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實用工作實習總結5篇 測量實習個人總結

時間:2023-09-16 15:49:00 工作總結

  下面是范文網小編收集的實用工作實習總結5篇 測量實習個人總結,供大家賞析。

實用工作實習總結5篇 測量實習個人總結

實用工作實習總結1

  實習內容:

  1、教學工作

 ?、怕犎嵙晫W校和教研組及導師介紹學校、班級和學生情況。

 ?、朴^摩導師的課堂教學及班級管理,參加教研活動,虛心學習各種教育、教學經驗。

  ⑶在指導教師和導師的指導下認真鉆研教材,寫出教案,認真?zhèn)湔n。

 ?、嚷犕M實習生的課,課后進行反思、評議,肯定優(yōu)點,改進缺點。

 ?、烧J真批改學生的作業(yè),分析作業(yè)中的問題并進行作業(yè)講評。

 ?、蕦W習運用各種方法輔導學生,以提高教學質量,結合教學實習,引導學生參加有益的課外活動,向他們介紹課外輔助性讀物,組織他們開展第二課堂的活動。

  2、班主任工作

  ⑴根據實習學校的要求和班級的具體情況進行各種形式的教育工作,組織和培養(yǎng)班集體。

 ?、屏私庵袑W生的個性特點:至少了解一個中學生的學習情況,思想特點,行為習慣等,有針對性地進行教育幫助。

  ⑶體驗班主任的日常工作:檢驗學生的出勤、學習情況,進行深入細致的思想教育工作,組織課外文體活動,指導本班的團、隊活動和班委會工作,檢驗批改學生周記。

 ?、攘私鈱W生在學習以外的需要。

  3、教育調查

 ?、鸥鶕芯渴綄嵙曋姓n堂教學行為的實際情況選擇和準備教育調查的主題,即,“行動研究”的主題。

 ?、茖W習對個人教學行為研究的問題進行調查的各種手段。

  ⑶在導師的引導下學習分析和討論調查結果并探討能夠解決個人教學問題的可行方法。

 ?、葘W習撰寫教學行動研究報告,進一步澄清自己的教學理念和課堂教學決策思路。

 ?、蓪W習制定個人專業(yè)發(fā)展計劃,針對自己的某個教學問題或專業(yè)缺陷,制定具體的改進方案。

  總結:

  從十月初到十二月三日,我在??谒闹械膶嵙暪ぷ鲌A滿結束。在次期間,我親身體驗了班主任工作、教育工作和教學實踐工作。將“當老師”的過程從感性認識上升到了理性認識。

  先總結班主任實習工作。這是我在實習階段做得最不到位的地方,為此我感到很遺憾。因為沒有像四中的班主任一樣實行“坐班制”實習,所以對班里的學生關心不夠。不過,對班里學生的情況,我了解得還是很透徹的。學生比較信任我,將我當成朋友,毫無保留的爭先向我介紹班級事務——這是由于我把他們當成朋友,平等交流的緣故。在班主任實習階段,我切身體會到班主任的苦與累。領會到了班主任工作是一項非常具體且細致的工作。對待學生要誠懇的和他們溝通,不能擺“老師”的“架子”,要平等的交流。

  再總結教學工作。教學工作是我在實習的兩個階段做得最投入、最認真的工作:每天認真?zhèn)湔n,和小組同學一起討論教材、教案,試講,并且虛心向他們請教教學上的細節(jié)問題如何處理。他們都耐心地替我解答,幫我改進不足,讓我在短時間內得到很大的進步。在教學過程中,我深刻的體會到了理論與實際的不同。理論是實際的“理想化模型”,只有將理論和實際相結合,才能使教學成果最優(yōu)化。脫離實際情況談理論,只是紙上談兵;脫離理論講實際,會造成教學的“無厘頭”,使教學無理可依。我的指導老師在教學方面經驗豐富,給了我莫大的無私幫助,讓我看到了“經驗”在教學中的積極作用。在給學生上課的過程中,我克服了無來由的緊張情緒,著實領略到了教學的快樂??粗鴰熒g默契的配合,我喜不自禁。就是這看似簡單的教學工作,在帶給我無限快樂的同時,也給我平添了自信。

  最后總結教育工作。教育工作包括班主任工作和教學工作,是一項巨大而抽象的工作。這項工作讓我體會到自己不僅僅是一名教師,更是一個教育工作者。每每想到這里自豪感就油然而生,心里還有種說不出的責任感和使命感。我能感覺到自己的一言一行都在被學生關注,一次小小的談話甚至會影響某個學生的一生。所以,我不得不時時嚴格要求自己,隨時規(guī)范自己的言行舉止。

  總的來說,這次實習是我人生中最寶貴的經歷,雖然只有兩個月,對我的影響卻很深遠,它讓我學到很多書本中學不到的知識。

實用工作實習總結2

  從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話,辦都市報的總想著老百姓關注什么。

  45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

  但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經驗和閱讀經驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

  截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。

  工作后跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據事實本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?

  除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

  現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹的。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發(fā)點。

  當然,在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經驗太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比如,

  跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。

  這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

實用工作實習總結3

  暑假我們10教育學班進行了為期一周的校內實習,主要是撰寫教育學和心理學教案、微格教學和實習導師評比。我深知這為期一周的實習,是進入校外實習的提前準備。我也深知這為期一周的實習,是在更加接近工作的環(huán)境下進行的。

  首先是撰寫教案,我選的是一篇我們以前學過的關于心理學方面的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。為了能更好的對這章課文的了解,為了更好的上好這節(jié)課,我在分析教科書的同時結合以前老師教過的知識點開始撰寫。有不懂的我就上網查找資料,或者請教老師。在幾天之后我的第一份初稿誕生了。我拿給老師修改,老師很耐心地給我看了一下,并提出了很多很珍貴的意見。因為我們面對的是中專生,為了避免知識理論過于枯燥,于是我在其中設計了幾個和學生互動的環(huán)節(jié),并且在講解理論課時為了讓學生更方面的理解,我還列舉了幾個淺顯易懂的例子,以提高學生的興趣和注意和對理論思維的掌握。

  其次是模擬在講臺上講課。因為我們是師范生,平時也多多少少上過講臺幾次課??墒怯捎谖宜v的課文是我上學期才上過的課,理論性偏強,要想講好它,我必須對它非常清楚,熟練于心,才能讓底下的學生聽懂。再就是我的教態(tài)必須標準,作為一個老師舉手投足之間都是學生看在眼里的,教師必須對自己嚴格要求。最后講課要板書與多媒體結合,深入淺出。在這方面我需要學習的還有很多。

  17號,全班同學早上7點10分集合,坐校車去新區(qū)進行微格教學。在微格教學中我們可以看到有的同學準備的很充分,能信手拈來,熟記于心。有的同學在講臺上講的很好,舉手投足間,儼然一名教師在孜孜不倦的教導學生。輪到我開始上講臺看到幾十雙眼睛看著我,我頓時也覺得緊張,后來經過心理暗示之后我開始大膽、大方、自信的給同學講授自己準備的這節(jié)知識。 我的校內實習導師是尹小敏老師,因為上學期她教我們的是教育社會學,所以大家彼此都很熟悉。老師對我們的情況也大體有個了解。實習評定那天,我們這個小組成員和尹老師在教室集合,開始了這幾天準備的課堂教授。我是第五個上去講課的。尹老師以一種嚴格的眼神看著我,我很緊張,一上去就忘詞了。老師便鼓勵我,嚴格的眼神中帶著慈祥。氣氛緩和下來之后,我開始微笑,大聲地講課,寫板書與學生互動。我開始喜歡并享受站在講臺上的感覺。講完之后尹老師對我講課內容的提出幾點不足并提出改進方案。同時肯定了我在臺上準備充分,課堂氣氛活躍,親和力強等方面。

  在這次校內實習中指導老師給我提供課很多寶貴的意見,讓我對怎么撰寫一篇好的教案和怎么上好一堂課都有了大體把握。在具體實施過程中有時也出現(xiàn)過失誤,老師都認真的一一給予批評和指正,并且教給我們很多上課教態(tài),語言方面的技巧。讓我深知“冰凍三尺,非一日之寒”。要做一名優(yōu)秀教師,不但要有豐富多彩的書本知識,還要有豐富的教學經驗。教課之前要充分備好課,上課要條理清晰、應付自如、耐心嚴謹,要有互動性,知道怎么靈活處理突發(fā)事件。

  短短為期一周的校內實習結束了。雖然實習結束了,但并不代表學習的終止?!拔嵘灿醒模矡o涯,以有涯隨無涯,殆矣”。我還有許多學習和改進的地方,希望在接下來的一學期里不斷努力改正自己的不足。增強自己的理論思維,增加知識應用能力,做一個合格的大學畢業(yè)生。同時,我由衷的感謝我的實習指導老師在學習期間對我們的幫助,給我們提出許多寶貴的意見,讓我們受益匪淺。

  我會繼續(xù)努力,在今后的學習中努力提高自己各方面的能力,我會盡可能完善自己,提高自身的理論水平和教師素養(yǎng),為成為一個合格的人民教師而不斷努力。

實用工作實習總結4

  我從去年六月份正式到XXXX公司上班,到現(xiàn)在已經有一年時間。這一年里,在領導和同事們的指導和配合下,我踏踏實實的工作,并在工作中不斷地學習與進步,提升自己的素質和才能,以期更好地完成各項任務。通過自身的不懈努力,我已經適應了周圍的工作與生活環(huán)境,逐漸的融入到陶瓷科技這個大家庭中。

  下面,我將這一年來的工作總結匯報如下:

  一、思想態(tài)度

  學校里十幾年的寒窗苦讀,使我增長了學識,練就了認真和堅毅的秉性,也為以后的人生種下了希望。然而這是以社會經驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。

  如今,我已經走上了工作崗位,必須盡快的做好角色轉換,雖然我還不是黨員,從學生到員工的角色轉換也不徹底,但是,工作以來,我一直按照黨員的標準來嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,服從公司和領導的各項安排,時間不糾纏于上下班,工作不計較分內分外,以結果為導向,認真踏實的做好每一件事,努力達到公司和領導的預期要求。

  二、工作情況

  我把自己的工作分為三部分:

  1、作為ERP項目推進小組成員,對公司的ERP項目進行推進與維護管理。本公司的ERP項目主要包括六大模塊:基礎資料、供應鏈、生產管理、財務管理、成本分析,以及單獨的工資系統(tǒng)。我負責對基礎資料編碼進行維護與管理,在供應鏈模塊實施期間,為了使大家更快的熟悉ERP系統(tǒng),保證業(yè)務數據的準確性與及時性,我們下發(fā)了操作指南,并制定了《ERP系統(tǒng)運行制度》,依據運行制度對供應鏈數據錄入情況進行定期檢查,通報檢查結果,督促大家及時準確的完成業(yè)務。

  去年XX月份,生產管理模塊開始調研實施,這一部分主要由一線操作工來直接操作,他們大多對電腦幾乎是一竅不通,特殊業(yè)務又多,操作起來比較繁瑣,因此出錯頻率很高。這時我就成了救火隊員,隨叫隨到,及時幫助并教導他們處理問題,到現(xiàn)在已經小有成效,絕大部分操作工都已經能夠正確的進行匯報、補卡,以及開具不合格品通知單,并能夠處理一些簡單的問題。

  工資系統(tǒng)是一個獨立的帳套,在對它進行測試時,我負責把自制工資表中的數據導入系統(tǒng),核對系統(tǒng)計算結果的準確性,并對工資統(tǒng)計人員進行工資錄入培訓。經過測試,系統(tǒng)數據與自制工資表中的數據完全一致,甚至能夠發(fā)現(xiàn)自制工資表中的錯誤,現(xiàn)在也已經在使用中。

  成本分析模塊目前正在加緊測試,由于前期的一些相關數據不很準確,各種誤差累積到成本分析中,使得差異加大,調整起來也比較困難,因此實施進度比較緩慢。

  ERP系統(tǒng)是由總經理直接領導的項目,是我工作中的重中之重,我也一直不遺余力對其進行維護與推進??墒?,由于前期考慮不太周密,導致在實施時經常出現(xiàn)一些細節(jié)問題,拖延了項目進度,這還需要和軟件公司一起協(xié)調解決。

  2、作為系統(tǒng)管理員,對公司的電腦、打印機、投影儀,以及各種辦公軟件進行維護與管理。

  生產管理模塊上線之前,我負責給金屬化生產線上的幾個錄入點配置好電腦以及打印機、條碼掃描槍,并安裝好相關的軟件。金屬化生產線和陶瓷生產線的辦公司搬遷時,我負責給他們重新連接電腦和網絡,平時則負責對這些設施的日常維護工作。其中文印室里的打印機換了三四個,每一個都總是出錯,很是讓人頭疼了一段時間,直到上個月?lián)Q成一個全新的打印機,錯誤才消停下來。

  3、作為綜合管理部的一員,負責與其它部門和單位的溝通和協(xié)調,以及公司的門禁與考勤系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等等各項基礎工作。

  綜合管理部是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。面對各種繁雜瑣碎的工作,為了提高工作效率,我不斷地強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  三、學習與生活

  作為一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結合起來,只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放松對自己的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。剛進公司不久,我隨其他員工一起到秦嶺里面進行了為期兩天的拓展訓練,加強了安全意識和團隊合作能力,也認識了其他單位的許多同事。隨后又隨王師傅一起參加軟件公司開展的二次開發(fā)平臺使用培訓,學習了軟件的一些后臺設置和二次開發(fā),這個平臺給ERP系統(tǒng)帶來了很多方便,因此一直都在使用,我也從中獲益良多。此外,我還訂購了《輕松學電腦》期刊,并結合實踐,努力學習電腦網絡和硬件方面的知識和技能,至今也算是略有所成。此后,我仍會不斷加強自己的專業(yè)理論和相關業(yè)務技術的學習,努力提高自身的業(yè)務能力

  在生活方面,剛來時正趕上建黨90周年,我參加了慶祝晚會。在下半年,又跟大家一起到西安世園會和天水麥積山去游玩放松,開闊視野,陶冶情操。今年年初,我在老家屬區(qū)要了一個單間,三月份開始搬到溝里來住,省下了每天兩個小時的坐車時間去做其他工作。溝里的生活是很單調,但是也很清靜,對于我這樣的單身一族來說,有充足的時間做自己喜歡的事情,那是再好不過了。

  四、個人感受

  在這一年的實習中,公司同時進行了三大項目:ERP系統(tǒng)、技術改造和降本增效。新廠房、新辦公樓、新的管理模式,再加上一大批新人和創(chuàng)新高的產量,這些無不昭示著陶瓷科技已經進入了迅速發(fā)展時期。然而隨著公司規(guī)模的迅速發(fā)展,員工素質和業(yè)務能力的提升卻有點跟不上步伐,企業(yè)文化的建設也缺少改進和創(chuàng)新。在公司這么久,我還從來沒有直接接受過企業(yè)文化的宣傳,而在日常工作中感受最深的卻是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的本位意識。

  隨著公司規(guī)模的逐漸擴大,各項新業(yè)務也越來越多,如何提升自己的工作能力和技巧以適應這些新人新事物就成了一大挑戰(zhàn)。為了迎接這次挑戰(zhàn),我積極地向周圍的同事學習各項技能,并現(xiàn)學現(xiàn)賣,在實踐中鍛煉和提升自己的業(yè)務能力。由于我是內向型性格,做事比較認真謹慎,在和同事進行溝通交流時就有些放不開,有時也顯得沒有主見;在處理問題時,不像是管理人員,倒更像是一個服務人員。這種低姿態(tài)使我看起來比較好說話,也很容易相處??墒亲鳛楣芾砣藛T,這種情況有些偏離了我的工作重心,在以后的工作中是不太可取的,我一定會盡力改正,做到勇于管理,善于管理。

實用工作實習總結5

  到**進行一個多月的實習馬上就要結束了,回顧這段時間的經歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導同事的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  2.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  3.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  4.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊?。經過在心內實習,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

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