大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任工作實習計劃模板3篇 小學班主任實習工作總結(jié),供大家參閱。
班主任工作實習計劃模板1
在六道河中學實習期間,我被校
若要展開工作,那么我就首先應當了解本班的基本情景:
1、班風尚未構(gòu)成,學生過于活潑好動,自律性較差
2、班級總體情景較好,班級榮譽感強,這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn),其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績。
3、班級學生參差不齊,優(yōu)秀生過于優(yōu)秀,潛能生學習干勁不足,上課不能集中注意力聽講。
4、部分學生比較懶散,作為畢業(yè)班緊迫感不足,良好的學習習慣并未構(gòu)成。
正所謂對癥下藥,既然了解了班級的基本情景,那么就應當制定相應的工作資料和具體措施,那么基本的工作能資料是:
1、對以上工作均無效的學生,能夠進行異常談話,單獨教育。
2、協(xié)助原班主任召開班級會議,完善各種班級制度,細化《班級預警機制》,匯總各類分工表。
3、嚴格監(jiān)督學生的“三操”和“晚休”,對于個別違紀現(xiàn)象進行量化處理,批評教育。
4、配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動
制定這些基本工作資料實質(zhì)上是有目的的,完成以上計劃的最終目的和目標是:
盡快建立良好的班風、學風,建立一套行之有效的班級管理制度,使學生盡快養(yǎng)成良好的生活學習習慣,以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗,最終取得令人滿意的成績。
完成這項計劃的工作措施是:
建立完善的班級預警機制,規(guī)范各種班規(guī)班紀以及班級分工,以便班干部能夠進取配合班主任完成各種班級工作,促進學生養(yǎng)成自覺、自律、互助、團結(jié)的的學習生活氛圍。
最終,我的班主任工作具體安排是:(周次、資料、完成情景)
第一周到第四周:
1、完成情景較好,基本上掌握了班級的大體情景。大部分學生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。
2、和學生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情景和主要問題;
3、召開班干部會議,對班干部的分工和職責明確要求。
第五周到第十周:
1、完成情景較好,以對全班學生全部熟悉,對班級有了進一步的了解,班級紀律有所提高,但男生宿舍內(nèi)務要差于女生內(nèi)務。
2、完善班級分工,并配合原班主任布置班級文化,建設班級文化。
第十一周到第十四周:
1、基本上完成工作任務,在與其他任課教師交流中進一步掌握學生的學習、生活基本情景。
2、做好學生期中考試心理調(diào)節(jié),緩解學生焦慮心理。
3、協(xié)助原班主任制定和完善《班級預警機制》,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
第十五周到第十八周:
1、工作任務基本完成,學生基本進入學習狀態(tài)。
2、做好學生期末考試心理輔導工作,開展學習動員主題班會。
3、做好的實習工作,為離校做好準備。
由于九年級是畢業(yè)班,面臨著中考的重要任務,所以很多預定計劃不得不一改再改,另外,作為一名實習班主任,我也只能是起輔導學生的和協(xié)助原班主任的工作,但不管這個班級最終結(jié)果如何,只要在我的工作范圍之內(nèi),我僅有全力以赴。期望在我實習工作完成離開以后,九年六班明年能夠取得一個令人滿意的成績。
班主任工作實習計劃模板2
一、班級基本概況
六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班里大部分學生上課能進取回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學基礎太差,學習態(tài)度不進取。
二、本學期工作措施
1、組織學生進取參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),到達學生自主管理的目標。
3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
6、抓好班級每一天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,職責到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
10、經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力。
三、本學期工作重點
1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班團體的力量,構(gòu)成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。
2、作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變,構(gòu)成一個好的基礎。
3、班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。因為我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,我也僅有在不停的實踐中慢慢的改正自我了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。
班主任工作實習計劃模板3
實習班級:xxxx學校xx班
原班主任:xxx老師
實習班主任:xxx
我被分配到xxx班,進行為期一周的班主任工作實習。在周一我進行了班主任工作見習,同時對班級和學生進行了了解,在此基礎上以實習學校工作計劃和原班主任工作計劃為依據(jù),結(jié)合現(xiàn)階段的中心工作,制定出實習期間的班主任工作計劃,經(jīng)批準后開展工作。
一、工作重點
1.召開“我的理想”主題班會,進行理想教育。
2,抓好學風建設,著重抓好學習方法的掌握和學習習慣的形成
二、具體工作安排
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1抓好晨讀、眼保健操、課間操、讀報、自習課、清潔衛(wèi)生等工作
2記好班級日志,每天聽取班干部匯報
3掌握課堂情況,聽取科任教師意見。
(二)教育工作
1做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。找差生談話,給他們關(guān)懷和鼓勵,使其揚起前進的風帆。
2召開主題為“我的理想”班會。充分發(fā)揮學生的作用,讓學生當主角,教師適時引導,從而進行理想教育
3布置教室,出一期中學生談學習方法的墻報。
4在原班主任帶領下進行一次家訪。
(三)實習班主任告別會
xx xx年xx月xx日
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