培訓(xùn)的工作總結(jié)7篇(培訓(xùn)工作總結(jié)及下一年工作計劃)

時間：2023-10-09 14:53:00 工作總結(jié)

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓(xùn)的工作總結(jié)7篇(培訓(xùn)工作總結(jié)及下一年工作計劃)，以供參考。

培訓(xùn)的工作總結(jié)1

培訓(xùn)的工作總結(jié)2

　　企業(yè)的生存靠的是利潤，利潤從產(chǎn)品的銷售中得來，銷售的目的是幫助企業(yè)生存并發(fā)展壯大，當(dāng)然，這并不說明企業(yè)當(dāng)中其他的部門不重要，沒有研發(fā)就沒有產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)者就不可能推向市場形成商品，沒有銷售部門，商品就不能轉(zhuǎn)化為利潤，每個部門都起著重要的作用。但銷售與企業(yè)的生存息息相關(guān)。這里我們只談銷售。

　　人的一生都是在推銷自己，和別人的交往、工作時的面試，追求心動的男孩女孩……每個人都盡力展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，打動對方，希望得到別人的認(rèn)可。因為用心，就會想出各種方法突出自己的優(yōu)勢，回避自己的缺陷，達(dá)到自己想要的結(jié)果。我們可能都有這樣的經(jīng)歷，想要追求中意的女孩，但是沒有經(jīng)驗，別人怎么教我們就怎么做，或者看別人怎么追女朋友就怎么學(xué)，看起來有些效果，可是總也搞不定，因為那是別人的方法，不是你用心的結(jié)果。銷售工作也是一樣，銷售技巧只是方法，別人的方法用在自己身上不一定合適，因為每個人的性格和表達(dá)方式不同，所以只可借鑒學(xué)習(xí)。一個成功的銷售人員是要用心去工作的，不能只為工作而工作，要把它當(dāng)成自己的事業(yè)，感恩你的客戶，感恩你的同事，感恩你身邊的每個人，有了這樣的心態(tài)，你才會去感悟，才會有新的思維，進(jìn)而產(chǎn)生更多的方法和理念。

　　銷售是一份很辛苦的工作，時常要面對挫折和拒絕，讓人意志消沉，充滿挫敗感，有的人沒有了堅持下去的勇氣和信心。就像農(nóng)民種地，也不是年年遇。

培訓(xùn)的工作總結(jié)3

　　20xx年11月8日接到通知，到上海進(jìn)行為期一個月(11月11日-12月12日)的維保D級培訓(xùn)。在這一個月的培訓(xùn)課程中，我得到了中心的熱情關(guān)懷和真誠的幫助?；仡欉@個月的培訓(xùn)：

　　一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。

　　第一周，在XXX老師的帶領(lǐng)下培訓(xùn)安全教育，學(xué)生守則;電梯電氣基礎(chǔ)原理，以及XX老師電梯、自動扶梯機(jī)械總體、主要部件介紹(授課和現(xiàn)場講解)，XX老師電梯、自動扶梯維保安全操作規(guī)范，XXX老師電梯電氣總體、產(chǎn)品功能、COL圖講解;現(xiàn)場講解和功能現(xiàn)場演示，XXX老師維保常用儀器、儀表、工具講解;電梯運(yùn)行狀況檢查，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

　　第二、三周就是在XXX、XXX老師的引領(lǐng)下對機(jī)房、層站、轎頂、井道、轎廂、底坑維保，上部桁架、下部桁架、中部桁架、外部維保講解;安全裝置、運(yùn)行狀況檢查，各種升降梯困人救援方法，理論的基礎(chǔ)上對電梯進(jìn)行實際的操作，及維保時應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，在實踐過程中我們將老師分配的培訓(xùn)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范一步步的完成下來。雖然對于剛進(jìn)公司不久的我來說有一些生澀，但最后在老師的講解和同學(xué)的幫助下還是能夠獨(dú)立完成的。

　　幸福是什么，也許每個人的說法不同，我認(rèn)同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說法。當(dāng)前，由于種種原因，許多教師都會覺得過得很累，都不會感到自己過得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng)造幸福，怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應(yīng)從這三方面入手：轉(zhuǎn)變幸福觀念，尋求幸福的感受，培養(yǎng)幸福的能力;調(diào)整生存取向，明確生存意義;樹立享受教育，感謝生活的情懷。

　　第四周，培訓(xùn)的實踐內(nèi)容也基本結(jié)束，接下來老師針對我們平時保養(yǎng)工作中的常見故障的判斷及如何解決進(jìn)行了講解，是我們更加明白了遇到問題時的解決方法，及問題解決后的善后工作，接下來就是以考試形式來結(jié)束我們這個月的培訓(xùn)成果了。在這周我們開始了緊張的復(fù)習(xí)，回顧這幾周的培訓(xùn)內(nèi)容，跟各個分公司的同事討論著自己平時保養(yǎng)時學(xué)到的東西，不僅讓自己的眼界更加的開闊，同時也讓自己在以后的工作中碰到類似的問題，有了更好的處理問題的方法。

　　以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。

　　在這一個月的對各種理論和實踐知識的學(xué)習(xí)，隨著考試的結(jié)束，我們的培訓(xùn)也伴隨著酸甜苦辣落下了帷幕。

　　最后再次感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，并感謝給我們授課的老師們，感謝你們認(rèn)真的教學(xué)，感謝你們不厭其煩的回答我們所不知道的電梯知識及課外知識，讓我對電梯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

　　通過這次的學(xué)習(xí)，我深深的感覺到了自己維保工作時的缺陷。因此，在今后的工作中更要努力的扎實的做事，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，不斷的充實自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能水平，嚴(yán)格的執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保工作能夠及時的完成。同時，這次的培訓(xùn)使我認(rèn)識到了平時工作很多地方的不足和一知半解。在老師的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了平時工作中學(xué)不到的東西，使我對電梯有了更進(jìn)一步的了解，充分的調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性，為能夠更好地工作打下了一個扎實的基礎(chǔ)。

　　今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動，活動當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部，必須要有服務(wù)意識，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會總結(jié)，提高自己的工作效率。

　　人們都說銷售只要嘴皮子利索，能把客戶說到心動，這是一種很片面的看法，也可以說是一種誤區(qū)，其實要成為一名專業(yè)的汽車銷售人員，除了能說會道以外，還必須擁有正確的態(tài)度，豐富嫻熟的銷售經(jīng)驗，對市場的洞察能力，以及把握客戶心理和需求的意識，這樣才能走向成功。

　　在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求，按照教體局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

　　經(jīng)過這幾個月的培訓(xùn)，自己逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法：電站系統(tǒng)特點就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強(qiáng)，涉及專業(yè)多，因此對于培訓(xùn)課程，需要聽重點、記難點、重思路和方法;同時還要加強(qiáng)熟悉設(shè)備的現(xiàn)場實際位置、接線、運(yùn)行方式等?？傊?，在這幾個月的培訓(xùn)過程中，自己逐漸從對水電站運(yùn)行與維護(hù)的懵懵懂懂到對水電站各個組成部分有所了解、掌握了一些實際操作能力。但是自己沒有實際操作的經(jīng)驗，對很多知識也不是很了解，還需要在今后的培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，開闊視野，對幾種經(jīng)常涉及的主要專業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在下一階段的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對我們潘口電站的各種技術(shù)圖紙與設(shè)備型號的理論學(xué)習(xí)，多看書，多和同事們交流，互相學(xué)習(xí)，充分利用資源，繼續(xù)充電，希望在正式上崗以后能以新的認(rèn)識高度來從事以后的工作。

培訓(xùn)的工作總結(jié)4

　　本學(xué)期我校德育工作堅持以上級文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，以校園安全為重點，深化“迎世博，做一個有道德的人”主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極開展豐富多彩的文明活動，努力營造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、重視德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平

　　引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實增強(qiáng)教書育人的意識和責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

　　1.重視校本培訓(xùn)，努力提升班主任育人水平

　　結(jié)合每月的班主任會議，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件，領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論，提升班級管理能力;學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握育人藝術(shù)。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與經(jīng)驗。主動閱讀《班主任》、《德育研究》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志，提高理論水平。鼓勵班主任平時利用博客積極撰寫教育隨筆，并積極參加各類評比。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作月考核制，平時加強(qiáng)抽查，讓考核工作真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。

　　2.開展班文化建設(shè)，打造一班一品

　　學(xué)校積極引導(dǎo)班主任切實從班級自身出發(fā)，常規(guī)工作抓細(xì)抓實，學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培養(yǎng)好一支小干部隊伍，加強(qiáng)學(xué)生自我教育、民主管理，并做好對后進(jìn)生和問題生的幫教工作。在體育節(jié)中，我們感受到了班級良好的凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動會上嘹亮的班級口號，展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初，開展了班級環(huán)境布置的檢查評比，班級環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個性化布置，做到美化、綠化、特色化。平時定期更換黑板報，充分用好班級圖書箱，做到有人管理，發(fā)揮其效用。開展了班級文化建設(shè)的論壇稿評比活動，積極參加片組的交流。

　　通過班級文化的假設(shè)，能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，這項工作還將進(jìn)一步深入開展下去。

　　二、齊心協(xié)力，共同呵護(hù)孩子健康安全地成長

　　學(xué)校的安全工作是確保師生人生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事。有了安全，有了健康的身體，才能更好地開展教育教學(xué)工作。每一位老師必須要樹立安全第一、健康第一的理念。護(hù)校行動，意識先行。學(xué)校先后召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、校長辦公會議、保安座談會、年級組長座談會等，共同商議校園封閉式管理有效策略。班主任利用晨會、班會加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用紅領(lǐng)巾廣播開展對學(xué)生雨季安全教育。

培訓(xùn)的工作總結(jié)5

　　根據(jù)市局有關(guān)文件精神和學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的需要,我校利用暑假,從8月1日至8日進(jìn)行了為期一周的教師校本培訓(xùn)工作。為了提高活動的實效性,學(xué)校挖掘自身潛力,科學(xué)籌劃,開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教師在師德水平、專業(yè)理論知識、教學(xué)實踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,現(xiàn)將我校暑期培訓(xùn)工作小結(jié)如下:

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保質(zhì)量。

　　學(xué)習(xí)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)小組,加強(qiáng)對校本工作的指導(dǎo)。整個培訓(xùn)工作認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織,針對本校特點和教師的實際情況,結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)課程改革和省市出臺的規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求,合理安排了培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的針對性、實效性、可操作性。一系列的培訓(xùn),如春風(fēng)化雨,使教師凈化了心靈,掌握了技能,受益匪淺。

　　二、采用多種培訓(xùn)形式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　采取理論學(xué)習(xí)和實踐運(yùn)用相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題講座和個人學(xué)習(xí)相結(jié)培訓(xùn)與考查相結(jié)合,采用了貼近教師的內(nèi)容和形式,培訓(xùn)中教師相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),從解決教師教育教學(xué)工作的實際出發(fā),有實效、有吸引力,教師都能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),為接下來的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　三、內(nèi)容豐富多彩,成績顯著。

　　1. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建樹師表形象。

　　校長作了動員講話,首先從宏觀角度闡述了培訓(xùn)的重要性和必要性,使大家認(rèn)識到培訓(xùn)是教師自身發(fā)展得需要,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展得需要,是推進(jìn)人的全面發(fā)展的需要,是推進(jìn)教育均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展的必然要求,是眾望所歸。接著王志根校長直面我校師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,自我剖析,總結(jié)了部分人身上存在的五個方面問題:①敬業(yè)精神不強(qiáng),對學(xué)生缺乏愛心和耐心;②教風(fēng)不正,工作作風(fēng)拖沓;③創(chuàng)新和進(jìn)取精神不強(qiáng);④名利思想過重,文明素質(zhì)不高;⑤放松學(xué)習(xí),自律不夠。問題排查切中要害,全面而深刻。最后提出了切實可行的整改措施,并提出了殷切的期望。

　　2. 學(xué)習(xí)新課程理念,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　實施新課程,課堂教學(xué)質(zhì)量的保證在教師。轉(zhuǎn)變教師的教育思想、教育方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是實施新課程的關(guān)鍵。為此,學(xué)校組織教師以教研組為單位解讀了各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)常規(guī)、各學(xué)科能力達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),圍繞“有效教學(xué)”進(jìn)行了全面總結(jié)。幾位教務(wù)處的同志結(jié)合自己的教學(xué)實踐,理論聯(lián)系實際,交流自己的學(xué)習(xí)體會和收獲,全體教師在這里共同分享智慧,促進(jìn)了教師觀念的更新。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,我們還組織教師進(jìn)行了理論和實踐活動測試,從卷面反映的情況看,絕大部分教師在此次培訓(xùn)中收獲還是很大的。

　　3. 重視班主任工作,提高育人水平。

　　班主任工作紛繁復(fù)雜,涉及的范圍廣,作用的對象多樣,要做好,確實不易。為此,我們進(jìn)行了班主任工作專題講座和骨干班主任工作經(jīng)驗介紹。zz老師的《班主任的專業(yè)成長》從師、生兩個不同層面闡述了班主任工作的藝術(shù),這種“草根式”的校本研訓(xùn)講座,讓所有班主任都受到了感染。在先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗介紹的基礎(chǔ)上,zz校長又作了《提高對班主任工作的認(rèn)識,明確班主任工作內(nèi)容,做令學(xué)生滿意的班主任》的專題講座,他結(jié)合了多年的班主任工作經(jīng)驗,深入淺出地講述了班主任角色定位、工作的內(nèi)容、工作方法,讓每位班主任對自己從事的工作有了一個全面的了解和認(rèn)識,對做班主任充滿了信心。

　　4. 規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

　　組織教師學(xué)習(xí)省、市出臺的規(guī)范辦學(xué)行為的各項文件,深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)認(rèn)識,并將要求進(jìn)行消化吸收,努力落實到自己的教學(xué)行為之中。

　　此外,我們還利用暑期校本培訓(xùn),進(jìn)行了規(guī)范語言文字、電腦操作技能的培訓(xùn),對上學(xué)期的學(xué)校管理、教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面回顧,總結(jié)成績,排找差距,提出了新學(xué)期的工作思路,及早謀劃,為順利進(jìn)入新學(xué)期作了動員和布置。

　　今后,我校將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,不斷提高我校的辦學(xué)品味。

培訓(xùn)的工作總結(jié)6

　　按照市局《關(guān)于做好安全教育培訓(xùn)工作的通知》精神，為進(jìn)一步提高職工安全意識，強(qiáng)化防范措施，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想，營造安全有序的辦公環(huán)境，我所對全體職工進(jìn)行了安全常識和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使全體職工更深刻的認(rèn)識到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會和諧的生命線，增強(qiáng)了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗，保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：

　　一、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　按市局《通知》要求，我所成立了以所長為組長的安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，制定培訓(xùn)計劃，選定培訓(xùn)內(nèi)容，安排培訓(xùn)時間，為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習(xí)，把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會。

　　二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面

　　為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績，達(dá)到預(yù)期的目的，龍山國土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃和內(nèi)容組織實施，對消防安全、交通安全、用電安全更進(jìn)一步的了解，安全意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　三、方法靈活成效顯著

　　為了解決培訓(xùn)時間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾，我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式，或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓(xùn)，起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時，我們還對消防器材的使用方法進(jìn)行了實際操作訓(xùn)練，在理論和實踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

　　培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格按照市局《通知》要求，對日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：第一，單位沒有消防器材；第二，個別同志還存在著酒后駕車的問題；第三，隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化，單位用電管理存在著很大漏洞，個別同志下班忘記關(guān)掉電腦、空調(diào)，晚上值班還有長明燈現(xiàn)象；第四，單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進(jìn)行徹底消毒等。通過這次培訓(xùn)給每個人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　四、培訓(xùn)工作存在的不足

　　1、個別職工對培訓(xùn)認(rèn)識程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

　　2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

　　3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項階段性工作任務(wù)來抓，應(yīng)成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈。

培訓(xùn)的工作總結(jié)7

　　上周六，黃總將給我們講了近兩個小時的激勵課程，本人受益匪淺，且有所啟發(fā)，以下是我個人的學(xué)習(xí)心得體會：

　　馬斯洛的需求理論分為5個層次，生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)。我認(rèn)為其中的尊重、自我實現(xiàn)這些是企業(yè)家、社會名流、成功人士的需求，因為這個高層次的人有車有房、吃喝不愁、衣食無憂、保險基金也有保障、社會地位高、受人尊敬，他們要追求的就是實現(xiàn)自我，即我想去做什么事情為社會創(chuàng)造價值，這與企業(yè)的現(xiàn)狀不符。我認(rèn)為，作為企業(yè)的一般基層員工，生理和安全才是現(xiàn)實迫切的需求，因此公司開展的激勵活動均應(yīng)以此為基礎(chǔ)進(jìn)行，即，激勵措施以圍繞降低員工勞動強(qiáng)度、增加薪水、職業(yè)健康、榮譽(yù)感、歸屬感等進(jìn)行。

　　一、合理的薪酬制度

　　一、薪酬要能滿足一般的生存需要；

　　二、高薪水對優(yōu)秀員工更有吸引力；

　　三、不同崗位的薪資適當(dāng)拉開差距，能夠調(diào)動員工的工作積極性，提高勞動生產(chǎn)率。

　　四、不同的薪酬體現(xiàn)員工對公司不同貢獻(xiàn)的回報。

　　二、提供晉升機(jī)會

　　一、從公司內(nèi)部提拔優(yōu)秀的員工到更高、更重要的崗位上，對公司的發(fā)展有重要意義；

　　二、把優(yōu)秀的員工提拔到更高、更重要的崗位上，也能激勵其他員工向優(yōu)秀看齊；

　　三、升職是對優(yōu)秀員工的工作給予認(rèn)可的一種表現(xiàn)。

　　三、獎懲制度

　　一、對公司有重大貢獻(xiàn)的員工，給予物質(zhì)、精神獎勵；

　　二、對于造成公司經(jīng)濟(jì)損失的或不利影響的，給予嚴(yán)肅處罰。