工作計劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實于紙上，時刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學校的培訓工作計劃范文3篇(學校培訓工作總結(jié)范文)，供大家參閱。

關(guān)于學校的培訓工作計劃范文1

　　一、指導思想

　　以學校中心工作計劃為指導思想，結(jié)合職業(yè)培訓的工作性質(zhì)和特點，以“服務(wù)學校工作、服務(wù)培訓教學、服務(wù)學員學習”為工作宗旨，本著求真務(wù)實，發(fā)展創(chuàng)新思路，加強與學校各部門的聯(lián)系，加強與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門的工作任務(wù)，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

　　二、主要工作任務(wù)

　　根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點，本學期職業(yè)培訓的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓，同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓質(zhì)量。

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　　本學期職業(yè)培訓主要依托校內(nèi)學生技能訓練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓進行滲透。

　　1、以校內(nèi)技能訓練為依托，積極開展短期培訓，積累短期培訓的軟硬件經(jīng)驗。

　　2、與學校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的`培訓項目，并爭取辦成培訓的精品項目。落實好培訓項目的師資、場地、設(shè)備、培訓資料。本學期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，對校內(nèi)學生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項目的短期培訓。

　　3、做好校外企業(yè)員外的培訓工作。本學期主要完成培訓班的工作。

　　4、在原有的基礎(chǔ)上，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

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　　1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓工作。今年準備在全市范圍內(nèi)進一步加強以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率，進一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓120人。

　　2、做實退役士兵培訓工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況，制定切實可行的培訓計劃，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓特色。

　　3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓”、“陽光工程培訓”等培訓工作，爭取培訓人數(shù)達到1600人次。

　　4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓班的爭取工作，年內(nèi)培訓人數(shù)爭取達到300人。

　　5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學歷培訓工作，年招生人數(shù)要達到300人。

　　6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓機構(gòu)及再就業(yè)培訓定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓1600人，培訓合格率達90%以上。

　　7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò)，爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓中的作用。

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　　1、完成學校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

　　2、完成學校安排的其他工作。

　　三、培訓要求

　　1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓總目標，按照教學大綱，制定相應(yīng)教學計劃；安排授課教師；組織好各科考試、考評工作，定期檢查常規(guī)的教學工作。

　　2、學員管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作，負責編號排班，做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級證書等相關(guān)工作。

　　3、招生培訓。做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學計劃，組織實施各類培訓工作；按照培訓資料歸檔要求，做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

　　4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫；按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目，做到管理規(guī)范、使用方便；及時清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

　　5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作；做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資；定期整理各項規(guī)章制度，不斷完善制度建設(shè)工作；做好培訓宣傳報道及新聞編撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作

　　培訓處全體工作人員將統(tǒng)一思想，堅定信心，同心同德，團結(jié)協(xié)作，努力完成各項工作任務(wù)，為學校的發(fā)展貢獻力量。

關(guān)于學校的培訓工作計劃范文2

　　一、指導思想：

　　校本培訓工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設(shè)、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展，學校將以新理念為支撐，以校本培訓為平臺，以提高教師教育、教學的本事和水平為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓為突破口，以強化科研本事和過程培訓為亮點，全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。

　　二、培訓目標：

　　1、進一步加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并進取付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量。

　　3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。

　　4、認真落實課題研究工作，確保本學期課題出階段性成果。

　　5、進取推進現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用，進行網(wǎng)絡(luò)課件的制作，著眼于評課本事、授課本事的提高。

　　三、培訓措施：

　　(一)加強理論學習，提高教師師德水平。

　　1、深入開展以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標，以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。

　　2、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動和評選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。

　　3、深入開展禮貌組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校禮貌組室評選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設(shè)，以此為抓手，構(gòu)成團結(jié)和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設(shè)。

　　4、完善師德激勵約束機制，大力選樹師德先進典型，加強組室建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

　　(二)加強教師的業(yè)務(wù)培訓，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和本事

　　針對學校教師隊伍現(xiàn)狀，面向全體教師，以教師培訓“四大工程”為抓手，做好教師教育教學本事的培訓，促進教師專業(yè)成長。

　　(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。學校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過多種渠道、多種形式學習、進修，拓展知識面，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

　　(2)開展“名師工程”，加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學?！懊麕煄臁?，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學校將根據(jù)個人實際情景，采取有效措施，促進快速發(fā)展;壓擔子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見，進取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，支持教師進取參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅持“以老帶新、以能帶新”，促進師資隊伍整體提高成長。經(jīng)過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫忙他們構(gòu)成特色，并開展理性思考，在實踐基礎(chǔ)上構(gòu)成自我的理論體系。

　　(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓，骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動，鍛煉教師提高教學本事的同時，互相學習借鑒;開展教學案例分析、教學反思等活動，在分析反思中總結(jié)提高;加強教師運用多媒體教學技術(shù)本事的培訓，提高課堂教學效率和教學效果;進取承擔省、市教學教研活動。

　　(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學本事。

　　(三)加強班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的德育工作隊伍

　　(1)新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作本事;進一步增強班主任的工作職責心和主動關(guān)愛學生，為學生服務(wù)的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。

　　(2)加強德育科研工作。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師，在思想上都應(yīng)高度重視，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高。

關(guān)于學校的培訓工作計劃范文3

　　為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進一步提高李滄區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師師德、師能的全面發(fā)展，特制定20xx年校本培訓工作計劃。

　　一、整體規(guī)劃科學管理，促進校本培訓工作有序開展

　　1.各校要根據(jù)學校制定的教師隊伍建設(shè)三年規(guī)劃，總結(jié)、提煉以往工作成果、工作經(jīng)驗，對本校教師進行校本培訓需求調(diào)查問卷并進行分析整理，根據(jù)區(qū)研發(fā)中心下發(fā)的《李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心20xx年工作計劃》1號)，結(jié)合本校實際情況制定校本培訓學期計劃，適時調(diào)整、補充培訓的重點內(nèi)容，突出課例研究和教師梯隊建設(shè)，科學、有效、規(guī)范的設(shè)置校本培訓課程表。各校的學期校本培訓計劃要及時掛在李滄區(qū)教師培訓網(wǎng)“校本培訓”板塊下的“學期培訓計劃”欄目內(nèi)以備審核。各校學期校本培訓總結(jié)應(yīng)于學期結(jié)束前一周發(fā)布到培訓網(wǎng)上。

　　2.學校校本培訓學期計劃要注重落實，尤其要注重體現(xiàn)培訓的有效性、層次性，要在分層培訓中體現(xiàn)如何深入進行教師梯隊建設(shè)的培訓策略，著力開展以“課例研究”為重點的校本研修工作，以多形式的課例研修，提高教師日常教學的研究品質(zhì)，促進課例研修的規(guī)范化和常態(tài)化，切實解決教師在專業(yè)化發(fā)展進程中存在的實際問題。

　　3.各學校要根據(jù)教師的實際培訓需求積極開展菜單式培訓，針對不同層次的教師群體、不同需求的教師群體實施有效培訓。要加強市、區(qū)級教師培訓專家資源庫的利用，尤其是“專家培訓信息提前播報”專欄的使用率，每學期至少邀請兩名“專家資源庫”的專家進行教師培訓，以最大限度的發(fā)揮專家?guī)斓谋憷麅?yōu)勢，加強校際間的溝通交流和信息共享。各校邀請專家的情況，要提前一周發(fā)布在培訓網(wǎng)的菜單式培訓版塊，并及時關(guān)注其他學校發(fā)布的培訓信息，加強校際互動，確保培訓效益最大化。

　　4.我區(qū)1所省級校本培訓示范校和9所市級校本培訓示范校要加強責任意識，進一步加強校本培訓模式的研究，在繼續(xù)保持培訓特色的基礎(chǔ)上向縱深發(fā)展。同時要充分發(fā)揮輻射示范作用，每年選擇一所學校作為共建學校，每學期至少開展一次培訓合作交流活動，通過經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等方式與兄弟學校資源共享，帶動他們在校本培訓理念、模式等方面共同進步。20xx年共建校及活動安排于4月中旬前通過AM上傳培訓科王海峰。

　　5.各校要以教師專業(yè)化發(fā)展的需求為核心，指導教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃和階段成長計劃，不斷完善教師個人發(fā)展檔案及校本培訓工作檔案。各校要指定專人負責培訓材料的歸檔工作，依據(jù)《李滄區(qū)中小學校本培訓日?？己嗽u估體系指標》的各項要求認真梳理，及時總結(jié)經(jīng)驗，鞏固培訓成果。

　　6.各學校要加大教師培訓經(jīng)費的投入，設(shè)立校本培訓專項經(jīng)費，確保校本培訓工作順利推進，以提高教師培訓工作的質(zhì)量和效益，不斷提升學校發(fā)展內(nèi)涵。

　　二、立足校本培訓，提高教師素養(yǎng)，促全員培訓工作穩(wěn)步開展

　　1.培訓內(nèi)容：

　　提升師德素養(yǎng)，增強教師的責任感和使命感。通過培訓使教師增強精業(yè)意識，改進善業(yè)狀態(tài)，弘揚敬業(yè)精神，追求樂業(yè)境界。學校要通過開展教師心理健康、職業(yè)規(guī)劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓，幫助教師制定個人三年成長規(guī)劃等活動，切實提高廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　提升教師理論素養(yǎng)，更新教育觀念。理論素養(yǎng)是教師投身教育教學實踐的思想基礎(chǔ)。提升教師理論素養(yǎng)的主要內(nèi)容包括：教育政策法規(guī)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、學科專業(yè)知識素養(yǎng)、人文、科學理論素養(yǎng)。

　　提升專業(yè)素養(yǎng)，推進教育教學改革。提升專業(yè)素養(yǎng)重在提高教師教書育人的實踐能力。主要包括：提高教育科研課題研究能力、提高學校課程開發(fā)能力、提高課堂教學實踐能力、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)使用能力。

　　2.培訓形式：

　　各中小學要根據(jù)區(qū)教體局《李滄區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升實施意見》的工作部署，合理規(guī)劃好全員培訓工作，并選派相對固定的骨干教師參加區(qū)教體局組織的相關(guān)專題集中培訓，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，積極開展校內(nèi)的分散研修，確保集中培訓效果。

　　各中小學要將校本培訓作為全員培訓的主要形式，根據(jù)培訓內(nèi)容發(fā)揮多種培訓資源的優(yōu)勢，充分利用校級培訓、教研組培訓、同儕交流、個人自學等有效的分層次培訓形式，調(diào)動教師參與培訓的熱情和自主性，提高培訓質(zhì)量。

　　各中小學要依托遠程培訓平臺，樹立科學的現(xiàn)代遠程教師培訓觀，根據(jù)具體要求積極組織教師開展網(wǎng)上培訓，對時間、經(jīng)費給予一定的支持和保障，使教師能全面、經(jīng)濟、高效地接受在職培訓，凸顯培訓效果。

　　3.管理評估

　　區(qū)教體局將充分發(fā)揮行政科室、研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導科室協(xié)作力度，圍繞全員培訓規(guī)劃落實各部門年度培訓內(nèi)容、培訓措施，分階段、全方位、多渠道入手，加強培訓過程指導、培訓及檢查評估。并通過召開李滄區(qū)研訓一體工作研討會，對學校如何有效開展校本研修，區(qū)教育研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導部門如何進行合作指導，進行研討、交流，推進全員培訓工作的系統(tǒng)深入開展。

　　區(qū)教體局將通過開展教師專業(yè)素養(yǎng)達標活動，統(tǒng)一制定各項達標實施標準。各校要根據(jù)要求積極做好校級評估考核工作，查漏補缺，不斷完善全員培訓工作，促進教師整體水平的提高。

　　三、加強“學用文摘”專項培訓，促教師業(yè)務(wù)水平持續(xù)進步

　　1.按照青島市教育局的部署繼續(xù)深化“學文摘、用文摘”專項活動，加強組織管理，以“紅蕾.教育文摘”為載體，認真組織教師進行多種形式的學習。

　　2.學校中層以上領(lǐng)導要帶頭閱讀，每月至少寫心得一篇，每學期至少向教師推薦《文摘》中精華文章一篇;學校每位教師每月至少寫《文摘》讀后感一篇，學校組織評比后推選2篇上傳到區(qū)教師培訓網(wǎng)校本培訓板塊文摘感悟欄目，同時可推薦優(yōu)秀文章投到《紅蕾.教育文摘》編輯部。

　　3.各學校要根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展要求按計劃組織教師開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀等多種形式的“學用文摘”學習、交流活動，引導老師們常做反思，“學為我用”，指導日常的教育教學工作。學校要于10月份之前進行校級“學文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選，并擇優(yōu)參加年底區(qū)教體局進行的全區(qū)“學文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選活動。

　　四、加強宣傳考核，促進合作交流

　　1.各校要進一步加強月特色工作提報制度，要在每月月末通過AM上報本校校本培訓開展的特色活動。上報的材料要經(jīng)過學校領(lǐng)導的認真審閱，行文流暢，沒有錯別字和語法錯誤，要能總結(jié)開展活動的特色，突出活動效果和實踐意義，格式統(tǒng)一，圖片經(jīng)過處理設(shè)為最小。區(qū)校本培訓工作小組將擇優(yōu)編輯區(qū)校本培訓工作簡報，在網(wǎng)上辦公、區(qū)教師培訓網(wǎng)定期發(fā)布。

　　2.學校要定期對校本培訓工作情況進行自我檢查、自我評價，每次培訓之后要對培訓效果進行分析、反饋。要及時考核教師參與校本培訓的情況，將教師參加校本培訓的成果與教師的評優(yōu)、年度考核等掛鉤。

　　3.各校要積極查看區(qū)教師培訓網(wǎng)各板塊內(nèi)容，并根據(jù)各板塊設(shè)置的欄目積極投稿，如學校組織開展的干部培訓、班主任培訓、骨干教師培訓、新教師培訓信息及培訓心得等。各校在區(qū)校本培訓月簡報及培訓網(wǎng)各板塊投稿和采納的情況，納入對學校校本培訓工作考核及績效考核。

　　4.區(qū)校本培訓工作領(lǐng)導小組將結(jié)合各中小學日?？己嗽u估情況，推薦成果顯著、特色鮮明的學校參加20xx年青島市中小學校本培訓示范學校的評選。年底將通過評選李滄區(qū)校本培訓工作先進單位和先進個人，對校本培訓工作開展卓有成效，成績突出的單位、個人進行表彰。

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