下面是范文網(wǎng)小編整理的教師的活動(dòng)總結(jié)模板3篇 新教師培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié),以供參考。
教師的活動(dòng)總結(jié)模板1
本學(xué)期,我校組織了“三研”即研究課標(biāo),研究教材,研究學(xué)生的系列活動(dòng)。各個(gè)學(xué)科的教師們都認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備。我們英語(yǔ)組雖然人少,但是也沒有松懈對(duì)自己的要求,高質(zhì)量完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為一名青年教師,我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,更是在備課,說課,做課,評(píng)課各個(gè)環(huán)節(jié)中做足了功課。忙碌中感覺充實(shí),辛苦中留下回味,這一活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有極大的促進(jìn)作用。
現(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:
一、重視理論運(yùn)用,促進(jìn)理論素養(yǎng)提升。新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。基于以上理論,我在備課的時(shí)候經(jīng)過多次的稿件潤(rùn)色、修改,之后又請(qǐng)師父指導(dǎo),終于完成六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第14課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
二。重視實(shí)踐過程,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。教師的經(jīng)驗(yàn)和能力是在教學(xué)實(shí)踐中形成的,課題研究應(yīng)該成為教師成長(zhǎng)的重要途徑,只有當(dāng)科研和教學(xué)一體化運(yùn)作時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。因此在完成教學(xué)設(shè)計(jì)之后,我做了一節(jié)實(shí)踐課,同時(shí)由師傅參與聽課、評(píng)課,并給出中肯建議。
三。重視反思改進(jìn),促進(jìn)綜合能力提升。在師傅對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂效果做出評(píng)價(jià)后,我又經(jīng)過認(rèn)真思考,反復(fù)修改教案,多媒體課件,同時(shí)又精心準(zhǔn)備了這一課的說課。師傅們?cè)诼犕暾f課之后也及時(shí)給予的評(píng)價(jià)。
在整個(gè)過程中英語(yǔ)組成員不但人人參與,而且在討論時(shí)每人以不同的視角、不同的觀點(diǎn)給出了建議,。
在這一活動(dòng)過程我們真正地把教學(xué)、教研、整合在一起了,使教師的教學(xué)、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研”活動(dòng)宗旨落到了實(shí)處。
教師的活動(dòng)總結(jié)模板2
人們說:“字如其人”,一手好字,猶如一張漂亮的個(gè)人名片,能給人留下美好的印象,也為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至影響學(xué)生的一生。本學(xué)期我們沙河沿中心校開展“寫字育人”活動(dòng),既是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校在此項(xiàng)活動(dòng)中堅(jiān)持做到育人于無形,育人于點(diǎn)滴,以提升學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目標(biāo),積極探索有效、高效的育人方法。
下面結(jié)合我們的實(shí)踐過程做出以下總結(jié):
(1)師生間情感的溝通,使寫字教學(xué)貼近學(xué)生。
認(rèn)真的做好寫字方面的指導(dǎo),努力上好寫字課。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。向?qū)W生講明姿勢(shì)不正確的危害性,做到姿勢(shì)不規(guī)范不動(dòng)筆;平時(shí)關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí);發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。平時(shí)上課教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。從而有效地規(guī)范了學(xué)生的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法、愛惜寫字用具和認(rèn)真寫字的良好習(xí)慣與態(tài)度,使學(xué)生普遍形成了較好的書寫習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生“遠(yuǎn)離橡皮”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫 字,提筆就要寫好、寫對(duì)的習(xí)慣,并且展開競(jìng)賽,以班為單位、以年級(jí)為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。并且,由學(xué)校的小小書發(fā)家?guī)ь^,帶領(lǐng)全班學(xué)生、全年級(jí)的學(xué)生認(rèn)真寫字。
(2)課內(nèi)外寫字結(jié)合,發(fā)展學(xué)生的主體性
本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)到來,引導(dǎo)學(xué)生自己制作賀卡,運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì),在賀卡上書寫優(yōu)美的語(yǔ)句,表達(dá)感情。在書寫的過程中,尊重學(xué)生對(duì)字體的選擇,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫字過程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫字過程中的主體地位,針對(duì)學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中,教師常在學(xué)生中來回巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,指導(dǎo)并幫助其改正。另外,特別是對(duì)于低年級(jí)的同學(xué),每次寫字指導(dǎo),我們都要求學(xué)生仔細(xì)觀察每一筆畫在田子格中的位置,哪些筆畫要突出,哪些筆畫有變化,都要注意到。只有認(rèn)真把握每一筆的落筆位置,才會(huì)把每一個(gè)字寫美觀、勻稱。
(3)重視了學(xué)生的感悟,善于啟迪。
我校校園文化建設(shè)充分發(fā)揮名家作品的魅力,張貼懸掛名家名作,讓學(xué)生在美的藝術(shù)作品中受到潛移默化的熏陶。在平日的練習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)不同,闡述自己的 觀點(diǎn),使周圍的同學(xué)從中受益。課堂上,每個(gè)學(xué)生都是書法家,有自己的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們積極展示自己,做到寫得正確、工整、熟練、有情趣。
寫字育人活動(dòng)已在教學(xué)園地里獨(dú)樹一幟,芬芳四溢。我們將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)適合我們學(xué)校的語(yǔ)文特色之路,為提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)不懈努力!
教師的活動(dòng)總結(jié)模板3
為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),讓全體女教職員工過一個(gè)健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個(gè)屬于自己的節(jié)日“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念和不斷開拓進(jìn)取的奮斗業(yè)績(jī)。
是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,我校以“展示、感恩”為主題,以“乘勢(shì)而上、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取”為總目標(biāo),通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員女教師積極投身新一輪改革發(fā)展大潮中,紀(jì)念活動(dòng)既隆重又有實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、對(duì)全校慶?!叭ぐ恕被顒?dòng)提出總體要求。
“貼近實(shí)際、貼近婦女”的“三·八”紀(jì)念活動(dòng),通過活動(dòng),倡導(dǎo)女教師為建設(shè)城西中心小學(xué)大家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,并進(jìn)一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀(jì)念“三。八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)103周年?duì)I造一個(gè)良好的工作環(huán)境和婦女發(fā)展環(huán)境。
二、以節(jié)日為契機(jī),因地制宜地開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
今年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)在往年的基礎(chǔ)上更有新意也更有紀(jì)念意義。女教師自己動(dòng)手以特有方式慶祝自己的節(jié)日。學(xué)校統(tǒng)一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩”等活動(dòng)。大家歡聚一起,在喜慶、愉悅中別有風(fēng)味地度過了一個(gè)與往年不同的`“三·八”婦女節(jié)。通過活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,給人以鼓舞,給人以振奮!
三、充分利用宣傳欄,開展三八宣傳活動(dòng)。
張貼詩(shī)歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國(guó)際婦女節(jié)營(yíng)造氣氛。宣傳《婦女權(quán)益保障法》,使學(xué)生家長(zhǎng)中的婦女們充分了解新時(shí)期下自身的合法權(quán)益,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)懂法、用法,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,維護(hù)女性應(yīng)有的地位。
總之,今年的“三·八”紀(jì)念活動(dòng),我校通過各具特色的活動(dòng)形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚(yáng)當(dāng)代女教師拼搏進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,激勵(lì)和引導(dǎo)女教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的女性,以素質(zhì)求發(fā)展,以作為求地位,自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取。使學(xué)校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于教育教學(xué)的偉大實(shí)踐中。為女性成長(zhǎng)、成才、求知、營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)社會(huì)理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過了一個(gè)隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。
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