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考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)精彩12篇

時(shí)間:2023-10-07 12:15:29 工作總結(jié)

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  離開了美麗的大學(xué),每位莘莘學(xué)子步入了職場的生活當(dāng)中。而我也順利地進(jìn)入了中國工商銀行甘肅分行這個(gè)大集體當(dāng)中。20年7月8日我們開始了為期7天的軍訓(xùn),作為新時(shí)代的天之驕子,我們擔(dān)負(fù)著振興祖國的重任,只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能做好我們生活中的每一項(xiàng)任務(wù)。

  通過7天的軍訓(xùn),是我們每個(gè)同學(xué)鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高了組織的紀(jì)律性。教官教導(dǎo)我們:“在一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中要有犧牲小我,成全大我的精神?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都要像一棵大樹一樣遮風(fēng)擋雨,就必須要深深扎根于這片大地之中。

  軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們意志的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們集體的考驗(yàn),是提高我們堅(jiān)強(qiáng)意志,提升團(tuán)體合作精神的鍛煉。在軍訓(xùn)過程中,我們了解了不少的軍中生活,體會(huì)了艱辛,感受到了的堅(jiān)強(qiáng)意志和愛國的奉獻(xiàn)精神。

  作為工商銀行的每一位員工,都要有奉獻(xiàn)精神和大無私的愛崗敬業(yè)精神,這也意味著進(jìn)入工行工作并不意味著一勞永逸,而是要有更大的責(zé)任心和堅(jiān)定的信心去完成我們的每一項(xiàng)任務(wù)。

  軍訓(xùn),感謝教官,感謝集體,感謝不一樣的自己。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  蛇年伊始,我有幸加入鼎和建設(shè)工程有限公司,接受為期一周的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,系統(tǒng)全面,使我收獲頗多。下面結(jié)合公司的崗前培訓(xùn),談?wù)勛约旱氖斋@與感想。

  在企業(yè)文化方面:我了解到鼎和企業(yè)的架構(gòu):鼎為建設(shè)有限公司,鼎和腳手架設(shè)計(jì)安裝公司,寶萊建筑勞務(wù)有限公司,品鑫建筑設(shè)備租賃有限公司等構(gòu)成。而且學(xué)到了整個(gè)公司的優(yōu)秀禮儀和企業(yè)發(fā)展理念,業(yè)務(wù)規(guī)劃,企業(yè)文化等方面有了初步的認(rèn)識(shí),這是公的精神和靈魂。

  在營銷知識(shí)方面:有了好的營銷,才有好的收益,企業(yè)才有動(dòng)力。通過這段時(shí)間的崗前學(xué)習(xí),我深深地了解到企業(yè)的經(jīng)營理念,同時(shí)也明白了公司的發(fā)展概況這是企業(yè)資源的動(dòng)力。

  在業(yè)務(wù)知識(shí)方面讓我學(xué)到了建設(shè)工程全過程承包,報(bào)價(jià)分析以及報(bào)價(jià)單位的確定等多方面的知識(shí),也對(duì)腳手架專業(yè)知識(shí),影響腳手架整體租賃價(jià)格因素及搭設(shè)技術(shù)安全規(guī)范等,有了多方面的理解,這些業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)發(fā)展的根基,也是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)秀資源。

  在企業(yè)管理方面,從企業(yè)管理制度入手,我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉儲(chǔ)管理:這也是日后工作所關(guān)注的內(nèi)容。此外,對(duì)公司的其他管理制度,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)果斷執(zhí)行,這是企業(yè)鐵的紀(jì)律。

  總之,通過崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),我對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營理念有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來發(fā)展的前景,我將以實(shí)際行動(dòng)來踐行公司的經(jīng)營理念和業(yè)務(wù)發(fā)展,希望能夠盡快融入鼎和這個(gè)大家庭,與公司一同發(fā)展!

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  通過本次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),幫助我們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)熟練進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、資料收集與整理,同時(shí)發(fā)揮我們的輻射作用,提升了我們的教學(xué)效果、綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將xx年xxxx教師全員遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)情況作以下簡單總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  縣教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研修培訓(xùn)工作高度重視和肯定,學(xué)員受到極大鼓勵(lì)和幫助。

  二、感動(dòng)

  這次研修培訓(xùn)中時(shí)間最長(5月17日-8月8日近4個(gè)月),困難最多,特別是在輔導(dǎo)教師譚明華老師和學(xué)員導(dǎo)師譚紅梅老師二位的帶領(lǐng)下,我們班的成績令人感動(dòng)。

  三、收獲

  在這次的研修培訓(xùn)中,我們老師明確了工作的真諦,提升了教育理念,豐富了自身的內(nèi)涵。這次研修培訓(xùn)與從前純理論講座研修培訓(xùn)方式不同比如:

  1、線上學(xué)習(xí)與線下互動(dòng)相結(jié)合:以線上自主學(xué)習(xí)為主,將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的.集中討論相結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),減少工學(xué)矛盾。參訓(xùn)學(xué)員可以參與當(dāng)?shù)亟M織的線下集中學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),也可通過遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)或參與其他地區(qū)的研討交流活動(dòng)。

  2、專家引領(lǐng)與自我反思相結(jié)合:研修培訓(xùn)期間學(xué)員通過觀看視頻講座和課例分析,參與在線答疑活動(dòng)等,實(shí)現(xiàn)與專家交流互動(dòng);同時(shí)在課程學(xué)習(xí)和研討互動(dòng)之余,需按要求完成作業(yè)等參與式學(xué)習(xí),及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié),從而提高教學(xué)水平。

  3、同伴互助與自身發(fā)展相結(jié)合:通過班級(jí)沙龍研討、視頻會(huì)議主題研討等互動(dòng)交流渠道,及時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,同時(shí)也促進(jìn)個(gè)人反思和教學(xué)實(shí)踐改進(jìn),從而加快自身專業(yè)成長。

  4、學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要流程為“觀看課程視頻→閱讀相關(guān)文章、資料→完成并提交作業(yè)→參與班級(jí)在線研討和交流→完成自薦作業(yè)的提交、撰寫研修培訓(xùn)總結(jié)"。學(xué)習(xí)過程中,專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。

  本次是案例式的研修培訓(xùn)教材,為老師們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例,再加上專家及一線優(yōu)秀教師的分析點(diǎn)評(píng),可以為老師們處理解決各種問題,提供思考的空間。以別人的教育事實(shí)省思自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高老師們的應(yīng)變決策能力,使學(xué)員在思想上、理論上和技能素養(yǎng)上都有較大的提高。專家的講座、學(xué)員間的交流,使學(xué)員對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。這是我們學(xué)員最大的收獲。

  在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我通過交流、研討、反思、實(shí)踐,體驗(yàn)了一段有意義的研修培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌,很辛苦,但同樣有喜悅,有收獲,在忙碌中成長,在辛苦中收獲(學(xué)習(xí)時(shí)間:7892分鐘、日志50、資源31條、發(fā)起話題47條、課程話題留言124條、完成作業(yè)13其中一獲得班級(jí)優(yōu)秀)。

  學(xué)習(xí)結(jié)束了,可思考并沒有結(jié)束。我們還有許多設(shè)想為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、論與實(shí)踐的有效結(jié)合,極致地發(fā)揮所學(xué)的最大作用,在今后的學(xué)習(xí)中,我們還將繼續(xù)攜手同行路上,注重學(xué)習(xí)的有效性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量,將遠(yuǎn)程研修引向未來。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  這次訓(xùn)練徹底結(jié)束了。在本次培訓(xùn)中,我們主要講述和練習(xí)每位員工的工作注意事項(xiàng)和工作能力,以使每位員工都有更好的成長,給客戶帶來更好的工作享受。

  在培訓(xùn)工作的前期,我們把這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)放了出來,也取得了很多人的效果。可以看出,大多數(shù)員工都非??释谖业膫€(gè)人工作中有更好的成長,也可以通過自己不懈的努力和奮斗做好自己的工作。培訓(xùn)工作開始后,培訓(xùn)老師也非常認(rèn)真地把所有注意事項(xiàng)解釋得非常清楚,尤其是所有員工都認(rèn)真聽講、做筆記講解的時(shí)候。最后的演練環(huán)節(jié),每個(gè)員工都積極參與其中,現(xiàn)場感受到了這份工作帶來的快樂和幸福。此外,這是為了學(xué)習(xí)人才,并用他們感受到的新知識(shí)鞏固他們的理解。也是這樣,人們?cè)谶@份工作中真正感受到了更多的成長,獲得了更多的美麗和快樂。

  現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了,通過個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)場氛圍的感悟,感覺這次培訓(xùn)很成功。我相信,經(jīng)過這次培訓(xùn),大多數(shù)員工都能夠在這份工作中取得更大的進(jìn)步,也能夠很好地完成自己的工作。

  其實(shí)做餐飲工作很簡單,說難也很難。工作中最重要的是做好服務(wù),給客人帶來最好的服務(wù)體驗(yàn),在工作中以個(gè)人的努力促進(jìn)更好的發(fā)展。但也就是服務(wù)工作的難度真的很難掌握,有些情況下是沒有辦法真正控制的。而這位培訓(xùn)老師也恰好在服務(wù)工作上做了大量的工作,尤其是那些棘手的事情,讓每個(gè)學(xué)生都有所收獲,有所成就。

  我相信這次培訓(xùn)中所學(xué)到的所有活動(dòng)和技能,不僅能促進(jìn)每一位員工的工作,也能讓個(gè)人工作做得更好。當(dāng)然也能有助于餐飲工作的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,無論是在我們自己的工作中,還是在我們簡單的生活中,我們都需要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),更好地理解自己的問題。這種訓(xùn)練也給了每個(gè)學(xué)生更多的感悟,可以思考更多,反思自己的工作過程,感知生活,付出更多的努力。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  根據(jù)縣衛(wèi)生局文件精神,為做好我縣《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國家基本藥物處方集》宣傳培訓(xùn)和推廣工作,提高我院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)醫(yī)的業(yè)務(wù)水平,提升國家基本藥物臨床應(yīng)用水平,使我院基本藥物制度實(shí)施工作順利開展,滿足廣大人民群眾對(duì)藥物治療的合理需求,成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下,我院成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,制定基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作實(shí)施方案,確定培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)放教材,及時(shí)總結(jié)落實(shí)上級(jí)布置的任務(wù),基本藥物制度培訓(xùn)小結(jié)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  我院采用集中培訓(xùn)、專題講座培訓(xùn)及自學(xué)多種模式相結(jié)合的方式,培訓(xùn)內(nèi)容按照《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)大綱》主要包括:

  1、解讀國家基本藥物制度和相關(guān)配套政策法規(guī),使培訓(xùn)人員了解國家建立基本藥物制度的`重要意義和主要內(nèi)容,管理制度《基本藥物制度培訓(xùn)小結(jié)》。

  2、依照《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國家基本藥物處方集》以及培訓(xùn)大綱進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)基本藥物的合理使用。

  三、具體措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)工作方案和計(jì)劃,組織召開全院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)醫(yī)會(huì)議,分發(fā)培訓(xùn)教材,集中學(xué)習(xí)《臨床應(yīng)用指南》和《處方集》。

  2、為避免集中培訓(xùn)給正常醫(yī)療工作帶來的影響,我院采取集中授課及自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行培訓(xùn),提高培訓(xùn)的進(jìn)度,促進(jìn)培訓(xùn)的效果。

  四、培訓(xùn)效果

  培訓(xùn)期間,大家認(rèn)真聽講,所有醫(yī)務(wù)人員基本上都掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,不懂之處由主講人員現(xiàn)場解答疑難。通過這次系統(tǒng)培訓(xùn),提高了全院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)醫(yī)全面了解國家基本藥物制度的政策和法規(guī),提高了我們合理用藥的意識(shí)和知識(shí),規(guī)范臨床用藥,加快了我院基本藥物實(shí)施工作的順利開展,為今后的基本藥物臨床服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

  五、存在的的問題及建議

  本次培訓(xùn)時(shí)間短任務(wù)重,雖然培訓(xùn)順利完成了,但還存在著很多不足之處,主要問題有如下幾點(diǎn):

  1、對(duì)國家基本藥物使用的重視程度不足。

  2、對(duì)國家基本藥物的專業(yè)知識(shí)掌握還不足。

  3、對(duì)藥物的藥理作用、作用機(jī)理、禁忌癥等的熟悉程度還不夠。

  針對(duì)以上問題,我們提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)意見:

  1、加強(qiáng)國家基本藥物知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握各種藥物的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  參加這次國培計(jì)劃的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)今后的教學(xué)工作有了很多啟發(fā)和認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、更新觀念

  首先得從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。只有從思想觀念上完全接受了新的理念,才能更好的投入到新課改當(dāng)中。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想更快更好的進(jìn)入角色,抓好教學(xué),完成教學(xué)目標(biāo)。

  二、專題的學(xué)習(xí)

  通過專家們專題的講解,使我對(duì)這次培訓(xùn)有了一定的認(rèn)識(shí)。在視頻學(xué)習(xí)當(dāng)中,來自好多學(xué)校的老師對(duì)相關(guān)專題還進(jìn)行了簡要的教學(xué)設(shè)計(jì)的分析和教學(xué)視頻的講解,使得我們這些教師們對(duì)新課改的理念有了充分的認(rèn)識(shí)。

  三、豐富培訓(xùn)活動(dòng)

  在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)員的老師們每天用2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)專題視頻材料和相關(guān)學(xué)習(xí)資料的同時(shí),積極探討,點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)心得,使得新課改的思想進(jìn)入了我們每一位教師的心中,有利于使我們更快的進(jìn)入到新課改中。

  通過本次的國培學(xué)習(xí),不但更新教學(xué)觀念,還提高了自身素質(zhì),使我對(duì)今后的工作充滿信心,希望今后能參加類似活動(dòng)。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  我有幸參加了20xx年經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)。通過專家的講座和老師的示范課,我學(xué)到了很多有效而實(shí)用的教學(xué)方法,下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)后的收獲和感想。

  一、要有扎實(shí)的基本功

  雖然我們現(xiàn)在教小學(xué),但是我們不能忘了自己的本領(lǐng),作為英語老師,我們要擁有一口流利的英語和純正的語音語調(diào),上臺(tái)展示的老師們的口語都非常棒,這也給我啟示,要經(jīng)常鍛煉和練習(xí)自己的發(fā)音了。

  二、研讀課標(biāo)

  作為一名英語老師,我們要熟悉小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,因?yàn)檫@關(guān)系到你的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),崔老師問到,拿到一節(jié)課,你是先上網(wǎng)查資料,還是先自己設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?這個(gè)問題問醒了我。如果我們不熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),如何根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)出適合的教學(xué)目標(biāo)呢?而這些都建立在你足夠了解每個(gè)年齡段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

  三、備課的思路

  拿到教材我們往往會(huì)只關(guān)注文字部分,而忽略插圖,其實(shí)圖片信息是非常豐富的。而我們近些年的考試也是大量的圖片出現(xiàn),考查學(xué)生的讀圖能力。作為教師,我們要多挖掘圖片背后的信息。還有很重要一點(diǎn)就是聯(lián)系本單元的話題與之相關(guān)的內(nèi)容有哪些?學(xué)過的?還沒有學(xué)到的?這樣,我們可以對(duì)學(xué)生學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整合或者說幫助學(xué)生建立支架結(jié)構(gòu)。備文本,備圖片,備教學(xué)資源,接下來就是備情感。我們升華出來的情感一定要匹配當(dāng)下生活,要引出思考。而不是一句口號(hào),離學(xué)生的生活太遠(yuǎn),而是要貼近他的生活,這樣他才有感受。這一點(diǎn)也是崔吉娟老師所提到的。我們要真實(shí)的課堂,也要真實(shí)的感受。

  四、關(guān)注細(xì)節(jié)、用心教學(xué)

  本次培訓(xùn)崔吉娟、馬東方兩位老師都是很樸實(shí)的老師,講課很接地氣,兩位老師都用共同的特點(diǎn)就是他們都是用心教學(xué)的老師,她們關(guān)注課堂上學(xué)生的狀態(tài),特別考慮學(xué)生的心理感受。會(huì)站在學(xué)生的角度上去考慮,如果被問到這個(gè)問題,我該如何回答?所以,她們的課堂氣氛也是很融洽的與學(xué)生間的互動(dòng)也是很親切的。在聽這兩位老師的點(diǎn)評(píng)與示范課中,我能感受到學(xué)生是被兩位老師帶入文本中,又跳出來思考一些問題,并通過學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),最后,學(xué)生能根據(jù)自己的思考,表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。

  兩位老師身上有太多值得學(xué)習(xí)的地方,這四天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是,給我?guī)淼乃伎紖s才是剛剛的開始。在教育的路上,遇到這么多優(yōu)秀的前輩,我也不愿落下,多行,多思,在學(xué)中悟,在悟中學(xué),愿能遇見更好的自己。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  為了全面貫徹市小學(xué)中學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實(shí)施,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校扎實(shí)穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

  1、切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)

  本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實(shí)骨干教師培訓(xùn)

  我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),主動(dòng)參加市區(qū)骨干教師各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),制定相應(yīng)的制度,帶動(dòng)各科教學(xué)水平的提高,對(duì)于有貢獻(xiàn)的骨干教師,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、主動(dòng)鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高

  不斷加大工作力度,采取有效措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的主動(dòng)性。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)

  深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,滿足教學(xué)的實(shí)際需要。完善專項(xiàng)培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項(xiàng)培訓(xùn):如:教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,我校已經(jīng)做好此項(xiàng)工作的管理。

  4、形成完備的培訓(xùn)制度

  本年度校本培訓(xùn)工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,實(shí)行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級(jí)的具體要求,激勵(lì)全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全員參加培訓(xùn)的自覺性,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行。

  (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)區(qū)局的要求,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,加強(qiáng)對(duì)教師此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項(xiàng)工作,主動(dòng)參加每年區(qū)里此項(xiàng)工作的評(píng)估工作。

  (2)完善管理制度

  我校建立各級(jí)教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,建立和實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

  我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計(jì)劃,并由專人負(fù)責(zé)(校長和培訓(xùn)主任)此項(xiàng)工作。學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),合理安排好教師的工作和充電時(shí)刻,并將此作為教師考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,不能申報(bào)晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。

  (3)保證經(jīng)費(fèi)投入

  我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制,設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按照全體教職工工資總額的一定比例單獨(dú)列支,切實(shí)予以保障,并加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  通過學(xué)習(xí)兵勞社[20xx]99號(hào)文件精神,根據(jù)師統(tǒng)籌安排,結(jié)合我團(tuán)實(shí)際情況,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,20xx年我團(tuán)圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將我團(tuán)20xx年培訓(xùn)工作匯報(bào)如下: 培訓(xùn)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是五十團(tuán)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面實(shí)施人才工程的舉措之一。

  在師團(tuán)黨委的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐步得到完善,制度逐步得到健全,師資隊(duì)伍逐步壯大,改變工作作風(fēng),廣泛的征詢職工群眾的意見,以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好培訓(xùn)工作。

  20xx年我團(tuán)共完成培訓(xùn)任務(wù)2080人,20xx年培訓(xùn)人數(shù),2080人,其中農(nóng)藝工初級(jí)100人,家畜飼養(yǎng)工50人,轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)780人,其中保安120人,建筑工360人,特色養(yǎng)殖150人,特色種植50人。少數(shù)民族國家通用語言語培訓(xùn)1200人。為了方便基層和農(nóng)民,減少他們的負(fù)擔(dān),堅(jiān)持深入基層下到連隊(duì)或就地就近辦班,使學(xué)員們少跑路、少費(fèi)時(shí)、少開支,同時(shí)在第一線辦班,可以結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和實(shí)操鑒定,使參加培訓(xùn)的學(xué)員既學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí),又能目睹實(shí)際操作,參加實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)的充實(shí)領(lǐng)會(huì)掌握來得快。

  職工培訓(xùn)工作在科領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步走向正規(guī)化,組織培訓(xùn)有條不紊。培訓(xùn)期間嚴(yán)格要求,教師要備課有教案,講課要具體生動(dòng)實(shí)用,有理論授課,有技能授課學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲。積極提問得多,解決的問題多,充分體現(xiàn)了培訓(xùn)的重要性和必要性,從而提高了職工的整體素質(zhì)。通過三年的培訓(xùn)實(shí)踐,培訓(xùn)工作一年比一年規(guī)范。通過積極學(xué)習(xí)師團(tuán)的政策精神,認(rèn)真培訓(xùn)勞動(dòng)技能,使來年的工作可以更上一個(gè)臺(tái)階。爭取通過培訓(xùn),可以讓職工學(xué)到更多更是會(huì)的東西。

  根據(jù)師團(tuán)的政策精神,重視教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。教學(xué)科目:棉花、玉米、小麥、棗樹的精準(zhǔn)栽培,農(nóng)機(jī)作業(yè)、計(jì)劃生育、法律、勞動(dòng)法等科目。內(nèi)容豐富全面,使職工能夠從全方面的提高整體素質(zhì)。結(jié)合職工培訓(xùn)同時(shí)學(xué)習(xí)師團(tuán)政策,提高了職工的生產(chǎn)能力,增加收入對(duì)穩(wěn)定工作起到了一定的作用。

  重視師資隊(duì)伍建設(shè),共有兼職教師十四名,本科學(xué)歷三人,大專學(xué)歷十二人。對(duì)培訓(xùn)教師實(shí)行了準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的工作作風(fēng),提高個(gè)人素質(zhì),針對(duì)教師自身資質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量把學(xué)到的知識(shí),能夠完全的教會(huì)職工,職工能夠做到學(xué)有所用。同時(shí)聘請(qǐng)了團(tuán)農(nóng)機(jī)部門、水管部門等相關(guān)單位的技術(shù)員進(jìn)行授課,職工全面的掌握了春種秋收、棉花栽培的全過程。同時(shí)制定了教師守則,保證了培訓(xùn)質(zhì)量,大大提高了作物的產(chǎn)量。

  學(xué)員信息歸檔方面能夠分年分班整理歸檔,一目了然。對(duì)試卷信息等裝訂整齊,歸放有序。證書發(fā)放及時(shí),大大的提高了職工的培訓(xùn)熱情,積極要求參加培訓(xùn)。例如:由于20xx年培訓(xùn)名額有限,部分連有幾名職工沒有參加,他們強(qiáng)烈要求培訓(xùn)經(jīng)再三解釋才得以放心,并要求第二年一定要參加培訓(xùn)。書本能夠達(dá)到人手一冊(cè),通過學(xué)習(xí)掌握學(xué)期結(jié)束后,團(tuán)農(nóng)業(yè)科進(jìn)行抽查詢問,職工能夠多方面的掌握種植技術(shù),并對(duì)書上的內(nèi)容領(lǐng)會(huì)85%以上。由此可見,通過培訓(xùn),職工的整體素質(zhì)真正的得到了提高,為來年的豐收打下了基礎(chǔ)。

  鑒定方面,我團(tuán)共有考評(píng)員十名,其中:農(nóng)藝工五人,果樹工三人,家畜飼養(yǎng)工五人,農(nóng)機(jī)修理工二人。鑒定場所能達(dá)到一人一桌,考評(píng)人員胸牌佩戴整齊,考場紀(jì)律嚴(yán)格,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格、合理。考評(píng)小組分配合理。

  培訓(xùn)工作不足之處在于由于培訓(xùn)時(shí)間在冬季,教室無取暖設(shè)備,時(shí)間還所欠缺。另由于冬閑,個(gè)別職工因探親、看病等原因,造成培訓(xùn)人數(shù)不齊。

  為了能夠更好的發(fā)揮管理站的作用,管理站人員,堅(jiān)決服從上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,使職工培訓(xùn)工作能夠得到職工的認(rèn)可青睞,促使我們的培訓(xùn)工作蒸蒸日上。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇10

  作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

  尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與x公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題,提升企業(yè)效益。

  我校于x年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類x培訓(xùn)200名,x類x培訓(xùn)400名、x培訓(xùn)1000名,共1600名。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成x培訓(xùn)101名,x培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類x培訓(xùn)325名,x類x培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來,總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

  現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的1XX年間,有一個(gè)現(xiàn)象非常有意思:一方面,外部環(huán)境的市場化程度越來越高,市場化發(fā)展成為企業(yè)家、而且是政治家追求和努力的目標(biāo)。另一方面,主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)主要力量的大企業(yè),由于競爭和壟斷需要,其內(nèi)部資源的配置,性也越來越強(qiáng)。在企業(yè)外部,是市場配置資源;在企業(yè)內(nèi)部,則主要是配置資源。由于這個(gè)特性,在企業(yè)內(nèi)部,強(qiáng)調(diào)了一致和統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)服從。在企業(yè)中,不是你愿意做什么,更多的是企業(yè)需要你做什么。企業(yè)的效率必須有紀(jì)律與執(zhí)行作保證。

  從x月初到x月底,為完成任務(wù),我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作??偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn):

  1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與x公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題,提升企業(yè)效益。

  2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,該項(xiàng)目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。

  本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效,于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜,須經(jīng)三方共同協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

  作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記 “誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強(qiáng)大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

  本年度,我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口;以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高教師創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線;以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,象x公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

  另外,在陪訪過程中除了指出新員銷售動(dòng)作存在的問題外,要和新員多溝通,要多鼓勵(lì)新員。切忌一味的批評(píng)甚至指責(zé),要給他們一個(gè)成長的過程。

  誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會(huì)無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實(shí);信,就是守信用、重信譽(yù)。誠信作為核心價(jià)值企業(yè)培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。

  4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹?,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

  5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇11

  從今年6月起,我參加了湖南省20xx年班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這40多天的培訓(xùn)過程中,網(wǎng)絡(luò)給我們班主任老師打開了一個(gè)神奇的新天地,所有參訓(xùn)的班主任老師互相認(rèn)識(shí)、互相探討、共同進(jìn)步。

  這次培訓(xùn)共有6個(gè)模塊,48個(gè)專題的內(nèi)容,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個(gè)模塊的內(nèi)容充實(shí),豐富,有在線課堂、活動(dòng)中心、作業(yè)、研修日志、輔導(dǎo)答疑等。每一個(gè)模塊的講座,有生動(dòng)的案例,也有精辟的理論分析。培訓(xùn)讓我受益匪淺,也對(duì)以后的班主任工作充滿了信心。

  在培訓(xùn)過程中,我總共選擇24門課程,每門課程都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)鉆研,共計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間2378分鐘,完成了7篇作業(yè)并按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真完成了每次安排的任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際,現(xiàn)對(duì)自己的培訓(xùn)情況作一個(gè)自我總結(jié):

  一、在學(xué)習(xí)過程中,我做到了:

  1、積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  2、虛心學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,數(shù)量,時(shí)間。

  3、邊學(xué)邊思,將收獲感受進(jìn)行日志記錄。

  在學(xué)習(xí)的過程中,邊學(xué)邊思,將收獲、感受、心得以學(xué)習(xí)日志的形式進(jìn)行記錄。

  4、整理學(xué)習(xí)資料,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  我對(duì)班級(jí)作業(yè),推薦作業(yè)等進(jìn)行了收集整理,這些都將成為我寶貴的學(xué)習(xí)借鑒資源。

  5、嚴(yán)格要求,認(rèn)真作業(yè)。

  在每個(gè)專題學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取一線優(yōu)秀班主任和學(xué)科專家的分析探討,閱讀案例評(píng)析、拓展案例。然后在每個(gè)模塊中選擇12個(gè)作業(yè)進(jìn)行思考,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況和收獲體會(huì)認(rèn)真作業(yè)。

  6、學(xué)以致用。

  我把在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的理念、方法、要求等結(jié)合我班實(shí)際,在反思中推進(jìn)了我班的管理。

  二、學(xué)習(xí)后的體會(huì)與收獲:

  1。班主任應(yīng)切實(shí)有顆事業(yè)心

  我擔(dān)任班主任工作有十余年,這期間有成功和喜悅;也有失敗和煩惱。只有用一分為二的觀點(diǎn)來看待自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn),才會(huì)不斷成長和進(jìn)步,只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。自己的工作方法和工作能力才會(huì)逐漸提高,班級(jí)管理、學(xué)生管理的思路才會(huì)更加敏捷。傳道、授業(yè)、解惑的思想意識(shí)才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。作為一名班主任要想真正完成傳道授業(yè)的根本任務(wù),必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的提高。切實(shí)愛崗敬業(yè);真誠關(guān)愛學(xué)生;扎實(shí)教書育人;厲行為人師表。一個(gè)好的班主任應(yīng)是一切美好的化身合資防的榜樣。他必須具有高尚的道德、遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)實(shí)的行為,并以此來影響學(xué)生、感染學(xué)生。從而促進(jìn)師生關(guān)系的和諧、健康發(fā)展。只有這樣,才能為做好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);才能做好班主任的每一天,每一學(xué)年;才能做好班主任與每次活動(dòng)、班主任于每個(gè)班級(jí)、班主任于每個(gè)學(xué)生等。才能使班級(jí)工作良好持續(xù)到地發(fā)展。

  2。 班主任要做學(xué)生的良師益友

  要想做好班級(jí)工作,抓好學(xué)生的管理。班主任與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系,真正成為他們心目中的良師益友,尤為重要。教師妄想成為良師,首先要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其人不正,雖令不從。因此,班主任必須時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的,班主任必須首先做到。只有這樣,學(xué)生才會(huì)佩服,也才會(huì)產(chǎn)生無形的感染力,班主任的形象才會(huì)在學(xué)生中逐漸高大。班主任妄想真正和學(xué)生交朋友,首先要放下架子,真正做到平易近人,平等待人,對(duì)待優(yōu)等生不偏愛,對(duì)學(xué)困生、落后生不諷刺打擊,一視同仁,加倍呵護(hù)后進(jìn)生。對(duì)他們的教育要:曉之以理,動(dòng)之以情,重在感化,巧在引導(dǎo)。生活上照顧,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。與學(xué)生朝夕相處,活動(dòng)一起參與,課堂上一起商討,真正實(shí)行民主,集思廣益,及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲,想學(xué)生所想;做學(xué)生所做。師生關(guān)系親密無間,班級(jí)工作怎么做不好呢?

  3。班主任應(yīng)關(guān)愛所有學(xué)生

  作為一個(gè)班主任應(yīng)當(dāng)懂得:愛是陽光,愛是雨露,愛是春風(fēng),愛是鮮花,愛是關(guān)心,愛是幫助。尤其是小學(xué)生,猶如剛剛出土的幼苗,對(duì)他們的教育,班主任必須做到和風(fēng)細(xì)雨。因?yàn)樗某砷L,需要和風(fēng),需要細(xì)雨,倘若是粗風(fēng)細(xì)雨,會(huì)把他們摧毀,甚至夭折。尤其對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)、教育,班主任應(yīng)付出加倍努力和關(guān)愛,班主任對(duì)他們的愛,不僅僅是在口頭上,也不僅僅是生動(dòng)的比喻、優(yōu)美的詞匯,他必須是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),是一種無私的奉獻(xiàn)。應(yīng)牢牢記住,班主任的愛不應(yīng)是偏狹的愛,他應(yīng)當(dāng)博大、寬容,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生。面向?qū)W生的每一個(gè)方面。班主任的愛應(yīng)貫穿于整個(gè)班級(jí)工作的始終。尤其是自己面對(duì)的是天真活潑的小學(xué)生,作為班主任,必須像園丁一樣,對(duì)它們倍加關(guān)懷和培養(yǎng)。要看到他們的成長和進(jìn)步,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),要一碗水端平,絕不能用一成不變的眼光看待后進(jìn)生。做后進(jìn)生的工作要曉之以理,動(dòng)之以情,要用愛的真情換來學(xué)生對(duì)班主任的感情。

  4。班主任應(yīng)時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

  班主任的工作千頭萬緒,安全工作應(yīng)居首位。因?yàn)閷W(xué)生天真好奇、好動(dòng)、自制力差,他們的安全意識(shí)淡薄。因此,作為小學(xué)班主任,對(duì)安全問題,必須天天講,月月講,必須做到常抓不懈,尤其對(duì)小學(xué)生的道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全、自我保護(hù)意識(shí)等方面,要做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、細(xì)化管理,真正做到防患于未然。只有學(xué)生的安全得到了保障,才能對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生健康成長。否則,只是一句空話。因此,小學(xué)班主任,應(yīng)時(shí)刻繃緊安全教育這根弦,對(duì)學(xué)生的安全教育要抓實(shí)、抓細(xì)、抓嚴(yán),保證學(xué)生安安全全到校,平平安安回家。

  5。班主任對(duì)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、教育要有藝術(shù)性

  一位善于做班級(jí)工作的班主任,應(yīng)該是一名善于將豐富的文化知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能與卓越的班級(jí)管理才能有機(jī)結(jié)合在一起的杰出藝術(shù)家。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),做到曉之以理、動(dòng)之以情,是學(xué)生倍受教育,口服心服。

  6。對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容要有針對(duì)性

  從小事說,對(duì)學(xué)生的教育有:文明禮貌、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、助人為樂。從大的范圍講:看遠(yuǎn)大理想教育、人生觀教育,愛祖國愛人民教育。

  這次緊張而短暫的學(xué)習(xí),讓我站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中,我將用自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),更好地管理自己的班級(jí),給孩子們營造一個(gè)溫馨、舒適、快樂的家。

考評(píng)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇12

  時(shí)間飛逝,經(jīng)過一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我終于踏上了工作崗位,并在其認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  對(duì)于我個(gè)人而言通過層層選拔能被列入實(shí)習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。

  在這幾個(gè)星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊(duì)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì)謹(jǐn)記在心,我會(huì)以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。

  經(jīng)過理論的學(xué)習(xí),我對(duì)安全操作意識(shí)更加強(qiáng)烈,在這幾天的上崗實(shí)習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。

  實(shí)習(xí)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實(shí)習(xí)后的第二個(gè)星期,通過真實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)我在車站,信號(hào)樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,

  與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對(duì)各個(gè)設(shè)備的了解認(rèn)識(shí),如何在實(shí)際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對(duì)實(shí)物的工作才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對(duì)工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。

  在車站的跟崗實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到廳巡、站臺(tái)、客值、行值等相關(guān)展開的工作,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負(fù)責(zé)站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺(tái)崗中要確保乘客乘車安全以及列車進(jìn)站的安全??椭地?fù)責(zé)票務(wù)工作,對(duì)戰(zhàn)臺(tái)的各種自動(dòng)票機(jī),票崗起管理作用。在行值工作中要求對(duì)站臺(tái),站廳的人員調(diào)度以及工作安排,在信號(hào)樓中學(xué)習(xí)車輛段內(nèi)車輛進(jìn)出的信號(hào)控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實(shí)習(xí)時(shí)以上車站運(yùn)行的控制有一定的了解,加深車站的運(yùn)作模式,對(duì)各個(gè)崗位都有很深的認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn),對(duì)車站運(yùn)作有一定的了解。也對(duì)整個(gè)地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)中主要先對(duì)最淺層也是最重要的車站進(jìn)行學(xué)習(xí),車站是服務(wù)乘客的平臺(tái),能把現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,更有助于學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技術(shù),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  總結(jié),這幾個(gè)星期以來的`實(shí)習(xí)成果,必須用心思考每一天的實(shí)習(xí)任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時(shí)向師傅請(qǐng)教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的實(shí)習(xí)過程,把接下來的實(shí)習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。 感知每一天的體會(huì),發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗(yàn)與能力,相信在接下來的實(shí)習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會(huì)以一個(gè)更加積極向上,認(rèn)真

  學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對(duì)待每一天的實(shí)習(xí)工作。

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