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班長(zhǎng)工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2023-09-09 20:35:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的班長(zhǎng)工作總結(jié)6篇,以供參考。

班長(zhǎng)工作總結(jié)6篇

班長(zhǎng)工作總結(jié)1

  帶著對(duì)大學(xué)的憧憬和對(duì)象牙塔的向往,我們國(guó)貿(mào)一班46名同學(xué)相聚在安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院。時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。我們參加軍訓(xùn),同學(xué)之間進(jìn)行了初步的溝通和了解;我們參加學(xué)生干部競(jìng)選,在大學(xué)第一次勇敢的展現(xiàn)了自我;我們參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),大家感受到團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù)感;我們參加學(xué)生手冊(cè)考試,熟讀了學(xué)校的規(guī)章和制度,并遵行;我們參加學(xué)校的文娛活動(dòng),向全校展示我們國(guó)貿(mào)風(fēng)采...

  國(guó)貿(mào)一班也在輔導(dǎo)員、老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)班委的組織和全體同學(xué)的努力,取得一些成績(jī):在學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)征文與攝影比賽中,我們班有同學(xué)的作品入圍并獲獎(jiǎng);在校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得第三名的好成績(jī);在學(xué)校新生才藝大賽上,我們班同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)…我們班級(jí)同學(xué)積極性也很高,踴躍參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),并且有超過(guò)1/5的同學(xué)在學(xué)生會(huì)工作,在社團(tuán)和協(xié)會(huì)也有我們同學(xué)的身影。

  還記得在競(jìng)聘班干時(shí)的演講,我說(shuō)真的想為班級(jí)做點(diǎn)事,接受領(lǐng)導(dǎo),以己之力,帶領(lǐng)班委,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同建設(shè)好我們國(guó)貿(mào)一班。在本學(xué)期的任期中,我時(shí)刻踐行著當(dāng)初的承諾:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。

 ?。?)學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),不管何時(shí)何事,我們的工作總是將學(xué)習(xí)放在第一位,不占用大家學(xué)習(xí)時(shí)間,不打擾大家學(xué)習(xí);

 ?。?)從開始就安排班委值日和考勤,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí),使大家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并且學(xué)生會(huì)考勤,我們班的出勤率都是

  100%;

 ?。?)在早晚自習(xí),加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的管理,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

 ?。?)支持和鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校的考試競(jìng)賽和英語(yǔ)比賽等競(jìng)賽;

 ?。?)我也與學(xué)習(xí)委員一道,督促班上同學(xué)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

 ?。?)與授課老師溝通,及時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和意見。

  2、積極開展班級(jí)建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)班委會(huì)成員的協(xié)作能力,定期召開班委會(huì),時(shí)刻與其他班委保持溝通,培養(yǎng)工作中的默契。強(qiáng)化班委的服務(wù)職能。

 ?。?)與全體同學(xué)保持溝通,創(chuàng)建班級(jí)QQ群、飛信群等。

 ?。?)與其他四個(gè)班長(zhǎng)保持聯(lián)系,相互交流經(jīng)驗(yàn)與感想。借鑒兄弟班級(jí)的好的做法并加以吸收運(yùn)用。

  我認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),并努力扮演好師生間的橋梁和紐帶角色,做到上傳下達(dá)和下情上達(dá)。隨時(shí)關(guān)注全體同學(xué)的動(dòng)向,關(guān)注他們的心理變化并及時(shí)和他們溝通解決。保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī),幫助需要的同學(xué)解決力所能及的問題,如果不能解決,及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真聽取同學(xué)的意見和建議,接受好的,保留一般的。團(tuán)結(jié)所有同學(xué),鼓勵(lì)和支持不是班干、不太熱心集體活動(dòng)的同學(xué)多參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高他們的集體意識(shí)。努力規(guī)范自身,做到模范和帶頭作用。但是,我的工作還有很多不足。班級(jí)建設(shè)還不完善,平時(shí)的班規(guī)和制度都以學(xué)校的校規(guī)和輔導(dǎo)員的要求為準(zhǔn),一直沒有出臺(tái)

  自己的規(guī)章制度;沒有真正的組織一次班級(jí)活動(dòng),沒有帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)去玩,讓我一直很愧疚;班上的凝聚力不強(qiáng),同學(xué)之間的感情不夠深,班級(jí)的影響力在學(xué)校不夠大等等都讓我感到任務(wù)還很艱巨。

  過(guò)去的一學(xué)期是大家適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活、同學(xué)之間相互磨合的階段,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的熟悉,我相信以后的工作會(huì)更加順利。感謝老師的幫助和支持,感謝同學(xué)的信任和理解,以后我將更加努力的學(xué)習(xí)、工作,也會(huì)更加積極建設(shè)好我們的班級(jí)。

班長(zhǎng)工作總結(jié)2

  青春的腳步匆匆向前,不知不覺大一學(xué)年就這樣悄然過(guò)去。時(shí)間從指縫中像沙子一樣慢慢漏掉的同時(shí),也在你手上留下點(diǎn)點(diǎn)的金色,或許,這就是我們的收獲,雖然很少,但是重在積累。

  在這過(guò)去的時(shí)光里,我經(jīng)歷了很多,也真的收獲了很多。還記得競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)一職時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)是多么激情澎湃,多么豪言壯志。隨著我對(duì)班長(zhǎng)工作的慢慢認(rèn)識(shí),我漸漸覺得這一職位并不是那么簡(jiǎn)單的。它并不是只靠你堅(jiān)強(qiáng)不屈、吃苦耐勞、有絕對(duì)責(zé)任心就可以做好的,它不能用蠻力,必須有方法有技巧,才會(huì)得心應(yīng)手。否則,只會(huì)事倍功半,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且不能保證質(zhì)量,反而不會(huì)招來(lái)大家的擁護(hù)。在大一上半學(xué)期,我覺得我主要靠毅力在工作,方法不是很多;下學(xué)期,我就開始慢慢注意找方法,注意總結(jié),感覺工作起來(lái)就比較得心應(yīng)手了。

  在這里,我將大一下學(xué)期的各種工作感受總結(jié)一下,算作對(duì)自已的階段性反省。反省總結(jié)過(guò)去,才會(huì)指引未來(lái)。

  一、 與同學(xué)的人際關(guān)系方面

  不僅是對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,而且在生活上的各種事宜,我都是虛心聽取大家的意見。因?yàn)槲抑乐挥凶屚瑢W(xué)們滿意才是硬道理,我一直把自己作為同學(xué)們的服務(wù)者而不是強(qiáng)勢(shì)的管理者,心中一直有這種聲音,并堅(jiān)持貫徹下去。所以,我不會(huì)逼著哪一位同學(xué)去做他不愿做的事,如果有問題,我會(huì)親自與他詳談,知道達(dá)成雙方都滿意的結(jié)果。

  在這方面,令我印象最深刻的是我與班里女生的交流的經(jīng)歷。首先,我表示與我班團(tuán)支書楊紫君合作非常愉快。我們平時(shí)相互理解,互幫互助,沒有任何心理隔閡,交流上沒有任何障礙,我對(duì)這一點(diǎn)感覺自己幸運(yùn)。對(duì)于其他女生呢,她們很有意思,如果我哪里做得沒有讓他們滿意,她們接著就會(huì)對(duì)我進(jìn)行一番“批判”,,而且口下不留情,言辭犀利。不過(guò)呢,我絕對(duì)不會(huì)生氣,不會(huì)對(duì)她們有心理排斥,我會(huì)虛心聽取,并且向她們認(rèn)錯(cuò),保證改正。例如運(yùn)動(dòng)上,我們男生忘記給女生運(yùn)動(dòng)員做好后勤了,她們不滿意了,中午要休息的時(shí)候打電話就說(shuō)我要改錯(cuò),我當(dāng)然會(huì)認(rèn)真聽取并馬上改正了,提高警惕,保證照顧好她們。下午呢,就馬上見效果了。當(dāng)然,我與她們的關(guān)系不錯(cuò),她們批判歸批判,對(duì)我還是很支持的,平時(shí)活動(dòng)都很積極。

  與男生嘛,平時(shí)我經(jīng)常串宿舍,了解他們的思想動(dòng)態(tài),做一些他們希望的事,問題就沒有那么多了。對(duì)了,那次有位同學(xué)心情不好,對(duì)我發(fā)火了,當(dāng)然不是針對(duì)我,我明白他只是需要發(fā)泄,所以我就沒說(shuō)什么,靜靜聽著,最后安慰幾句就好了。之后,我感覺我們之間感情加深了。

  二、 學(xué)習(xí)方面

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還是第一要?jiǎng)?wù),所以在這的上面必須要花費(fèi)相當(dāng)?shù)男乃?。保證好上課出勤率是一點(diǎn),所以這學(xué)期我們上課滿勤。晚自習(xí)我是一直硬性要求的,在幾位學(xué)習(xí)積極的同學(xué)的幫助下,我們總是提前占到自習(xí)室,提前通知大家教室位置。我們有晚自習(xí)制度,用來(lái)束縛一些不自覺的同學(xué)。這一制度一直堅(jiān)持到了考試前一周,突然有人跟我談到晚自習(xí)。本來(lái)我還堅(jiān)持認(rèn)為晚自習(xí)是有好處的,但是我調(diào)查了一下發(fā)現(xiàn)集體上晚自習(xí)效果并不好,許多同學(xué)上了一會(huì)兒就開小差,會(huì)影響到其他同學(xué),并且有些同學(xué)說(shuō)自己找地方學(xué)習(xí)效果很好。最后,我就把晚自習(xí)放開了,雖然有些擔(dān)心,但是我覺得老是逼著他們學(xué)習(xí)反而是一種落后。

  男生們比較好玩,我曾經(jīng)勸誡他們不要外出上網(wǎng),那一次追到了小西村,但是后來(lái)我給了他們一定的自由。期末考試成績(jī)不是很理想,但是我看到他們的思想都有進(jìn)步了,知道悔改了,上課質(zhì)量有了明顯的改觀。

  三、 班級(jí)活動(dòng)方面

  為了豐富同學(xué)們課余生活,并且為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),我很注重鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種院級(jí)和校級(jí)的活動(dòng)。有些同學(xué)是處于那種心里邊緣的,既想去又擔(dān)心著什么。所以只有通知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要去鼓勵(lì)說(shuō)服他們,盡力挖掘人才,效果還比較理想,成果豐碩。像許多院級(jí)校級(jí)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)還有其他很多獎(jiǎng)我們班都包攬了。他別是我班文藝委員房鵬飛,還有他的搭檔、也是組織委員董鋼,參加了許多重要活動(dòng),貢獻(xiàn)卓著。

  對(duì)于班級(jí)活動(dòng),真的有許多說(shuō)不完的感受,不論是自己舉行的班級(jí)總結(jié)大會(huì)、考試誠(chéng)信宣誓大會(huì),還是學(xué)校舉行的各種活動(dòng),每一項(xiàng)都會(huì)給我們?cè)黾咏?jīng)驗(yàn),不僅僅是技術(shù)上的,還有心理上的、思想上的。

  期末的最優(yōu)學(xué)風(fēng)班評(píng)比,我們班獲得第二,我還是感覺比較欣慰的,這是對(duì)我們班的肯定,鼓勵(lì)了我們,我們應(yīng)該再接再厲,超越自己。測(cè)一一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣,各方面都很強(qiáng),我也虛心向張桐學(xué)習(xí),與他競(jìng)爭(zhēng)。

  其實(shí)到最后看來(lái),吃得苦都沒有什么,得到的經(jīng)歷才是沉淀下來(lái)的財(cái)富。平時(shí)苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒有什么,怕的就是費(fèi)力不討好,不得人心。無(wú)論怎樣,我都會(huì)保持一顆真誠(chéng)之心為同學(xué)們服務(wù)。

班長(zhǎng)工作總結(jié)3

  本月是愛國(guó)教育月,我班主要做好以下幾方面工作:

  安全工作:

  1、組織開展以路隊(duì)為主題的安全工作。

  2、強(qiáng)調(diào)過(guò)馬路、坐公交等安全常識(shí)。

  少先隊(duì)工作;

  1、強(qiáng)調(diào)班干部的職能,樹立威信。

  2、召開以“愛我中華”為主題的隊(duì)會(huì)。

  4、出了一期以“熱愛祖國(guó)”為主題的黑板報(bào),獲得學(xué)校好評(píng)。開展“祖國(guó)在我心中”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  衛(wèi)生防疫工作:

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比中獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一次。

  2、每天進(jìn)行晨檢,及時(shí)上報(bào)晨檢情況。

  3、每周一進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并對(duì)我班進(jìn)行消殺,杜絕傳染病的發(fā)生。

  行為規(guī)范工作;

  1、由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生,班規(guī)等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí)。

  2、小手拉大手,在班內(nèi)推廣“熱愛祖國(guó),從我做起”的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)經(jīng)常用文明用語(yǔ)的學(xué)生大力表?yè)P(yáng)。

  3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)管理,我班分三隊(duì),西隊(duì)、北隊(duì)和南隊(duì),實(shí)行值日路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天及時(shí)表?yè)P(yáng)路隊(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生。

  4、帶領(lǐng)全體同學(xué)做廣播體操。

  午托部:

  1、根據(jù)制定的家訪活動(dòng)方案,進(jìn)行家訪,并填寫家訪記錄。

  2、統(tǒng)計(jì)午托部學(xué)生,告訴學(xué)生的午托部管理規(guī)定,收交家長(zhǎng)與午托部簽訂的午托部協(xié)議書。

  工作不足:

  1、安全工作有松懈現(xiàn)象,總是學(xué)校講了,我才抓,要做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  2、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備不充分,有應(yīng)付現(xiàn)象,應(yīng)認(rèn)識(shí)到隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的教育意義,認(rèn)真開展。

  3、大掃除學(xué)生進(jìn)行的慢,要提前安排好學(xué)生值日,并親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生向樓下扔紙及時(shí)教育。

  5、應(yīng)認(rèn)識(shí)到午托部管理的重要意義,堅(jiān)持不懈的做好午托部的管理工作。

班長(zhǎng)工作總結(jié)4

  首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高,從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),靈活自如的將一堂課講完,對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽評(píng)課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來(lái)說(shuō),期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時(shí)學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定提高。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來(lái)越不好上了,可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的,說(shuō)實(shí)話有些叫人頭疼,但我相信5個(gè)人在一起,方法還是會(huì)有的,月度工作總結(jié)《月度工作總結(jié)范文》。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說(shuō)給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長(zhǎng)班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個(gè)人。

  x月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來(lái)到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步。

  團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情x月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。

  目前來(lái)看,由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助。

班長(zhǎng)工作總結(jié)5

  自擔(dān)任這個(gè)工作也有些時(shí)間,從一個(gè)未知到如今的已知,不能說(shuō)沒有任何懂得,間或是領(lǐng)悟。一方面,本人在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是優(yōu)秀的,很多有能力的人都屈居下面,所以必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過(guò)各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學(xué)。大學(xué)擔(dān)任負(fù)責(zé)人就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,與同學(xué)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,相對(duì)于其他人而言,路子寬些罷了,永遠(yuǎn)都不存在‘官與不官’,要處理好同學(xué)關(guān)系,時(shí)刻把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位,多交流便是好的。第二方面,多做實(shí)事,讓班級(jí)成員知道你在不停地為大家服務(wù),自己付出了實(shí)際行動(dòng),才會(huì)的到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同;以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級(jí)的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線;言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持己見果斷行事。

  除了以上外,班級(jí)團(tuán)結(jié)也是重要的,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ),提高班級(jí)凝聚力,提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高,給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,通知事情要簡(jiǎn)明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語(yǔ)的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說(shuō),以免造成不良影響。

  以上便是這段時(shí)間關(guān)于工作感想與思考,希望與讀者共勉。

班長(zhǎng)工作總結(jié)6

  兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這兩個(gè)月中在班級(jí)干部和同學(xué)的配合和協(xié)助下,我基本上完成了自己崗位上的各項(xiàng)職責(zé),下面我將就自己的工作狀況和感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、主要工作情況

  1、開學(xué)初時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督

  開學(xué)時(shí)安排同學(xué)上課及輔助老師考勤,并主動(dòng)自費(fèi)打印各項(xiàng)課程表格分發(fā)給同學(xué);平常上課時(shí)對(duì)同學(xué)們起到一個(gè)督促作用,且對(duì)全班同學(xué)有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。這使得開學(xué)時(shí)班級(jí)的凝聚力保持較高且學(xué)習(xí)效率較穩(wěn)定。

  2、輔助大班長(zhǎng)

  在泥塑課開始之初輔助大班長(zhǎng)進(jìn)行購(gòu)置塑像用泥,并在課余時(shí)間幫助有困難的同學(xué)和泥增進(jìn)了同學(xué)間友誼緩解了矛盾,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間參與服務(wù)臺(tái)安排及人員調(diào)配使得個(gè)人作用得到充分發(fā)揮,在平時(shí)做好橋梁工作溝通童鞋們和大班長(zhǎng)關(guān)系

  3、收集全系有意思照片

  這是開學(xué)之初老師安排的任務(wù)迄今為止已有照片(三四班58張、一二班20張、五六班16張)共計(jì)74張,現(xiàn)在還一直持續(xù)在收集,將于學(xué)期末進(jìn)行總匯。這些有意思的照片不僅能作為今后一筆寶貴的回憶而且具有較重要的紀(jì)念意義。

  4、班級(jí)的其他例行工作任務(wù)

  安排各個(gè)班干進(jìn)行日常工作并作出正確指導(dǎo),定期輔助大班長(zhǎng)召開小班級(jí)例會(huì)和不定期的全系班干商討會(huì)議。對(duì)近期的活動(dòng)作出規(guī)劃和安排。

  二、工作中出現(xiàn)的問題

  1、開學(xué)初始由于溝通問題,生活委員的工作并沒有很好地展開,文體委員的工作區(qū)域模糊導(dǎo)致其工作熱情不高。今后將加強(qiáng)與文體委員溝通,調(diào)集其積極性組織參加班級(jí)活動(dòng)。生活委員經(jīng)撤換后各項(xiàng)工作均紊。

  2、由于本人個(gè)性問題,在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候稍有拖沓,導(dǎo)致有些班級(jí)工作和任務(wù)是在最后幾天才緊急趕上,對(duì)于這一點(diǎn)我將把今后的工作任務(wù)安排在側(cè)并規(guī)定時(shí)限,督促自己及時(shí)處理。

  三、對(duì)未來(lái)工作的安排

  1、積極輔助大班長(zhǎng)及班主任處理系中或班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)并在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和作用。

  2、加強(qiáng)與同學(xué)們的課后溝通和交流,并想辦法組織一些活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督,不使同學(xué)們產(chǎn)生怠惰之情,影響學(xué)業(yè)。

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