胄校W(xué)的,要去沉淀的真的有好多,我也是抱著一個(gè)虛心的心態(tài),不斷的去思考,去問(wèn)老師自己疑惑的地方,真的開(kāi)始講課之后,我也是多去回顧自己的課堂,想辦法改變,這樣才能有進(jìn)步的。
實(shí)習(xí),讓我更加的明白,想做好老師,不簡(jiǎn)單,但是也不是特別的難,重要的是自己要懂得去改變,得承擔(dān)責(zé)任,多去學(xué)習(xí),提升自己的一個(gè)教學(xué)水平。
優(yōu)選大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
通過(guò)這次在工廠的實(shí)習(xí),我也是體會(huì)到工作的艱辛,之前雖然也是參加過(guò)一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實(shí)習(xí)中我也是感受到工作中必須要更加認(rèn)真,才能把事情給做好,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)來(lái)總結(jié)下。
學(xué)習(xí)方面,我是認(rèn)真的去跟著師傅的,實(shí)習(xí)的時(shí)候,不是一來(lái)就上手工作,而是跟著師傅到工廠的各個(gè)部門,各個(gè)地方去看看,了解情況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是認(rèn)真的教我,告訴我做工作該是如何的來(lái)做,以前在學(xué)校是有學(xué)到理論,也是有一些實(shí)訓(xùn),但是真的工廠的工作卻又是另一回事,所以學(xué)習(xí)是非常的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學(xué)新的技術(shù)知識(shí),畢竟如果你不去學(xué),就會(huì)落后,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給超越了,而在實(shí)習(xí)中,更是要學(xué),不然工作也是做不好的`,特別是我們的工作是需要很多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個(gè)方法教給我,我也是能更好的去適應(yīng)崗位,把工作給來(lái)做好了。
通過(guò)了數(shù)天的熟悉,我也是知道了自己的工作該干什么,我也是到了崗位,開(kāi)始嘗試做事情,開(kāi)始的時(shí)候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,開(kāi)始的時(shí)候做得比較的慢,但漸漸隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進(jìn)步很大,我也是明白,我才幾個(gè)月的時(shí)間,以后的路還有很長(zhǎng)要走的,通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我也是體會(huì)到做好一件事真的不容易,工廠的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機(jī)器來(lái)打交道,但是我也是知道只有通過(guò)了自己的努力才能去把實(shí)習(xí)期度過(guò),然后留在工廠,很多時(shí)候,我們的努力只有達(dá)成了成果,那么才是有用的,而工廠的工作也是和學(xué)校是不一樣的。
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)期,我也是感受到我雖然理論的知識(shí)比較的扎實(shí),也是由于我個(gè)人在學(xué)校努力的學(xué)習(xí),但是真的要做好事情,還有挺多的方面需要我去努力,特別是和其他的同事相比,除了經(jīng)驗(yàn)上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個(gè)人也是找到了自己的不足,我也是要在以后繼續(xù)的改進(jìn),讓自己能更好的立足在崗位上。
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